仲村中心小学广播站活动计划

第一篇：仲村中心小学广播站活动计划

仲村中心小学“红领巾”广播站工作计划

一、办站宗旨：

丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。

促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。

二、开播寄语：

送走了酷暑，迎来了金秋。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——仲村中心小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。（广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善）

三、广播计划：

（一）广播时间：每周二、四下午第二节课后

（二）栏目预设：

1、校园直通车——报道学校新闻、红领巾活动（如，常规评比公布）、校园新闻、好人好事等关注班级的事情。

2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见、所闻、所得，记录你的真情实感，也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品！

3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享，也欢迎同学们亲自展示自己的才艺（唱歌、乐曲演奏、朗诵等）。

5、出门早知道——平邑仲村当地三天的天气预报。

每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。

（三）工作安排：

考虑到时间与空间的有限，我们的广播工作先由少先队大队委承担，大队委员以外的少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名，参加广播站的工作。

四、广播制度

1、每周设四名播音员，可以合作播音，也可以轮流播音。

2、每次开始播音，播音员提前10分钟做好播音准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去，并把相关资料交给辅导员。

7、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

五、活动要求：

1、广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。

2、要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

3、来稿请到仲村中心校政教处，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

六、奖励方法：

1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.1分/人次。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。

2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

七、结束语：

亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧。

仲村中心小学少先队大队部

仲村中心小学广播站

2012年9月3日

第二篇：2012学年钟村中心小学红领巾广播站流程

钟村中心小学

红领巾广播站流程

2012年11月5日

一、开场音乐。

二、节目安排。

大家好！我是大队委詹文珊，我是大队委陈颖薇。

詹：送走了炎热的夏天，迎来了秋天的收获。

陈：带着老师们无限的关怀，满载着同学们的希望，詹&陈：我们的朋友——红领巾广播台回来你们的身边啦。

詹：红领巾广播台经过老师和大队委精心设计，力求有新意，有特色，有魅力，努力使你们喜欢我们的节目。

陈：从今天开始，每天下午2:05～2:15分准时约定你们哦~！詹：事不宜迟，马上为大家送出今天的节目《音乐时空》 首先，请欣赏古诗词歌曲《春晓》（播放春晓音乐）

陈：好一首惜春诗，孟浩然以清新活泼的语言来描写春天的秀丽景色，抒发诗人内心的深厚春意。

詹：好歌送不断，接下来请收听王菲姐姐的《水调歌头》

陈：随着王菲姐姐的美妙歌声，今天的节目也就接近尾声了。非常感谢大家的收听！

詹：亲爱的队员们你想加入广播台，成为我们的一员吗？

陈：心动不如行动，快点到陈嘉健老师处报名吧，期待你的加入哦！詹&陈：明天同样时间约定你，再见！

三、结束音乐。

第三篇：仲村小学青年教师培训计划

仲村小学青年教师培养计划

一、指导思想

青年教师是学校教育教学的主力军，是学校的希望所在。为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据学校教师培养的要求，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍。使他们成为学校教育教学的带头人，带动全校教育教学工作的整体发展，为学校教育教学的持续发展奠定基础。

二、培养任务及目标

1、市级及以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。

2、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本校范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。

3、新毕业的老师的培养目标是能够顺利通过教委领导的考核，具备优秀教师的品质，积极参加新教师优质课的活动，并能够取得好成绩。

三、具体培养措施

（一）加强青年教师教育教学理论的学习

科研兴校，必须发挥全校教师的聪明才智，同时确立“因地制宜，业余为主”的原则，推动工作着力点的转变，努力培养和造就一支自身素质较高而又懂得如何进行素质教育的新型师资队伍。

1、通过教研组有计划地学习教育教学理论材料，并做好摘记。

2、每学期在教研组开展教育教学沙龙，做好记录，写好心得，以便互相交流，互相促进，共同提高。

3、采取“走出去，请进来”的方式，拓展视野，取长补短，增长见识。

4、组织青年教师参加各级各类培训，包括上岗培训、教科研培训、新课程改革培训、班主任培训等。

（二）加强青年教师教育教学水平

1、组织青年教师参加校级、镇级或市级以上各类评优课比赛。

2、组织青年教师参加市级及以上课改观摩课。

3、以教研组为单位，每位青年教师每学期上好一节优质课课，在组里展开评课，有主评人。

4、新毕业的老师上好汇报课和教研课和精品课，并组织老师进行评课。

5、对于刚毕业的老师，在学校开展师徒结对子活动，传帮结

带。

具体安排：蔡秀香负责指导宋妮妮语文、数学教学；张秀竹负责指导杨莹语文、数学方面的教学（具体要求见师徒结对活动）。

（三）鼓励青年教师参加业务进修

为提高青年教师的业务水平，学校鼓励年轻的老师参加成人高考，进行本科函授，甚至向高层学历进修。

青年教师的培养是个长期而又复杂的工作，是学校发展的需要，也是社会发展的需要。要坚持以加强师德教育，更新教育思想为中心，以教育科研为动力，分层次、多渠道，积极抓好青年教师队伍建设。

第四篇：石鼓镇中心小学红领巾广播站计划

石鼓镇中心小学红领巾广播站计划

一、指导思想：

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径 , 为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立红领巾广播站。我们的宗旨是：孩子办孩子的栏目，传达孩子的心声，展示孩子的风采。

二、活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

4、投稿时间截止于每周三下午放学。投稿处（辅导员老师、办公室）

三、栏目介绍：

1、【英语译站】：快乐学英语。

2、【耳听世界】或【校园新闻】：

为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

3、【青春快递】：则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、1

深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！

4、【每周一星】——介绍各班品学兼优的学生的事迹。如小雷锋，阅读之星，运动之星，小画家书法家等等。

5、【安全为先】 ——将给你介绍一些安全和卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

6、【文化之旅】：对学校里好的文章、日记、读后感或选报刊优秀美文来广播。

三、广播时间：

周三周四下午17：40—18：20

四、广播站人员：

广播员： 12人。

编辑： 6人。

记者： 35人。

附录：人员分工

周三：

1、快乐 ABC2、中外名人介绍

3、歌声送祝福

周四：

1、新闻快报

2、小小保护伞

3、每周一星

四、广播站各部门工作职责：

（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）

1)站长 主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

五、广播站内部管理条例:

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉。

2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。

4、每周开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议；广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。

5、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭，整理好碟片、磁带等。

6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。

7、播音重地，严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动，播音人员严禁在广播站内吃零食；

8、注意用电安全，消除安全隐患；

10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生清洁，认真填好工作日志。

六、广播站奖惩办法

1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学期在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”。

2、对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重给予批评或除名处理；对因违规操作而损坏广播设备者，则应等值赔偿。

3、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。

七、红领巾广播站投稿要求

1、在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2、稿件要写题目。

3、稿子一定要用钢笔抄在作文纸上、字迹端正。

4、稿子可以直接交到广播站。

5、被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的耕耘与收获版上。

六、奖励方法

1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。

2、期末将评出投稿最积极的优秀班级。

3、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。每个栏目2人。

第五篇：2014.06广播站活动计划

寨南中心学校广播站活动计划

（2013—2014学）

一、指导思想

“寨南中心学校校园广播站”是在学校党支部的领导下，校团委直接组织学生自愿参与的学生社团组织。广播站坚持自主、自治、自办的方针。广播站作为学校的重要舆论工具，坚持以“加强思想政治宣传，弘扬校园主旋律，丰富校园文化生活”为宗旨，以配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围为主要目的。

二、广播站设置

（一）名称：校园之声广播站

（二）地点：寨南中心学校广播室

（三）指导教师：

（四）播音时间：周一至周五中午14：00——14：18

（五）收听范围：全体师生

（六）广播站岗位安排：

站长：

播音员：

三、广播站主要栏目

二〇一四年九月十日