2011高考物理金典练习:误差和有效数、长度的测量实验

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第一篇:2011高考物理金典练习:误差和有效数、长度的测量实验

金典练习实验:误差和有效数字 长度的测量

验证力的平行四边形定则

探究弹力与弹簧伸长的关系

选择题部分共5小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.1.螺旋测微器的精密螺纹的螺距为0.5 mm,可动刻度分成50等份,可动刻度每转过1等份,测微螺杆前进或后退的长度为m;可动刻度每转过1周,测微螺杆前进或后退的长度为n.则应有()

A.m=0.05 mm,n=0.5 mm

B.m=0.01 mm,n=0.1 mm

C.m=0.01 mm,n=0.5 mm

D.m=0.01 mm,n=0.05 mm

2.下列关于误差的说法中,正确的是()

A.偶然误差是由于测量不仔细产生的B.偶然误差都是由于测量工具不精密产生的C.偶然误差都是由于估读产生的D.任何测量都存在误差

3.关于“验证力的平行四边形定则”的实验,下列说法正确的是()

A.实验目的是用平行四边形定则求两个共点力的合力

B.用两只弹簧秤拉橡皮条伸长某一长度时,必须记录的是结点的位置和两弹簧秤的示数,其余的都不用记录

C.换用一只弹簧秤拉时,应当使橡皮条伸长的长度与前次相同

D.使用弹簧秤前,首先应检查指针是否指在零刻度处,使用时要使弹簧秤与木板平行

4.如图所示,在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两只弹簧秤,分别用F1与F2拉两只弹簧秤,将这端的结点拉至O点.现让F2大小不变,从图示位置开始沿顺时针方向转动某一角度,要使这端的结点仍位于O点,则应()

A.增大F1的同时增大β角

B.增大F1而保持β角不变

C.增大F1的同时减小β角

D.减小F1的同时增大β角

5.在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两只弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一固定的O点,以下操作正确的是()

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动/ 6

第二篇:八年级物理上册.长度和时间的测量同步练习新新人教2018

1.1长度和时间的测量同步练习

一、单选题

1.关于某中学生的估测,下列数据合理的是

A.身高约为160dm B.100m短跑成绩约为6s C.步行速度约为

D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s

2.在实验室里,需要对一个物体进行精确测量长度,有五位同学用同一刻度尺进行了测量、读数分别为:、、、、则物块的长度为

A.B.C.D.3.用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度如图,关于木块长度的读数,正确的一组是

A.,B.,C.,D.,4.小华用分度值是1cm的刻度尺测一物体的长度,下列记录正确的是

A.B.C.1800mm D.5.如图为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是

A.B.#@ C.D.6.下列单位换算中正确的是()A.B.C.D.7.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会()A.测量值的误差大,测量值将比真实值大 B.测量值将是错误的 C.测量值没有误差

D.测量值的误差大,测量值将比真实值小

8.下列测量木块长度的方法中,如图所示,正确的是

A.B.C.D.9.以下有关误差的说法中,正确的是

A.多次测量取平均值可以避免误差 B.只要认真测量,就可以避免误差 C.测量误差与测量者有关

D.选用精密的测量仪器可以消除误差

10.一同学测得自己每分钟脉动次数为80次,由此计算出一次脉动时间为

#@ A.二、填空题 秒 B.秒 C.秒 D.均不对

11.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是______选填“A”或“B”,测出该物体的长度是______cm.

12.如图停表的读数为______

13.用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为______,所测铅笔的长度为______ cm,合______ mm.

14.某同学欲测量一根细铜丝的直径d,他的实验步骤如下: 15.A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度;

16.B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度;

17.C用细铜丝的长度除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d; 18.D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上. 19.E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n. 20.请你解答下列问题: 21.以上没有必要的步骤是______ ;错误的操作步骤C应改正为:______ ;

22.改正后合理的实验步骤排序应是______ ;

23.实验步骤E中的n为20圈比40圈的实验误差______ .

#@ 24.答案和解析

【答案】 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B

6.D

7.D

8.B 9.C 10.B

11.B;

12.32

13.1mm;;

14.A;用铜丝的绕圈总长度L除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;DBEC;大#@

第三篇:届高考物理专项复习动量守恒定律及其应用实验探究碰撞中的不变量练习教案

动量守恒定律

1. 关于牛顿运动定律和动量守恒定律的适用范围,下列说法正确的是()A.牛顿运动定律也适用于解决高速运动的问题 B.牛顿运动定律也适用于解决微观粒子的运动问题 C.动量守恒定律既适用于低速,也适用于高速运动的问题 D.动量守恒定律适用于宏观物体,不适用于微观粒子

2. 在做“碰撞中的动量守恒”实验中,以下操作正确的是。A.在安装斜槽轨道时,必须使斜槽末端的切线保持水平B.入射小球沿斜槽下滑过程中,受到与斜槽的摩擦力会影响实验

C.白纸铺到地面上后,实验时整个过程都不能移动,但复写纸不必固定在白纸上 D.复写纸必须要将整张白纸覆盖

3. 甲、乙两个质量都是M的小车静置在光滑水平地面上.质量为m的人站在甲车上并以速度v(对地)跳上乙车,接着仍以对地的速率v反跳回甲车.对于这一过程,下列说法中正确的是()

A.最后甲、乙两车的速率相等

B.最后甲、乙两车的速率之比v甲:v乙=M:(m+M)C.人从甲车跳到乙车时对甲的冲量I1,从乙车跳回甲车时对乙车的冲量I2,应是I1=I2 D.选择C.中的结论应是I1<I2

4. 在光滑水平面上,动能为E0、动量为p0的小钢球1与静止小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向相反,将碰撞后球1的动能和动量大小分别记为E1、p1,球2 的动能和动量的大小分别记为E2、p2,则必有()A.E1E0 D.p2>p0

5. 甲、乙各站在船的两端,甲在左,乙在右,原来甲、乙和船都静止,为了能使船向右移动,以下情况符合要求的是(不计水的阻力)()A.甲单独向乙走动

B.甲乙相向走动,只要乙的速度大于甲 C.甲乙相向走,只要乙的质量大于甲 D.甲乙相向走动,乙的动量大于甲

6. A、B两球在光滑水平面上相向运动,已知mA>mB,当两球相碰后,其中一球停下来,则可以判定()

A.碰前A球动量大于B球动量 B.碰前A球动量等于B球动量

C.若碰后A球速度为零,则碰前A球动量大于B球动量 D.若碰后B球速度为零,则碰前A球动量大于B球动量

7. 质量分别为60kg和70kg的甲.乙二人,分别同时从原来静止的在光滑水平面上的小车两端,以3m/s的 水平初速度沿相反方向跳到地面上.若小车的质量为20kg,则当二人跳离小车后,小车的运动速度为()

A. 19.5m/s,方向与甲的初速度方向相同 B. 19.5m/s,方向与乙的初速度方向相同 C. 1.5m/s,方向与甲的初速度方向相同 D. 1.5m/s,方向与乙的初速度方向相同

8. 在光滑水平面上,有两个小球A、B沿同一直线同向运动(B在前),已知碰前两球的动量分别为pA=12kg.m/s、pB=13kg.m/s,碰后它们动量的变化分别为△pA、△pB.下列数值可能正确的是()

A.△pA=﹣3kg.m/s、△pB=3kg.m/s C.△pA=﹣24kg.m/s、△pB=24kg.m/s

B.△pA=3kg.m/s、△pB=﹣3kg.m/s D.△pA=24kg.m/s、△pB=﹣24kg.m/s 9. 对同一质点,下面说法中正确的是()

A.匀速圆周运动中,动量是不变的

B.匀速圆周运动中,在相等的时间内,动量的改变量相等

C.平抛运动、竖直上抛运动,在相等的时间内,动量的改变量相等

D.只要质点的速度大小不变,则它的动量就一定不变

10. 三个完全相同的小球a、b、c以相同的速度分别与另外三个不同的都是静止的小球相碰后,小球a被反向弹回,小球b与被碰球粘合在一起仍沿原方向运动,小球c恰好碰后静止。那么,三种情况比较以下说法中正确的是()A.b球损失的动能最多 B.被碰球对a球的冲量最大 C.c球克服阻力做功最多

D.三种碰撞过程,系统的机械能都守恒

参考答案: 1. 答案: C 解析: 牛顿运动定律只适用于低速宏观的物体,动量守恒定律适用于物理学研究的各个领域.

2. 答案: AC 3. 答案: BD 4. 答案: ABD 解析: 两个钢球组成的系统在碰撞过程中动量守恒,设钢球1初动量的方向为正方向,又由动量守恒定律得:p0=p2-p1,可见p2>p0,故选项D正确。单从动量方面分析,p1可以大于p0,若如此必有碰后系统的动能增加,但对于碰撞问题碰撞后系统的动能不可能大于碰前系统的动能,因此E1+E2≤E0,必有E1解析: 要使船向右运动,则船需要有向右运动的速度,甲乙在船上运动时,甲乙船整体不受外力,动量守恒.设向右为正,则

A.若甲单独向乙走动,则甲的速度方向向右,根据动量守恒定律得此时船的速度方向与甲的速度方向相反,向左运动,故A错误; B.若甲乙相向走动,乙的速度大于甲,根据动量守恒定律得:m甲v甲+m船v船+m乙v乙=0,因为不知道甲乙质量的关系,不能判断船速度的正负,及不能判断船的运动方向,故B错误; C.同理可以得到,由于不知道甲乙速度的大小,不能判断船速度的正负,及不能判断船的运动方向,故C错误;

D.若甲乙相向走动,根据动量守恒定律得:m甲v甲+m船v船+m乙v乙=0,因为乙的动量大于甲的动量,所以船的速度方向与乙的速度方向相反,向右运动,故D正确; 故选D. 6. 答案: C 7. 答案: C 8. 答案: A 解析: 考点: 动量守恒定律.

分析: 当A球追上B球时发生碰撞,遵守动量守恒.由动量守恒定律和碰撞过程总动能不增加,进行选择.

解答: 解:B、由题,碰撞后,两球的动量方向都与原来方向相同,A的动量不可能沿原方向增大.故碰后它们动量的变化分别为△pA<0,故B、D错误. A.根据碰撞过程动量守恒定律,如果△pA=﹣3kg.m/s、△pB=3kg.m/s,所以碰后两球的动量分别为p′A=9kg.m/s、p′B=16kg.m/s,根据碰撞过程总动能不增加,故A正确.

C.根据碰撞过程动量守恒定律,如果△pA=﹣24kg.m/s、△pB=24kg.m/s,所以碰后两球的动量分别为p′A=﹣12kg.m/s、p′B=37kg.m/s,可以看出,碰撞后A的动能不变,而B的动能增大,违反了能量守恒定律.故C错误. 故选A.

点评: 对于碰撞过程要遵守三大规律:

1、是动量守恒定律;

2、总动能不增加;

3、符合物体的实际运动情况 9. 答案: C 解析: 考点:动量守恒定律.分析:物体质量与速度的乘积是物体的动量,动量是矢量,既有大小又有方向;根据动量的定义式与动量定理分析答题.

解答:解:A、在匀速圆周运动中,速度的大小不变,速度的方向不断变化,物体的动量大小不变,方向时刻改变,物体的动量不断变化,故A错误;

B.在匀速圆周运动中,物体所受合外力提供向心力,向心力始终指向圆心,方向不断改变,在相等时间内,力与时间的乘积,即力的冲量反向不同,冲量不同,由动量定理可知,匀速圆周运动中,在相等的时间内,动量的改变量不同,故B错误;

C.平抛运动、竖直上抛运动,物体受到的合外力是重力mg,在相等的时间t内,合外力的冲量:I=mgt相等,由动量定理可知,动量的该变量相等,故C正确;

D.物体动量p=mv,质点速度大小不变,如果速度方向发生变化,则物体的动量发生变化,故D错误; 故选:C.

点评:本题考查了判断物体动量是否变化,知道动量是矢量、应用动量定理可以解题,注意动量、速度、冲量是矢量,注意方向问题是正确解题的关键. 10. 答案: BC 解析: 试题分析:三小球与被撞小球碰撞过程中动量守恒,因为a球是唯一碰撞前后动量方向相反的,则碰撞过程a球动量变化最大,由动量定理可知,a球获得的冲量最大,故B正确;c小球恰好碰后静止,动能全部损失,故C球损失动能最多,由动能定理可知,c球克服阻力做功最多,故A错误,C正确;碰撞过程系统所受合外力为零,系统动量守恒,但是机械能不守恒,故D错误;故选BC.考点:动量守恒定律;能量守恒定律。

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