第一篇:自我反思与自我剖析(林)
自我反思与自我剖析
通过警示教育,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问题和不足。在以后的工作中,我应做好以下几个方面:
一、加强学习、以案为鉴,增强廉政治校意识。
在改革开放和发展市场经济条件下,如果放松了世界观的改造,放松了自我约束和管理,就会成为资产阶级拜金主义的俘虏。要认真想一想,作为一名党员干部,权力是人民给的,就要始终把权力用于服务人民,奉献社会。一旦滑向歧途,就会失去事业、地位、荣誉、和家庭,失去最为宝贵的自尊和自由,甚至要付出更为高昂的代价。通过一系列的警示教育学习,我深刻认识到:首先,作为一个瓴导干部,时时处处要用纪律和法律约束警示自己,牢固树立警醒意识、法治意识,准确贯彻遵守国家法律、法规和政策,树立正确的价值观。跟上时代步伐,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好“六关”。即:过好权力利益关,过好思想道德关、过好联系群众关、过好廉洁自律关、过好监督管理关、过好调查研究关。不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识两道防线。
二、以身作则、作好表率,加强党风廉政建设。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。不论在何时何地,作为一名党员都要真正做到全心全意为人民服务,肩负起党和人民托付的重任,就必须在廉洁自律方面为群众作出榜样,时时刻刻保持政
治上的清醒、行动上的廉洁自律,做到自重、自警、自省、自励。严格要求自己,注意发挥自身在党风廉政建设上的模范带头作用。通过此次“自己找、群众提、相互帮”认真反思与自我剖析活动,结合自身工作,我充分认识到,作为一名高速公路的普通工作人员,必须要认真落实好党风廉政建设的各项规定,同时,要自觉接受其他党员同志和普通群众的监督,接收批评与意见。严格按照廉政规定办事;在个人廉洁自律方面,坚持做到克己奉公,严加防范发生不廉洁行为。
三、时刻警醒自身行为,做到严于律已、清正廉洁。
作为一名党员,在廉洁自律方面,一要干事、二要干净。为此,我在今后的工作中,要牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确行使党和人民赋予的权力,严格依法治校,不断反省自己,要时刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,做到自警、自省、自重、自律,兢兢业业,恪尽职守。冷静交友,从善交友,择廉交友,多同普通群众交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友,对那些怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。作为一名党员,要带头执行好、落实好各项廉政准则。牢记党的宗旨,正确对待和行使权力。敢于同违反廉洁自律的行为作斗争,把落实党风廉政建设制作为一项政治纪律,严格要求,严格管理,严格监督,不仅要严于律已,而且要对自己的事业负责,对自己和亲人负责。
“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失”。自我批评的过程往往是痛苦的,因为把一个人隐藏在最深处的不足、弱点,拉到了亮处,暴露在阳光下,有重新认识自我、审视自我的感觉。但也
正是这个自我批评的过程,达到了改正自我、超越自我的目的。通过此次“自己找、群众提、相互帮”认真反思与自我剖析活动,我将时刻反省自己,严于自律,保持清正廉洁,紧紧结合工作实际,清醒的认识并告诫自己,在今后的实际工作中,要不断地自觉加强学习,认真参加各种政治理论学习,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,正确对待和使用自己手中的权利,恪守岗位职责,严格遵守廉洁自律和廉洁从业的相关规定,全心全意工作,为群众服务,自觉接受组织和群众的监督,时刻检查和清除“非分”之想,筑起牢固的思想道德防线,自觉遵守廉政准则,做一名合格的共产党员。
第二篇:校长自我剖析与反思
没有一个好校长就一定不会有一所好学校。我想努力做一名好校长,这需要学习、反思,更需要全体教职工的批评和帮助。
自我剖析与反思:
⒈面对学校扩大,总体驾驭能力差,主要体现在总体方向把握、教育教学体系建立和与部门领导的沟通上。
⒉面对科学化发展,缺少反馈系统,即缺少检查调控,造成政策缺少稳定性和持续性。
⒊ 德育与教学比重相对失衡,教学与学校快速发展有失匹配。
⒋内心柔和,制度面前掺杂非自私性感情因素。
⒌对下属批评过多,指导过少;指责得多,肯定得少。对教职工定性过多,帮助发展过少;看到缺点毛病多,欣赏赞扬少。板着面孔时多,微笑时少。
⒍对教职工工作状态关注过多,没有搭建好专业成长和心灵成长平台。总是把着眼点放在与大家在一起奋斗去关注每一位学生,没有想到每位教职工也一样渴望关注。
⒎把所有的着眼点都放在工作上,忽视了教职工生活质量。对自己家庭关注少,当然更谈不上教职工的家庭生活。记住了教职工的职业性,忘记了生活性。
第三篇:反思与自我反思材料
反思与自我反思材料
在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题
1、学习理论知识的积极性还不够高。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重。做事不认真不细致。工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,粗心大意,在平时的工作忽略小节,思考问题不够缜密。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
应对新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
十九大以来,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
3、不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。
比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。
第四篇:自我分析(林)
各位评委好:
我叫
我先对自己作一下自我个性心理分析。在气质类型上,总的来说,我性格外向,是胆汁质和多血质混合气质类型的人。
而具体来说,我是一个独立性强、自觉性强的教师,充满自信地从事着教育教学工作。性格比较外向,乐于与人交往,与同事关系融洽,有时常交心的朋友。在与他人的相处中,我是一个乐于助人、善于倾听、善于同理、能尊重、关心他人的人。为人处事常会为他人着想,能以换位思考的方式站在他人立场上审视自我行为,体验他人的内心感受。有很强的适应能力和较充足的安全感。在工作中尽可能地发挥自己的聪明才智,能很好的调节和控制情绪。处理问题够客观公正,能站在对方的角度考虑问题。理智总会战胜感情,心情总是保持着舒畅,不过分的在意某事。
我遵循一条做人原则:踏踏实实,勤勤恳恳,善待身边的人。我做事的原则是:如果我能,则尽快地完成,如果不能,那便只能真诚地告诉对方“对不起,我不能”。虽然有时,我也会缺乏自信,在意别人的眼光,但最终我能沉着冷静地作出正确的判断。
我可以这样概述自己的性格特征:身体健康,记忆准确,想像丰富,善于洞察他人的情绪、情感。同时能够悦纳自我,对生活始终充满希望。
而我申请做心理健康教育教师,有如下理由:
一是我的梦想。一直以来,我都希望学校是一个快乐的花园,学生是一个个快乐的精灵,他们在学校里快乐地学习快乐的生活。可事实上,并非如此。在学校里,有些学生学习成绩不理想;有些学生学习习惯不好,有些学生不能很好地克制自己,明知有作业未完成,却依旧有玩不完的游戏,看不完的网络小说„„看到这些,任何一个有爱心的教师,他们都想为学生的快乐成长而努力的。而我也想成为一个这样的老师。
二是时代发展的需要。时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。据有关资料研究表明,在普通人群中有40%的人存在心理问题。心理健康已成为人们健康生活不可忽视的问题,心理健康教育也不可避免的成为了学校教育的组成部分。因此,我们要关注教师和学生的心理健康。只有把心儿打开,才能让阳光进来。高中生正处在身心发展的重要时期,随着生理心理的发育和发展,竞争压力的增大,社会阅历的扩展,以及思维方式的变化,就可能遇到或产生各种心理问题。因此,我们教师在引导学生获得知识的同时,更应该责无旁贷地担当起孩子的“心理健康医生”。
去年暑假我参加了学校里组织的心理健康教育学习,明白要想当好一名心理健康教育教师,必须做到以下几点:
1、更好地掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力。
2、能自如的调整情绪,保持心理的平衡。
3、善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系。
4、乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度。
5、培养多种兴趣与爱好,陶冶情操。
以上是我的想法与愿望。我相信我是一把能开启学生心扉的钥匙,故我申请做心理健康教育教师。
谢谢!
第五篇:党性分析之自我评价与自我剖析
党性分析之自我评价与自我剖析
进入大学以来,我能够时常以优秀大学生的标准衡量、检查并要求自己,摆正自己的位置,以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。回顾自己的工作和学习经历,通过这几次的党校培训课程的学习,和党员的标准检查起来,自己还有许多问题和不足,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上入党。在这里我也感谢大家给我提出的宝贵意见,使我能在同学们的帮助下更快的认识和改正自己的问题,更好的向一个合格的党员靠拢。
一、存在的主要问题:
1、日常学习不够刻苦,政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是拓宽知识面学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不够深不够透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。
2、创新意识不够。拘泥于传统和过去的观念,对现实的一些事情,习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后,不求有功,但求无过,因而遇到实际问题,理解上有时就往往慢半拍,出现等等看的现象,创新意识不足。
3、工作和学习作风不够深入。工作中一遇到困难和阻力,容易半途而废,工作作和学习风上有时容易松懈、不够严谨,在工作和学习标准上有时要求也不够严格,不能从尽善尽美的标准上去要求自己。工作、学习只局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
4、工作和学习不够细致。容易放松对自己的要求,开展深入细致的工作不足。
5、在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,个别时候降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
二、存在问题的主要原因:
针对以上问题,认真剖析自己内心深处的根源,主要有:
1、政治理论学习不够深入,不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一,由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照,而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论,也要发展和提高的时代要求,因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。自己在学习上只温故不求新,只看过去不望未来,长此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自
己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际意义,正如中国一句老话:“学然后之不足”,我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”,跟上形势的变化。
2、思想上停滞不前,致使工作和学习上不能坚持高标准、严要求。因为临近毕业,因而放松了思想改造,放松了政治理论、新知识的学习,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。分析起来,自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现,任其发展下去是很危险的。一个人一旦选择了向党组织靠拢,就要毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的含糊。俗话说:“逆水行舟、不进则退”,时代发展如此之快,慢进就要落后,更何况停滞不前。木“朽”于林,风必摧之,自己思想上的防线一旦打开,就一定会后患无穷,各方面就一定会出现倒退,就一定会被时代所淘汰。今后,我一定随时注意克服自己的问题和缺点,坚持自重、自省、自警、自励,不断加快思想入党的步伐,紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。
三、整改措施:
1、坚持“三学”,全面提高自身素质。一学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。要重点学习重要思想,加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践,克服形而上学的东西,一分为二的看待事物、解析问题,使自己的思想更加适应形势,使自己的行动更加贴近现实。二学科学知识,拓宽知识面,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己各方面的能力普遍得到提高;三学党章,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己各方面素质有一个大的提高,精神面貌有一个大的改观,工作和学习作风有一个大的转变。
2、加强党性修养,增强宗旨意识和服务意识。通过学习,我深刻体会到要成为一名共产党员,自己必须做到不断的树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。做到:要在工作上刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为保持先进性的具体体现;要遇事三思而后行,即不盲从,又不轻率行事;要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好;要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真、务实、创新;要团结同志,热情待人,积极主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用,脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众,群众是真正的英雄,密切联系人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难;要从大局出发,本着对党、对人民、对同志负责的精神,敢于开展批评于
自我批评,敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争,坚持“知无不言,言无不尽”、“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言,不断提高党性修养,争取把各项工作做得更好,争创一流的工作业绩。
3、不断创新,继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机和活力的源泉。我将在有限的工作实践中不断创新,积极努力的工作,始终保持共产党员的先进性,不断增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。
总之,通过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的责任和义务。我们现在正处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们必须要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!
07级药学雷懿
二O一一年四月十六日