第一篇：孝德文化长廊解说词(20130304)
孝德文化长廊解说词
（一）各位嘉宾，大家好！
欢迎大家来到南头城小学“孝德文化长廊”，“百善孝为先”、“孝为德之本”。
下面，我先给大家介绍我们这个长廊的第一部分——孝德牌匾。“百善孝为先，常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先”，这是清代学者王永彬的名言，出自《围炉夜话》，《围炉夜话》一书教人读书明理，让人诚信积德，“不为富贵所动，常将忠孝记挂”。王永彬是一个很有孝心的人，对朋友友善；他过着隐居生活，以教书为业，不愿为官，甚至在县令听说他很有才，虚心去拜访他时居然挖墙出逃。他写有包括《围炉夜话》在内的三部书稿，两次参与县志的修撰；七十八岁去世。他的后代人丁兴旺。传到现在已有了第八代，整个家族有几百人，大多住在湖北枝江石门村附近。
王永彬对孝德的论述和对孝行的实践，近两百年来，一直在影响着后人。
请大家抬头看，在横梁上展示的都是选自中国古代经典著作的名言警句，这些名言警句都阐述了“孝”在我们为人做事方面应该遵循的原则。我们学校在推行“主题
阅读”，许多班级的同学在诵读《弟子规》，横梁上不少的名句就出自《弟子规》。
在大厅的廊柱上，“仁义礼智信、温良恭俭让”等十个大字，在“孝”的统领下，成为每一个人应该培养的美德，廊柱中间的美德故事，图文并茂，让我们同学学有榜样。
（我的介绍到此，请大家继续参观）
孝德文化长廊解说词(二)
接下来由我给大家介绍“二十四孝故事”节选，请大家跟我来。
在教室旁的每一个窗下，都有一个故事，这些故事从不同的角度，向我们讲述了许许多多与“孝”相关的故事，让我们在读故事的过程中，感受“孝”；用“孝德”指导我们的孝行。古代二十四孝故事中，有些有迷信色彩的，我们没有选用，选用的是在今天依旧有现实意义的二十一个。如《亲尝汤药》，讲述的是汉文帝对自己母亲的孝顺，侍奉母亲从不懈怠，母亲有病，他必定亲自服侍，母亲喝的汤药，他都要亲口尝过才放心。他当皇帝24年，重德治，兴礼仪，注重发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
一个人在家能够孝顺父母，在外能与人友好相处，相信他在工作中一定会想别人所想，能够心中装着他人，努力把工作做好的。所以古人说，“百行孝为先”哪。
孝德文化长廊解说词(三)
这些古代孝德故事，对我们现代人的影响也是很大的，在当代也出现了许许多多的孝德故事。我们的孝德文化长廊也节选了其中的六个，展示出来，让同学们学有楷模，这些故事分别是：黄来女“带父求学，克难成才”，戴永胜“千里寻医，十年救母”，刘霆“少躬背母，爱心传递”，陈立强“独身养母，攀岩尝草”，曹于亚“跪求捐肾，侍父勤读”，刘芳艳“爱救病父，学携盲母”。在这些当代孝德故事中，我们可以看到，为人子女对父母的爱：遍尝百药医治亲娘、背着盲母坚持读书……无论父母是富是贫，不管父母病有多重，孩子都能够不离不弃，这就是“孝”的力量，是“孝”让人克服了重重的困难。故事让人感动，更让人学有榜样。
（各位嘉宾，我介绍的孝德故事到此结束，请大家继续参观）
孝德文化长廊解说词(四)
欢迎大家继续参观。
孔子说：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”我们尽孝是天经地义的事情，在家敬父母，在校爱师长，胸怀祖国志，常怀感恩心，无论干大事还是成伟业，都以孝为基础。
我先给大家介绍的是伟人的孝德故事，我们大家熟悉的有许世友、陈毅、朱德、邓小平等，虽然他们身居高位，为了革命工作不能时时侍奉在父母身边，但是只要有机会，他们都会用不同的行动尽孝心、行孝道，老一辈革命家的行为，不仅影响他们的后代，也影响着我们这些小学生。
古人爱写诗，用诗词表达对父母的爱，我们读过的古诗中就有“谁言寸草心，报得三春晖”，父母恩情比天大，我们又怎能忘记呢？父母付出不求回报，但是我们受恩不能忘本，要用行动报答父母养育之恩和社会的培育之情。
“孝”字由两部分组成，上面是“父”，下面是跪着的孩子，作为孩子，需要对父母辈表达恭敬之意。这面由不同字体组成的“孝”字专栏，将登载由我校老师、学生和家长评选出来的十二个“孝德之家”的事迹，学校已经启动这项工作，评选出部分“孝德之家”。
孝德文化长廊解说词(五)
学校大力弘扬“孝德文化”，通过校园文化建设，将孝德文化以图文并茂的方式呈现，通过主题班队会，把孝德教育与学生习惯养成教育结合起来，通过家庭教育“五个一”活动，要求同学们每周为父母做一次家务，捶一次背，说一句问候话，过年过节为父母制作一张贺卡，洗一次脚。从小事做起，让父母少操心，让父母放心，让父母开心。
这里提出了孝敬父母的十大倡议和感恩父母的做法，请相信，我们一定会好好孝敬父母、尊敬师长的。作为孩子，我们有这个义务，作为公民，我们有这个责任。
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、开放兼容”是广东公民的道德规范，“孝，德之始也；悌，德之序也；信，德之厚也；忠，德之正也。”孝悌信忠，是人间美好品德的汇总，做人讲孝义，做事有规矩，诚信待人，尽忠职守不正是我们新时代的道德要求吗？
（感谢各位嘉宾的聆听。）
第二篇：文化长廊解说词
文化长廊解说词
各位领导，各位来宾（老师、同学们）：
大家好！欢迎参观我校文化长廊！
我校文化长廊位于学校办公楼和运动场之间，由原有的旧花园改造建设而成。2015年5月，我校以诚信为主题打造的文化长廊建设完成，长廊全总长23.8米，是展现我校诚信校园文化建设的重要载体。整个长廊共呈现18幅文字和图片，主要以“一训三风”，诚信教育，校园廉政文化，师德师风建设，师生风采，技能大赛，第二课堂，中国梦等内容为主题。所有版面均由我校老师自行设计。
下面我们依次参观！
大家可以看到，整个文化长廊采用的是全木质结构，由30根横梁，20根支柱，18块展板构成。我们首先看到的是长廊简介以及校徽校训的介绍，古朴典雅的校徽，简洁凝练的校训，无不体现着我校师生的品格修养、科学精神，既极富教育意义，又充分展现了我校时代发展的特点。
接下来您看到的是我校的“三风”，优良的校风、教风、学风对学校的发展具有重要意义。“求实、进取、崇德、守纪”的校风，既是学校对全体师生言行的要求，又是我校校园文化风清气正的体现；“敬业、爱生、博学、创新”的教风，既是全校教职工教书育人的行为准则，又是我校教师在教育事业中不断进取的积极态度；“勤学、向上、诚信、精业”的学风，既是对莘莘学子道德品行的约束，又是对学习习惯、职业技能的严格要求。
为了更好地营造诚信校园文化氛围，我们选择了一些与诚信有关的名言警句、诚信故事等作为文化长廊展示的一部分。其中包括至圣孔子、著名教育家陶行知、著名学者作家高尔基、哲学家托尔斯泰等中外名人警句，华盛顿、曾子杀猪等诚信小故事，以对我校师生进行诚信教育。
大家看到的这两幅书法作品是我校老师所写。“荷魂”二字苍劲有力，如虬枝铁干，花中仙子清纯高洁的形象跃然纸上，与长廊旁边水池里的荷花相映成趣。这两幅书法作品展现的是廉政文化，与之对应的还有这边的漫画，形象生动，令人深省。
教师是立校之本，师德是教育之魂。我校积极加强师风师德建设，坚守四个基本素质，做人民满意的四有教师。这幅“一视同仁教无类”的展板是由我校教师程璐设计制作的，体现了我校教师优良的教风。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全党和全国人民的夙愿与共同追求，也是我们财校人
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厚德敏行，经世致用 的积极奋斗的目标。中国梦也是我们校园文化的一部分。
最后，我们看到的是我校学生技能大赛的展示以及第二课堂风采。丰富多彩的文化活动和技能大赛，充分表现出了我校师生积极向上，诚信务实的作风和蓬勃朝气。
文化长廊旁边有水池景观，休息座椅，请大家随意参观浏览，谢谢！
第三篇：文化长廊解说词
解 说 词
尊敬的各位领导、各位同仁： 欢迎 莅临金沙县分公司。
2013年，金沙县分公司在市局、县机关党委的正确领导下，以建设“学习型、创新型、服务型、发展型”团队为目标，加大硬件设施的投入，积极探索党建工作的内容及形式，加强队伍建设，努力打造三个一流“一流的领导班子、一流的干部队伍、一流的工作业绩”的卓越团队，狠抓 “三型”领导班子建设及基层“四型”党组织建设。
经全体员工的努力，目前，整个平台的建设工作已全部完工，下面请各领导参观指导，并提出宝贵意见。
二楼：安全文化长廊简介
各位领导、各位同仁：欢迎来到二楼的“安全文化长廊”
“安全文化长廊”展示的内容有：省局领导对安全工作的指示；安全准则、安全目标；环境管理方针、职业健康安全方针；消防安全管理；车辆安全管理；以及车辆安全演练的图片。
主要做法是：领导高度重视安全工作，在工作中培养职工自我安全意识，我们深入到各站点进行培训、演练，通过多种形式的大力宣传，贯彻安全理念，动员每一名员工积极参与，形成了安全生产一道坚不可摧的防线。另外，从实际出发，根据不同工作重点，开展安全生产月宣传活动，营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
警钟长鸣，是金沙县分公司安全工作的基石，应知应会是安全工作的路径，一级安全达标是奋斗的目标。安全工作与领导的重视、广大员工的参与和安监人员的奋力工作密不可分，十年来金沙县分公司无大小安全责任事故的发生，自2011年以来，金沙县分公司连续两年获得毕节市局安全生产先进单位荣誉，2012年，获得省局安全生 １
产先进集体殊荣。
在楼道上，也设置了消防安全图集，在平时上下楼梯的过程中，不知不觉就将安全文化融入员工的内心，安全意识无处不在。
三楼：法治文化长廊
各位领导、各位同仁：欢迎来到三楼的“法治文化长廊”！三楼长廊围绕国家局提出的依法行政、依法管理、依法组织生产经营，“三个依法”主题来展开宣传。
长廊共有宣传展板11个，由法制宣传画、漫画集、工作成果展示等版面构成。介绍了“两项工作、依法行政、整顿规范、卷烟零售许可管理、三重一大、中国烟草法制历程、专卖制度、种植合同签订宣传等内容。
在法制宣传方面，金沙县分公司结合受众不同，以多种形式来开展法制宣传工作，例如：在3.15、6.19等重大日期在人流集中的汽车站，深入到乡镇、学校，开展烟草种植的法律保护、经济效益、技术等法制宣传。
在依法行政管理上，通过完善各项监督机制，加大打击违法制、贩、售卷烟及烟叶贩运等烟草违法行动，今年已查获多起5万元以上违法案件。
金沙县分公司在法制宣传方面主要通过增强干部职工的法律意识，鼓励全体干部职工开展法律知识学习，健全和完善法律培训长效机制，通过创新学习方法，提高全体员工的法律素养和意识，提高业务能力。同时将法制宣传纳入绩效考核，按照相应的规章制度予以奖惩，严格执行“三个依法”。
今后，我们将继续就烟草执法如何灵活开展便民工作、法制宣传多样性、整顿规范工作信息化等展开思考，争取取得更好的成绩。
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四楼：廉政文化长廊简介
各位领导、各位同仁：欢迎来到四楼的“廉政文化长廊”！设置十四幅带有廉政文化内容的格言警句，名人名言，漫画文化，让廉政思想、廉政意识进机关，时刻警醒每名干部职工廉洁奉公、严格自律。
廉政工作的主要做法是以“八个一”为载体，开展“四进”活动。进机关。党组班子强化廉政教育学习，利用党组中心学习会，党组书记进行专题辅导，班子成员间开展互评帮查活动。在办公大楼设置党风廉政建设警示教育基地，楼道墙面布置廉政字画，在大厅电子显示屏滚动播放廉政警语、纪律制度，定期发送廉政短信，制作廉政桌牌，开展廉政笔谈。进基层。纪检组长、职能部门到基层站点开展员工廉洁教育主题活动，在基层站点组织观看廉政警示录，张贴廉政图画，设置廉政文化宣传展版，出廉政文化专刊。进岗位。进行“岗位警示”、岗位承诺，形成全员廉政自觉。进项目。与工程项目、物资采购管理人员签订《廉洁自律承诺书》，与工程项目中标方 签订工程建设廉政责任书，在建筑工地悬挂廉政横幅，张贴廉政标语等。
五楼：企业文化长廊简介
各位领导、各位同仁：欢迎来到五楼的“企业文化长廊”！企业文化长廊的是文化长廊的最后一站。
长廊共有10块宣传展板，主要展示行业共同价值观、企业精神、公司战略目标、员工行为信条等内容。2012年以来，金沙县分公司启动了180文化创新管理工作，以行为规范为切入点，发扬拼搏奉献超越的精神，将“二三五三”融入文化管理的全过程。通过文化长廊对企业文化的宣贯，让员工在温馨和谐的气氛中接受启示和教育，进而推进员工行为规范上水平，把企业文化建设引向深入，增强企业凝 ３
聚力与向心力，为客户创造价值，为国家贡献力量，实现“立足贵州、面向全国、争创一流”的战略目标，树立责任烟草良好形象。
党员活动室：
参观完文化长廊，欢迎各位领导来到党员活动室。党员活动室的建立，我们按照“班子有专职、制度有台账、活动有阵地、日常工作有计划、主题活动有创新、党风廉政有监督”六个标准建设党支部。金沙县局党支部共有7个支部，135名党员，在岗党员99名，不在岗位党员36名，今年发展积极分子3名，预备党员转正1名。
2013年是狠抓“三型”领导班子、基层“四型”党组织建设的关键之年，县局在“学习型”党组织建设方面，把学习作为党员干部成长的阶梯，活动室开设“党建书屋”，营造了浓厚的学习氛围。今年，我们的党建工作开展了：党支部书记上党课、“将执行力执行起来”专题学习活动、党员踏访红色印迹、重温入党誓词、“杜鹃情”送温暖活动、党员服务队指导帮扶烟农打顶抹芽、“关爱灾区、关爱烟农”抗旱救灾捐助活动、收购期间开展党员示范岗、党员示范收购组。这一系列活动的开展丰富了党组织生活、增强党员活力、展示党员风采，为打造“三型”班子，基层“四型”党组织打下了坚实的基础。
廉政警示教育基地：
下面请各位领导跟随我参观廉政警示教育基地：
在这里我们利用电视进行廉政教育视频播放，即时宣传党的方针、政策和党风廉政建设要求，及时把上级精神传达给员工。
这是推进权力运行廉政风险预警防范监督“三位一体”机制建设流程图。通过PDCA循环方法，科学分析、识别、评估权力运行过程中可能出现的各种违法违纪问题，有针对性提出预警措施，建立廉政４
风险评估办法，完善廉政预警体系。
这里，大家看到的是金沙县局（公公司）领导高度重视，开展党风廉政教育活动和警示廉政教育工作的一些剪影。
这是县局打造的四个书屋其中一个：责任杜鹃廉政书屋，主要有廉政文化、反腐倡廉、纪检监察业务等相关书籍和资料汇编，便于干部职工借阅学习。
这块区域展示了算好人生七笔账和案例教育。引导全员算清七笔账，选好人生路，使我们深刻认识“冰火两重天、荣辱一念悬”的深刻道理。
每个办公室定置部门廉政风险流程图；在县局（分公司）网站报道廉政建设进展情况，定期公示政务、党务内容；印制带有廉政图案的通讯录等，努力营造廉政文化建设氛围，切实让廉政文化理念深入人心，最终筑牢干部、员工队伍的思想道德防线，实现金沙烟草的转型发展！
企业文化中心：
各位领导、各位同仁：欢迎来到“企业文化中心”!为开创企业文化建设新局面，2013年县局进一步完善了组织结构，积极搭建平台，丰富文化载体，注重在软件与硬件下功夫，使“文化中心”主阵地发挥了积极作用，为企业文化建设工作提供了强有力的保障。
在日常工作中，我们积极向员工宣贯 “180文化”管理工作与“八大杜鹃” “六进”，将“二三五三”融入企业文化，加强员工行为规范培训。
这一系列活动提高了员工文化素质和道德修养，对内形成凝聚力、向心力和约束力，对外发展了与当地政府及社会各界的良好关系，巩固了形象，扩大了影响，企业文化影响力得到了增强，进一步促进 ５
了毕节烟草战略目标的实现。员工之家：
各位领导、各位同仁：欢迎来到 “员工之家”!“员工之家”共有四功能区，分别是“职工E站”、“健身房”、“职工教育培训中心”、“成长书屋”。整个功能区采用玻璃、软隔断、装饰物来划分，四个功能区各自独立，又有机的融合在一起，这样打造出一种通透、宽敞、明亮的环境。整个功能区从细节和总体都体现了八大杜鹃的企业文化。
职工教育培训中心：
首先映入眼帘的是职工教育培训中心，在我左手边是一个小型会议的区域，我们用来开视频会议、部门会议、内部学习、培训或者进行远程教育等一些活动，通过个人学习、部门学习的形式，起到互相提升的作用。
整个文化阵地，设置了四个书屋：“廉政文化书屋”、“党建书屋”、“职工书屋”、“成长书屋”，我们所处的就是成长书屋。这里成列了生产类、安全类、基建类等书籍，员工可以根据工作的需要到这里来借阅、查找相关资料，同时摆放了一台电脑，电脑上由各个部门搜集、整理、提供各类专业知识，广大干部职工共同建设知识库，组成一个逐渐丰富、全面、专业的知识库，员工通过在线学习的平台、烟草商学院、各类别知识库的查询学习，到达自我提升、成长的目的。县局为促使员工快速提升，建立学习长效激励机制，推行学时、学分管理的办法，通过QC小组、合理化建议征集、技术改革等创新活动，切实解决新技术推广示范、现场管理、质量管理等方面存在的问题，激发了员工的首创精神和创新活力，大力营造了爱学习的浓厚氛围，职工教育培训主要从学历提升、职称评定、职业技能鉴定等方面入手，为职工晋升打通通道，促使员工快速提升，加快向学习型企业迈进的步６
伐。
健身房简介：
各位领导、各位同仁：欢迎来到 “阳光杜鹃健身中心”！为切实增强职工体质，丰富职工业余文化生活，让员工深刻感受到行业关爱员工、维护员工的成长及身心健康，经过县局前期积极筹备，现目前健身房已正式面向全体工开放，健身房里安装了多功能跑步机、综合训练器材等，并制定了管理制度，设专人管理，确保员工活动健身需要。
员工在下班之后或者在完成自己的工作之余的时间，可以到健身中心来锻炼，这有助于培养员工的健康身心、阳光心态，而且比如一些肩部疼痛、颈椎病等身理疾病也得到有效缓减，劳逸结合，才能提高工作效率，通过适当的锻炼，能够保持清醒的头脑，从而更积极的投入到工作中来。
县局工会倡导广大职工积极参加锻炼，并祝愿大家“每天锻炼一小时，健康工作一辈子”！
温情杜鹃“职工E站”
温情杜鹃“职工E站”是员工之家的最后一站。
这里分为两个功能区，职工E站和成长书屋。“职工E站”有专人管理，定时开放，提供免费的茶水、咖啡。
“成长书屋”是文化阵地四个书屋的其中之一，这里为员工提供休闲娱乐的书籍，这些书籍是由员工自愿捐赠出来供大家分享阅读，书籍进行了科学的分类，便于员工读取方便，员工在持续上班劳累的时候，可以到这里渡过片刻的闲暇时刻，通过各类书籍的阅读，拓宽了员工的知识面。心愿树是员工表达自我诉求和愿望的园地，员工可将自己的愿望写在树叶上，我们的企业就好比一棵茁壮成长的大树，而员工的愿望就会在企业的发展壮大中一一实现。
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“职工E站”的第二功能区就是给员工与领导之间交流沟通提供场所，为营造轻松、平等的交谈氛围，我们在灯光、桌椅、茶水台的选材上，都采用了暖色调，努力打造出一种愉悦、温馨的环境，营造一种家的温暖的感觉。“职工E站”每天都有值班领导在规定的时间内值守，领导热情地接待每位员工，为员工递上一杯清香的茶水，让员工感受到无比的温暖，领导带头服务基层、服务员工，从而激发员工为行业发展建言献策的积极性；员工有任何诉求、愿望，在这种轻松和谐的氛围中，能发自内心和领导一起探讨行业发展趋势，并提出更好的建议和意见。对于员工不方便提出的诉求和意见，也可以通过蓝丝带和成长心愿树的形式提出，值守领导进行收集，并在一定的时限之内予以相应的回复，领导听取基层的、民主的声音，充分尊重员工的诉求，帮助员工成长，实现自我心愿和价值，此举架起员工与领导之间的桥梁，也拉近了上下级之间的距离，温情杜鹃得到充分展现。
现在请各领导和同仁休息一下，我们将为你泡上一杯浓浓的咖啡、清香的茶水，让您感受来自金沙县分公司的温情服务！
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第四篇：孝德文化
以孝德文化引领幸福社区建设
“百善孝为先”，孝是中华民族的传统美德。近年来，王庄社区不断加强居民德育教育，弘扬孝德文化，传承中华民族孝老爱亲传统美德，以孝德文化引领幸福社区建设，促进了家庭和美，邻里和睦，社区和谐。
宣传引导 弘扬孝德文化
近日，王庄社区举办了“一小时课堂”系列活动之“孝老爱亲 幸福人生”孝德文化课堂，社区近百余名居民参加聆听。
课堂上为居民宣讲了从古至今正反案例，从“孝”、“德”几方面校正家庭观念中错误的言行，教育引导居民以身作责及时行孝，为儿女作孝老爱亲的榜样。会上，还发放了《新二十孝》标准调查问卷，让居民现场填写。
居民陈某听完课深受启发，看着自己手中调查问卷，做到的只有四条，羞愧地说：“除了周末，自己很少回家看望父母。我今天才醒悟，孝敬父母不能等，也不是钱能代替的。我明儿就和媳妇带上孩子回家看望父母去！”
“现在我懂了，老年人也有感情需求和追求幸福的权利，我以后再也不那么自私，干涉我爸再婚了。”课后，居民李某提到自己阻止70多岁丧偶独居的老父亲再婚的事情，后悔不已。
近年来，王庄社区注重孝道文化阵地建设，除悬挂宣传条幅、发放宣传单、举办专题文艺晚会外，充分利用宣传栏、文化墙、橱窗、电子屏等载体加大宣传力度，让居民在小区休闲、娱乐时，潜移默化中影响居民的言行举止，耳濡目染受到教育。并在光明北区建立了道德文化广场，开辟了《二十四孝》孝德文化墙，图文并茂为大家展示了孝感动天、百里负米等经典孝德故事，成为居民教育新课堂。如今，道德文化广场成为青少年德育教育基地，孝道文化如春风化雨般浸润着社区千家万户，使孝老爱亲成为居民的自觉追求。
感恩教育 传承传统美德
“亮亮现在不但不再打架闹事，主动学习，而且还经常帮我干家务。这孩子一下子变得那么懂事，就像换一个人！”光明南区丁阿姨提起儿子的变化不禁喜上眉梢。
王庄社区组织开展了“点亮亲情 感恩父母”系列活动，倡议孩子们每天为父母做一件小事，说一句感恩话，相继举办了“感恩父母”专题讲座、学诵《弟子规》、《三字经》等国学经典、学唱感恩歌曲、评选“感恩之星”等系列活动，使他们懂得自己的成长离不开父母的付出，发自内心地以实际行动去感恩父母、孝敬父母。
同时，王庄社区还组织开展了孝德“三个一”活动。“三个一”即：每周陪父母进行一次健身活动，每周为父母做一次家务，每周末送父母一份欣慰。开展了“耄耋老人”集体过生日活动、“亲情寄语”活动等，倡导社区员工、居民以各种方式向长辈、父母表达孝敬之心和感恩之情，用实际行动让长辈和父母感到欣慰和幸福。
通过“感恩教育”教育引导居民知恩、感恩、报恩，让每个家庭都充满了浓浓的亲情。
典型示范 树起道德标杆
走近王庄社区创业小区，好儿媳路苏红、好女婿王红伟的事迹就会印入眼帘，这是创业小区今年新建成的孝德文化一条街，对小区内评选出的10名好儿媳、好女婿的先进事迹进行了广泛宣传。创业小区已连续3年开展了“好儿媳、好女婿”的评选活动，经小区选树推荐的好儿媳路苏红还荣获“长治市十大孝星”的称号。
“听完了路苏红的发言，我才知道自己和这些孝星们有那么大差距！我以后要以她们为榜样，孝敬爸妈，让他们安度晚年！”创业小区居民付敏参加完道德讲堂感叹道。
今年王庄社区还开设了社区道德大讲堂，邀请社区内的好儿媳、好女婿等道德模范人物进行现身说教，路苏红讲述自己十几年来如一日照顾生活不能自理婆婆的感人事迹，吸引了社区近300余名居民聆听。她的感人事迹震憾了居民，许多人感动地流下眼泪，还有许多居民忍不住站起来讲述自己的内心感受。
一个典型就是一面旗帜，一个道德标杆。王庄社区以“和谐家庭”评选活动、“孝星”评选为载体，开展典型选树，先后涌现出了王海峰等一些先进典型，带动孝老爱亲新风尚的形成。并以社区道德讲堂、文明讲堂等为平台，传播凡人善举，传递道德力量，发挥先进典型的“磁石效应”。通过典型引路，感召居民，在社区营造出人人学典型、个个讲孝心的良好氛围。
“‘老吾老以及人之老’，王庄社区不但引导居民要关爱自己的父母，还要善待身边的老人。如今，社区60工作人员成为辖区60名孤寡、空巢老人的‘爱心儿女’，经常上门照顾老人饮食起居，陪他们聊天、看病，让他们感受到了社区大家庭的温暖。”社区居委会主任张腾蛟如是说。
扎实开展孝道文化进社区活动，在社区讲孝心、重孝道蔚然成风，浓浓的爱意带来了家庭的温馨，真诚的行动书写了社区的和谐。
（王树花）
第五篇：校园解说词(孝文化)
责任石
各位领导，大家好：
您首先看到是我校的校魂。“责任”代表着我们石小人想干事、能干事、真干事的决心，它象征着我校有一位有责任心的校长，有一批有责任心的教师，更有一群像我一样有责任心的学生。就是因为“责任”二字让我们懂得：要为自己的未来负责，为自己的人生负责。我们有义务、有责任树立良好的形象，播下行动，收获习惯；培育性格，造就命运。此时我们心中已奏响前进的号角，那就是“谨记责任，打造石小之魂”。
请各位继续向前走，参观我校24孝文化墙。
儒家“五常”文化解说
各位领导，大家好：
儒家“五常”即仁、义、礼、智、信，是中华民族的传统美德，一直贯穿于中华伦理的发展之中，成为中国价值体系中的核心因素。众所周知，“仁”是儒家思想的核心，就是孔子所说的“仁者爱人”，是“五常”之首，我校的儒家“五常”文化就是告诉人们要与人为善，博爱万物。同样要做重义轻利、见义勇为的人；做谦恭礼让、遵规守纪的人；做发奋读书、博学求知的人；做言而有信、一诺千金的人。总之，仁、义、礼、智、信是做人的基本准则，是当今社会很有效的正能量。
请各位继续向前走。
社会主义核心价值观文化解说
各位领导，大家好：
党的十八大报告中明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。我校针对学校实际，在广大师生当中开展了社会主义核心价值观教育，特别是从爱国、敬业、诚信、友善四个方面着手，不断加强中华优秀传统文化教育，弘扬民族精神，使学生增强民族自豪感；认真开展“中国梦”主题教育，使学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。
请各位继续向前走。
二十四孝文化解说
各位领导，大家好：
中华传统文化的内涵博大精深，但归根结底，道德是这个文化的核心，而“孝”德是这个核心中的核心。百善孝为先，以孝行天下。也就是说父母乃人之本，人乃以孝为先，孝为德行之门，德为成事之本。孟子说：“孝子之至，莫大乎尊亲。”《论语》、《孝经》中也有专门讲述孝德的语句。孝敬父母是对一个人最起码的道德要求，是做人最基本的感恩行为。古往今来，成就大事之人，都是大孝至爱之人。在现代社会中，孝，更是安身立命之本。一个连自己的父母都不爱的人就失去了做人的根本，更谈不上用真诚去对待他人。我校的孝文化就是要求全体师生深入了解这二十四个感天动地的故事，从而做一个孝敬父母、关爱他人的人。
请各位继续向前走。
亲尝汤药
各位领导，大家好：
“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。二十四孝是从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事辑录而成。《二十四孝》中 “亲尝汤药”,讲述的是汉代文帝的母亲常年生病，一病就是三年，文帝常常目不交睫、衣不解带地亲自照顾，给母亲服用的汤药，他要没有亲口尝过才让母亲服用。他以仁孝之名闻天下。这个故事教育我们要做一个有孝心的好孩子。
请各位继续向前走。
“行佣供母”解说词
各位领导，大家好：
你现在看到的是二十四孝中的“行佣供母”，它讲述的是东汉有一个人叫江革，少年丧父，与母亲相依为命。江革不幸遭遇战乱，他背着母亲到处逃难。其间多次遇到匪盗，有人想劫持他入伙，江革就哭着哀告说有老母年迈，无人奉养，匪盗见他孝顺就不忍心杀他。后来，他几经辗转，穷困得连鞋子都没有了，便为别人打工挣钱供养母亲。江革行佣供母的故事告诉我们无论身处多么恶劣的环境，都不能改变我们孝敬父母的赤诚之心。
请各位继续向前走。
“乳姑不怠”解说词
各位领导，大家好：
你现在看到的是二十四孝中的“乳姑不怠”，它讲述的是孙夫人因为年老，牙都掉光了，没有办法咀嚼食物。儿媳每天一早就跑去用自己的乳汁喂养婆婆。这样数年如一日，因为媳妇的细心照料，长孙夫人的身体非常健康。长孙夫人临终前召集全家老小，告诫他们说：“我没有什么可以报答儿媳的，只是希望子孙后代的媳妇都能够和她一样孝顺，这样就心满意足了。”后来果真应验了长孙夫人的话。这个故事告诉我们一个人怎样对待父母，她的子女就会怎样对待他。请各位继续向前走。谢谢大家来我校参观指导工作。
“弃官寻母”解说词
各位领导，大家好：
你现在看到的是二十四孝中的“弃官寻母”，它讲述的是宋代朱寿昌七岁时，生母被父亲的正妻嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。后来，朱寿昌在朝做官，曾经用血书写下《金刚经》，于是走遍四方寻找生母，得到线索后，决心弃官到陕西寻找生母，发誓不见母亲永不返回。终于在陕州遇到生母和两个弟弟。这个故事告诉我们一个人，宁可丢弃高官厚禄，也要孝敬父母。说明世界上没有比孝敬父母更重要的事情。
谢谢大家来我校参观指导工作。
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