第一篇：读《妈妈的账单》有感
做母亲的乖孩子
——读《妈妈的账单》有感
今天我再次读了《妈妈的账单》，又使我受益 匪浅。
这篇课文主要讲小彼得给妈妈要60芬尼的报 酬，妈妈同意了小彼得的要求，并给小彼得也 写了账单，对小彼得所有的照顾都不要钱，让 小彼得醒悟，妈妈的爱是无价的。多么伟大的 母爱啊！在我们生活中也有像小彼得一样的人，动不动就要报酬。
仔细想想，生活中一定也会有孩子和彼得有 过一样的想法，或者也这样做过吧。我们应该 懂得知恩图报，妈妈辛辛苦苦将我们抚养长大，却从未向我们要过任何报酬。可我们只是为母 亲做了一点小事，就向她要报酬，这是不是太 不懂事了呢？
读了这个故事让我感觉到：妈妈是人间第一 亲；母爱是人间第一爱，妈妈您真伟大。您亲 手把我抚养大，教我吃饭、写字、读书，让我 学游泳、画画等。如果我长大了有了钱，我也 会像您照顾我一样照顾您、爱您。您就像一杯 水无色无味，我们就像一条小鱼，永远也离不 开水。
人人都说：“母爱是伟大的，母爱是世界上 任何东西都不能代替的。”是呀，母亲对我的 爱是千言万语说不尽的。我会努力学习，将
来好好孝敬父母的。
第二篇：读《妈妈的账单》有感
读《妈妈的账单》有感
认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的读《妈妈的账单》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《妈妈的账单》有感1今天，我们学习了散文《妈妈的账单》。学完后，我懂得了母爱是无价、无私、无声的。父母为我们付出了很多，我们要回报他们。
这
彼得为什么会羞愧万分地把报酬还给了母亲呢？亲爱的读者朋友们，让我们一
通过小彼得的账单和妈妈的账单的对比，使我们感觉到小彼得的幼稚和可笑，更使我们感受到了妈妈的慈爱和伟大！我想起了祖老师曾对我们说过的一句话：“父母之爱无需语言，无需任何方式，是自然生成而流进我们心田的。”
下课铃响了，但是《妈妈的账单》却深深地印在了我的脑海里！
读《妈妈的账单》有感2随着时间的推移，暑假已过了大半了，新学期我就是四年级的学生了，可我经常会想起我学的一
文中的人物小彼得就是现实中活灵活现的我，我做什么事都会和妈妈讨价还价说值多少元钱，帮妈妈刷碗一星期20元、打扫卫生10元、节日生日考试好等等…这都是我给妈妈提的条件，而且每周末都记着要账。而妈妈都会给我。
自从读过课文《妈妈的账单》之后，我再没和妈妈提过条件，但是依然一如既往的帮助妈妈，而我也及时给妈妈读了这
现在的我已是个男子汉了，以后我要多帮妈妈的忙，当然，是在不再要报酬的前提下。
读《妈妈的账单》有感3快乐的暑假很快就要过去了，我找寻了许多书，我觉得唯有我们曾学过的一
读了这
读过这
我们学习了第五组课文，内容都是有关感恩、爱心的文章。最令我感动的是《妈妈的账单》这一课。
想想我自己，平时在家每做一件事就要求妈妈就给我加分，最后，用累计的分换成钱。这已经成为我们家一条不成文的规定。读着课文，我感觉自己和小彼得很像。但读到妈妈给小彼得的账单时，惭愧地泪流满面。我错了，不应该那样做。也仿佛看到了：去年夏天的一个晚上我病得很重，妈妈拖着疲惫的身体带我到医院看病。医生给我开了点药。回到家，我还是一个劲儿地吐，妈妈一点儿也不嫌脏，一边给我擦，一边给我清理。抱我上床，轻轻地给我捶背，慢慢地我才睡着。当我醒来时已是凌晨5点，发现妈妈在我床边睡着了，脸上还有重重的黑眼圈，我又一次被感动了。我哭了。我想说：“妈妈，您为我做了那么多还不求回报，我只做了那么一点点小事就要回报，真是太不应该了！”
妈妈，从现在开始，我还会一如既往地帮您做家务，为您分忧，但绝不会再要回报。也一定会好好学习，不让您失望，完成对您许下的诺言。用我的实际行动来回报您的爱！妈妈，我爱您！谢谢您！
读《妈妈的账单》有感5今天，我们学习了《妈妈的账单》。故事讲的是：一个孩子叫小彼得，他帮妈妈做了一些事情，因此他想问妈妈索取报酬，可是当小彼得看见妈妈给他留的账单的时候，他感到羞愧万分。他想到：妈妈从小把握养大，给我那么多关心、爱护，并且还给我这么幸福的生活……妈妈却没有向他索取任何报酬。妈妈的爱是多么的伟大、无私。而他只帮妈妈做了一点事，就向妈妈索取那么多的报酬，和妈妈相比他是多么的自私啊！
通过读了这
还有我吃的、穿的、用的都是妈妈给我买的、做的，每天还辛苦地辅导我学习……妈妈对我的爱是数不完的，但妈妈从来没有要求过回报。我作为孩子也应该多帮帮妈妈做一些力所能及的事，应该向妈妈爱我一样爱她。
读《妈妈的账单》有感6读了《妈妈的账单》这篇课文，我感受到了母爱的无私和伟大。
这篇课文讲了小彼得帮父母做了一些力所能及的应该做的事情，就写了份账单给妈妈，向妈妈索取60芬尼的报酬。他的母亲看了，什么话也没有说，把60芬尼和一份账单放到了他的餐盘旁边，账单上面写的都是妈妈为他做的很多事情，每件事的报酬却都是0芬尼。小彼得看了，羞愧万分，蹑手蹑脚地把那60芬尼塞到了妈妈的口袋里。读完了这篇课文，我觉得小彼得做的非常不对，妈妈为他付出了那么多，却无怨无悔，他只做了点儿自己应该做的事，就向妈妈索要报酬，他是多么不懂事啊！不过，值得高兴的是，在妈妈的教育下，小彼得明白了亲情是无价的，是再多的金钱也买不来的，他为自己的做法感到羞愧。
我不由得想起了我的妈妈，我的妈妈也是一个无私的母亲，妈妈的工作是多么的辛苦啊！每天下班回到家还要照顾我的生活，辅导我的学习。天天让我吃好的，穿好的，给我买许多好玩的玩具……我每天都尽情地享受着妈妈无私的关爱，有时，看到妈妈的辛苦，我也帮妈妈洗洗碗，拖拖地，但和妈妈做的比起来，我做的又算的了什么呢？妈妈的爱就像大海一样宽广，像太阳一样温暖，无论我们怎么回报妈妈，也比不了无私的母爱呀！
《妈妈的账单》这篇课文让我更加深刻地懂得了母爱的无私和伟大。我以后要加倍的关爱妈妈，做一个懂得回报的好孩子。
读《妈妈的账单》有感7今天，我读了《妈妈的账单》这篇文章，感受很深。
小彼得是一个商人的儿子，有时他得到爸爸的商店里看看。因为店里每天都有一些收款和付款要经办，小彼得往往要把这些账单送往邮局寄走。渐渐地，小彼得觉得自己似乎也变成一个小商人了。一次，他突然想出一个主意：我也开一张账单给妈妈，索取我每天帮妈妈做事的报酬。一天，妈妈发现了这张账单，上面写着：母亲欠儿子如下款项：取回生活用品 20芬尼、把信件送往邮局 10芬尼、在花园里帮大人干活 20芬尼、自己一直是个好孩子 10芬尼，共计：60芬尼。母亲收下账单，仔细地看了一遍，什么话也没说。晚上，小彼得发现了60芬尼和另外一份账单。看完后，他羞愧万分!过了一会儿，他悄悄地走进母亲的房间，把小脸蛋载进妈妈的怀里，小心翼翼地把那份账单放进母亲的口袋里。
读了这个故事，我了解到：小彼得帮妈妈做了那么多的事都是为了得到报酬。而妈妈为小彼得做了那么多的事，却不要任何报酬。其实小彼得的这种想法是错误的，妈妈的做法才是值得我们学习的。妈妈为小彼得开一份账单是想让小彼得明白：他做的这些事是应尽的职责，不该索取报酬。
我决定，在以后的生活中帮爸爸妈妈做应尽的家务活时，坚决不要任何报酬。
读《妈妈的账单》有感8读了《妈妈的账单》，我觉得爸爸妈妈对我们的关心和爱护是无偿的，我们真应该好好报答他们。
我想起了上个星期六晚上，我突然发高烧，烧得非常厉害，妈妈和爸爸着急得都出汗了，急匆匆地把我轻轻地放在摩托上，爸爸骑着摩托车，妈妈用自己的大棉袄紧紧地裹住我，生怕我受一点儿风寒。到了医院，妈妈手忙脚乱地到处找医生开药，爸爸则抱着昏昏沉沉的我。那时已经很晚了，走道里只听到爸爸妈妈焦急的声音。后来，我的病好了，可爸爸妈妈却累倒了。
从那件事起，我就更懂得关心爸爸妈妈了。
读《妈妈的账单》有感9他妈妈看了并没有说什么照做了，小彼得很高兴。妈妈也在彼得面前放了一份账单，上面写着，照顾彼得一切0元。做个妈妈一切0元，为你做好安排的事0元，小彼得看后很惭愧很内疚，他一头扎进妈妈的怀里哭了起来，把钱偷偷地塞进了妈妈的口袋。彼得的母亲，拿起账单，仔细的读了一遍他看完后一句话都没有说二是按照上面写的照做了。
彼得拿起妈妈的账单上面写着照顾彼得0元，做一个好妈妈0元等。这一段是我最喜欢的语句。从这一段中我感受到了母亲是爱我们的，母亲把我们抚养成人，母亲没有给我们开一份账单而且对我们别无他求，我们要感谢我们的母亲，让我们的母亲也感受到我们也是爱她的。从这个故事中我体会到，妈妈的爱是无价的，世界上最爱我们的人就是我们的母亲，我们的母亲甚至不惜生命来保护我们。
所以我要呼吁大家行动起来，来报答你们的父母，让我们的父母快乐也让我们快乐吧！
读《妈妈的账单》有感10今天，我读了一篇文章叫妈妈的账单。
这篇文章是这样的汤姆家是经营餐厅生意，有时放学后他会到餐厅帮忙，招呼客人入座点菜收拾碗筷...算帐结帐....他渐渐觉得自己似乎也成了一位生意人。
有一次，他忽然突发奇想，也开了一张帐单寄给妈妈，索取他在餐厅帮忙作事的酬劳..几天后，妈妈收到这份帐单，上面写着：
１．洗碗盘费500元
２．扫地拖地费200元
３．送外食到顾客家300元
４．至邮局寄发信件帐单100元
５．汤姆一直是勤奋听话的好孩子100元
共计1,200元
汤姆的妈妈细看过这份帐单后，什么话也没有说。晚上汤姆在他的枕头旁看到了他所索取的1,200元报酬。正当他得意如愿以偿，要把1200元收到自己的口袋时，突然发现枕头旁边还放着一份给他的帐单。
汤姆欠他母亲如下款项：
１．在母亲家里过十年平安无忧的生活费用0元
２．十年中，食、衣、住、行的费用0元
３．上学的学费、书籍费0元
４．生病时的医药、照顾费0元
５．有一个慈爱的母亲0元
汤姆读着读着，感到羞愧万分！过了一会儿，他怀着一颗忐忑不安的心;蹑手蹑脚地靠近母亲，将小脸藏进母亲的怀中，小心翼翼地把那1,200元塞进了她的围裙口袋里。
母亲，一个伟大的称呼，她给予了你一生的温暖，为什么还有向他要钱呢？在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。无限的母爱滋润着我们，不管怎么样，我还要说感谢你 我的母亲！
第三篇：小学作文：读《妈妈的账单》有感
读《妈妈的账单》有感
今天，我读了《妈妈的账单》这篇文章，感受很深。
小彼得是一个商人的儿子，有时他得到爸爸的商店里看看。因为店里每天都有一些收款和付款要经办，小彼得往往要把这些账单送往邮局寄走。渐渐地，小彼得觉得自己似乎也变成一个小商人了。一次，他突然想出一个主意：我也开一张账单给妈妈，索取我每天帮妈妈做事的报酬。一天，妈妈发现了这张账单，上面写着：母亲欠儿子如下款项：取回生活用品 20芬尼、把信件送往邮局 10芬尼、在花园里帮大人干活 20芬尼、自己一直是个好孩子 10芬尼，共计：60芬尼。母亲收下账单，仔细地看了一遍，什么话也没说。晚上，小彼得发现了60芬尼和另外一份账单。看完后，他羞愧万分!过了一会儿，他悄悄地走进母亲的房间，把小脸蛋载进他*的怀里，小心翼翼地把那份账单放进母亲的口袋里。
读了这个故事，我了解到：小彼得帮妈妈做了那么多的事都是为了得到报酬。而妈妈为小彼得做了那么多的事，却不要任何报酬。其实小彼得的这种想法是错误的，他*的做法才是值得我们学习的。妈妈为小彼得开一份账单是想让小彼得明白：他做的这些事是应尽的职责，不该索取报酬。
我决定，在以后的生活中帮爸爸妈妈做应尽的家务活时，坚决不要任何报酬。
第四篇：读《妈妈的账单》有感500字
读《妈妈的账单》有感500字
西校区三（3）班：王心怡
辅导教师：郭高伶
读了《妈妈的账单》这篇课文，我感受到了母爱的无私和伟大。
这篇课文讲了小彼得帮父母做了一些力所能及的应该做的事情，就写了份账单给妈妈，向妈妈索取60芬尼的报酬。他的母亲看了，什么话也没有说，把60芬尼和一份账单放到了他的餐盘旁边，账单上面写的都是妈妈为他做的很多事情，每件事的报酬却都是0芬尼。小彼得看了，羞愧万分，蹑手蹑脚地把那60芬尼塞到了妈妈的口袋里。
读完了这篇课文，我觉得小彼得做的非常不对，妈妈为他付出了那么多，却无怨无悔，他只做了点儿自己应该做的事，就向妈妈索要报酬，他是多么不懂事啊！不过，值得高兴的是，在妈妈的教育下，小彼得明白了亲情是无价的，是再多的金钱也买不来的，他为自己的做法感到羞愧。我不由得想起了我的妈妈，我的妈妈也是一个无私的母亲，妈妈的工作是多么的辛苦啊！每天下班回到家还要照顾我的生活，辅导我的学习。天天让我吃好的，穿好的，给我买许多好玩的玩具……我每天都尽情地享受着妈妈无私的关爱，有时，看到妈妈的辛苦，我也帮妈妈洗洗碗，拖拖地，但和妈妈做的比起来，我做的又算的了什么呢？妈妈的爱就像大海一样宽广，像太阳一样温暖，无论我们怎么回报妈妈，也比不了无私的母爱呀！
《妈妈的账单》这篇课文让我更加深刻地懂得了母爱的无私和伟大。我以后要加倍的关爱妈妈，做一个懂得回报的好孩子。
第五篇：读《妈妈!》有感
读《妈妈！》有感
四2）班 盛禹智指导老师：王利
母亲是生命的来源！也是能量的来源！
“母亲，是最伟大的人；母爱，是最伟大的爱！”作者在文章的最后这样写道。作者的父亲早早的就过世了，是他的母亲含辛茹苦地把他抚养成人的。文中处处体现了他对母亲的赞美；他对母亲的尊敬；他对母亲的爱。的确母亲和母爱都是最伟大的。
读了这篇文章，我深有感触。以前，我总是觉得妈妈不够爱我，甚至有点烦我。小时候，我认为父母对儿女的爱应该是满足儿女的任何要求（现在我知道那是溺爱），而妈妈却不如此，妈妈总是会挑一些合理的去满足我。有时想要一个玩具也得完成一个任务才能得到。我总想着怎么去玩，而妈妈就让我去学这个、学那个。长大一点了，我又认为父母对儿女的爱是给我们买好吃的，好看的衣服。而妈妈只会在过年或衣服太小时时才给我添加“衣柜里的成员”。再后来我觉得父母的爱应该是对儿女的关心。而妈妈总是对我说“作业完成了吗？”“今天读书了吗？”，我感受不到妈妈的爱。
读了这篇文章后，我细想了下妈妈平时的行为。原来妈妈的爱无处不在：每天早晨，我没起床，妈妈已为我准备了香喷喷的早餐；不经意间，书柜里又增加了我喜欢的书籍；每次写作业妈妈都在旁边陪着，遇到难题，妈妈总是引导我解决的思路；每次我不舒服的时候，妈妈比我还难过，记得一次我腿上被烫伤，晚上腿上灼疼的睡不着，妈妈就不停地扇风为我去除灼热感，当我早晨醒来时，妈妈还是原来的姿势在为我扇着风„„
妈妈，原来你的爱浓浓得一直围绕在我身边，不懂事的我一直体会不到你的爱，原谅我吧！
妈妈，我爱您！
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