第一篇:康复治疗专业的毕业实习报告
毕业实习报告
一、实习单位情况的简介
从2011年5月20日至2012年5月20日在广东省工伤康复医院实习。广东工伤康复医院创建于2001年 中心建筑面积54000平方米,是全国首家集康复、教学、科研、预防为一体的工伤康复专科机构。在国内首创了医院—企业—社区(家庭)无缝链接的“以医疗康复为基础、职业康复为核心,促进工伤职工全面回归社会和重返工作岗位”的工伤康复模式;建立了以神经康复、骨创康复、烧伤康复为特色的专业技术体系;完善了工伤预防、医疗康复、职业康复和社会康复一体化的服务。设有12个康复病区共520张床位 2009年被人力资源和社会保障部确定为“全国工伤康复综合基地”,是人力资源社会保障部与广东省政府“部省共建”的国家级工伤康复基地
二、实习过程及内容(时间、内容)
我从2011年5月20日至2012年5月20日,作为广东工伤康复医院的一名康复实习生,我积极参加医院举办的讲课和实际操作等活动,认真努力的学习康复知识和学习作为一名合格康复治疗师这行的职责和任务。
经过了一年的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张不安的心情到医院实习,通过与医院老师、同学、病友的接触和交流,建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们的经验与成长。一年的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在广东省工伤康复医院实习成果的总结如下:
1、经过了医院领导的安排,2011年5月23——言语治疗科。初到言语科室,什么都不懂,日迈进了实习生涯中的第一个科室后来渐渐的从第一次给病人做评定、第一次做认知训练、第一次做吞咽的训练,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般的言语评定内容、治疗方案,重点针对失语症及构音障碍的病人制定个体化的治疗方案。老师对我们的评定及治疗方案作出评价给予建议,先不管提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展并熟练圆满地完成治疗。
2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了第二个实习科室——理疗科。我深知自己还要保持谦虚的心态,接触新的知识,开始的时候对理疗仪器的操作都很陌生,在对理疗科实习将近两周的时候,通过老师对我耐心的教导和自己的努力,能对基本的理疗仪器进行操作并掌握了其相应的适应症及禁忌症,更为重要的是廖老师还锻炼了我如何对新病人做相应的理疗,虽然理疗不用做相应的评定但廖老师严谨的风格教导我无论什么病人都应该做一个简单的评定开出相应的理疗处方;
3、接下来的三周在假肢矫形科进行我的实习生涯。在那里第一次亲眼见识了下肢矫形器、上肢肌电手、下肢假肢、矫形鞋垫等的取型、成型到修整的过程,初到就已经对此非常的好奇并倍感新鲜,曾只在书本上电视上见过的支具却在我的眼前逐渐成型,我还主动的配合老师的工作在旁边帮老师做一些简单的罐形、打磨、剪裁、制作一些简
单的矫形鞋垫,虽然我不是专业假肢矫形的学生,以后的工作中也不用我去做这些假肢,但了解其基本的制作过程及各种病人需佩戴何种支具及机理是什么并对佩戴支具后应做怎样的康复训练,却是十分必要的,带教的严老师向我们清楚的讲述了假肢及矫形器的生物力学原理,虽然很难理解但严老师会耐心的向我们解释直到听懂理解为止,这一点很让我佩服,老师的耐心让我燃起了对假肢矫形浓烈的兴趣,积极思考并提出问题,在这个过程中使我的知识更加的丰富,在矫形科还有韩老师为我们全面的介绍各种矫形器的用途、适应症及基本原理,在两位老师的带教下我不仅学到了基本的理论知识还学会了制作矫形鞋垫。
4、作业治疗是我实习的第四个科室,在那实习了六周,在学校的课本中对作业治疗的了解甚少,在这边让我看到作业治疗能真正的让病人达到生活自理,看到了C5脊髓损伤的患者及手指畸形及缺损的烧伤患者能利用万能袖套进行吃饭,脑外伤患者能够进行翻身坐起,胸段脊髓损伤的患者能够完成坐位平衡三级及床椅转移,轮椅的大轮平衡等高难度的动作的训练等,这不仅仅使治疗师见到自己的成果更能让患者在伤后重拾自信找回生活的乐趣, 作业治疗的另一特色是上肢矫形器及压力衣的制作,它辅助了作业治疗项目的开展,辅助器具的使用使脊髓损伤的患者的生活自理能力得到提高,压力衣的穿戴能对烧伤患者的疤痕增生进行有效的控制,总体来说,作业治疗的项目的设定是一个极富创意性的设计,它需要我们开动自己的大脑,使治疗项目即贴近生活又富有乐趣性。
5、鉴于湖南省内的康复大多都只是停留在运动康复上加上运动康复是最基础的一个项目,所以我把将近五个月的时间放在了运动治疗上,在广州新院区,运动治疗的模式有所改革,分为了骨科康复,神经损伤康复,烧伤康复及手外伤康复四大区域,其中神经损伤康复又分为了脊髓损伤组和颅脑损伤组,我在骨科组、脊髓损伤及手外伤组、颅脑损伤组、烧伤组分别实习了6周,8周,4周,2周,系统掌握了各病种的康复评定及治疗。最深刻的是在骨科组在张老师的带领下对人体解剖学、人体运动学及对病人的评定有了一个很深入的了解和掌握,在脊髓损伤及手外伤组,在石老师的带教下,我不仅学会了如何严谨的书写病历外,我更领悟到的是一种思考问题的模式,对各种病人的治疗项目应深入了解,思考为什么这两个病人的某个治疗虽一样但对个体的作用又有何区别,思考问题的时候不可只局限于某个方面应打开思维从各个角度及整体去观察,石老师开阔的思考方式真的是让我大开眼界了,在石老师的引导下,逐渐的这种优秀的品质也渗透到了我的学习中去。在运动除了让我庆幸的是有这两位的优秀的老师带教之外,还有就是运动科室里各种先进的仪器设备,这些设备为康复治疗提供了一个治疗多样化平台,康复治疗不仅仅再局限于传统的沙包训练等。
除了以上的科室外,我还轮过了临床12周、影像科4周,职康和社康共4周,这些科室也让我印象深刻,不论在哪里我都倍感充实,同时我对各位带教的老师也充满了感激,在你们的身上我不仅仅学到了专业上的知识,还有感受到了老师们对康复治疗事业的坚持与激
情,这些都将成为我以后在康复治疗道路上不竭的动力。
三、存在的问题
一年的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:
1、基础知识还不够扎实,知识无法很灵活的运用到临床中去
2、自信心不够,无法将自己的想法很勇敢的去实践。
四、对学院的建议
1、多组织同学们去医院见习,从中体会医院的气氛。
2、上专业课时多提供动手操作的机会。
报告人:***
报告时间:2012年5月11日
带教老师签名:
实习医院盖章:
第二篇:康复治疗技术专业毕业实习报告
康复治疗技术专业毕业实习报告
随着社会的进步和快速发展,许多用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的康复治疗技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在康复治疗技术专业课堂上根本就学不到的知识,为了让理论结合实际,根据学院安排我于2017年5月17日至2018年3月17日在贵州省人民医院进行为期10个月的实习,通过实习带教老师的指导结合自己的实际操作,真是受益匪浅,开阔了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去还有很多要学的东西,为以后进一步干好本职工作,在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而才有生存发展的空间。
刚进入省医实习的时候我有些担心,因为在学校学习康复治疗技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及今后职业发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为康复治疗技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的康复治疗技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,作为一名学康复治疗技术专业的学生,能有机会在贵州省人民医院康复科实习是我一身的荣幸。
经过三年的大学康复治疗技术专业的理论学习,使我对康复治疗技术专业的基础知识有了根本的掌握。在即将离开大学校园的时候,心中想得更多的是如何去做好自己的专业发展、如何更好的去完成以后工作中的每一个任务。
一、本次实习的目的:
(1)为了将自己所学的知识运用在社会实践中,又在实践中巩固自己的理论知识,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
(2)通过康复治疗技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,更广泛的融入社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,缩短从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
(3)通过实习,了解康复治疗技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己专业和社交能力,培养和树立正确的职业道德观。
二、实习任务要求:
(1)在康复治疗技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,认真做好实习笔记,注重理论与实践相结合。
(2)在实习过程中,严格时间观念,做到不迟到、不早退、不旷工,虚心向有经验的老师请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处。
(3)每天认真总结实习工作中所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校要求及时撰写毕业实习报告。
此次能有机会安排在贵州省人民医院实习,使我能更好地适应从一个书本学生到一个具备完善职业技能的实习生,医院安排了经验丰富的姜老师作为我们的技术指导老师,姜老师是一位非常接地气的人,他也是学康复治疗技术专业毕业的,从事康复治疗技术领域工作已经有十多年。他首先带领我们熟悉工作环境和康复治疗技术专业岗位的相关业务,之后经常和我们交谈关于实习工作性质及传授康复治疗技术专业知识在实际工作中应用容易遇到的问题。他还带领我们认识实习单位的其他带教老师,并让我们虚心向他们学习,遇到不懂的问题要积极请教。在接下来的时间里,姜老师就开始把我们分配给各位带教老师,下面是我在医院实习的过程:
①前两个月在PT(运动治疗室),在带教老师的指导下学到了如何评估与手法、如何写病历等知识。后八个月在物理因子(理疗室),通过学习能熟练掌握中频、磁疗、气压、低频、颈牵、腰牵、偏振光、头疗、红外线、紫外线、全身磁疗、超短波、超声波等仪器的使用。在实习期间能认真完成实习指导老师所安排的康复治疗患者的实践,认真学习和总结,每天下班后都要自我反思实习中学到的知识与存在的不足,努力的不断完善和提升自我。
②正确处理医患关系,积极了解患者所需,把病人当作自己的亲人去对待,善解患者急需康复的迫切心情;在理疗室实习的每天都是用不同的仪器对不同病情的病人进行治疗,治疗的同时还要和病人多沟通,了解适宜于病人的器材档位,因人而异的进行调试,不能一劳永逸,不宜开太大,否则会对病人的身体有损伤;不宜开太小,否则达不到治疗效果。万事都得以病人的安全为主,尽量满足病人合理的治疗要求,同时还要随时随地观察、了解病人在治疗过程中的情况,以防意外伤害发生。
③不断学习,在校三年康复治疗的学习及在省医短暂的实习期只是我康复学习道路的起点,并不是终点,在以后的工作中还需不断完善和更新提高康复治疗的知识,踏踏实实从零开始,努力做好一名康复治疗师。在实习期间我积极参加医院举办的讲课和实际操作等活动。认真努力的学习康复治疗技术知识与实际操作,在带教老师们的教诲及同学的共同学习中,使我收获了许多知识,也懂得了许多道理。
为期10个月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。通过在省医康复科实习的工作环境中,逐渐进入工作状态,每天按照带教老师分配的任务按时按量的完成。逐渐的适应工作岗位,同时也理解此项工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
经过这次实习,让我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在康复治疗技术专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们康复治疗技术专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求学,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的康复治疗技术专业。如果还因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。
如果把大学比作象牙塔,那么社会就是竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境有一定的帮助。
2018年3月
第三篇:康复治疗专业自荐信(通用)
康复治疗专业自荐信范文(通用5篇)
在一步步向前发展的社会中,用到自荐信的地方越来越多,我们在写自荐信的时候要注意理由要充分、合理。你还在为写自荐信而苦恼吗?下面是小编整理的康复治疗专业自荐信范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
康复治疗专业自荐信1尊敬的领导:
您好!我是来自xx职业技术学院XX届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习,在这即将毕业之即,特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。
三年系统的康复治疗技术学习,为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间,本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神,一直严格要求自己,曾担任过大学生职业发展协会副主席,积极参加、组织过各种活动,并努力向党组织靠近。
在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验,在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术,曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童,均有不同程度的疗效,并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法,治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任,有数名患者主动留有我电话,表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。
在即将结束的整个实习过程中,我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法,对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力,定会助我顺利完成各项工作。
“为者常成,行者常至”,我虽学有所成,但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您,在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量,热切期盼您肯定的答复。
此致
敬礼!
自荐人:
20xx年xx月xx日
康复治疗专业自荐信2尊敬的领导:
您好!我是xxx,感谢您在白忙之中阅读我的自我推荐资料。我是xx市卫校办学点的一名经过国家统招的20xx届康复医学专业的应届中专生。我通过俩年的理论学习包括人体解剖学、生理学、病因病理学、中医基础学等基础科目和诊断学、临床疾病医学概论等临床学科以及康复医学概论、康复评定、疾病康复、物理疗法、运动疗法、作业疗法、康复工程学、残疾人辅助具与环境改造、传统康复学和社区康复学等一系列专业科目的学习,九个月在XXXX医院康复科实践实习的经验。
我的学习过程就是对自己的一个自我完善、充实的过程。在学校学习期间我夯实了自己的基础知识,在医院实习期间则是对基础知识的一个巩固和完善的过程。在这实习我有充分的动手机会,使我可以更好在工作中学习。在广东省中医院实习的工作经历使我可以了解康复的具体对象、康复疾病的各种诊治措施以及康复的预后。
现在我可以熟练的应用mmt、ashworth、brunstrom、bathel、fugl—meyer等评定方法对偏瘫、脑瘫、截瘫以及各种骨关节疾病进行评定。并可以熟悉运用rood技术、bobath技术、pnf技术、关节松动技术以及各种手法治疗对病人实施治疗。另外我还能熟练操作高频、中频、低频等各种理疗仪器并熟悉其适应症和禁忌症。在门诊和病房实习期间,我也了解了相关疾病的用药和临床处理,使得我对各种疾病的了解程度进一步加深。
这三年的理论学习和临床实习养成了我实事求是、严谨认真的工作态度,用知识高傲了大脑。培养了我对康复事业的热爱,并以自己能够投身进去而成为该事业的一员而倍感荣幸!我永远记得一句话:努力固然重要,但选择比努力更重要!我选择康复事业作为自己的事业方向并会付出努力。所以我衷心的希望:您的选择加我的选择和努力,会使我的脚印相对于脚步更让人看重!
感谢您的关注并期待您的选择!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
康复治疗专业自荐信3尊敬的领导:
您好!首先,非常感谢您在百忙之中抽空翻阅我的自荐信!
我是XX中医药大学康复治疗学专业的本科毕业生。作为一个普通的求职者,我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,呈上我的心迹,并渴望得到你们的赏识。
四年多来,我学习了康复专业相关课程,掌握了基本的理论知识,有较强的动手实践能力。本人在学校勤奋刻苦,努力上进,认真掌握专业理论知识。实习期间,把理论与实践密切结合。在实习阶段大量的社会实践活动锻炼了我的实际工作能力,培养了我严谨务实的工作作风。
我性格开朗,为人踏实诚恳,能吃苦耐劳,有很好的耐心对待病人,适应能力强并有很强的毅力。
回首走过的大学生活,感慨颇多,既经历了失败和痛苦,也品尝到了成功和喜悦,但更重要的是学会了独立处事的能力,分析解决问题的能力;培养了认真严谨,锲而不舍的工作态度和积极乐观的人生态度,这将帮助我在各种环境中出色的完成任务。
尊敬的领导,如果我很幸运的成为贵单位的一员,我会以十分的热情,十二分的努力,我们携手共创辉煌。
最后,再次感谢您在百忙之中阅读我的简历,如能得到贵单位的赏识,我将脚踏实地、忠于职守,为单位的兴旺发展添上一份薄力、解一份忧愁,凭着自己的实力及才智、爱岗敬业的精神与单位全体员工团结协作,开拓单位光辉前程!随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。回函是盼,恭候您的佳音。
此致
敬礼!
自荐人:
20xx年xx月xx日
康复治疗专业自荐信4尊敬的领导:
您好!我是xx西医药大学xxxx届康复医治学专业的本科毕业生。作为一个普通的求职者,我很荣幸无机会带着挚之情向您呈上我的团体材料,呈上我的心迹,并盼望失掉你们的赏识。
四年多来,我学习了康复专业相关课程,掌握了根本的实际知识,有较强的入手理论才能。自己在学校勤劳刻苦,努力上进,仔细掌握专业实际知识。实习时期,把实际与理论亲密结合。在实习阶段少量的社会理论活动锤炼了我的实践任务才能,培育了我严谨务虚的任务作风。我性情开朗,为人踏实诚实,能享乐耐劳,有很好的`耐烦看待病人,顺应才能强并有很强的毅力。
回首走过的大先生活,慨叹颇多,既阅历了失败和苦楚,也品味到了成功和喜悦,但更重要的是学会了独立处事的才能,剖析处理的成绩的才能,培育了仔细严谨,契而不舍的任务态度和积极悲观的人生态度,这将协助我在各种环境中出色的完成义务。
尊敬的领导,假如我很侥幸的成为贵单位的一员,我会以非常的热情,十二分的努力,我们携手共创辉煌。
最初,再次感激您在百忙之中阅读我的简历,如能失掉贵单位的赏识,我将兢兢业业、忠于职守,为单位的兴隆开展添上一份薄力、解一份忧虑,凭着本人的实力及才智、爱岗敬业的肉体与单位全体员工勾结协作,开辟单位光芒前程!随信附有我的简历。如无机会与您面谈,我将非常感激。回函是盼,恭候您的佳音。
自荐人:
20xx年xx月xx日
康复治疗专业自荐信5尊敬的领导:
您好!我是xx大学康复系的一名学生,即将面临毕业。
xx大学是高职人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。
三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了老年学等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!但是我相信,我虽然是迎接毕业生,但是我有着初生牛犊不怕虎的精神,我可以没有任何压力的投入到工作中去,我也可以没有那些已婚人员的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,没有任何的杂念。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
自荐人:
20xx年xx月xx日
第四篇:康复治疗专业介绍[模版]
康复治疗专业介绍
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康复治疗专业教育教学以服务为宗旨,以就业为导向,培养实践能力强,具有良好职业道德的应用性康复治疗方向的专门人才。
本专业的办学思路:人才培养是根本任务,教学工作是中心工作,教学改革是各项改革的核心,提高教学质量是永恒的主题。以学生为主体,培养具有基础理论知识适度,有较高的康复治疗技能,知识面较宽,素质较高的技能型应用性人才适用于医院、社区、康复中心、老人院、儿童福利院及疗养院。
我国自20世纪80年代初期由发达国家引进了现代康复理念。国际著名残疾人社会活动家邓朴方也早在那时就对“ 康复”的概念说过一段意义深刻的话语,他说:“所谓康复,实质上就是能让残疾人恢复像健康人一样的权利”。作为中国残疾人事业的领袖人物,20余年来,邓朴方一直致力于推动中国残疾人事业的发展。
康复是一个帮助病员或残疾人在其生理或解剖缺陷的限度内和环境条件许可的范围内,根据其职业愿望和生活计划,促进其在身体上、心理上、社会生活上、职业上、业余消遣上和教育上的潜能得到最充分发展的过程。
康复医学是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科,其目的在于通过物理疗法、运动疗法、生活训练、技能训练、言语训练和心理咨询等多种手段,使病、伤、残者尽快地得到最大限度的恢复,使身体残留部分的功能得到最充分的发挥,达到最大可能的生活自理、劳动和工作等能力,为病、伤、残者重返社会打下基础。
现代康复医学是一门新兴、独立的医学学科,积极培养人才是发展这门新兴的医学学科的关键。现代康复医学从20世纪80年代初被引进我国以来,康复医疗事业有了快速的发展,新建的康复中心,康复医院以及综合医院的康复科在全国各地相继建立。然与此形成鲜明对
照的是,康复治疗专门人才却是严重地供不应求。我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,目前康复专业技术人才的现状远远跟不上实际的需求。在卫生部的组织协调下,有关方面近期曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查:我国现有康复治疗师5640人,每10万人口仅分摊0.4名;在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1:5到1:10。
康复医学是一门综合性学科,它包括四个方面;基础康复学、康复残疾学、临床康复评定学和临床康复治疗学。
基础康复学的主要内容有:运动学、人体发育学、运动生理学、组织再生理学、神经生理学、神经病理学和运动治疗学等。
康复残疾学的主要内容有:骨关节肌肉系统残疾学、神经系统损害残疾学、功能障碍学等。临床康复评定学的主要内容有:身体的评定、语言和听力功能的评定、心理功能评定、职业评定和社会评定等。
临床康复治疗学的主要内容有;物理治疗学、作业疗法学、社会福利和保障学、康复护理学等等。
康复治疗的具体方法有:物理和运动疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法、文体疗法、中医疗法、康复工程、康复护理、社会康复服务、职业康复治疗。
开设课程
公共课《思想道德与法律》、《毛泽东邓小平三个代表》、《马克思主义哲学原理》、《体育》、《英语》、《计算机基础》。
基础课《人体解剖学》、《医用化学 》、《组织胚胎学》、《中医学》、《医学遗传学》、《医学论理学》、《生理学 》、《生化学》、《微生物与免疫学》、《药理学》、《病理学》。专业课《运动学》、《针灸学 》、《医学影象学》、《外科学总论 》、《康复学导论》、《康复心理学》、《言语治疗学》、《运动疗法 》、《推拿学》、《 康复工程学》、《作业疗法 》、《临床康复学 》、《理疗学》、《临床疾病概论》。(部分课程有所出入与实际教学为准)
实验设备与器材介绍
PT治疗室(以运动疗法为主的物理治疗室)主要设备有: PT 训练床、PT训练凳、肋木肩梯、平衡杠、训练用阶梯悬吊架及配套装置、支撑器、股四头肌训练器、双轮助行器、平衡板、单人站立架、体操棒、电动起立床、髋关节内收外展训练器、坐式踝关节训练椅波巴式训练球、运动垫子、哑铃车、滚筒、踝关节纠正板、四脚拐、肩关节旋转器、前臂旋转器、下肢关节训练活动器和腕关节旋转训练器。还可采取蜡疗,磁疗,电疗,热疗 冷疗等。
OT治疗室(以作业疗法为主的日常生活训练室)主要设备有:平行杠、腕关节活动器、砂磨板及磨具、木钉板、套圈、手指分离板、平衡木、站立架、作业疗法桌、姿势镜、练习用阶梯、肋木、肩梯、体操棒和花生球。
ST治疗室(以语言治疗为主的实验室)主要设备有:失语症评价训练工具、语言发育迟缓训练工具、构音障碍检查图片、汉语标准失语症检查表和语言发育迟缓检查用具等。心理咨询室(以智力测验评估为主)主要测验器材有:中国修订韦氏成人智力量表、中国修订韦氏儿童智力量表、中国韦氏幼儿智力量表、修订韦氏记忆量表、儿少生活治疗评定表、神经心理测验评定表和艾森克人格测验量表等等。
康复工程实验室(以假肢矫形器制作为主)主要设备有:颈托(颈圈)加固定器、索米矫形器(SOMI)、肩关节外展支架、腕关节保护器、奈特—泰勒型胸腰骶椎矫形器(骑士泰勒背架)、奈特型腰骶椎矫形器(骑士背架)、软性腰骶椎矫形器(弹性护腰带)、背姿矫正带、锁骨带、脊背侧弯背架、成人髋关节外展支架、膝关节支架、护膝、踝足矫形器(托足板)、护踝、脚拇指外翻夜间固定器、矫形鞋(舒行鞋)和“X”、“O”形腿支架。
小儿脑瘫治疗(以治疗小儿脑瘫为主)主要设备有:训练平衡用儿童用品、走道、玩具、爬行用品、书写绘画用品。
理疗室:(以神经治疗为主的实验室)主要设备有:温热中频电疗室、痉挛肌治疗仪、神经损伤治疗仪、偏头痛治疗仪、台式超短波电疗仪、肌兴奋治疗仪、电脑中频治疗仪、梯度压力治疗仪、立体动态干扰电疗仪、脑循环功能治疗仪、直流感应电疗机。还可采取蜡疗,磁疗,电疗,热疗。
第五篇:康复治疗专业自荐信
篇一:康复治疗师自荐信
自荐信
尊敬的领导:
您好!非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。
我是来自xxx大学20xx届康复治疗技术专业的一名本科毕业生。
现在在xxxx医院实习,在这即将毕业之即,特向贵医院投上我一份最真诚的自荐信。
三年系统的康复治疗技术学习,为我打下了深厚的康复专业基础。
在校期间,本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神,一直严格要求自己。积极参加、组织过各种活动,并努力向党组织靠近。
在实习过程中积累了一定的门诊、病房等科室的治疗经验。期间着
重掌握了pt、ot、st治疗技术,曾和带教老师一起治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童,均有不同程度的疗效。并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法,治疗数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨
患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。
感谢您,在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚
希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量。
恭祝您工作顺利身体健康!谨祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xxxx 20xx-xx-xx 篇二:康复治疗技术专业求职信范文
尊敬的领导:
您好!非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。
我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习,在这即将毕业之即,特向贵医院投上我一份最最真
尊敬的领导:
您好!非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习,在这即将毕业之即,特向贵医院投上我一份最最真诚的自荐信。
三年系统的康复治疗技术学习,为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间,本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神,一直严格要求自己,曾担任过大学生职业发展协会副主席,积极参加、组织过各种活动,并努力向党组织靠近.在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法,对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障
碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力,定会助我顺利完成各项工作。
“为者常成,行者常至”,我虽学有所成,但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您,在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量,热切期盼您肯定的答复。
恭祝您工作顺利身体健康!
谨祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
自荐人:xx 篇三:康复医学专业自荐信
尊敬的第三医院领导: 您好!我在北方人才交流市场九月三日发布的信息获悉, 贵院拟招聘康复医学专业人员。本人为康复医学专业毕业生,具有一定的康复医学基础理论知识和康复治疗技术,并且对此专业怀有浓厚的兴趣,迫切希望有机会成为贵院康复医学专业人员中的一员。
本人二零零四年毕业于天津医学高等专科学校。在校期间认真学习专业理论知识,实习期间刻苦进行临床实践。因而较扎实地掌握了康复医学专业所必需的基础理论和较熟练的康复治疗技术,初步具有了对疾病、损伤、残疾的康复预防和康复治疗能力。初步掌握了对功能障碍的性质、部位、程度、发展趋势、预后及转归的评定及治则。同时学习了中国传统康复疗法,能够运用针灸按摩等技术对病人进行康复治疗。此外本人身体健康,性格开朗,具有强烈的责任感和服务于病人的强烈愿望,愿用自己的智慧和力量,为解除人类的病痛,做出奉献。
恳切地希望能够得到面试的机会,热切地期待着您的早日答复。此致 敬礼
求职人:李竟一
二零零四年九月四日 随信另附个人简历一份,请过目。篇四:康复治疗学专业个人简历模板原创
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姓 名:专 业:康复治疗学专业 院 校: 浙江大学 学
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手 机:××× e – mail:××× 地 址:浙江大学
唯图设计因为专业,所
以精美。为您的求职锦自荐信
上添花,word版欢迎
尊敬的领导:
下载。
您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是康复治疗学专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大学四年里,我积极参加康复治疗学专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在康复治疗学专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任康复治疗学01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致 敬礼!自荐人:××× 2014年11月12日
毕业综合测评成绩
求职意向
? 中学教师
? 康复治疗学相关岗位
自我评价
◆ 专业基础知识扎实,动手能力强,能学以致用 ◆ 有较高的工作热情和责任心,热爱工作岗位 ◆ 组织协调能力强,刻苦努力、敢于拼搏 ◆ 性格随和开朗、乐观向上、集体荣誉感强
附言: 相信有你们的培养和自己的主观努力,我一定能成为一位务实创新的优秀员工,并为贵单位的事业发展锦上添花!
证书复印件(附): 3 篇五:康复治疗学专业本科生求职信模板
康复治疗学专业本科生求职信模板
尊敬的领导:
您好!我是xx中医药大学xxxx届康复治疗学专业的本科毕业生。作为一个普通的求职者,我很荣幸有机会带着挚之情向您呈上我的个人资料,呈上我的心迹,并渴望得到你们的赏识。
四年多来,我学习了康复专业相关课程,掌握了基本的理论知识,有较强的动手实践能力。本人在学校勤奋刻苦,努力上进,认真掌握专业理论知识。实习期间,把理论与实践密切结合。在实习阶段大量的社会实践活动锻炼了我的实际工作能力,培养了我严谨务实的工作作风。
我性格开朗,为人踏实诚恳,能吃苦耐劳,有很好的耐心对待病人,适应能力强并有很强的毅力。
回首走过的大学生活,感慨颇多,既经历了失败和痛苦,也品尝到了成功和喜悦,但更重要的是学会了独立处事的能力,分析解决的问题的能力,培养了认真严谨,契而不舍的工作态度和积极乐观的人生态度,这将帮助我在各种环境中出色的完成任务。
尊敬的领导,如果我很幸运的成为贵单位的一员,我会以十分的热情,十二分的努力,我们携手共创辉煌。最后,再次感谢您在百忙之中阅读我的简历,如能得到贵单位的赏识,我将脚踏实地、忠于职守,为单位的兴旺发展添上一份薄力、解一份忧愁,凭着自己的实力及才智、爱岗敬业的精神与单位全体员工团结协作,开拓单位光辉前程!随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。回函是盼,恭候您的佳音。