第一篇:回忆那段时光:颁奖发言稿
回忆那段时光:颁奖发言稿
我是来自财政学院09级会电3班的宋华,2010年全国数学建模比赛中我校参赛队员之一。首先非常感谢大家能够给我提供这样一次机会,让我站在这里和大家一起分享我参加数模比赛的一点经验和体会。
数学建模是指运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学方法,运用数学建模的方法和计算机技术解决许多实际问题,目前数学建模已经成为当代高新技术的重要组成部分。需要几个人的集体努力,因此还能培养学生团队合作精神。为此,我校领导和数学教研室老师们每年都辛苦的培养一批又一批的学子。
2009年入学后,我顺利的加入了我校的数学建模协会;在这里,我经历了学姐学长对数模的介绍,听取了老师们的讲座以及代老师的数模选修课,初步接触数学建模知识和各种数学模型。2010年6月份,在校内数模比赛中,初次的组队、比赛,让我很荣幸的加入了我校暑假数模培训。
暑假培训中,数学教研室的老师们顶着炎炎的夏日,在机房里为我们认真讲解各种数学模型、Lingo和Matlab软件的运用以及如何写好一篇论文。而且,校领导和老师们专门请来了山东大学的刘教授和全国数学建模组的孟教授为我们讲授数模知识、解答疑惑,帮助我们更加充分的迎接全国数学建模比赛。在此期间,老师们每天都陪在我们身边,生活上更是关怀备至,安莉老师亲自为我们买来水果,而且安老师一直是带病坚持辅导我们,借此我代表所有参赛队员向老师们表达最深切的感谢和祝福!
9月10日至13日,数学建模赛场的真正比拼。第一天上午,基本上各个小组都选定了题并有了大体的解题思路;然而,真正的实践并不像我门开始所想像的简单。第二天,我们小组就遇到了困难,幸亏在张老师的指导下,又有了新的思路。建模的式子如长龙,一列列的排列开来,软件在飞速的运转,每一次的尝试都渗透了艰辛和汗水。最后一晚也是最关键的时刻——整理论文。每个队都决定通宵完成最后的比拼,老师为我们送来了面包、牛奶、咖啡;更令我们好、感动的是老师就休息了一小会儿就开始陪伴着我们,那份温馨、那份感动依旧温暖着我们每一个人!这场比赛汇聚了拼搏的力量,凝聚了温暖的情谊,也齐聚了师生的一番热肠。
“一次参赛,终生受益”是数学建模竞赛的真谛所在,数学建模给我们带来的是发散性的思维,各种研究方法和手段,特别是能对未来人生起到了奠基的作用。参加了全国数模竞赛,感触颇多、收获颇多,收获的不只是一个奖项,更多的是这个过程中的收获。
一、跨出一小步,人生一大步,要敢于尝试。实际问题往往很复杂,涉及的方面也很广,就像在做建模题的过程中,不试一试,问题永远无法解决。就像暑假培训一样,害怕夏日的炎热,永远无法体会那段岁月带给我们的改变。
二、坚持不懈,团结合作,收获成功。建模是一个不断摸索、发现问题、解决问题的过程;你会遇到很多挫折和失败,但只有你坚持下去,团队人员相互信任、合作、鼓励,一个团队才能成功。
三、心态、态度决定一切。只有拥有了积极的心态才能勇敢的直面困难、解决困难。
回想起来,一路坎坷,也是一路温馨。谢谢老师们对我们无私的关怀、支持和鼓励,与您们相处的那段岁月,将是我们永远最宝贵的记忆。祝所有的老师们身体健康、工作顺利、万事如意!
最后希望能用一段激励同学们:让阳光成为一种气质,让创新成为一种常态,让承担成为一种责任,让优秀成为一种习惯,志存高远!祝前程似锦!
第二篇:回忆那段时光颁奖发言稿
我是来自财政学院09级会电3班的宋华,全国数学建模比赛中我校参赛队员之一。首先非常感谢大家能够给我提供这样一次机会,让我站在这里和大家一起分享我参加数模比赛的一点经验和体会。
数学建模是指运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学方法,运用数学建模的方法和计算机技术解决许多实际问题,目前数学建模已经成为当代高新技术的重要组成部分。需要几个人的集体努力,因此还能培养学生团队合作精神。为此,我校领导和数学教研室老师们每年都辛苦的培养一批又一批的学子。
入学后,我顺利的加入了我校的数学建模协会;在这里,我经历了学姐学长对数模的介绍,听取了老师们的讲座以及代老师的数模选修课,初步接触数学建模知识和各种数学模型。6月份,在校内数模比赛中,初次的组队、比赛,让我很荣幸的加入了我校暑假数模培训。
暑假培训中,数学教研室的老师们顶着炎炎的夏日,在机房里为我们认真讲解各种数学模型、lingo和matlab软件的运用以及如何写好一篇论文。而且,校领导和老师们专门请来了山东大学的刘教授和全国数学建模组的孟教授为我们讲授数模知识、解答疑惑,帮助我们更加充分的迎接全国数学建模比赛。在此期间,老师们每天都陪在我们身边,生活上更是关怀备至,安莉老师亲自为我们买来水果,而且安老师一直是带病坚持辅导我们,借此我代表所有参赛队员向老师们表达最深切的感谢和祝福!
9月10日至13日,数学建模赛场的真正比拼。第一天上午,基本上各个小组都选定了题并有了大体的解题思路;然而,真正的实践并不像我门开始所想像的简单。第二天,我们小组就遇到了困难,幸亏在张老师的指导下,又有了新的思路。建模的式子如长龙,一列列的排列开来,软件在飞速的运转,每一次的尝试都渗透了艰辛和汗水。最后一晚也是最关键的时刻——整理论文。每个队都决定通宵完成最后的比拼,老师为我们送来了面包、牛奶、咖啡;更令我们好、感动的是老师就休息了一小会儿就开始陪伴着我们,那份温馨、那份感动依旧温暖着我们每一个人!这场比赛汇聚了拼搏的力量,凝聚了温暖的情谊,也齐聚了师生的一番热肠。
“一次参赛,终生受益”是数学建模竞赛的真谛所在,数学建模给我们带来的是发散性的思维,各种研究方法和手段,特别是能对未来人生起到了奠基的作用。参加了全国数模竞赛,感触颇多、收获颇多,收获的不只是一个奖项,更多的是这个过程中的收获。
一、跨出一小步,人生一大步,要敢于尝试。实际问题往往很复杂,涉及的方面也很广,就像在做建模题的过程中,不试一试,问题永远无法解决。就像暑假培训一样,害怕夏日的炎热,永远无法体会那段岁月带给我们的改变。
二、坚持不懈,团结合作,收获成功。建模是一个不断摸索、发现问题、解决问题的过程;你会遇到很多挫折和失败,但只有你坚持下去,团队人员相互信任、合作、鼓励,一个团队才能成功。
三、心态、态度决定一切。只有拥有了积极的心态才能勇敢的直面困难、解决困难。
回想起来,一路坎坷,也是一路温馨。谢谢老师们对我们无私的关怀、支持和鼓励,与您们相处的那段岁月,将是我们永远最宝贵的记忆。祝所有的老师们身体健康、工作顺利、万事如意!
最后希望能用一段激励同学们:让阳光成为一种气质,让创新成为一种常态,让承担成为一种责任,让优秀成为一种习惯,志存高远!祝前程似锦!
第三篇:回忆那段时光诗歌
好想回忆
回忆那段
无忧无虑
自由自在的幼儿园生活
那时
那时的朋友
一个个毫无隐瞒
天真烂漫
那时
那时的学习
不用为考试
死记硬背
那时
那时的感情
一滴滴累积起来
成海成洋
现在朋友一个个离你而去
友谊不再坚固
现在成绩一次次跌落千丈
思想也越来越复杂
现在友谊一回回流离破碎
情谊从顽固变成了破碎
回忆
想念
盼望
那段美好时光
第四篇:【必备】难忘那段时光作文
【必备】难忘那段时光作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘那段时光作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘那段时光作文 篇1六年就这样过去了,小学生涯里,并没有好好地记住过去。但总是有最难忘的。即使这样的时光早已溜去
那最难忘的是在一年级,我在课间时突然发现我的橡皮擦不翼而飞。这可是我第十几个橡皮擦了,但更重要的是,下一节需要橡皮擦。我慌了,想:这一次,怎么办?我在一个劲的抓狂。这时,一个的身影走到我的面前,俯下身子,问:婉禧,是不是丢了东西了?
嗯我点了点头。
她帮我找了抽屉,书包她好像在三十岁左右,最喜欢微笑了。不高,有点瘦。我看着看着,仿佛自身在一处鸟语花香的情景。那么温暖;那么幸福;那么温柔我缓缓地打开手心,奇迹般的发现橡皮擦安静的躺在我的手心上。我不好意思地说:老师,我的橡皮擦在我手上呢!呵呵!
她摸摸我的头,在我耳边轻说:以后,要注意一点哦!
她的话语是那样让人难忘,因为她曾经用那温和的说出我的名字婉禧!
她是任老师,她教了我两年。曾经的课堂,曾经的我,曾经的话语。
其实,这种爱是不能用字来形容的。但是却能让你刻骨铭心!
难忘那段时光作文 篇2时光荏苒,我已在知识王国的海洋中畅游了七年,每当上课时听到木尺敲起的响亮声音,我便会想起老闫,想起那段美丽的时光,难忘的时光。
那时小学刚毕业,许多假期课外班在招生,由于小升初的缘故,许多我和我一届的学生都上了预科,当然,我也不例外,成了老闫的学生。
本来对上课就有所抵制的我刚听完第一节课就喜欢上了这个特别的数学课,和这个特别的老师。在我的印象中,数学课总是枯燥无味的,每次都听的我头晕目眩,这也是我不愿意上课的原因,但老闫讲课却不一样,让人颇有耳目一新之感。老闫讲的是初一上学期的三个单元,没想到他竟能把呆板乏味的数学课讲的如此有趣,再加上夸张的表情动作,成功的吸引了同学们的注意力,在他的课上所有的人都十分积极,课堂气氛很是活跃。有时我们激烈“讨论”的停不下来时,他便举起木尺敲打黑板,维持课堂秩序。
虽然老闫十分有趣,但也有他严厉的一面。记得当时,我和好朋友逗着玩儿把几个椅子拆了下来,我本以为平常十分有趣的老闫会原谅我们,就没有在意,可老闫的举动出乎我们的意料。他一反常态的板着脸,让我们把所有拆了的椅子都重新安装好,不安好不能回来上课!我们装了一节课,费了老大的劲才装好一个,手上还沾满了黑油。唉,自作自受,怪的谁来?那可真是难忘的一节课啊!
事后,我和同学去找老闫认错,本以为一顿训斥在所难免,可他却不以为然,乐呵呵地对我们说道:“没事,能安上不就行了吗,也没多大点儿事。”老闫可真是---让人琢磨不透啊,这有趣中带着严肃,严肃中还不失幽默的本事,无人能及啊!
张爱玲说过:“有些人会一直刻在记忆里的,那是即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的一切,也忘不了他的脸。每当看起他那种感受是永远不会忘的。”现在,每当上课的时候,听到那响亮的木尺声,总会想起老闫,想起他的有趣,想起那段难忘的时光。
难忘那段时光作文 篇3日月如梭,时光荏苒。只是转眼间,日子便像一去不复返的河流,不经意间,我们已经共同携手度过这美好的六年岁月,从一开始的懵懵懂懂,到现在进入繁花似锦的少年时代――初中。
俗话说“天下没有不散的宴席”,六年小学生涯说长也长,说短也短,但是只不过是一瞬,它就已经离我们而去,投入那时间的长河中,消逝不见。
多少人想回到过去,回到那相互扶持、相互度过学习上的困难的'日子,回到那笑声依旧的教室,和老师一起在知识的海洋中尽情地遨游。
只不过,回不去了,但是我也永远忘不了老师亲切和蔼的谆谆教诲,忘不了遇到困难时同学们伸出的一双双援助之手,忘不了那操场上我们的嬉笑声,忘不了明媚的教室,忘不了……
虽然我的小学生涯已经过去,但是那一幕幕我们朝夕相处的情景并没有因为时光的沉淀而遗失在我的记忆长河中,反而还愈加清晰起来。
至今都还记得那节数学课,数学老师和蔼的面庞,温柔的话还记忆犹新:“勇敢的举起手来,大胆回答,即使回答错了,也没关系,老师会为你解答”,听到老师的话,不知为何,我竟鬼使神差的举起手来,像中了某种魔力一般,控制不住自己。
有其因必有其果,老师单单从40多个同学之中选中了我,起来时,不知为何,刚组织好的语言瞬间瓦解,我的手攥地紧紧的,借以缓解我心中的紧张,老师好像感受到了我心中的紧张,眼神里透露出一种鼓励的意味,我的心渐渐平静下来,缓缓开口,回答上了问题。
坐下之后,我觉得刚才的一切像一场梦,掐了一下自己的手,才发现这一切都是真的。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
第五篇:难忘那段时光作文
精选难忘那段时光作文5篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的难忘那段时光作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘那段时光作文 篇13月30号上午,是我最难忘的时光,因为济南大学国际学院要来我们学校进行捐助。
这天,领导、老师和我们学生代表都早早来到学校,我们三人一伙,五人一群纷纷议论着,猜想着将要来到的一切到了11点,终于盼来了。有济南国际学院院长,还有留学生,他们来自不同的国家,有的皮肤黝黑黝黑的,只有指甲是白的;有的皮肤特别白,连眉毛都是白的哇塞!给我们捐了琴!我们这些乡镇的小学生也能和大城市的小朋友一样有琴谈啦!我在心里暗暗叫好。院长首先做了自我介绍,留学生又用不太流利的中国话做了自我介绍。开始进行剪纸活动了,我们拿着自己剪好的五角星还拍了照,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。他们走下台来和我们进行了亲切地交谈,我的心情既激动又紧张,还情不自禁地伸出手和他们握了握手呢!随着一、二、三、茄子!我们进行了合影留念,我还得到了一个梁红玉脸谱的纪念品。我真舍不得他们那么快离开。
和他们在一起的时刻虽然短暂,但将深深留在我的记忆里,它让我看到了国家对新一代的关心和期望,看到了世界和平。
难忘那段时光作文 篇2日月如梭,时光荏苒。只是转眼间,日子便像一去不复返的河流,不经意间,我们已经共同携手度过这美好的六年岁月,从一开始的懵懵懂懂,到现在进入繁花似锦的少年时代――初中。
俗话说“天下没有不散的宴席”,六年小学生涯说长也长,说短也短,但是只不过是一瞬,它就已经离我们而去,投入那时间的长河中,消逝不见。
多少人想回到过去,回到那相互扶持、相互度过学习上的困难的日子,回到那笑声依旧的教室,和老师一起在知识的海洋中尽情地遨游。
只不过,回不去了,但是我也永远忘不了老师亲切和蔼的谆谆教诲,忘不了遇到困难时同学们伸出的一双双援助之手,忘不了那操场上我们的嬉笑声,忘不了明媚的教室,忘不了……
虽然我的小学生涯已经过去,但是那一幕幕我们朝夕相处的情景并没有因为时光的沉淀而遗失在我的记忆长河中,反而还愈加清晰起来。
至今都还记得那节数学课,数学老师和蔼的面庞,温柔的话还记忆犹新:“勇敢的举起手来,大胆回答,即使回答错了,也没关系,老师会为你解答”,听到老师的话,不知为何,我竟鬼使神差的举起手来,像中了某种魔力一般,控制不住自己。
有其因必有其果,老师单单从40多个同学之中选中了我,起来时,不知为何,刚组织好的语言瞬间瓦解,我的手攥地紧紧的,借以缓解我心中的紧张,老师好像感受到了我心中的紧张,眼神里透露出一种鼓励的意味,我的心渐渐平静下来,缓缓开口,回答上了问题。
坐下之后,我觉得刚才的一切像一场梦,掐了一下自己的手,才发现这一切都是真的。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
难忘那段时光作文 篇3白鹭在田间起起落落,微风拂过荷叶摇曳不已,走在乡间就如一只轻快的小鸟。凉风习习,浮于肌肤觉得每个毛孔都充满了淡淡的青草味儿。
一切是那么新鲜,那么亲切,还没来得及看够,就转弯进了村庄。穿过古朴牌坊,沿着古祠墙角而行,一下子就觉得进入了明清时代。走进校门,一堵院墙似乎把这里隔成了古今两世,脑海里跳跃着“尼姑庵”、“女人”、“老师”、等字眼,恍惚走进了余秋雨的《牌坊》,走进了那个年代……
时间把思绪拉长,放慢,如断线的风筝一样任由风儿轻吹。久了,脑海就开始空泛起来。时而站起,时而漫步,把课表和板报研究得索然无味。索性趴在窗台上看菜园里的紫茄和青椒,听竹林里的“啾啾”鸟鸣,窝在屋顶的小猫也让我心动不已。
监考的间隙,下楼走进林荫小道。脚踩着浅浅的青苔,斑驳的光影映在地上。厨房里的叮当声已成了一曲美妙的乐曲,袅袅的炊烟飘逸如歌。宋老师在案板上轻快地舞弄着菜刀,黄瓜薄片如花翻飞。炉火噼噼啪啪烧得正旺,带有温度的松香是那么熟悉而有质感。顿时,厨房里飘满了葱花的香味。
这时,我想起了那段美丽时光。
师范临毕业去乡下实习,和我们同去的还有两个幼师班的女生。车一到站,大家就急忙搬运生活用品,沿河小路似奏响了乐曲,欢声笑语打破了宁静的乡村,不一会儿带队的方老师就把我们领进了校门。学校领导早知我们的到来,房间和实习任务早就分配好了。等我们把物品收拾停当,校长满怀疑虑地说:学校有食堂,就是没有工友烧饭的?商量许久,最后决定自己烧!方老师把我们分成七组,我和樱子分在一组。樱子穿着一套格子衣服,戴着眼镜,笑起来很迷人,像大家闺秀。下雨时,撑一把粉红的花伞,映得面如桃花。
厨房还算宽敞,一边是锅灶,一边堆着剁好的柴火,两者之间是一张八仙桌。在八仙桌边上加了两张课桌,拼起来正好坐十几个人。虽在一校实习,可忙于听课、备课和排练节目,偶然遇见只是点头而已。只有在厨房里才是最快乐的,有事没事大伙儿就往里跑。偶尔偷吃小菜,开个玩笑,被别人追着骂着赶出厨房,那种酣畅淋漓的快乐至今难忘。
值日那天,我气喘吁吁挑水进门,樱子正在洗刷锅碗了。我一边倒水,一边笑着说:“少用点,累死我了!”樱子把碗转得飞快,抿嘴笑笑,然后狠狠地舀了一大瓢水在我面前晃了晃。水缸满盈盈时,樱子已把米洗好了,就等我烧火了。我放下扁担,一头就钻进灶膛了,烧了好长时间才把炉火烧着。锅里冒着热气的时候,不知谁哼着“我挑水来你洗碗,夫妻双双……”进了厨房,我和樱子把头都埋得低低的。厨房里就剩下我俩时,樱子对我莞尔一笑,心里像漾开了一朵花儿,甜丝丝的。
吃过早饭,急于要做的事情就是买菜。菜摊离学校有些远,要一直走出村才能看见。樱子提着菜篮在前面走,我紧追其后。到了菜摊,我拎菜篮,樱子挑菜。都是樱子说买什么,我就说买什么。摊主对这两位陌生的来客投来好奇的眼光,看得我不敢正视。还好樱子是县城里的,见过世面,许多尴尬都是她解围的。买菜回来,我们把菜提到井边去洗。不知哪个村姑说真像一对小夫妻,说得我和樱子的脸红红的。樱子对着我看了看,从她的眼光中,我似乎看懂了什么。我默默地低下头,心不禁怦怦直跳。
青春是快乐的,青春是苦涩的。
在那个时光,樱子的一颦一笑总让人兴奋不已。快毕业了,我的朗读还没有过关。樱子是推普组的,她就利用周末给我辅导。走廊上有一张课桌,我站一头,樱子站一头。樱子给我选了一段课文,读完后樱子就纠正我的发音。读着读着,两个头就碰到一起了,彼此抬头笑了笑又接着读。那段时光是难忘的!忘不了一起打球时樱子嗔怪我的样子。忘不了一起布置 教室时为风格不同而争论不休……
实习很快就结束了。回到学校,樱子还来过普师班找过我,给我送来了一张照片。照片的背面写着:愿友谊天长地久。离校的时候,我没有去送樱子。
昨日在“荒亭随笔”的《金童玉女》里读到和未打羽毛球的那段,我的眼光在这里停滞了好长时间,文字背后的故事再次点乱了我,我又想起了那段难忘的时光。
翻开已微微泛黄的纸张,凝视那段亲切又熟悉的话语,感受着你那橙红色的情。
窗外,红彤彤的太阳放出万丈霞光,晨曦的气息熏透了我的心灵,闭眼,一片橙红,渐渐清晰起来,那段橙红色的时光。
爷爷家住在桂林的一个小村庄,古镇碧水,有一股说不清的韵味。那里的太阳出奇地亮,刚到这儿,还以为是人间仙境呢!“爷,为什么那儿有一块块水洼呢?”“因为要种田啊。”“为什么这里晚上不锁门呢?”“因为这里的人很和善,不会来偷东西的。”“为什么……”小时候,这样的疑问太多了,而爷爷的每一次回答都能带给我无限的遐想,爷爷微笑的面容也经常浮现在我的眼前,橙红色的温暖让我幼小的心灵围住,美好,灿烂。
烛焰在轻风中曼舞,正如你那暖暖的微笑,让橙色的雾将我迷醉。夜凉如水,残月似钩,可我却感受到了温暖与橙红色的柔阳。
后来,我便没有机会再回到家乡,爷爷倒是总打电话过来,问候我的状况,我也把自己写的作文给爷爷邮过去,让爷爷点评,看到爷爷刚劲的字迹与真心的.话语,我打从心底笑了出来。那段宝贵的时光还在我的心里,让我一次次忆起,心中便有一种莫名的温暖,浮现起爷爷微笑的面容。故乡绵绵土,爷爷暖暖情。
那段令人难忘的时光与爷爷橙红色的情是我人生中一颗宝石,亮丽了我整个人生,让我拥有人生的太阳。
我在阳光下伫立良久,纷飞的柳絮飞满了天空。走进屋里,拿起电话,“喂?爷爷!”苍老的声音从话筒传来,阳光直射入屋子,倾听着,眼前是一片橙红。
那段时光,那个人,那份亲情,那份爱,在我心中播种,用橙红色来照射,用碧水去浇,最终成为我心灵中的太阳花,是橙红色的,格外地灿烂,美丽,让我的心灵得到柔柔的温暖。爷爷,彤阳。
随爷爷深刻于记忆的,是那片灿烂的橙红色阳光,沐浴了我全身,让我在任何地方,都能感受到那橙红色的,暖暖的温情。
难忘那段时光作文 篇4我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为她的快乐便是我的一切。可以说她用她的晚年铸造了我初入人群的人生,用晚年的烛光为我照亮了人生新的航向。
与其说是难忘的回忆,到不如说是送我人生起航的一段时光。
从我三岁那年,老祖母便已深深地铭刻在我的记忆中。花白的中短发,一双有着慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里,尽管那时她已经是八十多岁的高龄了,但在她的怀里,我总是会感到一阵阵温暖。
小时候坐小儿车一直到了五岁,也正是老祖母在小车旁一直陪伴了我五年。幼时的我受尽了家人的宠爱,而老祖母对我却是最温柔的。她常常推着小孩的竹车,里面便是她心爱的我,手里还随手提着一个装满零食的袋子。
后来我渐渐地长大了,从此渐渐地离开了老祖母的怀抱,但紧接着她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。从《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空,一次又一次的引起我对天空,对未来的无限遐想。
随着年龄的增大,我到了上学的年龄,第一次感受到了知识的力量。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不!与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而,老祖母的高兴,这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。
后来,我学的知识越来越多了,对目不识丁的老祖母越来越冷淡了。但她依然在为我叙述着那无边的天空……
不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地离开了。中午我放学回家后,眼前的一切对我来说犹如一场噩梦。看到这一切,我的脚步停住了,我再也不敢相信这就是事实。不!我宁愿相信这是一场噩梦。但一切的一切我都再无法阻挡,我只有傻傻的站在那面对着这没有预料到的一切。我痛苦的回忆着我们在一起度过的那段时光,我哭了整整一夜。
到现在,每当回忆起那段童年往事,心绪总会变得一团糟。不只是对老祖母教育的感激,还是对她的思念,还是对她冷漠的自责……无论什么时候再回忆起那段童年时光,思绪中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片苍老的白发……
难忘那段时光作文 篇5推开尘封已久的大门,眼前的一段树桩让我想起了我在姥姥家时那段难忘的经历。风从耳畔拂过,轻轻地把我带回了那段难忘的时光里……
十年前,当这棵树桩还是一棵郁郁葱葱的梧桐树时,树下一高一矮的石凳上,留下了我难忘的回忆。我常坐在那锃亮的石凳上,听姥姥讲了四年的故事。
十年前,父母因为工作忙,把我送到了姥姥家,当天晚上睡觉时,我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥听到了动静吧,她披上衣服,拿起手电把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐树叶落满了一地。
姥姥脸上的皱纹像梧桐叶上的脉络一样清晰。有一天,我欣喜发现梧桐树的脚下又长出一棵新的梧桐,当我用小手夸张地向姥姥描述着小梧铜树的样子时,姥姥却说:“大梧桐树老了……”
不知怎的,梧桐树上的花似乎怎么也落不完,姥姥总是用那香甜的花为我做糕饼。每当我拿着那夹着蛋黄的糕饼美美地品尝的时候,姥姥却总是不让表弟表妹们看见。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盘子里的糕饼渣。我看着姥姥,姥姥笑了,我却哭了。
又一年,春暖花开,父母要接我回去上学,可是我怎么舍得离开相伴四年的梧桐?怎么舍得离开相伴四年的老屋?又怎么舍得离开相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥说:“娃,到了该上学的年龄了……”说着说着,姥姥已泣不成声了。我终于明白姥姥为什么在我吃糕饼的时候不让表弟表妹们看见,为什么会捡我掉在桌上的糕饼渣吃,为什么我走她会泣不成声,正如姥姥所说:“大梧桐老了,小梧铜该长大了……”
梦里,梧桐花洒满了一地。老屋前那棵高大的梧桐树依然矗立,姥姥做的糕饼依然香甜……我又进入到了那段难忘的时光里!