征文比赛活动方案

第一篇：征文比赛活动方案

为进一步推动以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的巡回演讲活动的开展，推进我街道未成年思想道德教育工作，特制订本方案。

一、指导思想与目标

以“xxxx”重要思想为指导，以建设和谐葵涌为统揽，通过举办巡回演讲听后感征文比赛，加深青少年学生对如何健康成才的认识，培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操，营造文明、健康的校园文化氛围，自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯，积极向上，健康成长，争当“四好少年”。

二、征文主题

以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。

三、参赛对象

全街道中小学在校学生。

四、征文要求

征文要求内容真实，学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域；可以结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出从演讲中悟出的道理，抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组500字以内，中学组1000字以内。

2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

3、以学校为单位选送作品，各学校将获奖的优秀征文于11月30日前送至街道关工委办公室。

五、活动事宜

1、写作阶段（11月8日——11月19日）。各学校组织将活动事宜进行布置，可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参与，写出优秀的文章。

2、评选阶段（11月22日&mdas

h;—11月26日）。各学校在本校园内广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1．主题内容

（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；

（2）内容与主题是否统一（是否切题）；

（3）整体表现力如何。

2．文体结构

（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；

（3）语言表达是否流畅、优美；

3．抒发真情实感

（1）行文中是否有感人实例等亮点；

（2）语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：

此次征文分中学组和小学组，设一等奖10名，二等奖17名，三等奖33名，优秀奖若干名，所有获奖者均颁发奖状，每个奖项按各学校人数比例分配如下：

序号

学校名称

奖项设置

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

1葵涌中学

510

若干名

2葵涌中心小学

3510

若干名

葵涌第二小学

若干名

4溪涌小学

若干名

八、投稿方式和地址

征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿，各学校评选出的获奖文章均要注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。来稿一律不退还，请参赛者自留底稿。纸质文本交至：葵涌街道老干部活动中心二楼关工委办公室，联系电话：84206484，电子文档发至邮箱

第二篇：征文比赛活动方案

（重点宣传）附件4

纪念“辛亥革命100周年暨建国62周年”系列活动之征文比赛活动方案

为了丰富校园文化生活，迎接辛亥革命100周年暨建国62周年的到来，给同学们提供展示才华和沟通交流的平台，并进一步激发同学们对写作的热情，院团委特举办此次征文大赛。现在有关事宜通知如下：

一、征文主题

1.百年辛亥，民族振兴

2.祖国，我为你骄傲

3.宝岛台湾在我心中

二、活动承办

院学生会院学生政治理论研习社

三、征文要求

1.围绕主题，自拟副标题，要求内容必须是自已的亲身感受。

2.主题鲜明，语言流畅，富有见地。

3.要求自已独创。（如果发现从网上下载抄袭，将在校园内公布名单。）

4.各班至少上交5篇作品（研习社社员除外），研习社社员每人写一篇，各系所有作品交至本系学习部和政治理论研习社分社参与初评。

5.参与稿件统一采用打印稿形式，并附带电子文档，参与者自已

保存底稿，参与作品恕不退还。

6．各系进行初评后选出15篇作品交院政研社参与评比，优秀作品将推荐到校报、团学先锋报上发表。

1.评选论文格式要求：

文章篇幅1500字以上，不限体裁，打印稿件一律用A4打印纸打印，版式要求为：

（1）标题（“小二”“黑体”“加粗”居中）

（2）学院系部班级及作者名称（“四号”“仿宋体”“居中”，学院系部班级与作者名称之间应空两格）

（3）正文内容（“四号”“宋体”）

四、征文截稿时间

2011年10月19号

五、评奖方法及奖项设置

1.本次比赛邀请我院专业教师担任评委。

2.本次大赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖10名。

共青团武汉软件工程职业学院委员会

二〇一一年九月二十二日

第三篇：征文比赛活动方案.

开展“关爱留守儿童·共享阳光雨露”“六一”征文活动方案

今年是建党90周年，为了让广大农村留守儿童感受到党的温暖和社会各界的关爱，过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节，经研究，决定在我校开展“关爱留守儿童·共享阳光雨露”“六一”征文活动，特制订本方案。

一、指导思想与目标

讲述农村留守儿童在校外留守儿童之家和学校的幸福生活，抒发感恩社会、感恩老师、感恩父母的真情，引导留守儿童从小努力学习、自立自强，以实际行动和优异成绩回报所有爱心人士。

二、征文主题

关爱留守儿童·共享阳光雨露

三、参赛对象

白桥镇中心小学在校学生。

四、征文要求

征文要求内容真实，结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出自己感受到亲情温暖、家庭幸福和节日快乐，抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组500字以内，中学组600字以内。

2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

3、以班为单位选送作品，学校将组织人员进行评选表彰。

五、活动事宜

1、写作阶段（5月18日——5月25日）。各班班主任和语文学科老师将写作要求给学生要求、强调和指导。要求学生积极参与。

2、评选阶段（5月26日——6月4日）。学校广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1．主题内容

（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；

（2）内容与主题是否统一（是否切题）；

（3）整体表现力如何。

2．文体结构

（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；

（3）语言表达是否流畅、优美；

3．抒发真情实感

（1）行文中是否有感人实例等亮点；

（2）语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：

此次征文分中学组和小学组，设一等奖8名，二等奖10名，三等奖13名。

八、投稿方式和地址

各班班主任或语文老师将学生征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿，文章均不要注明年级、班级、作者姓名、指导教师姓名，来稿一律不退还，请参赛者自留底稿。纸质文本交至留守儿童心理辅导室。联系电话：***，电子文档发至邮箱：1115373652@qq.com

白桥小学 2011年5月16日

第四篇：家庭教育征文比赛活动方案

红山中学家庭教育征文比赛实施方案

红山中学 刘飞飞

家长是孩子的第一任老师也是终身老师，家庭是孩子的第一课堂也是终身课堂，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。为响应区教育局的家庭教育正文比赛的号召，进一步促进我校学生对家长教育方式、方法的理解，深入挖掘每个家庭内在的教育资源，促进“和谐家庭”建设，经语文组研究决定，面向全体学生开展一次家庭教育征文活动，现将有关事宜要求如下：

一、参加对象： 初

一、初二所有学生。

二、比赛时间：

2015年6月25日下午16：30——17：30。

三、征文内容：

体裁不限，题目自拟，内容为在家庭生活中快乐成长的点滴感悟，对父母教育方式的想法或想对父母说的话，字数600字以上。要求情感真挚，内容积极向上。

四、征文要求

1、征文要紧密结合各自的家庭教育实际，倡导写自己的事、身边的事，做到言之有物，事理相融，观点鲜明。

2、征文内容可以是家教故事、家教心得、想对父母说的话等；体裁可以是记叙文、议论文、随笔等。字数一般不少于600字。文章严禁抄袭，一旦发现即取消参评资格。

3、征文统一使用比赛专用稿纸,并在稿件尾页作者署名处注明“学生班级”、“学生姓名”。上报作品同时上交电子稿.4、班级要对参赛作品认真组织初评，并于7月1日前上报2篇于语文组。

五、奖励办法

1、本次活动分年级评选，各年级分别评选一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名，学校将组成评审组进行评审，并对获奖征文进行通报表彰和奖励。

2、活动结束后，学校将把优秀征文向红山区教育局进行推荐、选登。

第五篇：环保征文比赛活动方案

昭仁中学环保征文比赛活动方案

为深入贯彻落实党的十七大精神，加强“资源节约型、环境友好型”社会建设，增强广大学生的环境保护意识，树立人与自然和谐相处的绿色理念，努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。

一、指导思想和目标

以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导，以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点，通过在本校学生中开展环保征文比赛活动，培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为建设生态来营造浓烈的宣传氛围。

二、活动主题：“争当校园环保小卫士”

三、活动内容和对象：以与环保有关的内容为主题，在本校七年级学生中开展征文比赛。

四、时间安排：2011年3月21日至4月25日。

五、活动范围：我校七年级全体学生

六、组织机构

组长：孟永辉

副组长：高和平赵俊辉代瑞陈永久王建儒王经国

成员：政史地组全体教师。

七、评选办法

1、征文文体不限，字迹要求工整规范，篇幅在1000字以内。

2、本次征文比赛，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，所设奖项分别发放奖品。

八、相关要求

1、提高思想认识。学校各部门、参赛各班级要结合本部门、本班级的实际情况，共同协商，密切配合，共同制定活动方案，确保活动顺利开展。

2、精心组织活动。利用活动平台在广大学生中广泛普及环保知识、增强环保意识、培养环保道德、规范环保行为。学校团总支、教务处要结合我校德育教育教学，引导学生积极参加活动。

3、加强活动宣传。学校团总支、教务处要根据活动主题开展多种形式的宣传工作，加强对活动中的亮点宣传运用不同表现形式，加强宣传报道，为活动开展营造良好的舆论氛围和社会环境。

昭仁中学

2011年3月