2012母亲节方案审批[5篇材料]

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第一篇:2012母亲节方案审批

关 爱 母 亲情 满 **---2012年**集团母亲节活动

一、活动目的当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;作为报答,你整晚地哭闹。当你7岁的时候,她给你买了球;作为报答,你用球打破了邻居的玻璃窗。当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,你却一整月没打一个电话给她。

当你19岁的时候,她提醒你别不顾身体整天游戏时,你却对她说“别啰嗦,烦死了”。

当你25岁的时候,她给你买家具布置你的新家,而你对朋友说她买的家具真难看。

当你30岁的时候,她给你护理孩子提出建议,而你却说“妈,时代不同了”。

当你40岁的时候,她给你打电话说“今天回来吃饭”,而你回答:“妈,我很忙没时间。”

当你50岁的时候,她常常患病,需要你的看护,而你却在为自己的儿女奔波。

当你60岁的时候,她„„

这就是我们伟大的母亲!

借此“母亲节”来临之际,商源集体特组织母亲进行一场农家休闲亲子游活动,让亲爱的妈妈们暂时放下繁忙的工作,度过轻松的一天。

二、活动主题

关 爱 母 亲情 满 **

三、活动时间

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42012年5月12日(星期六)

四、活动对象

**所有做妈妈的员工

五、活动地点及路线

八卦田水上农庄(八卦田景区内)

1、公交路线:20路、809路、Y3路、12路到八卦田休闲农庄(玉皇山隧道附

近)

2、自驾游路线:之江路往玉皇山隧道开300米到八卦田休闲农庄

3、如果人数较多,当天早上在公司集合统一坐大巴车前往

六、活动形式

1、母亲与子女互动活动(12日上午)

互动环节:

立体卡片制作子女在现场制作一张立体卡片送给母亲。

农家活动子女在八卦田菜地摘蔬菜,在母亲的帮助下进行简单的制作。(采摘蔬菜)、风筝涂鸦。

风筝涂鸦子女在风筝上画自己心目中的妈妈的脸,母亲跟子女共同放飞风筝。

动作接龙由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以此类推,接不上者出局。

纸杯传水通过纸杯依次传递杯中的水,最后传递水最多的为胜。

猜五官一方指着自己的五官之一问对方:这是什么,对方需要正确回答的同时指着自己其他四官之一,回答错误或指错的失败。

注:以上项目选择2项进行。

2、农家乐会餐(午餐)

3、自由活动(12日下午)

备注:现场赠送妈妈一朵康乃馨

七:报名注意事项

报名截止日期:2012年5月11日

报名方式:

报名电话:

咨询电话:

八:活动宣传

通过多媒体屏幕、**、墙体海报

九:2012年“**微笑妈妈”评选

1、目标人群:所有在职员工的母亲

2、评选方式:活动现场拍摄母亲微笑照片(员工也可自行提供照片);挂在前台

大屏幕,由全体员工无记名投票,票高者得。

3、奖项设置:“**微笑妈妈”奖金 ***元

十:费用预算

十一:工作人员

第二篇:母亲节方案

背景

敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,虽然起源于美国,但在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。但是由于现在大学生多远离父母,或是由于自身不善表达,可能交流的机会减少了。

二、活动目的通过此次活动,增强子女与母亲的交流,缩短子女与母亲的距离,让子女表达对母亲的爱与感恩,让大家体会到母爱的伟大,也进一步促进同学们对英语达人馆的认识,展示达人馆 “亲情至上”的宗旨,从而扩大英语达人馆在全校的知名度。

三、活动时间:

四、活动地点:商业街、一食堂

五、活动对象:全体会员

六、赞助单位:

七、主办单位:

八、前期准备

1、人事部:负责活动方案的策划,并做好值班表和签到表,做好活动当天的认识安排。

2、宣传部:做好三张海报,贴于山顶球场,五食堂、天桥处,要求海报总体呈温馨的感觉,色彩搭配到位,引人注意。

3、市场部:提前拉好赞助,并且发飞信通知会员参加此次活动,同

时对活动进行简单的描述,鼓励他们积极参加,并且负责活动现场的照相工作。

4、培训部:负责提前申请好场地。

5、文案部、负责提前购买好活动所需的物品,便利贴5个,笔5支,折纸5打、展板一个、针线盒两个、母亲节贺卡十张、气球两袋(心形)、抽奖卡若干、蜡烛若干。

6、文娱部、主持集体亲情电话的环节。

九、现场流程

1、值班人员按值班表到场值班。

2、指导活动参加者在登记表上面写下他们的名字、系班、电话

3、指导活动参加者用便利贴写下对妈妈的祝福并贴在我们的展板上面。

4、指导活动参加者用折纸叠千纸鹤来表达对妈妈的思念和祝福并放在我们的箱子里。

5、6:20活动征集结束后,值班人员把纸鹤穿成一串一串的(1.5/串)、用做亲情电话现场的装饰。

6、7:00在天一广场集体亲情电话正式开始,主持人宣布开始,大家集体按下呼叫键,同时大声的对妈妈说:妈妈我爱你!祝您母亲节快乐!

7、按序号抽出十名幸运参与者,分别得母亲节贺卡一张。

8、活动结束。

十、后续事项

1、活动结束后,所有干事留下来打扫现场,并注意归还桌子。

2、文案部与活动结束后三天内写好活动总结上交团体部。

十一、未尽事宜,另行安排。

内江师范学院英语达人馆

2013年5月21日

第三篇:母亲节方案

母亲节 活动方案

一、活动目的“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,各班级以“感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩„„并以自己的实际行动践行,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、组织与实施

以班级为单位组织开展“感恩母亲”主题班会活动。班主任负责组织实施,并在5月6日上午放学之前将此次活动的报道和照片发到年级组。

三、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各班级在班主任的组织下于5月3、4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学部德育处的“感恩教育”思想。

2、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

3.各班于5月5日召开感恩主题班会,组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

4.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌

曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(二)践行实施活动

布置周末感恩家庭作业:

(1)将写好的感恩信或制作好的感恩贺卡带回家,亲自交给父母,对父母说一句感恩的话。

(2)做一件让父母开心的事情。

(3)和父母进行一次交心的谈话。

(4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗等力所能及的家务。

第四篇:母亲节方案

宝元栈小学2014年母亲节活动实施方案

一、活动目的:

2014年的母亲节(5月11日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校德育处决定:开展母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:二0一四年四月二十日——二0一二年五月十四

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十五日)中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十八-——三十日)少先大队统一下发《亲情档案》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

四月三十日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(五月二日——五月十三日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿„

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间„„

(3)每中队上交2篇优秀心得体会文章。

第五篇:母亲节活动方案

“感恩 母亲节”活动方案

九洲新世界社区

活动主题:感动五月感恩母亲节

活动时间:2013年5月8日下午

活动地点:常州市九州新世界社区

主办单位:常州市天宁区团委计算机工程学院团委

承办单位:九洲新世界社区爱心社团支部

参加人员:九洲新世界社区社区居民、结对学院学生共80人左右活动背景:

自古以来,母爱都是被世人称颂的永恒的话题。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。母亲在我们的心中是如此光辉而神圣的形象,从小她们含辛茹苦抚养我们一步步地成长成熟,如今我们离开家乡,身在异地求学,是否应该给我们的母亲一个爱的问候呢?在九州新世界社区,有很多的空巢老人,她们的子女已有家庭,不在身边。在母亲节来临之际,我们来到这里给她们关怀与爱的温暖,送上祝福的卡片。传递爱心,传递温暖。

二.活动流程:

1.前期准备工作:

1、在5月6~7号给班级的同学每人发一张明信片,让同学们在明信片上写下自己对母亲的问候与祝福并且装饰好卡片。

2、社区负责人发起通知,联系好当天前来参加活动的老人。2 活动流程:

A.社区阿姨把来参加活动的每一位奶奶阿姨和参加活动的同学们召集在活动中心就坐。

B.主持人上台讲话说明此次母亲节的活动目的及活动细则。

C.每一位同学找到一位自己心目中最喜欢的那位奶奶 并且把手中的祝福卡片送给她。

D.每位同学与自己最喜欢的奶奶聊天交流,彼此熟悉。

E.参加活动的同学和奶奶阿姨们拍照留念。

F.嘱咐好每一位同学在母亲节当天给自己的妈妈给以电话的问候及短信的祝福。

江苏理工学院

活动主题:感动五月感恩母亲节

活动时间:2013年5月9、10日

活动地点:南苑、北苑、西苑

参加人员:爱心社所有成员、实践部以及些许成员

活动背景:

自古以来,母爱都是被世人称颂的永恒的话题。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。母亲在我们的心中是如此光辉而神圣的形象,从小她们含辛茹苦抚养我们一步步地成长成熟,如今我们离开家乡,身在异地求学,是否应

该给我们的母亲一个爱的问候呢?在九州新世界社区,有很多的空巢老人,她们的子女已有家庭,不在身边。在母亲节来临之际,我们来到这里给她们关怀与爱的温暖,送上祝福的卡片。传递爱心,传递温暖。

二.活动流程:

1、在5月9、10号在各个食堂门口宣传我们的母亲节活动,让我校学生写下对妈妈的祝福

2、将写下的明信片邮寄出去,寄给写下祝福的同学的妈妈。

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