第一篇:通过解放思想大讨论活动进一步梳理的意见和建议
通过解放思想大讨论活动进一步梳理的意见和建议
一、办公条件、后勤服务等方面问题
1、食堂问题。多年以来,食堂问题一直是群众反映的最大问题。群众反映:
现有的伙食远远达不到7元钱标准,尤其是每周吃一次包子(以前是因为周五要卖熟食,所有每周四才吃包子,现在竟然形成了惯例);卫生达不到标准,饭菜量不足,去晚了便吃不到。建议学校,食堂由学校工会承办,由工会委员监督,定期对全校教职工公开收支情况。参考其它高校食堂伙食情况,将7元钱标准足额、足量用在伙食中。(承办部门:后勤)
2、家属楼产权问题。和兴路131号家属楼产权问题群众反映多年,一直没能有效解决。建议学校:将家属楼空闲房屋按市场价出售,所得款项(专款专用,不能挪用)用于办理产权,不足部分由学校解决;成立专门机构(可从各有关处室抽调人员组成)作为“实践科学发展观”期间的重要工作,摆上日程,集中解决此问题。(承办部门:后勤)
3、从上次学校换窗户以后,办公室窗户开始漏风,许多教职工深受其害;办公室包烧的不好,穿棉衣都感到寒冷,已经严重影响办公。建议学校与有关部门联系解决。(承办部门:后勤)
4、许多教师反映办公用房分配不合理,搬到粮食职业学院校区后,办公住房非常拥挤。建议学校将那些根本不承担高职教学任务的教学系,搬回电大校区办公,以缓解粮食职业学院校区办公住房不足问题。(承办部门:后勤)
5、各处室间办公条件不平衡:有些处室响应学校构建节约型学校号召,不使用电风扇、电暖气、电水壶„„,而有些处室常年吹空调。(承办部门:后勤、财务处)
6、有些处室配备的电脑设备非常先进,却用于炒股、游戏等,而有些处室的工作人员在用“老掉牙”的设备工作。建议学校制定统一标准,统一配备设备。(承办部门:财务处)
7、一楼一些办公室由于举架过高造成采光不足,建议学校能够调换灯具。(承办部门:后勤)
8、办公楼卫生间设施(如:灯、门等)损坏后没人及时维修,冲水设施不能有效地冲洗洁具,建议学校能给予及时解决。(承办部门:后勤)
9、老干部活动室面积严重不足。建议学校重视老干部活动室建设,抓紧解决老干部活动室面积严重不足问题。(承办部门:后勤)
10.、建议学校重新建设并且启用职工浴池,每周各安排2次男、女职工洗浴。(承办部门:后勤)
11、建议学校建立教职工活动室(健身房)。(承办部门:后勤、工会)
12、建议学校监督各项制度落实情况。(建议班子会研究)
13、建议学校解决各部门人浮于事现象。(建议班子会研究)
14、建议学校实行“首问责任制”制度。(建议班子会研究)
15、建议学校购买管理软件,使学费的收支阳光化。(承办部门:财务处)
16、建议学校将所有利用电大资源进行盈利的项目向全校教
职工公开。(建议班子会研究)
17、机构不理顺,同样的职能部门分设多个,造成极大浪费。(建议班子会研究)
18、服务公司是独立法人单位,其人员应从电大工会中退出。(建议班子会研究)
二、教学方面问题
2、学校应拓宽办学思路,在办出特色上下功夫。要积极推进以开放教育和高职教育为重点的教学改革,加强专业建设和精品课程建设。(承办部门:教务一二处、各教学系)
3、加强教师队伍建设,培养高素质的教师队伍。应加大教师培训力度,选送教师参加专业培训或进修,进行业务提高;(承办部门:人事处)
4学校应进一步解放思想,更新观念,在体制机制方面有所创新,特别是在用人方面应该多给予部门自主权,特别是应多给予创收部门用人自主权和一些鼓励的政策,多给予他们一些自主权,充分调动他们的工作积极性。(建议班子会研究)
三、高职方面问题
1、学校高职高专教育的理念和培养模式亟待更新。如理论学制年限过长、学生实践环节流于形式、校企合作的平台一无所有,为企业订单式培养人才成为空谈。(承办部门:教务二处)
2、师资队伍结构不合理。表现在一线教师专业结构膨胀和匮乏的矛盾、外聘教师多于校内专职教师的矛盾、学生理解能力差与部分教师教学水平过高或过低的矛盾等,单靠外聘教师来提
高教学质量是否可行?(建议班子和研究)
3、粮食职业学院缺少一个组织机构健全的实体。教务二处只是一个高职教学管理的职能部门而非牵头部门;学院没有一个综合协调部门来集中解决高职学院的各项综合性、行政性服务业
务,从而导致办事效率下降,对外联系断档。(建议班子会研究)
4、高职学院的发展思路不清晰。如:在学院规模上,是就地建设精品小学院还是对外扩大办学规模?是盲目追求招生数量还是立足实际研究招生质量?中专教育是否要逐步淡出学院舞台?(建议班子会研究)
5、学校应下决心尽快解决高职学院的校园和场地问题,以适应高职学院发展的需要。是购置一块现成的地方还是买空地自己建设,应该尽快明确发展思路。如果易地建校已无可能,应该尽快对现有校址进行规划改造,提升办学条件,否则难以实现可持续发展。(建议班子会研究)
6、学校“双师型”教师比例紧缺。这既不能达到高职评估的比例要求,也不能满足职业教育培养学生的能力要求。恰恰是非常重要的实习环节却成为了空中楼阁。如学生的实习走马观花、一无所知;实验实训基地一张白纸。(建议班子会研究)
7、学院存在“关起门来搞建设”的现象。主要表现在:教师和教学管理人员对外部高职教育的信息相对封闭;教师参与职业教育的培训会议几乎没有;教学管理人员参加高职高专的会议寥寥无几;开放和高职教育是“齐头并进”还是“趋重舍一”。(建议班子会研究)
8、希望学校能从我校的实际出发解决校园问题,成高子校
区或置换或利用应有规划,长期闲置造成资源浪费。成高子校区可以建成实习实训基地。我们通过调研其他高职学院都很重视实习基地的建设,大多数实习基地都不在主校区,有的甚至在外地。只要管理到位,是能发挥培养学生技能作用的。(建议班子会研究)
9、学校应适当提高招生门槛,以保证学生质量。学生素质太低影响学校的正常秩序,也影响就业率,反过来又影响以后的招生,为了学校的可持续发展,暂时牺牲一点眼前利益是值得的。(建议班子会研究)
10、对学生的宿舍管理与日常管理要协调好,学生离家在外,又大多是独生子女,自理能力较差,课余时间的管理很重要,宿舍管理尤为重要。(承办部门:后勤)
11、我校应该抓住十七届三中全会关于高度重视农村农业发展建设的契机,积极争取省委、省政府、省教育厅对我校整体发展和粮食等相关专业的政策和经费投入。(建议班子会研究)
12、我校高等职业教育发展问题,应该摆到重要议事议程,组成专门人员进行调研,破解发展难题。(建议班子会研究)
13、建议成立规划机构,专门研究和设计学校的近期、中期、长期发展规划。(建议班子会研究)
2008年11月17日
第二篇:通过解放思想大讨论
解放思想大讨论
通过解放思想大讨论,使我对学习科学发展观活动有了加深的认识,并取得了较好的效果,总结如下。
1、本人的思想观念得到进一步转变。通过学习讨论的教育引导,本人的思想得到进一步解放,较好地树立了实干、想干、敢干、会干的精神,增强了艰苦奋斗、自立自强、奋发有为、自我发展的意识,只说不干、小进则满、不思进取,害怕失败,不敢尝试,因循守旧,安于现状的不良现象得到转变。由于思想观念的转变,在贯彻执行党的路线方针、服务态度、遵纪守法和工作效率等方面都有了明显的改善。
2、通过解放思想大讨论活动,本人的思想作风、工作作风、服务态度有了很大的转变,增强了服务能力。思想上要求进步,对业务学习明显加强,争创工作佳绩。自觉坚持立党为公、执政为民,转变观念,增强事业心和责任感,端正工作态度,提高工作质量。以人为本,以患者为中心,想患者之所想,急患者之所急等认识有明显提高。
3、宗旨意识更加牢固,服务意识进一步增强。一是责任意识有所增强。通过这项活动,对自身的职责有了更加深刻的认识,事业心和责任感有所增强。二是自律意识有所增强。组织纪律观念有所增强,能够从小处入手,从点滴做起,严格自律,言行规范,遵章守纪,自觉维护单位和自身形象。三是宗旨意识有所增强,服务态度服务态度有了很大的转变,对患者尽心尽职、以礼相代、热情周到。
4、查找自身存在问题并进行整改。始终坚持边学边查边改的原则,发现问题,及时纠正。通过查找问题,及时整改,提高了解决问题的能力,逐步走向了严谨、科学、规范化。存在的不足
虽然本人“解放思想大讨论”活动取得了比较显著的成效,但也存在一些不足的地方。主要有:一是由于思想认识及学习水平的限制,一些问题还没有真正认识到位。二是作为科室管理人员,由于科室人员的整体素质参差不齐,管理过程中对于人情关把关不严,对存在的问题难免放松管理,因此对作风转变长效机制还需完善,建立长效机制的工作任务仍然较重。在今后的工作中,我将继续坚持边学、边查、边改的原则,牢固树立脚踏实地、埋头苦干的工作作风,为“服务好、质量好、医德好、群众满意”活动而努力奋斗。
2011-08-27
第三篇:开展进一步解放思想大讨论活动的实施意见
兴庆区唐徕回民小学关于深入 开展进一步解放思想大讨论活动的实施意见
为深入学习宣传贯彻党的十七大精神,进一步统一思想、凝聚力量,开创学校工作的新局面,根据上级党委有关安排,结合学校实际,党支部研究决定,利用一年时间,在学校全面开展以深入贯彻落实科学发展观为主题的进一步解放思想大讨论活动,并制定如下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“落实科学发展观,办好让人民满意的教育”为主题,以解放思想、转变观念、转变作风、加快发展为主要内容,在广大干部党员教师中广泛深入地开展解放思想大讨论活动。通过解放思想大讨论,努力实现“三大突破”,即在解决阻碍科学发展的陈旧观念和传统思路上有新突破;在解决阻碍各种教育工作要素发挥作用的体制机制和工作方式上有新突破;在解决所有干部的领导作风和工作作风存在的突出问题上有新突破,为推动我校教育事业跨越式发展奠定坚实的思想和环境基础。
二、目标任务
坚持把贯彻落实科学发展观贯穿到解放思想大讨论活动的始终,把思想和行动统一到党的十七大、自治区十次党代会、银川市十二次党代会和兴庆区一次党代会精神上来。采取征集意见、对照检查、深入讨论等方式,查找存在的问题,认真剖析产生问题、存在差距的思想根源,通过深入讨论,形成共识,实现思想大解放的目的。着力在制约我校教育发展的突出问题上下功夫;在转变干部工作作风、教师教风学风上下功夫;在解决实际问题、优化学校发展环境上下功夫。通过大讨论切实统一思想、凝聚力量,为推进兴庆区教育事业的发展,全面提高教育教学质量注入强大活力。
(一)转变思想观念,树立正确的发展理念。破除工作不求争先的思想,树立以人为本、团结进取、谋求大发展的思想理念;破除因循守旧、畏难不前的思想,树立大胆改革、勇于创新、加快发展的理念;破除固步自封、妄自尊大的思想,树立开放发展、交流借鉴的意识,积极学习、引进、消化、吸收外校、外地先进的教育教学理念,加快教育教学质量提升的步伐。
(二)克服不良倾向,加强教师队伍作风建设。进一步解决因循守旧,按部就班的问题,进一步消除管理方法简单粗暴,变相体罚学生的现象,进一步遏止有偿家教、乱订辅导书等违规违纪行为的产生。通过思想教育,在教师队伍中树立办好人民满意教育的信念。
(三)要解决教育发展环境的阻力问题,完善措施。建设法制型、责任型、效能型、学习型、廉政型、服务型的领导班子,提高学校领导班子人员团结一致谋事、干事、干成事的工作作风,强化“创优、创新、服务”与提高教育教学质量的关系,真正把思想统一到提高教育教学质量上来。提高教师队伍素质,教师要做到爱岗敬业,甘于奉献,关心学生,爱护学生,校内校外为人师表。树立“争创 一流”的教育观念,与时俱进,勇于创新。学校领导要与教师志同道合。
三、方法步骤
第一阶段:宣传发动和征求意见(2月27日-3月31日)
(一)全面发动(1月27日—2月29日)。党支部成立领导机构,制定实施方案,及时召开动员会议,全面安排部署大讨论活动的各项工作。同时,利用横幅、学校电视、校园广播、板报、学习园地、印发宣传资料等多种多样的宣传形式扩大声势,形成解放思想大讨论活动的浓厚氛围。
(二)学习教育(3月1日—3月15日)。加强学习教育的针对性,采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与专题讨论相结合、交流研讨与培训教育相结合等方式,因地制宜,创新形式,务求实效,确保学习达到应有的效果,为解放思想、更新观念提供思想基础和智力保证。要以集中学习为主导,以个人自学为根本,以调研讨论为依托,以取得学习实效为目标,保证学习任务的完成,并收集整理个人撰写的专题调研文章、心得体会、学习笔记。
(三)征求意见(3月16日—4月10日)。学校领导班子要采取设立“征求意见箱”、发放征求意见表、问卷调查、走访座谈等形式,广泛征求本单位师生、本单位上下级机关、相关部门及家长的意见。学校支部大讨论活动领导小组办公室要通过走访座谈、问卷、交流会、研讨会等形式,面向社会各个阶层,广泛征求群众对学校发展思路的意见建议,并召开专题座谈会,邀请相关领导和社会各界人士参加,广泛征求社会各界的意见建议。支部大讨论办公室及时做好意见和建议的收集汇总等工作。
主要活动
1、在普遍开展大讨论活动的基础上,集中组织召开3个解放思想大讨论主题座谈会。
(1)学校党支部和党员在进一步解放思想过程中如何发挥作用(学校办公室负责);
(2)骨干教师如何在推进教学改革中发挥作用(教导处负责);
(3)学校少队部和团员如何做解放思想的先锋(少先大队部负责)。
2、开展“解放思想之我见”和“我为唐小教育发展献策”征文活动,征集论文、言论、心得、感想等,并组织评奖。
第二阶段:对照检查和讨论整改(4月11日—9月30日)
(一)对照检查(4月11日—5月15日)。
学校要结合当前教育实际情况,按照 “三个突破”的要求,分析不足,查找问题。结合征集到的意见,主动自觉地与区内外先进教育水平对比。每个学校干部和教师都要在思想观念、工作作风、精神状态上分析自身存在的不足和问题,并形成分析材料。学校领导班子要结合工作实际,组织学校广大教职工认真对工作实绩、发展思路、工作措施、思想作风、管理机制进行分析评议,查找主要领导在思想、作风等方面存在的问题和不足,在自查的基础上撰写出自查报告。
(二)讨论交流(5月16日—7月15日)。对照自查报告,进一步集中开展思想讨论交流活动。组织召开思想交流会、领导干部或学习先进专题报告会、专题研讨会、座谈会、调研活动等多种形式的交流和研讨活动,并设立学习专栏、黑板报等学习交流阵地,让思想在交流中碰撞、渗透,激发新思维,获取新观念,拓展新思路,促进解放思想大讨论的深入开展。
(三)归纳整理(7月16日—8月20日)。对自查分析、讨论交流的意见建议,进行整理汇总,对照科学发展观、“三个突破”,全面总结支部和个人特别是领导班子思想、工作和作风等方面的情况,深入分析造成差距的思想根源,剖析不符合科学发展要求的深层次原因,进一步改善、完善学校今后的发展思路和工作措施、管理机制,并明确每个人的工作目标和发展方向。
(四)整改提高(8月21日—9月30日)。党员个人和支部分别制定整改方案,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,提出本支部具有创新性的工作思路和措施。对需要解决而又能够解决的突出问题,要集中一段时间进行整改。制定整改措施和进行整改的情况,要在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
第三阶段:总结表彰(10月1日—12月20日)。
支部结合学校工作实际,组织召开成果展示会、经验交流会和总结会,对活动开展情况进行分析总结,并及时向大讨论活动领导小组办公室提交具有重要成果的总结报告。支部认真整理、分析和研究大讨论活动中的收获,总结经验,切实把解放思想大讨论的成果转化为制度机制、工作思路、工作部署、工作措施、实际行动,真正以思想大解放推动我校教育事业跨越式发展。
四、组织领导
为更好地整体推进这次解放思想大讨论活动深入开展,成立兴庆区唐徕回民小学党支部解放思想大讨论活动领导小组。
组 长:马恒燕 党支部书记、校长 副组长:汤卫胜 党支部副书记、副校长 黄 莉 党支部副书记、副校长
成 员: 张 恒 党支部组织委员
哈 敬 党支部宣传委员
领导小组下设办公室,汤卫胜 同志兼任办公室主任,成员由张恒、哈敬、周志军组成。
五、活动要求
(一)加强领导。进一步解放思想大讨论工作将纳入年底综合目标考核。学校成立相应的领导机构,抓好工作落实,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。学校领导干部要带头,充分发挥表率作用和示范带动作用。各部门主要负责人要切实履行好第一责任人的职责,切实形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他成员协助抓的工作格局。
(二)强化宣传。支部要充分利用横幅、学校电视、校园广播、板报、学习园地、文艺演出、印发宣传资料等多种形式进行全方位、广覆盖的宣传,营造解放思想大讨论的良好氛围。
(三)及时督导。大讨论活动领导小组将不定期对大讨论活动进行督促检查。督导组要认真履行职责,即时了解学校大讨论活动的具体情况,提出建议,督促解决问题,总结成功经验,确保大讨论活动取得实效。
(四)狠抓落实。支部要按照工作部署,及时、认真地落实各项要求,及时向大讨论活动领导小组办公室报送实施方案、信息、总结及相关资料。每个阶段结束后及时总结上一阶段工作,部署下一阶段活动。要避免摆形式、走过场。要以务求实效为根本标准,因地制宜,创新形式,丰富内容,使解放思想活动取得扎扎实实的成效。
附件一:重点学习书(篇)目
附件二:讨论参考题目
兴庆区唐徕回民小学党支部 2008年2月29日
重点学习书(篇)目
1、《科学发展观学习读本》
2、《构建社会主义和谐社会学习读本》
3、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(《邓小平文选》第二卷)
4、《思想更解放一些,改革的步子更快一些》(《邓小平文选》第三卷)
5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(《邓小平文选》第三卷)
6、《领导干部要在思想、作风建设上作出表率》(《江泽民文选》第二卷)
7、《不断根据实践的要求进行创新》(《江泽民文选》第三卷)
8、《领导干部要牢固树立正确的权力观》(《江泽民文选》第三卷)
9、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话中提出的五个方面作风建设要求和大力倡导的八个方面良好风气
10、《胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话》(《宁夏日报》2007年6月25日)
11、党的十七大报告
12、自治区第十次党代会报告(见《自治区第十次党代会辅导读本》
13、银川市十二次党代会报告和兴庆区第一次党代会报告
14、《中共银川市委关于在全市开展进一步解放思想大讨 论活动的通知》(《银川晚报》2008年1月25日)
讨论参考题目
1、如何充分认识开展这次大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性?怎样积极投身到这次大讨论活动中来?
2、兴庆区在自治区及银川市基础教育发展中处于什么样的位置?有哪些优势需要进一步发掘和发挥?
3、推进跨越式发展为什么要树立科学发展、和谐发展的思想?如何在教育教学工作中贯彻落实?
4、本学校在发展理念、发展思路上有哪些方面同新形势、新任务不相适应?
5、制约本学校工作发展的陈旧落后观念有哪些?适应跨越式发展要求应树立哪些新的思想观念?
6、本学校和本人在作风纪律和精神状态方面有哪些与跨越式发展不相适应的问题?
7、如何认识环境对一个地方教育发展的重要作用?兴庆区及本学校在发展环境方面有哪些差距和不足?应该如何改善、改进?
8、本学校在管理体制和运行机制方面存在哪些弊端和不足?应该如何改进和理顺?
9、本学校在兴庆区教育跨越式发展中的职责是什么?在全市处于何种位置?优势有哪些?应如何发挥?
10、对搞好这次解放思想大讨论活动有什么建设性的意见?
第四篇:开展进一步解放思想大讨论活动的实施意见
兴庆区唐徕回民小学关于深入
开展进一步解放思想大讨论活动的实施意见
为深入学习宣传贯彻党的十七大精神,进一步统一思想、凝聚力量,开创学校工作的新局面,根据上级党委有关安排,结合学校实际,党支部研究决定,利用一年时间,在学校全面开展以深入贯彻落实科学发展观为主题的进一步解放思想大讨论活动,并制定如下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“落实科学发展观,办好让人民满意的教育”为主题,以解放思想、转变观念、转变作风、加快发展为主要内容,在广大干部党员教师中广泛深入地开展解放思想大讨论活动。通过解放思想大讨论,努力实现“三大突破”,即在解决阻碍科学发展的陈旧观念和传统思路上有新突破;在解决阻碍各种教育工作要素发挥作用的体制机制和工作方式上有新突破;在解决所有干部的领导作风和工作作风存在的突出问题上有新突破,为推动我校教育事业跨越式发展奠定坚实的思想和环境基础。
二、目标任务
坚持把贯彻落实科学发展观贯穿到解放思想大讨论活动的始终,把思想和行动统一到党的十七大、自治区十次党代会、银川市十二次党代会和兴庆区一次党代会精神上来。采取征集意见、对照检查、深入讨论等方式,查找存在的问题,认真剖析产生问题、存在差距的思想根源,通过深入讨论,形成共识,实现思想大解放的目的。着力在制约我校教育发展的突出问题上下功夫;在转变干部工作作风、教师教风学风上下功夫;在解决实际问题、优化学校发展环境上下功夫。通过大讨论切实统一思想、凝聚力量,为推进兴庆区教育事业的发展,全面提高教育教学质量注入强大活力。
(一)转变思想观念,树立正确的发展理念。破除工作不求争先的思想,树立以人为本、团结进取、谋求大发展的思想理念;破除因循守旧、畏难不前的思想,树立大胆改革、勇于创新、加快发展的理念;破除固步自封、妄自尊大的思想,树立开放发展、交流借鉴的意识,积极学习、引进、消化、吸收外校、外地先进的教育教学理念,加快教育教学质量提升的步伐。
(二)克服不良倾向,加强教师队伍作风建设。进一步解决因循守旧,按部就班的问题,进一步消除管理方法简单粗暴,变相体罚学生的现象,进一步遏止有偿家教、乱订辅导书等违规违纪行为的产生。通过思想教育,在教师队伍中树立办好人民满意教育的信念。
(三)要解决教育发展环境的阻力问题,完善措施。建设法制型、责任型、效能型、学习型、廉政型、服务型的领导班子,提高学校领导班子人员团结一致谋事、干事、干成事的工作作风,强化“创优、创新、服务”与提高教育教学质量的关系,真正把思想统一到提高教育教学质量上来。提高教师队伍素质,教师要做到爱岗敬业,甘于奉献,关心学生,爱护学生,校内校外为人师表。树立“争创 一流”的教育观念,与时俱进,勇于创新。学校领导要与教师志同道合。
三、方法步骤
第一阶段:宣传发动和征求意见(2月27日-3月31日)
(一)全面发动(1月27日—2月29日)。党支部成立领导机构,制定实施方案,及时召开动员会议,全面安排部署大讨论活动的各项工作。同时,利用横幅、学校电视、校园广播、板报、学习园地、印发宣传资料等多种多样的宣传形式扩大声势,形成解放思想大讨论活动的浓厚氛围。
(二)学习教育(3月1日—3月15日)。加强学习教育的针对性,采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与专题讨论相结合、交流研讨与培训教育相结合等方式,因地制宜,创新形式,务求实效,确保学习达到应有的效果,为解放思想、更新观念提供思想基础和智力保证。要以集中学习为主导,以个人自学为根本,以调研讨论为依托,以取得学习实效为目标,保证学习任务的完成,并收集整理个人撰写的专题调研文章、心得体会、学习笔记。
(三)征求意见(3月16日—4月10日)。学校领导班子要采取设立“征求意见箱”、发放征求意见表、问卷调查、走访座谈等形式,广泛征求本单位师生、本单位上下级机关、相关部门及家长的意见。学校支部大讨论活动领导小组办公室要通过走访座谈、问卷、交流会、研讨会等形式,面向社会各个阶层,广泛征求群众对学校发展思路的意见建议,并召开专题座谈会,邀请相关领导和社会各界人士参加,广泛征求社会各界的意见建议。支部大讨论办公室及时做好意见和建议的收集汇总等工作。
主要活动
1、在普遍开展大讨论活动的基础上,集中组织召开3个解放思想大讨论主题座谈会。
(1)学校党支部和党员在进一步解放思想过程中如何发挥作用(学校办公室负责);
(2)骨干教师如何在推进教学改革中发挥作用(教导处负责);
(3)学校少队部和团员如何做解放思想的先锋(少先大队部负责)。
2、开展“解放思想之我见”和“我为唐小教育发展献策”征文活动,征集论文、言论、心得、感想等,并组织评奖。
第二阶段:对照检查和讨论整改(4月11日—9月30日)
(一)对照检查(4月11日—5月15日)。
学校要结合当前教育实际情况,按照 “三个突破”的要求,分析不足,查找问题。结合征集到的意见,主动自觉地与区内外先进教育水平对比。每个学校干部和教师都要在思想观念、工作作风、精神状态上分析自身存在的不足和问题,并形成分析材料。学校领导班子要结合工作实际,组织学校广大教职工认真对工作实绩、发展思路、工作措施、思想作风、管理机制进行分析评议,查找主要领导在思想、作风等方面存在的问题和不足,在自查的基础上撰写出自查报告。
(二)讨论交流(5月16日—7月15日)。对照自查报告,进一步集中开展思想讨论交流活动。组织召开思想交流会、领导干部或学习先进专题报告会、专题研讨会、座谈会、调研活动等多种形式的交流和研讨活动,并设立学习专栏、黑板报等学习交流阵地,让思想在交流中碰撞、渗透,激发新思维,获取新观念,拓展新思路,促进解放思想大讨论的深入开展。
(三)归纳整理(7月16日—8月20日)。对自查分析、讨论交流的意见建议,进行整理汇总,对照科学发展观、“三个突破”,全面总结支部和个人特别是领导班子思想、工作和作风等方面的情况,深入分析造成差距的思想根源,剖析不符合科学发展要求的深层次原因,进一步改善、完善学校今后的发展思路和工作措施、管理机制,并明确每个人的工作目标和发展方向。
(四)整改提高(8月21日—9月30日)。党员个人和支部分别制定整改方案,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,提出本支部具有创新性的工作思路和措施。对需要解决而又能够解决的突出问题,要集中一段时间进行整改。制定整改措施和进行整改的情况,要在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
第三阶段:总结表彰(10月1日—12月20日)。
支部结合学校工作实际,组织召开成果展示会、经验交流会和总结会,对活动开展情况进行分析总结,并及时向大讨论活动领导小组办公室提交具有重要成果的总结报告。支部认真整理、分析和研究大讨论活动中的收获,总结经验,切实把解放思想大讨论的成果转化为制度机制、工作思路、工作部署、工作措施、实际行动,真正以思想大解放推动我校教育事业跨越式发展。
四、组织领导
为更好地整体推进这次解放思想大讨论活动深入开展,成立兴庆区唐徕回民小学党支部解放思想大讨论活动领导小组。
组长:马恒燕党支部书记、校长
副组长:汤卫胜党支部副书记、副校长
黄莉党支部副书记、副校长
成员: 张恒党支部组织委员
哈敬党支部宣传委员
领导小组下设办公室,汤卫胜 同志兼任办公室主任,成员由张恒、哈敬、周志军组成。
五、活动要求
(一)加强领导。进一步解放思想大讨论工作将纳入年底综合目标考核。学校成立相应的领导机构,抓好工作落实,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。学校领导干部要带头,充分发挥表率作用和示范带动作用。各部门主要负责人要切实履行好第一责任人的职责,切实形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他成员协助抓的工作格局。
(二)强化宣传。支部要充分利用横幅、学校电视、校园广播、板报、学习园地、文艺演出、印发宣传资料等多种形式进行全方位、广覆盖的宣传,营造解放思想大讨论的良好氛围。
(三)及时督导。大讨论活动领导小组将不定期对大讨论活动进行督促检查。督导组要认真履行职责,即时了解学校大讨论活动的具体情况,提出建议,督促解决问题,总结成功经验,确保大讨论活动取得实效。
(四)狠抓落实。支部要按照工作部署,及时、认真地落实各项要求,及时向大讨论活动领导小组办公室报送实施方案、信息、总结及相关资料。每个阶段结束后及时总结上一阶段工作,部署下一阶段活动。要避免摆形式、走过场。要以务求实效为根本标准,因地制宜,创新形式,丰富内容,使解放思想活动取得扎扎实实的成效。
附件一:重点学习书(篇)目
附件二:讨论参考题目
兴庆区唐徕回民小学党支部
2008年2月29日
重点学习书(篇)目
1、《科学发展观学习读本》
2、《构建社会主义和谐社会学习读本》
3、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(《邓小平文选》第二卷)
4、《思想更解放一些,改革的步子更快一些》(《邓小平文选》第三卷)
5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(《邓小平文选》第三卷)
6、《领导干部要在思想、作风建设上作出表率》(《江泽民文选》第二卷)
7、《不断根据实践的要求进行创新》(《江泽民文选》第三卷)
8、《领导干部要牢固树立正确的权力观》(《江泽民文选》第三卷)
9、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话中提出的五个方面作风建设要求和大力倡导的八个方面良好风气
10、《胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话》(《宁夏日报》2007年6月25日)
11、党的十七大报告
12、自治区第十次党代会报告(见《自治区第十次党代会辅导读本》
13、银川市十二次党代会报告和兴庆区第一次党代会报告
14、《中共银川市委关于在全市开展进一步解放思想大讨
论活动的通知》(《银川晚报》2008年1月25日)
讨论参考题目
1、如何充分认识开展这次大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性?怎样积极投身到这次大讨论活动中来?
2、兴庆区在自治区及银川市基础教育发展中处于什么样的位置?有哪些优势需要进一步发掘和发挥?
3、推进跨越式发展为什么要树立科学发展、和谐发展的思想?如何在教育教学工作中贯彻落实?
4、本学校在发展理念、发展思路上有哪些方面同新形势、新任务不相适应?
5、制约本学校工作发展的陈旧落后观念有哪些?适应跨越式发展要求应树立哪些新的思想观念?
6、本学校和本人在作风纪律和精神状态方面有哪些与跨越式发展不相适应的问题?
7、如何认识环境对一个地方教育发展的重要作用?兴庆区及本学校在发展环境方面有哪些差距和不足?应该如何改善、改进?
8、本学校在管理体制和运行机制方面存在哪些弊端和不足?应该如何改进和理顺?
9、本学校在兴庆区教育跨越式发展中的职责是什么?在全市处于何种位置?优势有哪些?应如何发挥?
10、对搞好这次解放思想大讨论活动有什么建设性的意见?
第五篇:进一步解放思想大讨论活动方案.
进一步解放思想大讨论活动方案
进一步解放思想大讨论活动实施方案
为了深入学习贯彻市委九届十五次全会和我局党政工作会议精神,抓住新机遇,解决新矛盾,使各项工作再上新水平,让老典型在经济转型这一新的历史时期再做新贡献。党委决定,在全局开展“进一步解放思想”大讨论活动。特制定如下方案:
一、目的要求
以市委九届十五次全会和局党政工作会议精神为指导,以“加快资源型城市经济转型”为主题,以党政干部特别是领导干部为重点,以学习、查摆、整改为主要形式,组织全局干部群众谈机遇、学先进、找差距、站排头。使全局广大干部群众进一步解放思想,更新观念,增强争先意识、勤奋意识、创新意识、机遇意识和开放意识,坚决破除畏难发愁、无所作为的思想、小富即安不思进取的思想、怕苦怕累、怕担风险的懒惰思想。解决肯干、会干、干好的问题,提高工作和发展的水平。通过讨论,切实把广大干部群众的思想统一到市委九届十五次全会精神上来,统一到党委和局的决策上来,统一到抢抓机遇、拼搏赶超、干事创业的行动上来,统一到促进各项工作大发展、快发展上来。
二、解决的重点问题
第一,坚决破除满足现状、低标准工作的落后思想,树立“站排头、创一流”的争先意识。克服一部分干部群众存在的满足现状,小进即喜、小富即安,不思进取,工作平平淡淡的倾向,坚持向高标准看齐,树立强烈的紧迫感和责任感,激发昂扬向上的精神状态,不干则已,干就最好,永不满足、永不懈怠,努力创造出一流的工作业绩。
第二,坚决破除懒惰等靠、贪图安逸的落后思想,树立自力更生、艰苦奋斗的勤劳意识。重点解决部分干部和职
工群众等、靠、要和得过且过思想意识。使全局上下树立自力更生、艰苦奋斗、用心谋事、勤勉干事意识,做到眼勤、脑勤、手勤、脚勤,以勤劳换政绩,以实干求发展,加快经济转型的步伐。第三,坚决破除因循守旧、怕担风险的落后的思想,树立大胆改革、勇于开拓的创新意识。加快发展,敢字当头,实现转型。要大胆改革创新,与时俱进。根据情况的发展变化而不断探求新体制、新机制,用科学的方法解决新的矛盾。各级干部和广大群众都要牢固树立创新意识,敢于突破旧框框的束缚,敢于突破过去的经验和做法,善于用市场化运作的办法来推动项目和各项事业的发展。
第四,坚决破除反应迟钝、等待观望的落后思想,树立机敏迅速、乘势而上的机遇意识。抓住资源型城经济转型和振兴东北老工业基地、商品林流转这一千载难逢的机遇,超前谋划,奋力争取,只争朝夕。切实让机遇转化为加快发展的动力,转化为实实在在的成果。
第五,坚决破除各自为战、自我封闭的落后思想,树立优势互补、共同发展的开放意识。重点解决一些单位在发展经济上,一味追求独立作战,盲目排外拒外,不愿搞横向联合的问题;解决部分职工心胸狭窄,在产品销售上互相压价,在发展项目上只想当主角,不愿唱配角的问题。继续坚持小产品大产业,小生产大规模的发展战略,积极围绕主导产业建设生产基地,通过生产基地建设龙头企业,形成龙头带基地、基地连千家的生产格局,最终实现区域化布局、基地化生产、集约化经营的发展模式。
在解放思想、转变观念上,重点要采取以下步骤。
一是认真学习文件9月1日至9月15日。
要组
织干部群众认真学习《中共伊春市委关于加快经济转型的决定》和市委书记杨喜军同志在全会上的工作报告,学习党委书记冯玉胜同志、局长张泱同志在党政工作会议上的讲话,用两个会议精神统一思想,在统一思想中解放思想,在解放思想中促进发展。形成全局上下总动员,同心协力抓转型的浓厚氛围。
二是宣传先进典型9月16日至10月31日要大力弘扬马永顺精神,注意培养选树一批争创一流的典型、开拓创新的典型、勤劳致富的典型、抢抓机遇的典型、敢闯敢试的典型和大发展、快发展的典型,用他们的模范行动来教育引导广大干部群众解放思想、更新观念。
三是开展参观考察9月17日至9月30日
党委号召各部门和各单位组织有关人员到局内外发展较好的单位参观考察,让广大干部实际感受一下外地改革开放、不断进取、大干快上的发展气息,从而开阔视野,增长见识,启迪思想,促进发展。参加学习考察的人员,要针对本地区、本部门、本单位的实际情况,撰写调查报告,不少于5000字,上报党委办和宣传部。
四是组织查摆整改10日至
10月15日
要组织干部群众围绕经济转型和产业发展,结合外地经验和本地实际,深入开展解放思想大讨论活动,认真查摆本单位在思想观念、经济发展上的差距,大力倡导争先意识、勤劳意识、创新意识、机遇意识和开放意识,破除一切阻碍发展的陈规陋习和落后的思想观念。对查摆的问题进行归纳整理,制定整改计划和措施,加快整改的力度,促进各项工作的发展。
三、强化舆论引导,营造氛围
宣传部门、群团组织和各基层单位要充分利用广播电视、简报等宣传手段和板报、墙报、标语等宣传形式,大张旗鼓地宣传林业经济转型的重大意义、遵循原则、主要任务和奋斗目标,形成全局上下总动员,同心协力抓转型的浓厚氛围。与大讨论活动的四个阶段相对应,整个宣传报道要做到:一是及时报道全局开展解放思想大讨论精神,各部门各单位组织干部群众学习讨论情况。二是开辟专栏,重点采访各部门、各单位主要负责同志和社会各界代表,让领导干部谈思路、谈措施,让群众谈期望、谈建设。三是从领导干部的角度、企业的角度,分析具体问题,推出系列访谈,对影响和制约我局大发展、快发展的突出问题作揭示性报道。四是各部门和单位摆查出的突出问题及制定的发展措施,要在新闻媒体上公布。
四、是把解放思想、更新观念作为先进性教育的重要内容 要结合第二批先进性教育活动,组织广大党员带头学习文件,带头查摆差距,带头解放思想,带头发展项目,使先进性教育真正取得实效。党委宣传部门和各级党群组织,要把解放思想学习教育活动作为当前一项重要的工作,妥善安排,认真组织,抓出成效,在全局迅速掀起新一轮思想大解放的热潮,为全局经济大发展、快发展和实现经济转型营造强大的舆论声势,奠定坚实的思想基础。
为了加强对开展大讨论活动的领导,党委成立领导小组:略