广播体操比赛活动方案[大全五篇]

第一篇：广播体操比赛活动方案

“阳光体育进校园”队列队形广播体操

比赛活动方案

一、比赛目的为进一步落实大学生广播体操的普及工作，进一步提高学生的广播体操质量，促进群体性体育活动的开展，加强校风、班风、学风的建设与培养，增进我校学生的团队合作精神，经我校领导研究决定，开展本次学生广播体操比赛。

二、比赛地点

小广场

三、比赛形式：

团体赛（以班为单位）

四、参赛对象

左权职中高

一、高二全体学生

五、比赛内容及方法

（一）比赛内容及流程：出场→队形队列→中学生广播操→退场。

（二）出操顺序由抽签决定，进退场原则上各班方队齐步走的形式进行。

（三）做操时原则上各班成方队进行，各班领操员单列一行在本班方块正前面并面对评委席。鼓励整体效果好的创意队形。

（四）队列队形内容包括“向-看齐”“报数”（报告评委前完成）“立定与稍息”、“原地转动” “原地踏步”“齐步走与立定”（进退场时完成），具体详见（附件一《广播体操比赛规程及评分标准》）。

六、日程安排

（一）宣传、准备阶段：10月21日—11月13日

（二）比赛时间：11月14日或15日下午

七、奖项设置：以班为单位，奖励前六名。

八、相关要求

（一）请各班依照实施方案，精心组织，迅速行动，加紧训练。

（二）各班要以这次活动为契机，增强班级凝聚力、促进班风建设。

（三）学校团总支、学生会做好此活动的筹备组织实施工作。附件一：

“阳光体育进校园”队列队形广播体操比赛规程

左权县职业技术中学校

二〇一三年十月二十一日

“阳光体育进校园”

队列队形广播体操比赛规程

为了进一步提高大课间广播操的质量，全面提高学生的素质，促进学生的身心健康、增强体质，培养学生良好的体育锻炼习惯，发扬集体主义精神、展示班级风貌，熟练、高质量地掌握中学生广播体操，经学校研究决定，举行广播体操比赛。具体事宜如下：

一、比赛时间：大约定为14日或15日

二、比赛地点：学校国旗台前

三、比赛内容：第九套全国中学生广播体操。

四、参加单位：高一、二各班级

五、评委：专业一组、专业二组、基础组、教务处、政教处各选取两名老师作为评委。

六、比赛办法：

1、各班抽签决定上场顺序，依次上场比赛。

2、比赛程序：(1)场外整队，呼号入场；(2)队列队形（报数；报告；向左、向右、向后转各两次；齐步走、跑步、正步走往返一次）；（3）第九套广播体操（录音伴奏）；(4)操毕，整队；报告；(5)退场。

七、评分标准：

1、形象分37分：精神状态10分、比赛着装和人数10分、队列队形10分（包括进、退场）、体委形象和做操7分。

2、动作分63分：每节7分（包括预备节,共8节）。广播操首先要求动作

要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。

3、评分方法：计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。

七、录取名次、奖励办法：

全校排名前六名班级颁发奖状，每专业组选送一个优秀组织奖，每个专业组评选优秀领操员、优秀体委各一名。

八、要求：

1、对本次广播体操比赛，希望各班级精心组织，抓紧训练，争取优异成绩。

2、各班参赛同学统一服装。进、退场队列整齐，步伐一致。

3、此次比赛要求全员参加（病残学生需持医院证明，于比赛前交体育组审查），无故缺席一人，从比赛总分中扣除1分，依次类推。

左权县职业技术中学校

二〇一三年十月二十一日

第二篇：广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案

一、指导思想：为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行第九套广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构：

组长：杨勇

组员： 王敏娜蔡雪萍张亚峰陈晓丽王婷白冬梅 及各班班主任。

三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、第九套广播体操。

四、比赛要求：

1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范

2、服装基本统一，穿运动鞋

3、全体同学参加，出入场各班有口号

4、出入场迅速、整齐，队列演练规范

5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致

五．比赛致辞：郭会

六、奖励：

1、优秀领操员3名。

2、分高中低年级设集体奖：一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：2-3个

七．评委：王金魁张勇蔡春平尚来友王斌彭媛陈婷

统分:王文婷李丹

八、比赛时间：暂定9月15日

九、比赛地点：学校大操场

十．评分标准：指挥：10分，服装：10分，入场：10分，出场： 10分，做操60分（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）十一．比赛顺序：随机抽签为准

巡检镇中心小学

2012年9月15日

第三篇：广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案

一、指导思想

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学校综合素质，全面发展，学校特举行第九套广播体操比赛，通过此活动，丰富校园生活、培养学生集体主义荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构 组长：曹校长副组长：沈校长

比赛指挥：亢老师成员：各班主任

三、比赛内容：入场与出场队列变形第九套广播体操

四、比赛要求：

1.各班有领操员二人，要求声音宏亮，指挥规范。

2.服装基本统一，穿运动鞋。

3.全体同学参加，出入场各班有口号。

4.出入场迅速、整齐、队列演练规范。

5.做操时队列整齐，动作规范，步调一致。

五、比赛场地布置：

音响、作风纪律（政教处）

六、比赛致辞：校长比赛总结：沈校长

七、奖励

1.优秀领操员2.集体设奖

八、评委：校长、沈校长、连主任、秋菊、建生、国玺、东阁

统分：贾静、袁林雪

主持：肖飒

九、比赛时间

4月9日下午三四节

十、比赛地点：学校操场

评分标准：领操10分，服装10分，入场10分，出场10分，做操60分。比赛顺序：现场随机抽签为准

育星学校

第四篇：广播体操比赛活动方案

第三套“七彩阳光”体操比赛

活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行第三套广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构：

组

长：杨

波

副组长：王德全

叶登辉

总协调：王崟松 后

勤：赵建峰 比赛指挥：陈

跃

组

员：

罗

羿

李兴超

王

觉及各班班主任。

三、比赛内容：

入场与出场式、队列变形、第三套广播体操

四、比赛要求：

1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范

2、服装基本统一，穿运动鞋

3、全体同学参加，出入场各班有口号

4、出入场迅速、整齐，队列演练规范

5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致

五、比赛场地：

布置、音响、作风纪律：德育处 会标、奖品：办公室 器材：后勤处

六、比赛致辞：杨

波

七、奖励：

1、优秀领操员3名。

2、分年段分高、中、低设集体奖：

一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：2个

八、评委：

杨

波

王德全

叶登辉

赵建峰

王

觉

吕天娇

陈

跃 统

分：李兴超

姜小涛

九、摄影：罗

羿

十、比赛时间：暂定11月6日

十一、评分标准：指挥：10分，服装：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分

（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）比赛顺序：抽签为准

沧沟乡中心校 2014年9月15日

第五篇：广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行第九套广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构： 组

长：武传胜

副组长：张宝海 孙兴波

组

员： 袁达 刘长娟 郭泉艳 程新云 江婷婷

三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、第九套广播体操

四、比赛要求：

1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范

2、服装基本统一，穿运动鞋

3、全体同学参加，出入场各班有口号

4、出入场迅速、整齐，队列演练规范

5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致

五、比赛场地布置、音响、纪律：孙兴波 周生哲

六、比赛致辞：武传胜

七、奖励：

1、优秀领操员3名。

2、分年级设集体奖：

一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：4个

八、评委：

武传胜 张宝海 李学福 袁丰升 汪娟 张德昌 统

分： 袁朝阳 周生哲

九、比赛时间：暂定10月28日

十、比赛地点：学校大操场

评分标准：指挥：10分，入场：10分，出场：（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）比赛顺序：随机抽签为准

2016

分，做操70分 上常庄小学 年10月15日10