对于一个初中老师的回忆(合集5篇)

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第一篇:对于一个初中老师的回忆

对于一个初中老师的回忆

文学院 汉语言文学(师范)07级2班 王虹 1070100046我的初中是北京工业大学附属中学,在那里我度过了我难忘的初中时光。教过我的有许多不同类型的老师,其中有一位老师是这么多年来我最尊敬的。

她是一个英语老师,叫张和平,是一位非常优秀的老教师。张老师除了教学水平高以外,还能够用实际行动给予我们生活学习上的正确引导。

记得在刚刚升到初三的时候,张老师经常会步履蹒跚,走路很慢,上楼还必须扶着楼梯一节一节的走,我就在课下的时候向张老师问起了这件事。张老师说她是膝盖积水,慢慢调理吃药就没事了。可是后来并不是这样,张老师的情况越来越严重,却从来没有请过一次假,依然坚持给我们上课。张老师很喜欢我,所以平时对我特别好,在课余的时间我们还能像朋友一样聊天。她私下跟我说,其实她的病情并不轻,需要做手术,但是现在我们刚刚升到初三,正是心理压力陡增的时候,她身为年级组长,更要把好关。就是这样,张老师不顾自己的病情,每天打车来学校,依然坚持给我们上课。

其实在我的心里,一个老师能够在感冒发烧的时候坚持给学生上课就很值得我尊敬,可像这样严重的病情还能硬扛着先照顾学生的学习生活状态,真是让我肃然起敬。我从来没有遇到这样一心为学生的老师,所以给我的触动很大。

后来在我们的学习和学校的工作都上了正轨以后,张老师才开始接受治疗并做了手术。当我们去医院看望张老师的时候,老师很高兴,笑的很开心,两个酒窝深深地嵌在脸上。这是我见过的最美丽的笑容之一。老师跟我们说,当时做手术的医生也很惊讶,能够坚持到这个时候才做手术的病人很少见,肯定要忍受非常大的痛苦,需要相当大的毅力。可是老师说的时候是很平常的表情,并没有觉得自己很了不起。后来的恢复情况也很迅速,张老师用了更大的毅力去配合做复健,每天都逼自己最大限度的运动,所以用最短的时间回到了学校。

毕业以后我回去看她的时候,张老师却很少谈起这个话题,因为在她眼里这只不过是小事一桩,早就被繁忙紧张的工作给湮没了。可是对于我来说,这是一个非常真实的例子,就发生在我的眼前。我亲眼看到了一个敬业的教师用实际行动来证明了她对于工作的热爱和对学生的责任。每当我回忆起我的初中时代,都会想起张老师的笑容,和她对待学生的一腔热情。那是一种生活态度,也是她身为一个教师所担当的责任。

张老师对我的影响很深,通过她使我感到教师所需要承担的、付出的、给予的。我很荣幸能够成为她的学生,即使她现在已经退休了,我还是很自豪的说我最值得回忆的老师就是我初中的英语老师,张和平老师。

第二篇:初中回忆

初中

初中,永远挂着一班的衔号,有一个高个头的老班,被我们取各种外号。

初中,是一所全寄宿性学校,于是习惯了被5点40的起床铃叫醒之后拉上被子继续睡觉,习惯了每个中午在教室打打闹闹,习惯了一起吃饭的味道,习惯了9点熄灯之后在被窝聊天聊到睡着„„

乡下的初中,总少不了乡土的味道。

每个班级都会分到一块属于自己的地,在每一个季度播上合适的种子,然后就是无尽的浇水施肥,直到收获。记得从家里带过去的锄头,在翻土中弯了角,在角落里变亮,长锈,又变亮,又长锈,在初中里变短了,最后还是被带回了家,最终还是被丢弃了。用来挑水的桶总是换了一批又一批,太勤快的孩纸不解释。最高兴的是摘了菜之后卖给学校,总在那里比较,哪个班上买的多,哪个少,我们总是吃着自己用钱买来自己种的菜开心的笑。那些被坑的时光是那么美好~

每个班级都会有一个吃饭的地方。只是只有我们班和其他的有些不同,大家的吃饭场所就是教室,而我们的是那一个角落,那一个到了饭点就想起敲饭盒声音的地方。我们总是围在那里边吃边笑,貌似很美好~

每个老班都会有自己特色的自然课,目测我们老班是最喜欢上的那一个,记得他喜欢带我们去ban笋。全班红红火火出门,在各处有笋的地方进行扫荡,貌似总会满载而归,却一直都没有尝过那些笋的味道。记得一起到采过蘑菇,不过那次,老班总算是失策了,一个都没有采到。只是那个马路上洒落了我们的笑~

一群初中的孩纸

所以都喜欢打闹,在教室里围着桌子转着圈圈跑,突然叫到﹕“那个谁,快帮我抓住他„”所以都喜欢八卦,“听说呀,隔壁班谁谁谁向她表白了„”所以就不会有安静的午休时间,因为我们是一群活力四射的初中生。可是老班太有经验了,他总是能让一帮精力过剩的孩子安静下来,解决方案就是把我们的精力释放出来。于是他指挥我们蛙跳,围着篮球场一圈一圈的跳,记得我们还是说说笑笑,是太没心没肺,还是太高兴。那个时候开心的理由总是那么小„„

我们都是小强

教室寝室的环境简直不敢恭维,冬天会有北风呼呼的刮,夏天就得养各种虫子。奇葩的学校还搞什么重男轻女,男生那栋寝室明明是新建的好不好,女生寝室烂的都描述不了了。我是不知道有多少老鼠在我们睡着了在被窝上乱逛,只是那时候真的习惯了,终于养成了不怕老鼠小强的强悍。只是这一切永远都无法改变我们开心的习惯,那些年我们是那么快乐~ 你们

就是陪着我一起傻笑的你们,你们带给了我一个很开心很开心的初中。你们都要好好地哟!

你是青鸟终得幸福!

第三篇:回忆初中

回忆初中

时光匆匆,转眼间初中的时间已经过去一段时间了。而毕业的典礼,师生的离别,这一幕幕还残留在我的脑海里。

很傻,初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同学,好朋友,自己只是看着时间的流逝而无动于衷,而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去,和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。

也许,人的一生中最值得回忆的就是初中。往往没事的时候总是偷偷跑到初中的校门口望着那曾经最喜欢的学校“罗山中学”,这个大概会在我心里存留一辈子的名字,也应该是我最快乐的读书生涯的日子吧!

班主任王芬曾对我们说过,她为自己曾经教过的学生而感到自豪,我坚信,肯定是的。她对我们严格,我以前只是怨恨,不满,以及讨厌。但是现在也明白了,她是个好老师,真的是个好老师。我不曾看到哪个老师可以为了学生而操心的喉咙沙哑,常常生病。我不曾看到哪个老师抛弃掉自己的休息时间来帮助学生复习。所以,她是我尊重的老师,非常敬重的老师!

初中的校园,一直都是那么美丽。虽然不是很大,但是非常完整。罗中的八景每个都显示出不同的特色,每当路过时,我只是感叹这美好的事物,而如今走过,我内心只有惋惜,现在只是曾经这个校园的一个学生而已!

日新月异的学校,年年更换的学生。多少老师的心血,多少老师的期望。过去已经成为过去,可以回忆,但失去的回忆却已悄悄的逝去。

回忆的碎片点点滴滴,离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间,我也许再也见不到。初中那友情的眷恋,我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说,忘却的时光已无法珍惜。

福建泉州晋江市罗山中学初三:47号

第四篇:回忆我的老师--初中

我的初中是在香港富翁邵逸夫赞助我们县的逸夫中学读得,逸夫中学的前身是我们县城的二中,邵逸夫赞助了很多钱,改建了教学楼,从此以后这所中学成了县里的重点初中。小姨因为在普集教书的缘故所以初中就把我放到这个学校来读书。初中的时候我们对老师的名字还不是很关注,除了班主任之外,其他的老师我就只能用姓来代替。

张丽老师当时是我们的班主任,她教我们语文,我当时在在七班,和我们隔壁的是八班。我们这两个班当中优秀的同学很多,所以最终考上普集中学重点班和普集中学的人也很多。张老师是很耐心的一个人,因为初中的时候大多是基本知识点的学习,她会教给我们一些方法比如通过口诀来背诵句子的成分等等。

张老师最大的特点就是在生活上非常关心我们,当时由于我们班人数很多但是她对每一个同学的特点和情况都非常的熟悉,我们也非常的尊敬她。张老师有一个非常可爱的小女儿,经常在我们面前提起她,可见她也是一个非常慈爱的母亲。班主任这种像妈妈一样的关爱使我们幼小的心灵感觉非常的温暖。

当时由于是在县城,所以优秀的同学很优秀,当然也就有非常捣蛋的同学,他们初中就已经和社会接近了,开始了谈恋爱和打驾。我有一次不堪一个同学的欺负就和他干了一驾,结果就背张老师狠狠的批评了一顿,还用教杆打了手心,那个时候她那种恨铁不成钢的眼神深深的刺激了我,让我全心用来学习。虽然毕业的时候考试的成绩并不是很理想,我本来想复读来着,但是妈妈告诉我说,初中都是基础教育,高中和大学才是关键成才的时期,也就放弃了此种想法,及时是高中普通班也是可以考上大学的。

数学老师也是姓张,张老师教数学的方法是非常实用的,讲课很流畅,是八班的班主任。通常在他的课堂上会讲多种解题的方法给我们,让我们学会解题的思路和方法。初二的暑假,他还在普集镇东小校帮我们一群人辅导数学。其实我的数学底子一直是不错的,但是中考的时候由于在初三有一个月时间得了病,结果二次函数有个重要的题目没有做出来一直于拉分了,当时家里也发生了盖房子和家人生病等一大堆事情。加上住院了一段时间,到了中考的时候身体非常的虚弱,所以还是没有考到理想的成绩,尤其是数学本来的优势科目到成了拉分的科目是使我最遗憾的事情。

英语老师开始是一个姓张的老师女老师教了我们一年,到了初二的时候有来

了一个姓宋的老师是西安外国语大学毕业的,经验非常的丰富。但是好像男孩子的语言细胞天生不如女孩子一样,我们两个班每次考英文最好的肯定就是那几个女孩子。我们这80后这一代人是初中才开始接触英语的,从90后开始我发现他们小学三年级就开始学习英文了,到了2000后则更夸张,我在深圳的时候看见幼儿园就开始学习英文了。在听讲座的时候,他们说日本则更加夸张,母亲在怀孕的时候就听英语,帮助宝宝培养语言细胞。我终于明白,我们在起点就已经落后人家了很多,所以必须是要走入社会以后加倍努力才能够赶上,比如英语其实人学习语言的最佳年纪就是孩童时期,这种时期如果能够开始学习的话,对于掌握一门语言往往是很容易的。语言天赋我们以后如果自己有小孩子以后一定要从小开始培养。

生活当中我们和老师接触的并不是很多,也是由于时时间太久的缘故,大多数经历已经比较模糊了。现在想想初中甚至连一张照片都没有留下真是遗憾,所以很多老师和同学在我们的印象当中都已经模糊了。这期间发生的事情也不是很多主要就是学习,所以对于老师的记忆就只能说到这个地方。希望老师们天天开心、健康长寿、合家欢乐。

武功县其实是以农业生产为主的县,所以从总体上讲还是比较贫困的。不过武功县具有悠久的历史,从汉武帝设立武功郡开始就有了县志,曾经还出过不少名人想苏武、苏瑰、苏颋等历史名人,苏武持节为世人所敬仰,苏瑰、苏颋都曾官至唐朝宰相。在中国古代都是核心的中原地区,政治文化非常发达,除了很多的名人,这个武功县志可以为证。只是到了近现代才逐渐衰落。所以我们武功人的后代有义务为家乡假设尽一份力,使我们的故乡更加繁荣、富强。

第五篇:对于初中自我鉴定

初中自我鉴定

关于初中自我鉴定 9 篇 初中自我鉴定篇 1 从 20xx 年 7 月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反

思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

时光荏苒,从 10 年 8 月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。

一、思想品德 教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教学工作 作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度

以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获。

三、班主任工作 要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。

班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是

学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

初中自我鉴定篇 2 我是一个外向的女孩子,一位团员,与同学相处良好,懂得尊敬师长。在班上担任班长,能为老师分担班里的事物,替老师减轻负担,帮助同学解决问题。在课堂上能够认真听讲,课后能按时完成作业。在学习上,课后能够自觉地复习,遇到不懂的问题,及时向老师和同学请教,理解能力较强,但学习方法不正确,所以成绩不够稳定。看待问题时,不够客观,且在接受他人意见时,不够谦虚,还需改正。希望在有限的日子里,能够在学习上和生活中得到更好的提高,考上理想的高中。

初中自我鉴定篇 3 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨

论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

初中自我鉴定篇 4 共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为一名共青团员,首先我感到无比的自豪,更重要的是这时刻提醒我应严格要求自己,学习上争高分,政治上要先进,活动中需积极。进入大学以来,我处处以一名合格的共青团员的标准来鞭策自己。

在思想政治方面,这一年来,通过对共青团知识的学习和积极参加团内各项活动,我更深刻地了解到作为一名共青团员的光荣和责任的重大。我们要坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的路

线、方针、政策,不断提高自己的思想道德素质,认真遵守团规团纪,自觉履行团员的义务,发挥团员的模范作用。为树立起良好的思想品德,发扬共产主义道德风尚,我平时团结同学,不断增强集体荣誉感,积极联系同学朋友,互相关心和帮助,勇于批评和改正不良行为,尽力做到全心全意为人民服务。

在学习上,我刻苦钻研专业知识,认真完成好学习任务,并努力争取成绩优良。作为21世纪的接班人,我们有着更广阔的发展天地,但同时我们也面临着新挑战,所以除了学习掌握文化知识,在其他方面我们也应做到全面发展。在课余时间,我认真学习了关于礼仪和着装方面的社会知识,积极关注国内外重大新闻,经常进行一些文体活动以提高自己文艺体育方面的素质能力,使自己达到对新时代青年“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在工作方面,为了更好地锻炼自己,我竞争上岗成为了风景园林协会的策划部负责人,积极组织策划了协会的“亲近大自然”认树活动、插花比赛、叶脉书签制作展示等活动。在协会作为部长工作的这一年来,我结识了更多朋友,也逐步了解学校工作的各种流程,更重要的是学会了与他人沟通合作。同时为了自己将来能尽快走进社会,我利用课外进行了许多兼职,不仅充实了自身,也使自己的社会能力得到了很好的锻炼,我感觉自己在不断地成长起来。

在生活中,我深深体会到了“人际关系是很重要的”。性格比较

倾向外向的我,喜欢交朋友,所以平时都是“一方有难八方支援”,我们互相帮助,互相鼓励,共同进步。“勤俭节约,艰苦奋斗”一直都是中华民族的传统美德,也是对我们共青团员的严格要求,所以我也比较注重节俭地生活,还为此做了理财计划。当然,在别的方面我也在不断地充实自己,努力提高自身素养。

虽然现在的我还有很多的不足,但是我会继续一直努力,为成为一名优秀的团员而坚持奋斗,不辜负团组织对我的期望!初中自我鉴定篇 5 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上

课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初中自我鉴定篇 6 共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。个人发展观 漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我加入中国共产党的决心。通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的.义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我去年获院乙等奖学金。

在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。

一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

初中自我鉴定篇 7 带着好奇,就这样突然而意外地参加了军训。

军训前,给我做足了思想工作,让我一定要坚持住,挺挺就过去了。朋友们对我说:“汪啊,无论如何都不能倒哦,不然你,加油,啊汪最棒!”家长们对我说:“就当作晒晒日光浴了,小麦色,健康色!”他们这明摆着是安慰我嘛,军训哪有那么简单,身边的哪一个人不是谈此色变。我心中如是想。其实我还嘱我妈妈给我备上:清凉油,藿香正气水,防暑药,但妈妈拒绝了,说:“坚持不了,送医务室去。”我就只好背着自己简单的行李住进了高中。

我们的教官长的浓眉大眼,双颊红彤彤的,应是训练时太阳晒出来的吧。他恨幽默,6 日的相处,我已记不清幽默的言语了(初中不许用这种写法]因为例子太多太多,多的我难以言说。总之,每天军训至少四分之一的时间我们都在笑,他说;我希望我们能够在一个活跃开心的氛围中军训,快乐度过我们相处的仅仅 7 天。他很和蔼,印象中,他从未对我们发过脾气,一直都是笑着对待我们,用最温和的语言与我们交流。有时看见别班的教官在厉声教学时,我们都暗自感叹“还好他不是我们教官”!)军训两天后,天开始变热了,上下午军训前都要集体站20分钟军姿。艳阳高挂,晒得我们汗流浃背,那汗水在身上流动的感觉比心动更清晰,比脉动更强烈似的。豆大的汗滴从额上直流,入眉,入眼,入唇……两手的指间就如古代滴漏般滴出汗水,在明晃晃的球场上形成明显的水迹。我的脚貌似很脆弱,第二天就看见两脚板严重蜕皮了,之后的每一次站军姿都跟韩国铁板烧上的肉一样,滚烫的很,欲融似化的。庆幸的是,我们的教官每次都尽量选择阴凉处进行军训。记得第二天下午,我们被多罚站了10分钟,之后我们就集体的,华丽丽的黑了,众生叫苦不迭。

军训中最有趣的是“拉歌”环节。各教官先教拉歌,拉歌内容如一首顺口溜,朗朗上口。之后把全年级分为两份。据我所听,对方是一姨,我们是二姨。我方士气太弱,对方士气强盛,我方直被叫撤退,对方步步紧逼,结果可想而知,一姨输了。

军训过程中,教官们一直在强调“我们罚你们站,并不是针对你们,做报复,成心和你们作对,而是……”我们都是高中生了,谁还那样想就是不成熟,小心眼。众所周知,凡上高中的人都必经军训,就相当于我们必须要完成的一门课程,而教官不过是在尽他们的责任帮助我们完成这一学习课程,正因为他们的帮助,我们才能更好的进行下面的学习。现在的学生大多是极少运动、晒太阳的,而军训给我们提供了一个锻炼自我的机会,可以增强体质,培养意志力和耐心,对我们是百利而无一害,so,军训何乐而不为呢。自古“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,为了更好的进入高中学习,我们就一定要有一个强健的体魄。7 日来,我都觉得自己身体比以前更好了,以后我肯定邀更积极锻炼的。

一句话,军训,不后悔。

初中自我鉴定篇 8 不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民-主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95 年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基矗。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够

启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

初中自我鉴定篇 9 在高中三年的学习中,我会更加努异的成绩力,是可见点自己的一言一行,不辜负老师和同学对我的信任,刻苦奋斗,在将来取得更优。

站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡???此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任 劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。回望来路,回

望过去,我知道我的未来不是梦

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