广告设计制作部经理自荐信[5篇范文]

第一篇：广告设计制作部经理自荐信

尊敬的主编:

您好!首先祝您身体健康,工作愉快!

我想应聘的是广告设计制作部经理.本人认为:广告制作要动之于情,而这个“情”是靠“制”出来的.对于广告制作,我认为应结合企业形象识别系统来加予运作.CIS三要素即理念识别实“心”,行为识别是“手”,视觉识别是“脸”.手的运作和脸的表情都可以表达心的意思.就像哑巴说哑语一样,他们的判断一般都要沿着简洁,突出,独特,联想,凝神,形象,市上来展开,重点是吸引观众的视觉冲击力,因为人类获取信息80%来自视觉.我2003年毕业于某某商学院,学的不是广告专业,我学的是数学专业,但我对广告设计制作情有独钟.多年的业余时间除了系统的学习广告制作理论知识外,其他时间都安排在广告公司见习.通过见习是我了解到广告制作及奔流成为:市场调查——目标定位——广告定位——战略,战术确定——经费预算——执行时间安排 ——效果评估——战略战术调整等.尊敬的主编,虽然我所学的专业不是广告设计,但我认为把数学的严谨和广告的想象有效结合起来,更能把制作发挥的恰到好处.以上都是本人浅薄之见,不知妥否 若能亲聆您这样的专家教诲,定能增长见识,不胜感激.若有缘清联系,电话 xxxxxxxx 手机 xxxxxxxxx

xxx 敬上

第二篇：品质部经理自荐信

来恩伟业品质部经理自荐信

1.个人简介

姓 名：XX 现任部门：技术质检部 工作年限：6年 学 历：本科 2.职务认知

目标责任：在总经理的直接领导下，制定并实施产品质量控制方案，建立健全质量管理体系，实现公司质量目标。

职责1：根据公司整体质量状况组织制定质量控制方案，监控产品全程质量。组织检验员做好检验记录。

● 材料检验。组织检验员按检验标准的规定对材料进行检验。

● 过程检验。组织检验员按检验标准的规定对生产过程的各工序进行检验。● 成品检验。组织检验员按检验标准对成品进行检验。

职责2：检验记录。组织检验员对材料进厂、各工序、产品入库的检验进行记录，按程序文件的规定保存记录。

职责3：不合格品管理。组织检验员按《不合格品控制程序》的规定对不合格品进行隔离、记录、报告、处置。

职责4：数据分析，制定纠正措施，跟踪措施的执行情况。● 按程序文件的规定，组织对产品质量数据进行分析。

● 根据分析的情况，与技术部一起制定相应的纠正措施，跟踪纠正措施的执行情况。

职责5：认真接受客户投诉，并处理投诉。

● 接到客户投诉信息后及时组织相关部门人进行分析，找出投诉的原因。● 制订改进措施，并监督相关部门实施。

职责6 ：深化质量考核，提高员工质量意识。

职责7 ：系统性地对质检人员进行相关培训，对公司员工质量意识进行培训。

职责8 ：负责协助技术部制作样品。

职责9 ：具体负责质量管理体系运行工作，组织执行质量管理中的各种活动,负责接待外审工作。

职责10 ：测量体系的建立、维护及测量仪具的定期鉴定和校对。职责11 ：继续深化6S管理。

职责12 ：完成总经理交办的其它工作任务。3.有利条件

工作经验：长期从事公司质量管理工作，熟悉各产品的工艺流程、技术指标、材料消耗、生产周期。参与各项规章制度的制订，促使质量内控、质量考核、事故处理办法从无到有；完善质量数据的收集、统计办法，完善质量数据的分析手段。主要参与XXX产品研发，实施定型、规模化生产。曾负责XXX、XXX产品工艺管理工作。

工作态度：不知不觉已经到了而立之年，家庭责任，人生价值，物质享受，精神升华。。这些犹如一座座大山，压得我喘不过气来！不在压力中爆发，就在压力中灭亡！我愿转化这些压力为动力，不断前进，兢兢业业！4.未来工作方向

结合ERP管理软件，实施下述工作计划。

材料检验：

● 及时有效的与材料供应商进行沟通，促使各材料的检验合格率逐步提升。● 进一步提高检验员的业务素质，月初制定工作计划，月末进行总结学习。● 促使抽样科学化，进一步提高材料使用合格率。

● 规范检验记录的填写，与工艺人员协作，编写各材料的检验记录本。● 与工艺人员协作，补充完善各材料的检验规范。

过程检验：

●进一步提高检验员的业务素质，每季度制定学习计划，学习内容包括专业知识学习、工作技巧学习、工具器械学习，仪器仪表学习。

● 将生产过程中、检验过程中发现的问题按性质进行分类，针对不同问题采取相对应预案：检验员独立解决、上报生产管理人员、上报质量管理人员、上报工艺管理人员。将上述措施文字化、制度化，避免因沟通不畅造成重大质量问题。

● 与工艺人员协作，促使检验规范的完善化。

● 在可行的前提下，轮换工作岗位，避免懈怠情绪的出现。

出厂检验：

● 进一步提高检验员的业务素质，每季度制定学习计划，学习内容包括专业知识学习、工作技巧学习、工具器械学习，仪器仪表学习。

● 将检验工作中遇到的问题进行分类，针对不同问题采取相对预案。质量巡视：

● 加强对质量人员培训教育，避免心慈手软的现象。发现问题，坚决执行《质量考核》。

● 工作冲突时，调配机动人员第一时间对相关设备进行巡视。

● 加强学习培训，彻底吃透相关设备参数。质量考核：

● 调整考核办法，扩大考核范围，让考核结果与每个人的利益息息相关。● 让更多的人参与到质量考核中来。

● 坚决杜绝心慈手软的现象，发现即上报，彻底杜绝各种不合理现象的发生。● 根据实际情况，及时调整考核标准。

● 归纳各岗位容易出现的问题点，对问题点进行定量不定时巡视，将此工作书面化、规范化。质量事故处理：

● 引入《质量控制计划》，制定月度计划、季度计划、计划，在相应时间节点，对应既定计划，查看工作完成情况，写出质量控制总结。

● 发现质量事故，第一时间填写《不合格评审表》；处理完质量事故，第一时间写《事故处理报告》。培训学习：

● 对生产部人员进行仪表培训并考核。

● 对所有生产人员进行质量培训并考核,培训内容包括“广义的质量”，“我公司的主要质量问题”。“我公司质量问题是怎么产生、在哪儿产生的、怎么避免”，“如何生产出好产品”。统计工作：

● 通过更科学的统计，降低返修，减少报废。

● 将各型号产品的返修原因、报废原因彻底分类，以后不再变动，以保证统计数据有较强的可对照性。

● 用统计数据去指导生产，监督生产，将数据转化成效率、价值。

5.结语

最简单的方法，最微小的代价，最高效的手段，最投入的态度，是我的追求!我愿与XXXX共同追求卓越!

第三篇：广告设计制作合同

广告设计制作合同

甲方：

地址

乙方：

地址

甲乙双方经协商同意，由乙方为甲方提供广告设计和制作服务，甲方支付报酬。具体约定如下：

一、在本合同有效期内，甲方需要乙方提供服务时，提前向乙方提出广告设计制作的需求及相关素材，包括需介绍的商品或业务种类、广告载体类型、创作风格、版面、交稿时间以及需要列入广告内容中的文字和图案等。乙方按照甲方需求进行设计制作，并按甲方的修改意见进行修改，在甲方要求的时限内，以甲方指定的形式（胶片、电子文档、印刷品、磁带等）交付甲方满意的成果（以下称合同作品）。

二、乙方应具有从事广告经营所必要的专业技术人员和制作设备，具有获得资格认定的广告审查人员，具有合法的广告经营资格，并向甲方提交其广告经营资格的证明。

三、乙方应保证交付给甲方的合同作品中不含有以下内容：

1． 广告法以及其他法律禁止作为广告发布的；

2． 侵害他人著作权、人格权以及其他民事权利的；

3． 国家秘密和商业秘密；

4． 构成不正当竞争的；

四、因乙方提供的合同作品违反法律规定和本合同约定，给甲方或第三人造成损失的，由乙方承担责任。

五、甲方提供给乙方并要求在广告中加入的内容，有属于本合同第三条第1项情况的，乙方应予以指出。

六、乙方应以自己的专业人员和技术力量独立履行合同，未经甲方同意不得将工作委托给他人完成。

七、乙方完成的合同作品，经甲方认可的，由甲方按约定支付报酬。该作品其形成的著作权，自甲方将其在媒体上发布或以其他形式发表之日起，由甲方享有。

对于前款合同作品中的某项具体作品，应甲方要求，乙方应专门出具其著作权归属的证明材料。

八、未被甲方认可的作品，甲方不得使用，也不享有著作权。

九、乙方提供的合同作品，属于著作权法中的职务作品的，乙方应在将其交付甲方之前通过合同等方式确保该作品的著作权（署名权除外）为乙方所享有。

十、因乙方原因未能使甲方依本合同约定取得合同作品著作权的，乙方应返还所取得的报酬，并向甲方支付等额的违约金。由此给甲方造成损失的，还应赔偿损失。

十一、合同作品中使用第三人享有权利的内容（如他人作品、他人肖像等）的，乙方应征得权利人同意，并应甲方要求出具相关证明。

十二、乙方应按合同要求出具合理正式发票，因发票问题引发的纠纷由乙方负责。

十三、本合同有效期自年月日起至年月日止。

十四、因执行本合同所发生的争议，双方协商解决，协商不成，提交天津仲裁委员会进行仲裁。

十五、本合同经双方授权代表签字并加盖单位合同专用章或公章后即时生效，合同正本一四份，双方各执二份。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）

授权代表签字： 授权代表签字：

通信地址： 通信地址：

邮编：邮编：

开户银行： 开户银行：

银行帐户： 银行帐户：

签约日期： 签约日期：

第四篇：广告设计制作合同范本

广告设计制作合同范本

甲方：______________________(以下简称甲方)乙方：玉绘图文设计制作工作室(以下简称乙方)

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

一、合同内容及要求_________________________________________________________

二、设计与制作费用设计与制作费用总计为：人民币￥____________元，（大写：__________________元整）。

三、付款方式

1．甲方需在合同签订时付委托设计与制作总费用的______％即人民币￥_________元，（大写：__________________）。

3．乙方将设计制作印刷品交付甲方时，甲方需向乙方支付合同余款，即人民币￥____________ 元整（大写：____________）。

四、设计与制作作品的时间及交付方式

乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时，可延期执行，延期时间由双方协商确定。

五、知识产权约定

1．甲方在未付清所有委托设计制作费用之前，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利。

2．甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后，甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

六、双方的权利义务

甲方权利：

1．甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2．甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见；

3．甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权；

甲方义务：

1．甲方有义务按照合同约定支付相关费用；

2．甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方；

乙方权利：

1．乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考；

2．乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项；

3．乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品：

乙方义务：

1．乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。

2．乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。

七、违约责任

1．甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的费用无权要求退回；甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。

2．乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效

本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字合同一份，具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。

甲方：

乙方：玉绘图文设计制作工作室

(盖章)

(盖章)

法人/授权代表(签字)：

法人/授权代表(签字)：占秋荣

联系电话：

联系电话：0571-56266250

****年**月**日

****年**月**日

给你们看，看下是否有需要修改之处，呵。。谢谢点评

第五篇：《广告设计制作》课程标准

广告设计制作课程标准

第一部分：课程性质、课程目标与教学要求

本课程讲解广告设计制作的步骤、方法，熟知Photoshop软件的使用，同时培养学生的综合设计的能力、创造性思维能力以及艺术修养，最终使学生能综合运用所学知识，独立完成平面广告设计作品的创意与设计，以适应广告学专业的就业需要。因此《广告设计制作》属于广告学专业必修课。

《广告设计制作》是一门实践性非常强的专业课，强调广告设计的原创性和学生的动手能力，应采用以课堂教学为主，以讨论、作品赏析、实践练习等为辅的教学方式，调动学生的学习的积极性、活跃课堂气氛，顺利完成教学任务。课堂重点讲授软件实践原理和方法应用，在机房中进行案例讲解。

通过课程学习，学生应达到掌握平面设计的一些基本知识，了解广告设计的类型、广告设计中色彩的运用、photoshopcs的安装方法和文件的基本操作、基本工具和菜单命令的使用、；图像颜色的处理、图层蒙板通道和路径的操作与应用、滤镜的使用、以及能够熟练运用软件进行综合实例（个人简历封面设计、海报设计、报纸排版设计标志、海报等）演练内容。

第二部分：关于教材与学习参考书的建议

教材：photoshope广告艺术与创意设计教程 清华大学出版社 潘鲁生 参考书：广告设计与制作 高等教育出版社 李景彬

第三部分：课程教学内容纲要

第一章、广告设计类型、色彩的构成与广告设计 教学课时：2节

教学目的：对广告的理解，能区分广告设计的分类，了解广告设计色彩搭配，品牌广告VI 教学内容：广告概念，广告的发展，理解广告设计的类型，每一类广告特点，及有些广告存在的局限，结合案例进行色彩搭配分析以及色彩的运用，介绍品牌VI有哪些 教学重点：如何区分广告设计的类型、色彩运用 第二章、Photoshope图像相关知识、Photoshop的界面介绍、图像文件基本操作、Photoshop基本工具 教学课时：2节

教学目的： 了解PHOTOSHOP的学习方法、图像的常用知识，以及Photoshop的一些功能。教学内容： 简单介绍如何使用Photoshop,熟悉photoshope工作界面，介绍个别工具使用 教学重点： 图像的常用知识，PS的界面，选框、套索、移动、魔棒、裁剪、画笔、橡皮擦、笔刷、模糊、加深、涂抹、减淡、加深工具的使用

第三章、Photoshop基本工具中修补工具、仿制图章工具使用，结合案例进行图像处理基础 教学课时：2节

教学目的： 了解PHOTOSHOP部分基本工具的使用：修复工具、仿制图章，菜单栏上图像调整操作、滤镜模糊

教学内容： 结合案例进行讲解相关工具和菜单栏上相应操作。教学重点：菜单栏图像调整使用、仿制图章、修复工具使用 第四章、钢笔工具 渐变工具 放大缩小工具 抓手工具使用 教学课时：2节

教学目的： 了解PHOTOSHOP部分基本工具的使用：钢笔工具、路径工具、渐变工具、放大缩小工具、抓手工具、吸管工具使用

教学内容： 简单介绍如何使用Photoshop部分基本工具,让学生能做一些实例操作。教学重点：渐变工具使用、复制新图层、多图层如何进行操作、钢笔工具绘制弧度、弧度与直线的转换、多一个图层通过移动工具如何切换选定其他的图层，图层属性操作（锁定透明图层，透明度调整）第五章、钢笔工具综合使用 教学课时：2节

教学目的： 对钢笔工具有了初步了解后，进一步综合使用，熟练掌握钢笔工具 教学内容： 绘制卡通、自画像、绘制李维斯广告。教学重点：灵活的运用钢笔工具，绘制线条流畅 第六章、图层蒙板使用，Photoshop基本工具文字工具、图层中添加图层样式使用 教学课时：2节

教学目的： 了解PHOTOSHOP窗口中图层蒙板的使用以及图层中其他的工具的使用，学会使用文字工具

教学内容： 简单介绍如何使用图层蒙板、以其其他的工具，工具栏文字工具,让学生能做一些实例操作。

教学重点：蒙板使用、文字工具的编排、图层中一些特效的制作 第七章、海报标题制作 教学课时：2节

教学目的： 制作一些个性的标题文字

教学内容： 对文字工具进一步深入使用，结合其他的工具，设计一些个性标题文字 教学重点： 文字与图层的综合使用 第八章、艺术字体设计 教学课时：2节

教学目的：学会创作设计一些个性的字体

教学内容：进行一些文字的创作，制作一些有个性的字体

教学重点：能综合使用PS各工具，文字的创作，要具有统一的特点，不要风格各异 第九章、人物抠图 教学课时：2节

教学目的：对一些较复杂的图进行抠图，人物照片等

教学内容：使用滤镜抽出，结合历史记录画笔、橡皮擦，使用图层通道结合色阶进行人物抠图。

教学重点：滤镜抽出的使用、图层通道使用 第十章、logo设计 教学课时：2节 教学目的：能够学会自己创作设计LOGO 教学内容：LOGO设计要先了解该品牌LOGO原本公司的理念和公司原本自身的文化，进行提炼把文字转化为图像来表现，设计logo，要先绘制草稿图，紧接通过PS进行创作。教学重点：学会如何进行LOGO创作过程，以及LOGO设计色彩的表现、图案的传达含义 第十一章、促销海报设计 教学课时：2节

教学目的：能够运用网络素材，进行创作设计海报

教学内容：根据设计的要求，进行设计海报，学会运用网络上的素材，进行合理的搭配设计海报，如何去传递促销内容，通过画面的元素，文字去表现 教学重点：素材合理搭配、各工具的综合使用、画面色彩的表现 第十二章、产品包装设计（旺仔QQ包装设计）、创意水果表现 教学课时：2节

教学目的：了解一个产品包装设计需要的设计知识，结合所学的知识图形创意运用到设计中，进行创意水果、蔬菜的表现。

教学内容：结合旺仔QQ糖包装进行讲解，分析每一步如何设计，进行重新创作新的口味QQ糖包装，创意水果，看一些别人的设计作品，分享好的地方，提出一些如何进行创意表现。

教学重点：包装中文字的排版，包装中一些元素的设计 第十三章、传单设计 教学课时：2节

教学目的：传单的设计在设计中是随手可见，传单设计重要是图片的排版和构图，在多图片的情况如何进行排列图，标题和素材的使用。

教学内容：通过案例进行讲解，如何进行图片的排版，文字的排版。教学重点：图片的排练，素材的使用 第十四章、贺卡设计 教学课时：2节 教学目的：能够运用网络素材，进行创作设计贺卡，文字内容的排版

教学内容：根据设计的要求，进行设计贺卡，学会运用网络上的素材，进行合理的搭配设计海报，如何去传递贺卡内容，通过画面的元素，文字去表现 教学重点：素材合理搭配、各工具的综合使用、画面色彩的表现 第十五章、海报设计(形象海报制作)教学课时：2节

教学目的：给出题目能在短暂时间内完成设计，结合图像创意知识运用到海报设计中 教学内容：观看别人的设计海报，通过延展设计出其他系列海报，或者借鉴别人的创意表现，延伸运用到其他的产品上，进行创意表现

教学重点：学会借鉴别人的设计，图案的排列，构图，色彩的表现 第十六章、海报设计(公益广告制作)教学课时：2节

教学目的：给出题目能在短暂时间内完成设计，理解文案意思，充分表现广告内容 教学内容：设计汶川三周年、日本、青海玉树地震公益广告 教学重点：海报设计要围绕主题进行创作，不要离题

第四部分： 教学方案简要说明

本课程计划时数32课时

课程形式以知识讲解、案例分析为主，辅以结合案例进行实践练习。

第一周

讲授 第一章 广告设计的基本概念、色彩的构成与广告设计

第二周

讲授和实践 第二章Photoshope图像相关知识、Photoshop的界面介绍、图像文件基本操作、Photoshop基本工具

第三周

讲授和实践 第三章Photoshop基本工具中修补工具、仿制图章工具使用，结合案例进行图像处理基础

第四周

讲授和实践 第四章 Photoshop基本工具中渐变工具使用，钢笔工具简用

第五周 讲授和实践 第五章 钢笔工具综合使用，结合案例进行绘制卡通人物

第六周

讲授和实践 第六章 图层蒙板使用，Photoshop基本工具中文字工具、图层中添加图层样式使用

第七周

讲授和实践 第七章 海报标题制作

第八周

讲授和实践 第八章 艺术字体设计

第九周

讲授和实践 第九章 抠图专集（人物抠图结合滤镜中的抽出、通道进行运用）

第十周

讲授和实践 第十章 LOGO设计

第十一周

讲授和实践 第十一章 促销海报制作

第十二周

讲授和实践 第十二章 产品包装设计（旺仔QQ包装设计）、创意水果表现

第十三周

讲授和实践 第十三章 传单设计（如超市产品活动传单）

第十四周

讲授和实践 第十四章 贺卡设计（如明信片制作）

第十五周

讲授和实践 第十五章 海报设计(形象海报制作)

第十六周

讲授和实践 第十六章 海报设计(公益广告制作)

第五部分：课程作业与考核评价的说明

作业安排

第一周：去泉州各地区拍摄广告类别，并进行分析每一幅广告的色彩运用，画面的表现。第五周：钢笔工具绘制卡通漫画、钢笔工具绘制自画像各一副 第六周：制作李维斯广告

第八周：设计自己的学号数字、设计个人的名字各一副

第九周：制作个人名字海报、制作凡客广告、对一寸相片进行抠图，更换背景 第十周：设计自己小组团队的LOGO 第十一周：制作学院十周年庆宣传海报

第十二周：制作新口味的旺仔QQ糖（注意整体包装色彩，比如制作黑莓味，黑莓颜色是紫色，整个包装主色调肯定就要为紫色，不要使用其他色调），制作创意水果海报

第十四周：制作学院10周年庆的明信片

第十五周：利用所学的图形创意设计一张商业形象海报 第十六周：设计一副公益海报 考核评价的说明

本课程考试主要检验学生对广告设计知识的掌握、对软件Photoshop的掌握及其运用，熟练掌握软件的应用及创作上的表现，考核内容以单元教学内容和单元设计制作的作品为主要依据，主要是考查对软件熟练程度以及运用的能力，其知识覆盖点为：

1、平面设计的一些基本知识

2、了解广告设计的类型

3、广告设计中色彩的运用

4、软件Photoshop各个工具的使用

5、结合广告设计制作对软件进行综合性的操作

6、熟练用软件进行设计广告各类制作