五四青年联欢会策划书

第一篇：五四青年联欢会策划书

五四青年联欢会

活动背景：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们又迎来了一年一度的“五四青年节”

活动主题：“秀我精彩，绽放青春”广播台五四青年茶话会

活动目的及意义：加强广播台干事之间的交流，增进台内成员的友谊，丰富校园生活。探讨一年的工作中的得失，不断探索，不断进步，将“航院之声广播台”越办越好。

一．会场布置：6月9号星期3下午没有课的6个人布置桌子还有道具（五月一号之前申请使用会场)

二．进场:6.20之前全部进场

三．6.30正式开始

1.主持人出场：开场白。

2.开场舞：《舞蹈串烧》共11人。

3.歌曲 《王妃》，《最炫名族风》沈杰和张杰歌曲串烧

4.游戏：Kappa答题：

每个部门选择两个人参加游戏，两人背靠背夹着一个气球从

起点出发，到终点答题，答完题目再次夹着气球回起点，起点处也有题目，游戏过程中气球不能掉落或者挤爆，掉了重新开始，终点在距起点十米处。一分钟内答题最多的获胜。

Kappa答题奖励措施，将写有奖励的四张纸条放进气球，由胜利者选择一个并自行戳破。

5.由百度贴吧的吧主 或者台长表演的魔术，6.游戏：你比我猜：

每个部门选择两个人参加游戏，一人比划一人猜，比划的人不能说需要猜的题目的字，每组有两次跳过的机会，一分钟之内猜的最多的人赢，最少的人需要接受惩罚，有相同的进行三十秒加时赛。

你画我猜惩罚措施，抽签决定选择一种水果和三种调料，由主持人选择一名观众来用水果蘸调料，让失败者吃下去

7.曹超聪准备一首单曲,张杰的b-box，如果时间还有不少可以进行拉歌活动，把所有人分成两部分，每边的唱一句歌词，对面接下一句，下句中一定要有上一句歌词的最后一个字，带动整场的气氛

8.游戏：100秒不NG：

每个部门出两个人，然后六个部门组成两组

(1)每组的第一个人在指定的圈里转10圈，然后走到指定的气球那，把气球坐爆，第一轮结束

(2)每组的第二，第三个人用一个跳绳跳五次，完全成功进行下一轮，中间失败重新计数。

(3)每组的第四人在在椅子上做3(5)个仰卧起坐（男5女3）。

4.然后两人合作答题，须连续答对3题环节结束，答错返回跳绳环节。答错返回第二轮后再进入第三轮的时候不需要做仰卧起坐。先做完所有环节的队伍胜利。--------------奖惩：胜利的队伍可以从失败的队伍的桌上随便挑一样零食。

9.ppt：在“航院之声广播台”的日子，歌曲合唱

10.集体结束舞

打扫卫生：广播台的干事自愿留下打扫卫生

经费预算：活动道具：气球，跳绳，调料，水果，50元左右；橘子，糖果，矿泉水，150元左右；

共计200元。

注意事项：各部门干事没有特殊情况不要离场，如有要事须和部长说完以后才可以离开。

时间：5月11号

地点：思源堂三楼多功能厅。

主办单位：航院之声广播台

第二篇：五四青年党员演讲比赛策划书

齐河五中“五四”青年教师演讲比赛

实施方案

一、活动宗旨

为了迎接“五四”青年节，弘扬“五四”精神，激发青年教师的热情和潜力，我校将开展“尽职尽责 尽力而为”演讲比赛。通过活动，希望能提高青年教师的认识，增强紧迫感、责任感和使命感，激励青年教师在日常教学活动中能够做到尽职尽责。

二、演讲主题

本次演讲比赛的主题：“尽职尽责 尽力而为”。

三、参赛对象

35周岁以下青年教师和党员教师。

四、比赛时间

2017年4月17日（星期一）下午:15：00

五、比赛地点 思学厅

六、活动流程及要求

1、参赛者抽签决定上台演讲的顺序。

2、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“尽职尽责 尽力而为”的主题，结合实例，突出亮点，积极向上，切忌空谈理论。

3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方；实例典型，观点精炼；语言简洁，条理清楚；普通话准确，感染力强。

4、演讲时间为3至5分钟，脱稿演讲，可借助PPT等辅助手段，制作PPT的老师请提前到思学厅做准备。

5、参赛教师请于周一上午9:40在团委办公室抽签决定演讲顺序，上报演讲内容标题，演讲比赛结束后将演讲稿交给团委工作人员。

七、评分标准（百分制）

本次演讲比赛由现场的评委评分，计算总分时去掉一个最高分和一个最低分，所求得的平均分即为该演讲者的最后得分。后一名选手演讲完，公布前一名选手得分。

1、内容（40分）：要求紧扣主题，积极向上，结构合理，运用PPT等辅助手段。较好地联系学校、个人实际，观点正确，角度新颖、得当，材料典型、充分。

2、形象（20分）：要求服饰仪表整洁、大方、得体，举止自然、从容、端正，精神饱满，态度亲切。演讲精彩有力，使人在美的享受中得到深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

3、口才（30分）：要求脱稿演讲，普通话标准。语言生动形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有感情。

4、时限（10分）：演讲时间控制在3—5分钟内，不足3分钟或超过5分钟者，由记分台在总分中扣除2分。

八、奖项设置

比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干，学校颁发荣誉证书。

齐河五中团委 2017.4.12 附：

参赛人员名单

桑如玉 王翠翠 王凯 王明秀 王寅夏 马慧颖 张慧

张兰 张琳琳

赵丽娟赵佞 袁凯刘伟 索东青徐凯

第三篇：五四青年宣誓仪式策划书

五四青年宣誓仪式

一、活动背景

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反应了社会主义和共产主义价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。中国共产主义战士雷锋在实践中表现出全心全意为人民服务的共产主义精神需要我们广大青年朋友们去学习。在五四青年节到来之际，长沙理工大学文法学院微尘青年志愿者协会将借此契机，为广大132名志愿者会员以及学院所有愿意加入到志愿者行列中的人进行五四青年宣誓活动，将雷锋的助人为乐精神发扬到底。

二、活动主题

塑造公民道德，争做文明青年

三、活动目的

响应省团委对于雷锋精神的号召，并借此契机大力发扬雷锋精神

四、活动时间

2012年5月4日

五、活动地点

长沙理工大学模拟法庭

六、活动参与人员

青志协干部 志愿者 文法学院学生会全体人员 大

一、大二各班班委

七、活动安排

1、提前做好策划书，并与青志协内部讨论

2、召开提前准备会议，制定系列流程

3、在宣誓过程中专人负责模拟法庭秩序

八、活动流程

1、全体起立宣誓

2、五四青年代表上台讲话

3、老师寄语

第四篇：五四青年演讲比赛策划书

五四青年演讲比赛策划书

一、活动背景

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中国人民政府国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为青年节。万般有罪，国无罪。历史不是一页书签,不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯„„既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在请年检期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。本次活动的口号为：“拥抱青春梦想，展现自我风采”。

二、活动主题

舞动青春火炬，燃烧激情五月

三、活动目的

为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文 化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进,传承五四精神，争做世纪青年实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体教 育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展,激发大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神，创造时代责任使命感，构建和谐校园

四、活动对象

基础部11、12、13届学生

五、活动地点 基础部阶梯教室

六、活动时间

初赛五月八号，决赛五月十五号（下午第三节课后，3：35分左右）

七、主办单位 基础部文体部全员

八、活动流程

（一）初赛前期准备： 1、4月15日，递交策划 2、4月28日，制作演讲比赛报名表，向基础部11、12、13届各个班级通知演讲比赛的时间、地点及主题。

3、提前跟各老师商量好评委老师

（二）初赛： 1、5月8日，组织部员统计报名人数，准备相关事宜。

2、选手根据自己的演讲稿，进行2~3分钟的演讲，由评委打分。

3、根据初赛的分数，前20名进入复赛。(淘汰4个分数最低班级）

（三）决赛前期准备： 1、5月9日，公布并通知入围决赛的选手班级，并要求每人做好决赛脱稿文章（脱离演讲稿）的准备 2,、确定评委老师名单，准备评委架子。3、5月10日，选手抽签决定上场顺序。

（四）决赛流程： 1、5月15日3:35分参赛同学准备入场。

2、两名部员负责在门口签到、检查标志牌等事宜。

3、在现场负责引导评委，老师与同学的座位。

4、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾、参赛选手。

5、主持人介绍比赛的规则。

6、选手根据赛前的抽签顺序进行比赛。

7、主持人第一次报分（前三号选手得分）

8、主持人第二次报分（四至七号选手得分）

9、主持人第三次报分（八至十一号选手得分）

10、主持人第四次报分（十二至十五号选手得分）

11、主持人第五次报分（十六至二十号选手得分)

12、邀请评委进行点评

13、主持人宣布比赛结果，宣布比赛结束。

九、参赛要求：

1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；

2、演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；

3、时间限制：每位选手的演讲时间限时2—3分钟。

交通技师学院基础部文体部

2014年4月7日

第五篇：关于建关于建党90周年和五四青年策划书文档

一代天骄，艰苦卓绝，开疆引路。

看改革开放 团日活动策划书

一、活动背景

今年2011年是中国共产党成立90周年。抚今追昔，展望未来，当代中国共产党人肩

负的使命神圣而光荣。正如党的十七大报告指出的：“我们党正在带领全国各族人民进行的改革开放和社会主义现代化建设，是新中国成立以后我国社会主义建设伟大事业的继承和发

展，是近代以来中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。”踏着党建

设的激昂步伐，以科学发展观为统领，我们需要学党史，了解党情，继承和发展党的优良传

统和精神！在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求

共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

二、活动目的通过此次活动，有效传达我校展开“学党史，知党情，跟党走”的教育活动主题，传达

同学们对党90岁生日的祝福，同时也对党的建设充满了期待，本期的团日活动争取努力达

到校团委的相关要求和目的。通过此次活动，达到学党史，了解党情，继承和发展党的优

良传统和精神目的，让同学们容身于党的关怀中来！在党90周岁生日来临之际，结合活动

目的，本次活动包括几项内容，通过不同形式的活动，希望同学在积极参与的过程中能够真

正意识到自己作为社会的接班人，关注党的建设和发展，并达到继承党的优良传统和发展党的先进精神！最重要的是，通过活动把全体同学团结起来，感受党和集体带来的温暖、快乐！

三、活动主题

知党情，跟党走

四、活动时间

2011年04月13日—2011年05月09日

五、活动地点

河北工程大学水电学院食堂路

六、活动内容概要

发放以“学党史，知党情，跟党走”和“五•四献礼”为主题的传单

在学校食堂路摆桌安排人员值班发放有关宣传党和54青年的传单。此过程，结合活动背景，让同学们了解党领导的历史，紧跟党的历史步伐，感受党的艰辛历程！增强爱国、爱党的伟大情怀，加强作为五四青年的责任。

七、活动流程

活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段

一）、活动前期准备阶段

认真选择传单的内容，打印传单。

二）、活动的开展阶段

开展工作主要是由团支书和组织委员负责。当然，这些工作不仅仅是班委参与，而且还有大部分的同学都积极参加讨论，大胆提出自己的想法，积极协助班委的工作。

（三）、活动总结阶段

团日活动的总结主要是班委总结，团支书召开全班同学开班会，对本次团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施活动的每个环节做好总结，找出满意之处与不足之处。满意之处要继续发扬下去；对于不足之处，要认真做好总结和分析，及时发现问题的根本原因，探讨解决的方法，避免再次出现同样的情况。