感悟“影子教师”培训有奖征文启事

第一篇：感悟“影子教师”培训有奖征文启事

感悟“影子教师”培训有奖征文启事

作为“国培计划”置换脱产研修项目培训新形式的“影子教师”培训，对您的教学产生了哪些新的感悟？激发了您的哪些教育教学新灵感？“影子教师”培训期间有哪些让您难以忘怀的瞬间„„

请拿起您手中的笔，讲述在日出日落间发生的大大小小的故事，讲述在影子培训中的得失，或是关于生活，或是关于教学、或是关于研讨，我们期待您的诉说。

一、征文内容

主题：感悟“影子教师”培训（题目自拟）

二、征文对象

全体“国培”置换脱产研修学员和各学科业务办主任

三、征文要求

1.征文为原创作品；

2.以“感悟‘影子教师’培训”为主题；

3.内容真实、感情真挚、文字生动；

4.篇幅在1500字以内；

5.文章体裁、形式不限。

6.word附件命名为：学科名称+作者名称

四、征文日期

2013年03月4日起至2013年03月24日止

五、参与方式

来稿请投至***@163.com。来稿请注明投稿题目、姓名、研修学科、原工作单位。

六、奖项设置

视来稿数量和质量，评出一二三等奖和优秀奖并颁发证书。

河北师范大学教师教育中心2013.03.04

第二篇：有奖征文启事

“安全生产月”征文启事

为深入开展2016年“安全生产月”活动，调动公司全员参与安全管理的积极性，增强管理人员及作业人员安全意识，建立良好的安全生产秩序，构筑安全大堤，做到安全警钟长鸣，确保安全生产工作保持良好稳定发展态势。公司决定举办“安全与我们同行”有奖征文活动。

一、活动主题：“强化安全发展观念，提升全民安全素质”

二、活动时间：6月6日～6月18日，截稿时间6月18日

三、组织部门：安全部、行政部。

四、奖项设置：

征文活动结束后，由组织部门对参加征文作品进行初步筛选，评委会进一步评选，并对优秀作品给予奖励。奖项设置如下：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖（总投稿数10%）不限。

五、征文对象：公司全体员工。

六、内容要求：

以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕“安全与我们同行”主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，反映强化安全生产监督管理、增强安全责任意识、提高安全技能、规范安全行为的典型经验和做法，体现遵章守纪、反对违法、违规作业以及安全事故防范、救援等方面的典型故事，探讨提高安全意识、规范安全行为的经验方法；探索安全生产管理新举措、新思路；抒发对安全生产的认识和感受等内容，主题突出、真实可靠、通顺流畅、具有感染力。

七、征文要求：

1、征文体裁不限。

2、要求：安全部1篇，行政部1篇，财务部1篇，质量部2篇，生产部1篇，发酵车间5篇，物流部2篇，制剂车间4篇，设备动力部3篇，工程部2篇，所有中层及以上领导每人一篇。

3、征文作品投稿方式：征文作品以word格式录入，电子版文件交至行政部张丽丽处。

八、注意事项

1、所有征文作品应在封面注明“安全生产月征文”字样；

2、征文作品必须是作者本人原创作品，紧扣主题，内容真实，杜绝抄袭；（电子软件查重，30%以上重复率退稿）

3、每篇征文作品字数1000以上；

4、征文作品注明：部门、姓名、联系电话等相关信息。

九、征文评选：

1、评选时间：2016年6月20日

2、评选原则：公平、公正、公开

3、评选方式：

（1）邀请各部门领导以及举办部门联合组成“评委会”进行评选；

（2）获奖名单将在公告栏上公示。

行政部、安全部

2016年06月06日

第三篇：影子培训感悟

影子培训感悟

小学班主任（1）班 霍红芳平山县寨北乡中心校

影子培训马上就要结束了，整个培训紧张有序，合作路小学从校长到普通老师甚至学生都给我们以极大的帮助。他们严谨细致的工作，感动着我们，也使我们对合作路小学这所名校产生深深的敬意。合作路小学为我们安排了优秀的带教老师，丰富的课外生活，充实的学习内容。让我们在这里的每一天都过得既充实又快乐，有得有悟。

在第一周的座谈会上，校长及教科研赵主任给我们介绍了影子培训的计划安排与要求。并就一些具体细节与我们学员进行了交流。合作路小学还经常专为我们安排一些着眼于教师专业发展和班主任建设的讲座。我们感到了学校对我们良苦用心，决心遵守学校制度，听从老师安排，真心诚意拜师学艺，潜心学习，充实自己，我们做到了。

在学习期间，我们分别跟随自己的带教老师学习。我的指导老师是多才博学的曹克英老师。在课前参与老师的备课过程，学习老师对教材的解读与理解，感受老师独特的教学视角与深厚的理论修养。我每天坚持听课，舍不得落下一节曹老师的课，享受着老师激情、风趣的课堂的同时学到好多授课技巧。也悟到了怎样在语文教学中培养学生终生学习的能力。跟着曹老师学习的同时，我还每天坚持听了李老师张老师的课，感受不同老师的教学风格与魅力，学习他们驾驭课堂的能力。课下指导老师和我们一起议课，探讨不同类型课的授课方法。与这么多优秀老师如影相随和交流，胜过过去多年的经验积累。我们全方位感悟了名师的教学理念、教学行为和教学过程。我们更加深刻地体会到真正的名师除了需要扎实的专业知识，渊博的课外知识，严谨的治学态度，丰富的实践经验，以及高超的课堂驾驭能力，应变智慧，还需要具有个人魅力和风釆，更关键的是还需心里装着学生，充分尊重学生，关注学生服务学生。在体验中学习，在学习中体会。这是本次学习最大体会和感悟。我们听到的是真实的常态课，看到是真实的教研，没有过多的粉饰，只有真实和实用。静心教书，潜心育人。从真和实出发，不搭花架子是我们今后教学的追求。

除了听课，在孙英娟老师的指引下，我亲自指导班会课《我爱家乡石家庄》。课前跟学生商量班会主题及流程，课下全体学生搜索材料及图片，然后与老师共同讨论如何更有教育意义。经过一星期的努力，学生主持了班会课，生动而精彩。看着同学们主动发言，积极参与，我非常高兴。值得我反思的是老师要学会放手，在活动中要激发学生的兴趣，给学生动手动脑的机会，让他们充分的展示自己，获得成功的感受。

马上就要回到自己的学校了，舍不得合作路小学亲切礼貌的孩子，真心帮助我们的领导老师们，但又多么希望自己能将合作路小学科学与人文交融，厚德与博学并举的育人理念；敢于质疑，善于提问，勤于思考的创新精神以及在这里学到的点点滴滴尽快带给我们的孩子。

第四篇：感悟“影子”培训

感悟“影子”培训

时间过得飞快，不知不觉中，来到“影子学校”23中学，已经一个星期了，在过去的一周时间中，作为 “影子”，我们每天按时到校、听课、评课、反思、交流、探讨。每一个人都感到紧张、充实，其中有收获，也有沮丧，更多的是感动和感悟。

这里的指导教师是一个高效的团体，早在我们到达学校之前，这里的老师已经为我们制定了详细的研修时间安排表，看到那详细到分钟的研修日程，我们深深体会到导师的那份敬业的精神。为了能给我们实时的指导，三位老师每人带两个“影子”学员。在计算机中考的巨大压力之下，依然尽力抽出时间对我们给予指导，使我们深受感动。

这里的指导教师是一个高素质的团体，经老师经验丰富，自然亲切，干练渊博。马老师的课立意高、张扬学生个性，给学生充分的自由发挥空间。张老师的课以“导”为主、细致入微，环环相扣。在课堂上他们举重若轻，巧拨善引，语言凝练，驭课堂的能力娴熟。看到学生在参与中学到知识的快乐，深深感染者每一个“影子”学员。

这里的指导教师是一个钻研的团体，他们有着拼搏向上、合作共赢的团队精神。带我们积极参与到主题单元设计之中。感受与平时不同的备课过程。为了给我们更多的实践机会，他们默默的甘做“绿叶”。

培训还在进行，相信感动和感悟会更多……

(影子培训23中学习小组 蔡晋凯)

第五篇：庆祝建党85周年有奖征文启事

庆祝建党85周年有奖征文启事

八十五年的风雨历程，八十五年的艰苦奋斗，八十五年的辉煌业绩，2006年7月1日，我们将迎来中国共产党建党85周年。

为庆祝党的生日，颂扬党的丰功伟绩，贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神，推动新林区建设，加强林区精神文明建设，丰富林区文化生活，进一步提高林区职工群众创新能力和

写作能力，经局党委批准，决定面向全局职工群众开展主题为“庆祝建党85周年”的大型有奖征文活动。

活动由局党委主办，宣传部、组织部、局团委承办，局党委副书记李德禄同志任征文大赛组委会主任，组委会办公室设在宣传部。

一、征文时间

即日起至2006年6月20日。

二、参赛须知

1、作者可自定文题；

2、题材可以采用论文、调研报告、经验总结、工作探讨、心得体会、杂谈、随想、建议等多种文体（具有创作成分的文学体裁除外）；

3、稿件要求联系实际、突出重点、紧扣主题、观点鲜明、文风朴实、内容充实、语言精练；

4、字数一般不超过3000字；

5、要求为个人单独撰写；

6、文责自负，均要求为原创并未在其他刊物刊发过；抄袭稿件一经发现，或举报属实取消参赛资格；

7、稿件后面详细标注作者姓名、单位、详细联系方式；

8、组委会有权对稿件进行编辑、修改。

三、组织程序

1、征文以支部为单位进行，支部对稿件进行初选后上交宣传部；

2、宣传部对上交的各支部参赛稿件进行汇总、初评后，将稿件交组委会办公室；

四、稿件刊用

1、局宣传简报将开辟专栏，及时刊发优秀稿件；

2、对优秀作品向上级报刊、杂志推荐。

六、评选表彰

1、按公开、公平、公正的原则，评出一等奖1名、二

等奖2名、三等奖3名及优秀奖3名；

2、评出优秀组织奖3名；

3、于6月28日进行征文作品展；

3、局党委在七一之前进行表彰，所有获奖者均给予一定的物质和精神奖励。