常旺小学政教工作计划08-09（5篇）

第一篇：常旺小学政教工作计划08-09

临沂常旺小学2009年政教工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实区教育局基教科2008年工作精神和中心小学工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，坚持“以人为本，以德立校”的工作方针。进一步加强班主任培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质，为学校重铸辉煌作出不懈努力。

二、主要工作：

（一）加强德育队伍建设，提高德育管理水平。

1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍的素质与工作能力。

班主任是学校开展德育工作的生力军，班主任队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。继续做好班主任的培训工作，班主任例会每月一次，确立新的德育工作理念，努力将体现时代精神的育人理念落实到每一个德育工作环节。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。

2、加强学生干部队伍建设。各班主任要注重培养好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。班队干部要设得多一点、实一点、细一点，要让学生参与管理、加强锻炼。开学初各班要及时落实好班干部轮岗、队干部竟聘工作。要加强对班、队干部的责任感教育，定期召开班队干部会议，指导学生参与班级事务管理，促进学生组织能力和自我管理水平的提高。对责任心强、表现突出的同学要及时进行表扬，班主任可反馈到校长室，利用各种宣传窗口进行宣传表扬。

（二）扎实开展行为规范教育，培养学生良好习惯。

1、学校将以《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为依据，从“文明礼貌、讲究卫生，热爱劳动，勤俭节约，爱护公物、团结友爱、诚实守信，认真学习，助人为乐，遵纪守法”等方面入手开展活动。充分发挥评比活动的激励机制，开展文明班级的评比活动，使班与班、年级与年级之间，开展竞争。规范每周一升旗仪式。规范“升国旗、唱国歌”活动，国旗下讲话做到学期有计划，周周有主题，力求贴近学生的思想实际，形成序列。

（三）面向全体学生，积极开展序列性月主题教育

1、以活动为载体，拓宽德育实施渠道。

由于小学生年龄特点决定了实施德育教育光靠说教是行不通的。只有通过学生喜闻乐见、生动活泼、形式多样的活动形式，寓目标教育于活动之中，把学生吸引到活动中来，让他们亲身参与其中，从中获得真切的体验，才能达到预期的教育效果。本学期，我们将以节日、纪念日和重大事件为契机开展以下系列的教育活动。

2、注重心理健康教育和法制教育，培养健康文明学生。

（1）加强对学生遵纪守法教育。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的安全教育，防止偶发事件的发生。并加强对学生进行安全上网、文明上网的教育，班主任要经常和家长取得联系，互通信息，及时掌握学生的到校和放学情况，政教处将经常性

地组织队员进入网吧进行监督检查，发现问题，取消该班级“文明班级”评选资格，力争做到全校无进入网吧学生。

（2）积极开展心理健康教育活动。全体教育工作者都是心理教育的实施者，心理健康教育应该渗透在学校教育的全过程中。我们要关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己，让更多的孩子拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生。班主任要对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理疏导，及时化解学生心理障碍。

（四）提倡全员德育，优化育人环境。

1、坚持抓好德育课程，切实发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要认真上好班会、晨会、品德与生活、综合实践活动等课程，另一方面要把德育渗透到各科教学之中。德育课程教育要确立科学化、宏观化的观念，冲破学科课程的束缚，使德育课程向活动领域、环境领域延伸，形成学科课程、活动课程、隐性课程等多位一体的格局。

2、加强宣传阵地的建设。充分发挥宣传橱窗、墙壁、黑板报、红领巾广播站的作用，宣传校园新风尚，树立榜样，以营造良好的文化氛围。

3、密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境。（1）继续办好家长学校，建立家校联系制度，通过家长会、家长学校、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。

（2）加强德育基地建设。继续依托社区资源开展实践活动，在参加活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果，不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络，形成独具特色的开放型德育新体制。

主要工作行事历：

三月份：

1、认真学习高都中心小学2009年政教工作计划精神

2、制订本校政教工作计划

3、组织本校的主题班队会评选上报

四月份：

1、开展“学雷锋 树新风”活动

2、组织开展家长会

3、开展“文明礼貌活动月”主题活动

五月份：

1、组织本校春季运动会

2、开展“环境教育月”活动

六月份：

1、庆祝六一系列活动

2、组织评选“文明学生”活动

3、开展“安全教育”活动

七月份：

1、德育工作总结

2、布置暑假实践活动

九月份：

1、召开班主任会议，通报新学期政教工作计划及卫生区划分

2、民族精神教育月活动

3、队室建设

4、建国60周年系列活动

5、召开班主任例会

6、教师节庆祝活动

十月份：

1.行为规范月主题教育

2、两个习惯的强化

3.教师节系列庆祝活动

十一月份：

1.理想信念教育月活动

十二月份：

1.法制教育月活动

2.迎接区教育局基教科德育综合检查

第二篇：常旺小学政教工作计划10-11上学期

临沂常旺小学2010年政教工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实区教育局基教科和高都中心小学2010年工作计划精神，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，坚持“以人为本，以德立校”的工作方针。努力提高德育工作的针对性、时效性，培养举止文明、品德优良、心理健康的优秀学生。

二、主要工作：

（一）加强德育队伍建设，提高德育管理水平。

1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍的素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军，班主任队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。继续做好班主任的培训工作，班主任例会每月一次，确立新的德育工作理念，努力将体现时代精神的育人理念落实到每一个德育工作环节。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。

2、加强学生干部队伍建设。各班主任要注重培养好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。要让学生参与管理、加强锻炼。

（二）扎实开展行为规范教育，培养学生良好习惯。

1、学校将以《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为依据，以基教科德育主题活动月入手开展活动，逐步调高学生的思想意识。充分发挥评比活动的激励机制，开展优秀班集体的评比活动，使班与班、年级与年级之间，开展竞争。规范每周一升旗仪式。规范“升国旗、唱国歌”活动，国旗下讲话做到学期有计划，周周有主题，力求贴近学生的思想实际，形成序列。

（三）面向全体学生，积极开展序列性月主题教育

1、以活动为载体，拓宽德育实施渠道。

由于小学生年龄特点决定了实施德育教育光靠说教是行不通的。只有通过学生喜闻乐见、生动活泼、形式多样的活动形式，寓目标教育于活动之中，把学生吸引到活动中来，让他们亲身参与其中，从中获得真切的体验，才能达到预期的教育效果。本学期，我们将以节日、纪念日和重大事件为契机开展以下系列的教育活动。

2、注重心理健康教育和法制教育，培养健康文明学生。

（1）加强对学生遵纪守法教育。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的安全教育，防止偶发事件的发生。并加强对学生进行安全上网、文明上网的教育，班主任要经常和家长取得联系，互通信息，及时掌握学生的到校和放学情况，政教处将经常性地组织队员进入网吧进行监督检查，发现问题，取消该班级“优秀班集体”评选资格，力争做到全校无进入网吧学生。

（2）积极开展心理健康教育活动。全体教育工作者都是心理教育的实施者，心理健康教育应该渗透在学校教育的全过程中。我们要关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己，让更多的孩子拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生。班主任要对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理疏导，及时化解学生心理障碍。

（四）提倡全员德育，优化育人环境。

1、坚持抓好德育课程，切实发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要认真上好班会、晨会、品德与生活、综合实践活动等课程，另一方面要把德育渗透到各科教学之中。德育课程教育要确立科学化、宏观化的观念，冲破学科课程的束缚，使德育课程向活动领域、环境领域延伸，形成学科课程、活动课程、隐性课程等多位一体的格局。

2、加强宣传阵地的建设。充分发挥宣传橱窗、墙壁、黑板报、红领巾广播站的作用，宣传校园新风尚，树立榜样，以营造良好的文化氛围。

3、密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境。（1）继续办好家长学校，建立家校联系制度，通过家长会、家长学校、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。

（2）加强德育基地建设。继续依托社区资源开展实践活动，在参加活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果，不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络，形成独具特色的开放型德育新体制。主要工作行事历： 三月份：

1、认真学习高都中心小学2009年政教工作计划精神

2、制订本校政教工作计划

3、组织本校的主题班队会评选上报

4、开展“学雷锋 树新风”活动

5、组织学生进行“三八”妇女节感恩活动

6、组织开展家长会

7、组织参加中心小学是的报告会 四月份：

1、廉洁从教，关爱学生系列活动

2、组织本校小学田径运动会

3、开展“环境教育月”活动

4、组织参加处小学生书法比赛 五月份：

1、“五一”国际劳动节活动

2、开展“环境教育月”活动

3、开展“道德教育月”活动 六月份：

1、庆祝六一系列活动

2、组织评选“文明学生”活动

3、开展“安全教育”活动 七月份：

1、德育工作总结

2、布置暑假实践活动 九月份：

1、召开班主任会议，通报新学期政教工作计划及卫生区划分

2、民族精神教育月活动

3、队室建设

4、建国61周年系列活动

5、召开班主任例会

6、教师节庆祝活动 十月份：

1.行为规范月主题教育

2、两个习惯的强化 3.教师节系列庆祝活动 十一月份：

1.理想信念教育月活动 十二月份： 1.法制教育月活动

2.迎接区教育局基教科德育综合检查

第三篇：常旺小学08-09上学期远程教育工作计划

常旺小学

09-10上学期现代远程教育工作计划

一、指导思想

我校远程教育工作根据罗庄区教育局有关文件通知精神，努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施，达到运用信息化的手段和方式，积极引入优质教育资源，提高农村中小学教育教学质量，缩小城市与农村教育差距，促进基础教育的均衡发展，为农村社会和经济发展服务。

二、工作措施

1、做好计算机室，多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、继续管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园！

5、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘，及时在周前会和校园预告。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

9、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际，对全校教师进行现代信息技术教育培训。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

11、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言！

12、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

2009年9月

第四篇：常旺小学09-10德育工作总结

常旺小学09-10下学期德育工作总结

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、加强理论学习和德育实践研究

本学期，我们加强了组织师德理论学习，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市区教育局有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。

二、开展多种形式的主题教育

1、爱国主义教育

（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

（2）开展了关注“抗旱”系列活动，并根据学校有关要求，组织了捐款。学生通过活动，进一步提高了爱国热情，深刻明白了祖国大家庭，要爱自己的同胞，爱自己的国家。

2、文明礼貌教育 本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，结合“三八妇女节”开展了感恩教育。举行了争做“文明小学生”的系列活动，在校园内寻找十大不文明行为系类主题教育，学生在活动逐渐认识到要说文明话，行文明举，做文明人。

3、环保教育

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。开展了环境手抄报的征集活动。

三、切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。

四、加强德育队伍建设

1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

第五篇：小学政教工作计划

饶家饭中心小学政教工作计划

一、工作思路

本学期学校的常规工作坚持以 “学生安全为重，习惯教育为主”的工作思路，重点抓好学生的习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、继续加强学生的安全教育，学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动，确保学生校内外不发生安全事故。

2、在前面学生已有的习惯教育上，本学期继续加强学生在校常规管理，使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

3、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

4、加强班主任队伍建设，通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

三、工作措施

1、做好学期初的开学工作，各班级要对学生开展整顿工作，使学生的思想工作迅速转变到学校，学习中来。

2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话，加强学生的安全，行为习惯教育。

3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、本学期将会继续开展春季运动会，开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动，丰富学生的课余爱好，同时增强学生的纪律意识，团队合作意识，增强班级凝聚力。

5、进一步抓好安全工作，学校将会加强班主任、教师的责任意识，同每位老师签订各种责任状，和家长签订学生在校责任书，明确责任，确保学生在校内、校外安全事故0发生。

6、期末学校将会写好致学生家长的一封信，确保学生在家行为习惯，安全得到教育。

四、具体安排

2月份

1、学生报到工作，班主任写好班级工作计划，安全责任书的签订。

2、学期初整顿教育，进一步规范学生的纪律、安全、两操要求。

3、学生会的成立，制定计划和管理力度。

4、利用晨会，国旗下讲话，加强学生校内安全。

3月份

1、环保知识宣传活动。

2、办一期以“讲卫生”为主题的黑板报

3、加强交通安全的教育。

四月份

1、安全消防演练

2、校园安全大检查。

3、举办以安全为主题的班会

五月份

1、班主任交流会议

2、举办“我最爱劳动”的活动，评选出“劳动之星”

3、安全知识讲座

六月份

1、“六一”活动的举办，少先队入队工作

2、运动会的开展

3、班级工作总结及德语交流会议

4、评比优秀班集体，优秀班主任

七月份

1、致家长的一封信的书写

2、期末放假安全的教育