我院08级广告专业学生喜获多项全国广告创意比赛大奖

第一篇：我院08级广告专业学生喜获多项全国广告创意比赛大奖

我院08级广告专业学生喜获多项全国广告创意比赛大奖

在今年春季举行的第二十届“时报金犊奖”广告创意比赛中，我院08级广告专业的学生荣获佳作奖一名，另有三幅作品入选为优秀作品。在第九届中国大学生广告艺术节“学院奖”比赛中，我院08级广告专业学生共获得八个佳作奖。金犊奖是全球华人地区规模最大的学生广告活动，每年都有来自世界各地的学生参与，本届金犊奖共设十大类奖项：平面广告类（分六项评选）、电视广告类、网络广告类、广播广告类、技术类、行销企划类、动画广告类、插画类、装置艺术类、人物品造型类；另设最佳文案、最佳美术、最佳原创、全场大奖等四个大奖。此次我院

“学院奖”全称“中国大学生广告艺术节学院奖”，中国广告协会主办。该奖项是中国大学生广告艺术节中的核心项目，主要内容是：动员全国高校中有广告及相关专业的学生，为中国著名企业做命题创意竞赛活动。

能够在全国性的大学生广告创意比赛中获得骄人成绩，与参赛学生辛勤的汗水以及专业老师认真负责的指导是分不开的，这也是对我院广告专业教学成绩的肯定。作为学校的新生学科，学校和学院领导一直高度重视广告专业的发展，不断增加和改善教学设施，致力于为学生塑造最优良的学习环境。近几年，学院一直致力于组织学生参加全国性的比赛，以提高学生的专业素养，开拓学生的视野。这次比赛取得的优秀成绩为以后的教学和实践提供了良好的借鉴。

另附获奖作品及作者名单

第二篇：我院电商专业学生荣获2014年春季网络营销能力秀比赛“全国一等奖”通讯稿

我院电商专业学生荣获2014年春季网络营销能力秀

比赛“全国一等奖”通讯稿

开春2月，我院电商学子在校领导及专业老师的支持鼓励下，参加由“中国互联网协会举办”的为期四个月的“大学生网络营销能力秀”活动。至6月17号，比赛完满结束。我校12级电商专业学生：XXX、XXX、XXX、XXX，等X名同学分别斩获“2014年春季网络营销能力秀”全国比赛的？X、XX、XXX等奖，专业指导老师XX获得“2014年春季网络营销能力秀优秀指导教师奖“为我院再添新荣。

网络营销能力秀是由中国互联网协会与网络营销大赛共同举办的，主要面向正在学习网络营销课程的相关专业在校大学生，通过网络营销实践活动，进一步延伸网络营销理论与实践相结合的教学内容，是全国大学生的一个自我能力展示的官方平台。

在商学院领导的关心重视下，电子商务教研室的全体老师和学生们一起努力，克服遇到的种种困难，最终在影响学习的前提下，完满完成比赛，并取得荣耀佳绩，为本院争光。本次比赛取得良好成绩，商学院电子商务教研室的全体教师更加坚定信念，在学习与学院的领导下，以国家骨干校专业群建设为契机，在专业人才培养质量提升的道路上努力前行，为社会电商专业的发展贡献自己的一份力量。

具体获奖情况：

一等奖：XXX、XXX、XXX

二等奖：XXX、XXX、XXX

三等奖：XXX、XXX、XXX

比赛官方成绩：

某某网站！！

编辑者：解科哲

第三篇：我系学生荣获第七届全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛三等奖

外商系学生荣获第七届全国商科院校技能大赛国际贸

易专业竞赛三等奖

5月27日至30日，由商务英语、商务翻译和国际经济与贸易三个专业学生组成的代表队参加了第七届全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛总决赛，并获得三等奖。

全国商科院校国际贸易专业竞赛系由中国商业联合会和中国国际贸易促进委员会商业行业分会联合主办，以“2014年中国（昆山）国际贸易模拟商品展”的形式举行。竞赛现场设置外贸产品发布会和展场商务沟通两个环节，全程使用英语。

外语与商贸系曾楚辉2014年6月4日

第四篇：关于开展泉州市中职学校学生我爱我的专业、创业之星、我身边的诚信征文比赛活动的通

关于开展泉州市中职学校学生“我爱我的专业”、“创业之星”、“我身边的诚信”征文比赛活动的通知

泉教职成〔2006〕11号

各县（区、市）教育局，各中等职业学校：

为配合国家教育部职成司开展的以“弘扬民族精神、树立职业理想”为主题的第三届全国中职学校“文明风采”竞赛活动，培养中职学生高度的职业责任心，以及较高的文化修养和专业素质，抒发中职学生热爱所学专业的真挚感情，经研究，决定开展泉州市中职学校学生“我爱我的专业”、“创业之星”、“我身边的诚信”征文比赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛形式

以学校为单位，经学校比赛评选后推荐作品参加全市竞赛。

二、比赛的有关事项

1、参赛对象：2006年中等职业学校在校生（含五年制前三年的在校生），参赛作品严禁抄袭，并且是未参加过比赛的作品。

2、征集作品时间：2006年3月20日开始，5月20日截稿（以当地邮戳为准）。

3、竞赛奖项：每项比赛均设一、二、三等奖和优秀奖。集体奖分为优秀组织奖和组织奖。集体奖依据学校组织竞赛的总结和参赛作品数量、质量和获奖等级评选。学生作品获奖，指导教师另发证书（一位教师指导多份学生作品获奖，只颁发获奖级别最高的证书，每份作品的指导教师限1名）。

4、作品征集方式：参赛作品通过邮寄方式征集。

邮寄地址：泉州市职教中心

邮编：362000 地址：泉州市丰泽区坪山路南段西侧

联系人：卢坚放 联系电话：22837967 22557672

5、其他：

参赛作品一律不退稿。参赛作品处理权归主办单位，参赛作品有关肖像权、著作权等纠纷而产生的法律责任由参赛者自行解决。参赛的三项作品（每项作品打印件一式三份，附带软盘）均需分别封装邮寄，不可混装、混寄。为保证作品参赛和颁发证书的准确、及时，请按要求认真填写附表一，并随作品一同邮寄。学校在报送参赛作品的同时，送交学校竞赛工作总结一份。

本次比赛活动由泉州市教育局主办，泉州市职教中心、职业中学语文中心教研组承办。各学校应积极组织学生参加校级比赛，并选拔优秀作品（省重点以上的职校每项3篇，市级重点以上每项2篇，其他学校每项1篇）参加全市比赛，承办单位将组织专家进行评选，并由市教育局颁发获奖证书。

三、比赛的具体要求

（一）目的

以“我爱我的专业”为主题的征文比赛，目的在于增强学生对所学专业及其对应职业群的了解和热爱，树立“三百六十行，行行出状元”的观念，珍惜在校学习生活，努力按照即将从事的职业对从业者的要求，提高自身素质，立志成才。

以“创业之星”为主题的征文比赛，目的在于通过在校生采访创业有成的毕业生的活动，引导学生从身边的事例中，理解“三百六十行，行行出状元”的真谛，在训练自己适应社会、融入社会的能力的同时，深入了解职业、了解社会，提高创业意识、树立创业精神。

以“我身边的诚信”为主题的征文比赛，目的在于通过社会实践、行业调研、实训实习等深入职业生活的多种活动，引导学生捕捉身边有关诚信的生动事例，理解以诚信、敬业为重点的职业道德在经济社会发展和个人职业生涯发展中的作用。

（二）内容和要求

以“我爱我的专业”为主题的征文，文章题目由作者自定。体裁不限，文章内容应具有真情实感与积极向上的精神。作者可以写自己在专业学习中的所见、所遇、所感，也可就专业学习、社会实践、谋业求职、职业生活等方面发表自己的见解。字数1500字左右，A4纸、楷体4号字打印（不具备打印条件的可以手写）。

以“创业之星”为主题的征文比赛，文章题目由作者自定。体裁不限，文章内容应突出中等职业学校毕业生的创业精神、业绩和采访者的感悟。参赛作品应以写创办企业的狭义创业为主，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。学校应组织或引导在校生采取多种形式，采访、了解本校创业有成的毕业生，采用适当文体描述毕业生创业的艰辛、历程、勇气和成就，并表达采访者的感悟。材料必须真实，要插入创业者本人有职业场景的照片。字数2000字左右，A4纸、楷体4号字打印（不具备打印条件的可以手写）。

以“我身边的诚信”为主题的征文比赛，参赛作品体裁不限，内容应在写出翔实、生动的诚信事例或反面例证的基础上，有归纳、有提炼、有升华，写出加强以诚信、敬业为重点的职业道德建设，既是构建和谐社会、促进经济社会可持续发展的必要举措，也是个人有一个成功的职业生涯的必要手段。2000字左右，A4纸、楷体4号字打印(不具备打印条件的可以手写)。

附表一：泉州市中职学校学生“我爱我的专业”、“创业之星”、“我身边的诚信”征文比赛登记表

泉州市教育局

二○○六年三月十五日

主题词：教育 中职学生 征文比赛 通知

抄送：省教育厅职成处，省职教中心，省职教学会语文教学委员会

泉州市教育局办公室 2006年3月15 日印发