第一篇:活动制度
活动制度
1、德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。
2、建立校德育领导小组。建立校长、德育处、班级的三级责任教育网。
3、德育主任全面负责学生的德育工作。
4、中队要根据各自的特点和任务变化,发挥少先队的德育功能,参与学校管理活动。组织学生参加各类活动,定期召开会议,开展丰富多彩的活动
5、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。
6、科任教师要协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。
7、有计划的组织学生参加劳动和社会实践,包括家务劳动、公益劳动、社会调查、警民共建等。
8、办好家长学校。每期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。
9、定期对学生进行法制、安全、等教育,防止各类意外事故发生。
11、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体。
12、建立“德育工作领导小组”例会制度。
13、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体、优秀中队的评选工作。
第二篇:活动制度
党支部活动有关制度
一、党日活动制度
党日活动是党的“三会一课”等活动的重要载体。党章规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。”确立党日活动制度就是为了保证每个党员有参加组织生活的权利和时间,也是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。
1、党日活动由支部委员会召集,全体党员参加,每月不少于一次,时间相对固定,活动主题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。可以一个月一个主题,也可几个月甚至一年一个主题。
2、传达贯彻上级党组织的决议、指示,决定本支部的重大问题。
3、对党员进行党的知识教育,进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育,学习党的路线、方针、政策。
4、选举新的支部委员会。接收新党员。
5、召开民主生活会,开展批评和自我批评。
6、开展民主评议党员工作,决定职权范围内对党员的表彰和处分。
7、开展适合党员特点的各种形式的活动,以达到对党员进行有效的教育管理和凝聚感召作用。
8、党员要积极参加党日活动,因故不能参加的要事先请假,销假后,视情况需要应请示补课。
9、党日活动前要做好准备工作,活动情况要有记载(总结)。
10、党支部要做好党员参加党日活动的考勤和发言记录,并把其列入民主评议党员的考核内容之一
二、民主评议党员制度
民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。民主评议党员就是按照党章规定的党员条件,通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议,以及党组织的考核,对每个党员在工作中的表现和作用作出客观的评价,并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
(一)、民主评议党员的原则
坚持实事求是的原则,坚持民主公开的原则,坚持平等一致的原则。
(二)、民主评议党员的内容
1、是否具有坚定的共产主义信念,坚持贯彻党的“一个中心,两个基本点”的基本路线、方针和政策,维护改革大局,在政治上与党中央保持一致。
2、是否坚决执行党委、党支部的决议,服从组织分配,完成组织交给的各项任务。坚持民主集中制原则,维护党内团结统一,善于开展批评和自我批评,积极参加党日活动,关心新党员发展,培养入党积极分子,并按党费收缴规定,按时交纳党费。
3、是否能正确处理好国家、集体、个人三者之间利益关系,做到个人利益服从党和人民利益,廉洁奉公,秉公办事,严于律已,不谋私利,不占便宜。密切联系群众,为群众服务思想明确,关心群众疾苦。
4、是否严守党纪、政纪、国法,无违法乱纪现象,公道正派,同各种违法乱纪现象开展斗争,不参加赌博,不参加封建迷信活动。
(三)、民主评议党员的步骤
民主评议党员每年安排一次。民主评议党员分为调查摸底阶段、学习教育阶段、自我评价阶段、党内党外评议阶段、组织考察阶段、表彰处理阶段。
评议档次一般可分为优秀党员、合格党员、不合格党员。
三、“三会一课”制度
“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按期上好党课。“三会一课”制度是党支部长期坚持的重要制度,也是健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。
支部党员大会:支部党员大会每季度至少召开一次。支部党员大会的主要内容有:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织指示、决议,结合本村的实际,讨论和制订贯彻执行的计划和措施;听取、讨论和审查支部委员会的工作报告;选举支部委员和出席上级党的代表大会(会议)的代表;讨论罢免、撤换不称职的支部委员和出席上级党的代表大会(会议)的代表;讨论发展新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;讨论决定支部的其它重大问题。
支部委员会:支部委员会一般两周召开一次。支委会研究的主要问题有:发展规划;涉及全体教职员工切身利益的重大问题;党员教育活动和组织生活;发展党员工作;党员奖惩;党支部工作计划和总结等。
党课:党课一般每季度安排一至两次。学习党章和党的基本知识,学习党的理论和党的路线、方针、政策,学习党内重要文件。党课教育可吸收入党积极分子参加,也可专门举办入党积极分子参加的党课。
四、党员政治学习活动制度
为进一步提高党员的马列主义理论水平,提高工作能力,把政治学习落到实处,做到经常化、制度化。
(一)、政治学习活动时间:
1、由党支部委员每月集中一次政治学习。
2、每个党员坚持每月自学12个小时。
(二)、政治学习活动要求:
1、政治学习集体时间一经确立后,就立刻坚持活动。若遇特殊情况需提前或推迟学习时间,必需提前通知到每个党员,以免耽误学习,对耽误的学习要找时间弥补。
2、政治学习活动前要充分准备好内容、文件、资料,确定学习方式。
3、党员因特殊情况或因病、因事不能参加学习活动,必须提前向支部书记请假。并在签到薄上注明。
4、党员参加政治学习活动,要实行签到。相互不能代签或为未到者签到。
5、党支部做好每次政治学习的记录。
6、把党员参加政治学习的次数、态度、效果作为民主评议党员和评选优秀党员的重要依据之一。
(三)、政治学习活动的内容:
1、学习马、列、毛泽东有关理论著作,学习中央领导重要讲话。
2、学习党的各项方针、政策及时事政策。
3、学习党的基本知识,学习党史、党建理论等。
4、学习市委、市政府在政治、经济、文化教育以及各条战线的政策。
5、学习有关新农村建设方面的方针、政策等。
6、了解国际、国内形势,了解国情、省情、市情。
7、开展学先进,反腐蚀,正反两方面的教育活动。
(四)、政治学习活动形式:
1、学习原文。
2、上党课。
3、专题辅导报告。
4、观看电影、电视、录像。
5、开展讨论。
6、组织参观、访问、调查。
7、交流学习心得体会。
五、党员联系群众制度
(一)、建立党员联系群众制度的指导思想: 群众路线是党的根本工作路线,是党的优良传统和政治优势。密切联系群众,对于改善党群关系。在新的历史条件下,根据十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,恢复和发扬我党密切联系群众的优良传统和作风。与群众建立血肉关系。把党的方针、政策变为群众的自觉行动,为群众办好事、办事实,解决实际问题,使党深深扎根于人民群众之中,是实现学校规划大发展。
(二)、党员联系群众的主要内容:
1、向群众宣传党的路线、方针、政策。
2、深入群众之中虚心听取并及时向上级组织反映农民的意见和要求。
3、维护全体教职员工的政治权利和经济利益。关心和改善群众生活。
(三)、党员联系群众的基本要求:
1、每个党员包括支委、党员干部必须联系1名以上非党员积极分子,帮助后进群众提高觉悟,改进工作。
2、关心群众生活。向组织反映群众合理正当的要求。在工作、学习、生活,包括生老病死等方面都应关心,尽可能为群众办实事,对一些不能及时解决的问题,要作好解释工作。
3、通过党员的先锋模范作用,教育、引导、带领群众共同致富。
4、党员联系群众。每年要逐个制定具体指标。年初有规划,年终检查。并纳入年终民主评议,作为考核党员实绩的主要指标。
六、党员民主生活会制度
党员民主生活会是党内开展积极思想教育的有效形式,有利于全体党员互相交流思想,消除隔阂,增强团结,改进工作,促进党支部自身建设,提高党支部战斗力和体现党员的先锋模范作用。
1、党支部委员的民主生活会每半年一次,即在上、下半年各召开一次。党员民主生活会每年召开一次,安排在“七一”前后。支部委员必须参加“双重民主生活会”,即党支部委员的民主生活会和党员民主生活会。
2、党支部民主生活会召开之前要作好准备,支部书记要对半年的工作全面总结,各支委要总结自己半年来的工作,并邀请上级党委派人参加。会后由支部将支委民主生活会情况书面报告上级党委。
3、党员民主生活会要确定一个主题,如围绕贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本组织决议的情况,在学校建设和发展过程中起模范带头作用,履行党员义务情况,从而达到沟通思想,增进了解,增强团结,做好工作的目的。每次民主生活会都要针对全体党员实际情况,力争解决一至二个最突出、群众最关心的问题。
4、参加民主生活会的成员要本着“团结—批评—团结”和“有则改之,无则加勉”的原则,讲党性、讲大局、讲团结、讲纪律,敢于揭露矛盾、正视问题,大胆开展批评与自我批评,严格按照党员标准,对照自己的言行,转换脑筋,寻找差距,解决问题,努力提高民主生活会的质量。
5、严格党的组织生活纪律,所有党员必须参加党的民主生活会,因故不能参加的,要向支部书记请假。党支部设立民主生活会专用记录簿,专人记录,做到记录内容详实、清楚;及时通报民主生活会上整改措施的落实情况。
七、党员组织活动签到制度
1、党员参加党支部、党小组的组织生活,必须实行签到制度。
2、党员签到时,不能相互代签,更不能为未到者签字。党员签到字迹要清楚,不潦草。
3、党员因事外出,不能参加组织生活的,本人事先要向党组织请假。党支部、党小组要在签到薄上注明未到原因。
4、党支部指定专人负责党员签到,并管好签到名册,以备总结时使用。
5、党支部要定期对党员组织生活情况进行总结。对无正当理由多次未签到者,视其情况进行批评教育直至党纪处分。
6、本制度由党支部书记具体实施,党员共同遵守并互相监督执行。
八、入党积极分子培养教育考察制度
培养和考察入党积极分子,把符合条件的积极分子吸收到党内来,是党支部组织发展的经常性工作。为加强积极分子队伍的建设,认真贯彻落实发展党员的十六字方针,严格把好党员质量关,特制定本制度。
(一)、入党积极分子的条件:
1、符合党章第一条规定;
2、拥护党的路线,方针、政策,坚持四项基本原则;
3、对党有比较明确的认识,积极要求入党,决心为共产主义奋斗终身;
4、热心社会主义现代化建设,在生产、工作、学习等方面表现好;
5、作风正派,团结同志,在群众中有一定威信。
(二)、入党积极分子的确定:
1、入党积极分子必须是自觉自愿的,有共产主义觉悟,在思想、学习、工作各方面表现较突出的。
2、按积极分子标准对申请入党者进行全面衡量后,由党小组对符合条件的申请人讨论提名,交支部委员集体讨论通过。任何人不能自行指定入党积极分子。
3、支部委员会讨论通过入党积极分子后,应填好《要求入党的积极分子登记表》,并建立入党积极分子档案。
(三)、入党积极分子的培养、教育和考察:
1、入党积极分子一经确定,党支部、党小组要指定两名正式党员作为培养人,经常和积极分子联系、谈心,具体负责培养教育工作。
2、培养人定期对积极分子进行教育、考察。每一次按期把考核情况填入《入党积极分子登记表》。
3、对入党积极分子的培养、考察,主要包括对党的认识、入党动机、思想觉悟、政治品质及本人历史、家庭成员、社会关系等情况。吸收他们参加党的一些活动,对他们进行党的基本知识和党员标准的教育,定期向他们提出要求、分配任务,在工作、实践中锻炼提高他们。
4、送入党积极分子参加上级党委组织的学习班、培训班,系统接受党的知识教育。
5、对入党积极分子的培养教育一般在一年以上,也可根据支部和入党积极分子的具体情况,灵活掌握,区别对待。
6、一年以后,入党积极分子应将自己一年以来的思想认识、工作情况写成书面材料向党支部汇报,培养人应对积极分子的表现作出全面、真实的鉴定,并初步提出是否可以吸收为新党员或继续教育考察。
(四)、吸收积极分子为新党员:
1、吸收入党积极分子为新党员必须经过一年以上培训、教育,经考核合格。
2、确定发展积极分子为新党员应在听取党小组、培养人和党内外群众的意见基础上,提交党支部委员会讨论同意,方可列为发展对象。
3、党支部对确定发展对象的积极分子进行政审。
4、积极分子填写《入党志愿书》。
5、召开支部党员大会,讨论表决吸收新党员。
党支部活动制度
1、坚持“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。
2、坚持民主生活会制度,定期安排党员的民主生活会,交流思想、开展批评与自我批评,支部委员会成员除参加所在党小组的民主生活会外,还要专门召开支部委员民主生活会。
3、坚持联系群众制度。定期召开群众座谈会,经常询问群众,听取意见。
4、坚持请示汇报制度。党支部在自己职权范围内的问题要独立负责地解决,但遇到重大问题或超越职权范围的问题,必须请示上级党组织;同时,党支部必须定期向上级党组织报告工作,如遇到特殊情况应及时汇报。
5、坚持民主评议党员制度。民主评议党员,要严肃认真地开展批评与自我批评,从而达到分清是非,提高觉悟、增强党性的目的。评议一般要经过教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理等阶段,每年进行一次。
坚持周五组织活动日制度,每月至少一次。组织活动要有记录,不断提高组织活动的质量
组织制度
一、“三会一课”制度
1、“三会一课”制度是行之有效的组织工作制度,必须坚持落实,经常开展。
2、“三会”是指定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会,“一课”即上党课。
3、党支部党员大会,一般每学期召开两次,由支委会向全体党员报告和布置工作。
4、支部委员会,一般每月召开一次。主要内容有:研究贯彻上级党组织和支部党员大会的决议,研究制定支部工作计划,召开支部成员民主生活会及党内日常工作安排等。
5、党小组会,一般每月召开一次。主要内容有:组织党员学习,研究执行党支部决议,完成各项任务;党员汇报个人思想和工作情况及贯彻支部决议和党小组分配工作的完成情况,开展批评与自我批评。
6、上党课。一般每学期由党办、支部各负责安排一次党课。党课内容主要是:党的基本知识、党的基本路线、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想及党在一定时期的重大政策、决定,科技文化业务知识等。
7、“三会一课”活动的情况,要随时记录在《党支部工作记录本》和《党小组活动记录》中。
二、民主生活会制度
民主生活会制度,主要指党员在支部、党小组以交流思想、开展批评与自我批评为主要形式的生活会制度。
1、民主生活会每年召开一次,一般在上半年6月底前召开。会议应提前一星期通知全体党员准备。
2、每个党员要自觉地过好民主生活会,主动检查自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题。
3、领导班子成员既要参加领导干部专题民主生活会,又要以一个普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会,不做特殊党员,因故不能按时参加会议,要向会议召集者履行请假手续。
4、民主生活会遵循实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望和爱护同志的角度出发,围绕议题交流思想认识,总结经验教训,以诚相见,相互监督与勉励,达到共同提高的目的。
5、每次生活会都要认真做好记录,实事求是地进行总结,发扬成绩,纠正错误,针对存在的问题制定切实可行的整改措施。会后,要将生活会情况按干部管理权限及时上报。
三、民主评议党员制度
民主评议党员,是党支部根据党员标准,通过党内民主生活和征求党外群众意见的方式对党员进行评价和鉴定,促使党员自觉接受党内外民主监督的一项组织生活制度。评议党员的目的在于强化民主监督,激励鞭策党员珍视共产党员的光荣称号,坚持共产党员的标准,保持思想的纯洁性,发挥先锋模范作用。评议的内容是党员的思想、工作、作风和模范作用,每年进行一次。具体方法步骤是:
1、学习教育
评议前,在做好准备的基础上,进行民主评议党员的教育动员。要组织党员认真学习讨论十六大报告和《党章》、《准则》等有关文件,对党员普遍进行一次坚持党员标准、做新时期合格党员的教育,以提高思想认识,端正评议态度,为进行评议打牢思想基础。
2、自我评价
在学习的基础上,每个党员对照党员标准进行自我评价,主要检查个人思想、工作、学习、遵守党纪等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。自我评价要做到三点:一是掌握标准,联系实际。二是对优点、缺点都要评价得具体恰当,既不夸张,也不缩小,敢于触及实质性问题。三是写出自我评价的书面材料,在支部党员大会上汇报。
3、民主评议
召开党小组或支部党员大会进行民主评议。评议中,要是非分明,认真地而不是敷衍地开展批评。同时,要吸收部分群众代表参加,吸取党外群众的意见。在民主评议中要坚持四条原则:一是实事求是的原则;二是坚持批评与自我批评的原则;三是在标准面前人人平等的原则;四是充分发扬民主的原则。在此基础上,组织全体党员,采取无记名投票的形式,背靠背地进行评议。根据民主评议情况和每个党员的日常表现,确定每个党员属于优秀、合格、基本合格、不合格中的哪一类,分出档次,确定出每个类型的党员名单。
4、组织考察
各党支部根据党员自评和民主评议情况及党员的日常表现,进行综合分析,对每个党员的优缺点做出实事求是的评价。针对存在的问题,认真组织教育,重点解决好党性观念不强、群众观念淡薄、奉献意识弱化、先进性退化等问题。每个党员要制定出切实可行的整改措施。每个支部要将评议情况报党委审查,对初定的不合格党员,支部要写好鉴定材料和初步处理意见一并上报党委。党委对初定的不合格党员要逐人调查核实,在弄清事实的前提下,作出定性结论和组织处理意见。
5、表彰和处理
对民主评议中涌现出来的优秀党员,党委和党支部要通过各种形式进行表彰奖励。对模范作用突出的党员,由支部党员大会讨论通过,报请党委给予表彰。对揭露出来的违法乱纪等问题,应区别不同情况,严格按组织程序处理。在评议中认定为不合格的党员,支委会要区别不同情况,按照组织程序进行妥善处置。
四、党员学习制度
学习是提高党员素质的主要途径,也是保持党员先进性的基础和前提。为了进一步规范我校党员学习,丰富学习内容,活跃学习形式,保证学习取得实效,现结合学校实际,制定以下学习制度。
1、学习内容
(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;深入学习党的十六大文件和十六届五中全会精神;学习中央关于大力发展职业教育的精神。
(2)学习十六大通过的新党章,以及党的基本知识和党建工作的理论。
(3)学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化、科学技术等领域的新形势、新主张、新发明、新创造、新知识。
(4)学习专业理论和业务知识。
2、学习方法
党员学习采取集中学习和自学相结合的方法,坚持正面教育、自我教育。集中学习以党支部为单位,支部要做好学习记录。党员自学要有学习笔记和学习心得。
3、学习时间
(1)各支部安排党员集体学习一般每月2次。(2)党员自学每月5~10 小时。(3)党课学习每季度1次。
4、学习要求
(1)根据上级要求并结合自身实际,认真制定学期学习计划,明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
(2)学习形式要灵活多样,既可集中学习辅导、观看电教片,也可举办各种类型的读书会、专题讨论会、智力竞赛等。要针对不同类型的党员提出不同的学习要求,提高学习效果。
(3)发扬理论联系实际的学风,真正达到提高理论水平,增强党性觉悟,改进工作的目的。
(4)每次集中学习应事先明确学习内容、学习形式、主讲人。主讲人必须认真做好准备,保证学习质量。
(5)支部对每次学习情况,都要认真做好记录,党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事要提前请假。
(6)党员要认真撰写读书笔记,支部要经常对党员学习情况进行检查,学校党委将不定期地通过检查考勤情况、学习笔记、支部学习记录,组织理论知识测试进行学习考核,考核结果作为评优依据。党支部活动制度
一、支部党员大会
1、支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部党员大会讨论决定。党员大会一般每季召开一次。如遇有特殊情况需要讨论,可随时召开。
2、支部党员大会的主要内容:根据党的路线、方针、政策和县委的决议、指示,结合本部的实际情况,讨论制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;开展民主评议党员工作;讨论和决定吸收新党员和预备党员转正,推荐优秀党员,讨论和决定对犯有错误党员的纪律处分;选举支部委员会及出席上级党员代表大会的代表;讨论撤换不称职的支部委员和党员代表;讨论和决定支部其他重大问题。
3、要求:支部委员会对支部党员大会应高度重视,会前作好充分准备;要发扬民主,让党员有充分发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会;党员对党内讨论和决定需要保密的问题,没有正式公布之前,不得向外传播;支部党员大会形成决议应通过表决,一旦形成决定,每个党员都要无条件执行;要认真做好会议记录。
二、支部委员会会议
1.支部委员会会议一般每月召开一次。
2、会议的内容:讨论研究如何贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议,围绕组织工作的任务,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;讨论研究党员教育、管理的措施、发展党员以及党员奖惩问题;团结、凝聚全体党员努力完成本部中心工作;研究讨论支部工作中重要问题;需要支委会讨论的其它问题。
3、要求:会前作好准备,确定议题,并由有关委员准备主导意见,提交会议讨论,并认真做好记录。
三、党课
党课教育每年应不少于2次,由机关工委或党支部负责实施。每次党课以集中讲授为主,同时根据党课内容,组织好专题讨论,达到相互学习、共同提高之目的。
党课教育:主要内容是围绕各个时期的形势和任务、党的中心工作,结合党员队伍思想状况和本部工作实际,采用生动活泼、形式多样的方法,有针对性地进行党的路线、方针、政策教育;邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论教育;世界观、人生观、价值观教育;党员的先锋模范作用教育以及职业道德、社会公德、家庭美德教育等。
党课教育要抓好三个环节,认真准备教材,落实好教员,组织课后讨论。
领导干部要亲自讲课。
四、党员干部谈心、走访制度
1、党支部要认真协助部领导做好本部同志的思想工作,要加强部内干部的思想政治工作研究,经常分析干部的思想、工作、作风、生活等方面的情况,发现问题及时解决。
2、坚持走访、谈心活动。遇有干部婚丧喜庆或调动搬迁时,在干部工作调整、职务升降、奖惩、工作受挫,干部之间发生矛盾时,部领导或党支部要及时派人进行走访、谈心活动。
3、本部同志因病因伤住院,干部、家属及双方父母逝世,部领导和支委要前往慰问。
4、关心本部离退休干部生活情况,部领导和支委成员每年到离退休干部家庭走访至少一次。
第三篇:活动制度
乡村少年宫跳棋、五子棋室管理制度
1、遵守秩序,按指定座位就坐,未经许可,不得擅自换坐位。
2、保持室内清洁,不得随地吐痰、乱扔垃圾,禁止在室内吃零食。
3、保持室内安静,不得大声喧哗、打闹。
4、爱护公物,不得损坏棋,如有损坏,按价赔偿。
5、听从老师指挥,认真学习,积极进取。
6、下棋完毕,及时收好棋,按要求将棋放在指定位置。
7、做好清卫工作。
8、由于是在教室内,来参加活动的同学不准随便动别人的东西。
活动安排
活动时间:周二、周四下午第三节课。
辅导老师:
勐撒中心完小乡村少年宫
第四篇:党员活动制度
党员活动制度
为切实加强对党员的教育、管理和监督,在基层党支部中全面推行“党员活动日”制度。
一、每月28日为党员活动日
二、主要内容:
1.开展“三会一课”活动,过好组织生活;
2.组织学习党的基本知识、马列主义基本理论和党的基本路线;学习科学文化技术、经济管理知识;
3.组织党员开展丰富多彩的党员教育和联系群众活动;
4.讨论发展新党员、预备党员转正、民主评议党员、党员鉴定等; 5.开展文体活动和义务劳动。
三、党员活动日一般由党支部书记召集,并做好考勤、党员活动情况的详尽记录,党员不得无故缺席。半年内党员请假1次的,党支部及时为其安排补课;请假2次的,由支部书记负责找党员谈话;请假3次以上的,党支部落实专人谈话。党日活动期间,党员无故缺席的,先批评教育,屡教不改的,给予必要的纪律处分或按有关规定进行组织处理。党委每月随机抽查基层支部开展这项活动情况,每季度普查一次,并建立定期分析例会制度。
第五篇:党员各类活动制度
党员各类活动制度
付家店党员三会一课制度
一、时间与内容:
1、支部党员大会:每季度召开一次,如果有紧迫问题,可随时召开,其内容是讨论支部工作、决定组织发展、表彰处分党员及支部机构调整等问题。
2、支委会:每月召开一次,研究党员教育、管理、奖惩及支部发展工作、群众工作,听取校长学校工作的汇报,讨论学校改革发展事项,召开领导班子民主生活会等。
3、党小组会:每月最少召开一次,对于支部各项工作情况提出意见和建议,积极开展批评与自我批评,每半年开展一次党小组民主生活会。
4、党课:每年不少于两次,主要内容是学习党的基本理论知识、党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想等。
二、要求:
1、会上充分发扬民主,畅所欲言,知无不言,言无不尽,并允许成员发表和保留不同意见。
2、会前做好准备,学习有关文件、材料,写好发演讲稿或发言提纲。
3、认真听取别人发言,做好有关笔记、记录等。
4、每个党员必须积极主动参加党小组会、党员大会和党课,不得迟到或早退,有事请假,全年出勤率在80%以上。
付家店党的组织生活制度
1、党的组织生活是党的生活的重要组成部分。党的组织生活,主要是指党支部和党小组的组织生活会,包括听党课、学习党内文件、汇报交流思想、检查党风党纪、开展批评与自我批评,以及党员领导干部召开的党内民主生活会。严格党的组织生活,是我们党的一贯传统,是新时期加强党的建设的需要,是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。
2、要不断提高党员参加党的组织生活的自觉性。每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。
3、进一步健全“三会一课”制度。
(1)“三会”是指党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是指党课。
(2)党支部要定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课。
(3)支部党员大会每月召开一次,总结报告工作,听取党员意见,讨论决定支部工作中的重大问题。党支部委员会每季度一次。一般情况下,党小组会应每月召开一次,学习文件,汇报思想,开展批评与自我批评。党课教育一年四次,有针对性地对党员进行党的基本知识和党性、党风、党纪的教育。
(4)按制度要求,提高组织生活质量,党支部要结合支部工作计划做好“三会一课”计划,做好“三会一课”的记录。
4、支委会民主生活会是以检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和《关于党内政治生活的若干准则》情况为主要内容或解决支委会成员在思想作风上和工作上的问题,沟通思想,开展批评和自我批评,总结经验,统一思想认识的会议。要开好一年一次的支委会民主生活会。
5、每个党员,特别是党员领导干部,要增强对党内各项制度意识的认识,自觉遵守党内各项制度,积极参加党的组织生活,自觉接受党内外群众的监督。如有特殊情况不能参加活动时,应及时向党组织请假。
付家店中心校党员活动日制度
一、活动时间:每月10日为党员活动日。
二、活动内容:
1、召开党的会议,传达、贯彻中央和上级党组织的文件精神,讨论本支部的计划和措施。
2、研究党支部建设的重要问题,报告党支部工作。
3、组织理论学习,对党员进行党性、党风、党纪和党的路线、方针、政策教育,提高党员的素质。
4、组织和评议党员,开展批评和自我批评,表彰先进,听取党员的思想汇报,检查党员工作、学习及完成党支部交给的任务情况。
5、处理党务工作。
6、讨论发展党员工作计划制定培养、教育和考察非党积极分子的措施,讨论预备党员的转正、履行新党员入党手续、进行党员鉴定,研究党员的党纪处分等。
7、对党员进行各种形式的培养和教育活动。提高党员素质,促进党员发挥先锋模范带头作用,增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,保持党的先进性和纯洁性。
8、进行适时的主题教育、主题实践活动和“双结对”工作。
付家店中心校党员学习制度
一、目的要求
建立党员长期受教育的学习机制是增强党性修养的重要途径,是关系党的事业兴旺发达的战略任务,是党员保持先进性的基础和前提。学习制度从党支部集中理论学习和党员个人自学两个方面入手,围绕理论学习计划的制定、理论学习计划的执行和学习情况的检查与考核等三个环节,保证党员干部认真学习理论,不断提高政策理论水平。
二、具体内容
1、制定学习培训计划
⑴、按照局党工委对学校中心组及党员学习的要求,结合学校具体情况,把党员学习纳入工作总体安排。每年年初制定全校党员学习意见,每学期制定具体学习计划,年终做一次小结。每年组织一次全校党员参加的专题考察学习活动。
⑵、学校党支部根据党工委统一安排,每学期制定符合支部实际情况的教育培训计划,确定教育培训内容。
⑶、党员个人根据党支部安排,制定个人的学习计划并报所在党支部备案。
2、完善学校中心组学习制度 ⑴、中心组每两周组织学习1次。
⑵、中心发言人要撰写专题发言提纲;学习中班子成员积极参加讨论;班子成员每年撰写一篇学习心得体会。⑶、班子中党员每年给教职工党员上1次党课。
⑷、班子中党员除参加中心组集中学习外,过好双重组织学习生活,同时自觉加强党风廉政建设学习。
3、实行支部“学习日”制度
⑴、党支部每两至三周组织一次学习,学习时间为周五上午10点——12点。
⑵、支部每次学习要做好准备,保证学习时间,不得无故挤占。每次学习指定中心发言人,学习过程切实做好记录。⑶、党员个人自学自行安排,每学期读一本书,每学期完成不少于1000字的读书笔记,每学期撰写一篇学习心得体会。
4、建立考学评学制度
⑴、每学年由党支部组织一次对党员的考(评)学,采取书面测试、查阅笔记(会议记录)等方法。
⑵、考评结果与党员民主评议、支部先进评比挂构,以促进学习,提高效果。
⑶、党支部注意总结工作中的典型事例,每学期组织一次分析论,从中总结经验、寻找差距、推动工作。
三、学习要求
1、强化责任意识。党员学习培训抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,党支部书记是学习培训活动的责任人。
2、建立党员学习档案。做到学习时间、内容、人员、效果“四落实”。鼓励党员加强政治理论学习和业务学习,以学理论、学知识、学技能为主要内容,倡导向实践学习、向群众学习、向先进学习,促进党员开阔视野、开阔思路、开阔胸襟,不断提高服务学校、服务师生、服务社会的能力。
3、创新学习培训载体。通过举办专题交流、组织读书会、外出参观考察等活动,坚持正面教育与反面教育、互动教育与自我教育、集中教育与平时教育、阵地教育与随机教育相结合,加强实践学习和实践锻炼,多管齐下,多层次、多方位、多渠道提供学习的立体平台,增强学习培训的时代感、新鲜感。
付家店中心校党员定期汇报制度
1、党员定期汇报制度是要求党员共同遵守的定期向党组织汇报思想和工作情况的规程,是党员管理的一项重要制度,党员接受党组织监督和教育的一种方式,党组织了解和掌握党员思想和工作情况的一种途径。
2、要提高党员坚持执行定期汇报制度的自觉性。要求党员定期参加党支部和党小组生活会,在党的组织生活会上,认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作,以求得党组织和同志们的帮助。
3、党员本人或发现别人思想和工作有什么问题,出现什么情况,也应随时向党组织汇报和反映。党员外出时间较长的,应当用书面形式向党组织汇报自己的思想和工作情况。
4、党员领导干部要带头汇报,做自觉回报的模范,不当不参加党的组织生活、不接受党内群众监督的特殊党员。
5、党支部要以认真负责的态度听取党员的汇报,做好记录,定期研究党员的思想、工作情况,关心党员的生活,支持党员的正当要求。
付家店中心校“党员教书育人示范岗”制度
1、每位党员教师至少联系一个班级和一个学生作为自己的责任区。
2、党员教师要深入教师、学生的生活、学习,了解他们的心理变化以及思想状况,对教师、学生的思想、行为规范、学习等方面给予关心、指导和帮助。
3、每位党员要及时记录对教师、学生的教育谈心活动情况,以关注教师、学生的发展过程。
4、通过建立联系制度,管好自己的责任区,激励教师、学生健康成长,让教师感受到党组织的关怀,建立融洽的师生关系,引导教师不断提高自身素质,以党员的人格魅力影响教师,感染教师,塑造教师。
付家店中心校党员交纳党费制度
1、按期交纳党费,是党员必须具备的一个起码条件,是党员对党的应尽义务,也是党员关心党的事业的具体表现。党员加纳党费,不仅在经济上资助党,更重要的是可以增强党员的组织观念。要教育党员明确交纳党费的意义,自觉地按期按规定交纳党费。
2、党员必须亲自向党组织交纳党费。特殊情况下,本人交纳党费有困难的,党支部可以允许他委托其他同志或家属代交。
3、党员必须按期交纳党费。在一般情况下,党员应按月交纳党费。如因公或因事外出等原因,本人按月交纳党费有困难的,党支部可以允许其提前交纳或回单位后补交。
新党员应从上级党组织批准为预备党员之月起交纳党费。
4、党员必须按规定交纳党费。党员应按中央有关规定交纳党费,不得少交,自愿多交不限。
5、党员如果没有正当理由,连续六个月不交党费,就应视为自行脱党。党支部在查明情况后,经支部党员大会讨论,作出予以除名的决定,报上级党组织批准。
6、党费必须有专人收缴,定期公布。支部制定组织委员负责收缴党费。党员交纳党费时应认真登记入册,逐月将收缴的党费全额上交局教委党委。全年分上下半年两次书面公布,年终向支部大会报告全年党费收缴情况。
付家店中心校干部、党员联系群众制度
1、干部要继承和发扬密切联系群众的光荣传统,关心群众的思想、学习、工作、生活,热心为教职工服务。
2、设立校长、书记接待日制度,接待师生员工和家长,公布联系电话,倾听他们的心声,解决他们提出的问题,改进学校工作。
3、党员在组室内,适时与群众开展谈心活动,联系的主要内容为:
(1)宣传党的路线、方针、政策及决议和学校发展规则、工作思路;
(2)征求对党支部和学校工作的意见、建议;
(3)了解教职工的思想、工作、生活情况,尽力帮助解决实际困难,做深入细致的思想工作。
2、经常主动了解群众(包括结对的退休教工)的思想、生活等情况,给予热忱地关心和帮助。
3、党员与教职工中的入党积极分子的联系要经常化,负责联系党员要定期向支委会或支部大会或党小组会汇报联系对象的情况,做好培养、教育、考察工作。
(1)党员与一般教师的联系至少一学期一次。
(2)联系情况要及时填入《党员联系群众情况登记表》向党支部报告。
4、支部定期召开会议对党员联系群众的情况进行评议。
付家店中心校党员责任区制度
1、加强党员责任区工作,每年由支部确定并公布党员责任区及负责人名单。
2、党员要认真履行党员责任区的工作职责,把责任区所属各处(室)的工作带好。做到责任区内党员人人有联系人,群众人人有负责的党员。
3、党员责任区的工作职责为:
(1)征求对党支部和学校工作的意见、建议;
(2)了解学校有关工作在责任区各处(室)内的贯彻落实情况,了解各处(室)自身工作的情况,探讨工作中存在着的问题及解决办法,并将情况及时向党支部、学校或有关职能部门反映。(3)对群众思想中的问题,要及时向党支部和校领导反馈,并对如何做好有关思想工作出谋献策。
(4)对联系人要多关心、多帮助,及时向他们宣传党的路线、方针政策及学校重要工作安排,做好责任区人员的思想政治工作。
4、对各处(室)的工作进行必要的指导。
5、党支部每年要对责任区工作总结一次。
付家店中心校民主生活会制度
1、支部每半年召开一次民主生活会,促膝谈心,交流思想,增强团结,促进工作。
2、民主生活会,要坚持民主集中制的原则,充分发扬 党内民主,发挥组织和广大党员的积极性、创造性。
3、民主生活会,要将重大问题交广大党员讨论,充分听取党员意见,集思广益,改进工作。
4、在民主生活会中每个人都要畅所欲言,从团结的愿望出发,本着惩前毖后、治病救人,有则改之,无则加勉的态度,开展批评与自我批评,相互学习、取长补短。作自我批评要不夸大,不缩小。批评别人要根据事实,不能道听途说、无中生有,切实做到摆事实、讲道理,与人为善,治病救人。
5、民主生活会应该以正面教育和自我批评为主,避免出现过火斗争,无原则的纠纷。
6、通过民主生活会,要在思想上,行动上改正缺点和错误,当好群众的公仆。
7、民主生活会要有记录,在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
付家店中心校民主评议党员制度
一、目的:
民主评议党员是对党员一个时期(一般是一年)的思想、工作、学习、组织观念、党纪等方面进行的全面评价和考核的重要方法和必要手段,也是对实行民主监督的一种形式。通过民主评议党员,表彰先进,鼓励后进,妥善处理不合格党员,从而达到提高党员素质的目的,增强党组织的凝聚力、战斗力。
二、时间:
每年对全校党员进行群众民主评议一至两次。
三、内容:
按照党章规定的党员的标准,结合工作总结、党建目标责任制执行情况,经过学习、教育、自评、互评、群众评、组织评等几个阶段,对党员做出正确的评价意见。
四、要求:
本着认真、负责、严肃的态度,对每一名党员根据本人的实际工作表现给与正确的评价。
五、评议程序:
1、党员在年级或教研组会议上进行工作总结。
2、教职工对党员全面表现(或专题)进行量化评议,肯定成绩,提出缺点和问题。
3、汇总群众评议结果。
4、向群众呈报党员对群众评议意见的反应和态度。
5、进行评议工作小结。
注:评议党员由党支部负责组织领导。群众评议小组可由党教代会群众代表(工会中群众委员)组成。