企业员工师徒安全协议书

时间:2019-05-12 19:43:48下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《企业员工师徒安全协议书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《企业员工师徒安全协议书》。

第一篇:企业员工师徒安全协议书

师徒安全协议书
编号:Q/AQ--03-01

1、要求: 经三级安全教育后,各单位必须给新工人安排师傅,并签订《师徒安全协议书》 ;师傅、徒弟结对必须一对一,不许一对多,师徒对子确立后,在协议期内由用人单位每月从徒弟工 资中扣除 100 元补助给师傅;带徒期内出现师傅或徒弟调动岗位,用人单位必须重新指派师 傅并签订《师徒安全协议书》。

2、师徒安全协议书: 用人单位工段(班组)负责人签字: 用人单位安全员 用人单位安全主管 师傅 徒弟 协议有效期 内容:

1、协议期为三个月,到期自行解除协议。

2、协议期内徒弟听从师傅安排工作及安全操作指导。

3、师傅在协议期内不能无故刁难徒弟。2.1 新工进入岗位安全培训学习内容(各具体岗位安全培训学习项目,上岗期间注意事项)。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

3、考核 3.1 未按公司规定签定《师徒安全协议书》,发现一人次考核用人单位 500 元。3.2 带徒期出现师傅或徒弟调动岗位,用人单位未重新指派师傅并签定《师徒安全协议书》 的,发现一人次考核单位 200 元。3.3 协议期内师傅负责徒弟工作期间的安全,如徒弟发生工伤或造成他人工伤负有责任的,免去师傅当月带徒补助金,并按照公司安全事故管理考核办法进行考核。年 月 日至 年 月 日 签字: 签字: 姓名(本人签字)工种

签订单位: 年 月 日


第二篇:员工师徒协议书

员工师徒协议书

甲方(师): 乙方(徒):

根据《师徒培训暂行管理办法》要求,本协议供师徒双方遵守执行。

一、甲方根据所在单位指派,负责对乙方进行 数控车工 岗位的技能和业务知识的培训,确定师徒关系,期限 年,自 年 月至 年 月。

二、双方的责任与义务

1、甲方责任与义务:

(1)认真传授与乙方工作和生活有关的公司相关管理制度;

(2)认真传授与乙方本职工作相关的业务知识和操作技能,耐心解答疑问、问题;

(3)注重安全教育,杜绝“三违”,做到“四不伤害”;(4)工作积极主动,言传身教;

(5)严格要求徒工,规范工作行为,乙方能较好的操作设备,熟知常见故障的处理,达到乙方从跟班作业到独立胜任本岗位工作的操作技能的目的。

2、乙方责任与义务:

(1)自觉遵守公司规章制度和劳动纪律;(2)尊敬师傅,虚心学习、刻苦钻研技术;

(3)认真学习与本职工作相关的业务知识和操作技能,努力完成甲方交给的各项工作任务。

(4)严格遵守安全操作规程,严禁“三违”;(5)严于律己、团结互助、文明礼貌。

三、甲方应根据培训内容制订具体的培训计划,报所在科室审核后发至乙方。

四、乙方应尊重甲方,听从甲方的指挥,在甲方的指导下认真学习业务技能。乙方如若违反上述条例和规定,甲方有权提出终止师徒关系,由人力资源部审查后决定。

五、甲方有责任会同部门管理人员对乙方进行日常工作管理。

六、在培训见习期间,因甲方违章指挥造成的后果由甲方承担责任。

七、因乙方未遵守安全操作规程或不听从甲方指挥而发生的人身伤害及设备安全事故,则由乙方自行承担后果和赔偿,并追究甲方责任。

八、培训结束后,公司将根据培训内容对乙方的企业文化知识、岗位技能、业务知识及日常行为进行考核鉴定,并根据考核评定的结果,对甲乙双方进行考核(奖励或处罚)。

九、激励措施与要求

1、甲方若在带徒期间,兑现上述条款,则按标准享受由公司考评发放的师徒津贴,但除下列情况不予发放师徒津贴:①师徒任意一方离职、转岗、调出,终止协议或转签协议的;②考评未定岗或达标晋级的;③协议期间严重违规违纪、弄虚作假的;④公司领导规定的其他不予发放师徒津贴情况的。

2、在签订师徒协议期间,若乙方在工作中受到表彰和奖励的,或徒弟在工作中违反公司规章制度、作业规程、工艺质量要求等导致出现安全、产品质量等问题被处罚的,师傅承担50%连带责任,由通报拟定部门负责将师傅的奖惩一并拟制在通报内。

十、各单位应选择品德高尚、技艺娴熟、业绩突出,且在企业工作年限不少于1年的人员担任师傅。

十一、师徒协议一式四份,分配师傅后一周内签订,师徒双方各持一份、交人力资源部一份,所在车间保存一份。经甲乙双方签字,并经部门负责人签证后生效。

甲方签字(师): 乙方签字(徒):

年 月 日 年 月 日

鉴证方(部门负责人):

年 月 日

第三篇:企业师徒结对协议书

企业师徒结对协议书

企业师徒结对协议书

根据公司生产实际和学员本人提高技术素质的需求,为提高徒弟的思想政治觉悟、专业理论知识和操作技术水平,忠实实践并传承严、细、实的工作作风,特制定传、帮、带、学师徒协议,保证实现 人员上岗、产品上市、管理上路的总目标。

培养目标:能够独立顶岗,生产中能够解决常见的突发性难题和提出建设性意见,为生产的长周期、安全、高效运行提供知识、技术、技能和工作作风的保障。

师傅的职责和义务:

1、在工作和学习中起到表率和示范作用,技术上做到不保留、不保守;

2、应为徒弟制定详细的学习计划,并以书面形式上报公司审批;

3、按严、细、实的工作作风要求,指导帮助徒弟,了解徒弟现有的知识和技能水平以及思想状况,有针对性的制定传、帮、带、学计划;

4、定期向公司提交书面的学习情况汇报,提出存在的问题及解决办法;

5、保证徒弟安全工作无事故,定期对徒弟进行学习指导和考核,并有记录;

6、保证培训结束时,所带徒弟成为无论思想上还是业务上,达到合格熟练工的要求

徒弟的职责和义务:

1、尊敬师傅、虚心学习,按质按量按时完成师傅安排学习和工作任务。

2、对自己高标准、严要求,利用好此次师徒帮学机会,对师傅传授的业务知识要认真领会学习,刻苦钻研,不断提高自己解决问题和处理问题的能力,争取早日成为合格的独立顶岗的员工。

3、对所学工艺和技能,可以提出疑问以及合理化建议。

4、对师傅所教的知识要有详细的学习笔记。

5、定期向师傅提交书面学习总结。

公司的责任和义务:

1、明确培训时间为8-12个月,负责对结对帮学的师徒进行考评考核管理等工作,将所有师

徒结对的计划、汇报、考核结果进行存档处理;

2、公司每月对徒弟进行考试、考核,成绩优秀的应给与一定的奖励,成绩较差的应进行处罚;

3、公司定期对师傅进行考核,不称职的师傅及时取消师傅的资格;

4、每次考核结果徒弟成绩较差者,其师傅应适当进行处罚(减少津贴的发放,甚至不发);

6、在车间考核中失去主操资格的职工,自动失去当师傅的资格,师徒协议自动失效;

7、监督检查师徒结对帮学协议的执行情况;

8、按月给予带徒的师父对发放专项津贴(徒弟转正为止),可分为两个档次:主操120元/

月/人,班长(副班长)150元/月/人。

师傅签字:x x x

徒弟签字:x x x

公司领导:x x x

本协议一式三份,师傅、徒弟、公司各保存一份

以上这篇是企业师徒结对协议书。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多协议书尽在:合同协议望大家多支持本网站,谢谢。

第四篇:员工培训师徒协议书2

员工培训师徒协议书

甲方(师): 乙方(徒):

根据《企业职工培训规定》,本协议供师徒双方遵守执行。

一、甲方根据所在单位指派,负责对乙方进行 岗位的技能和业务知识培训,确定师徒关系,期限 天,自 年 月 日至 年 月 日。

二、双方的责任与义务

1、甲方责任与义务:

(1)认真传授与乙方工作和生活有关的公司相关管理制度;(2)认真传授与乙方本职工作相关的业务知识和操作技能,耐心解答疑惑和问题;

(3)注重安全教育,做到“四不伤害”;(4)工作积极主动,言传身教;(5)严格要求徒工,规范工作行为。

2、乙方责任与义务:

(1)严于律己、尊敬师傅,虚心学习、团结互助、文明礼貌;(2)自觉遵守公司各项规章制度和劳动纪律;(3)严格遵守安全操作规程;

(4)认真学习与本职工作相关的业务知识和操作技能,刻苦钻研技术。

三、甲方应根据培训内容制订具体的培训计划,报所在单位审核后发至乙方。

四、乙方应尊重甲方,听从甲方的指挥,在甲方的指导下认真学习业务技能。乙方如若违反上述条例和规定,甲方有权提出终止师徒关系,由公司审查后决定。

五、甲方有责任会同培训管理人员对乙方进行日常工作管理。

六、在培训见习期间,因甲方违章指挥造成的后果由甲方承担责任。

七、因乙方未遵守安全操作规程或不听从甲方指挥而发生的人身伤害及设备安全事故,则由乙方自行承担后果和赔偿,并追究甲方责任。

八、每阶段培训结束后,公司将根据培训计划内容,对方乙方的业务知识、岗位技能及日常行为等进行考核鉴定,并根据考核评定的结果,对甲乙双方进行考核(奖励或处罚)。

九、激励措施与要求

1、甲方若在带徒期间,兑现上述条款,则每月享受由公司考评发放的师徒津贴,基数标准为100元。若上述承诺未做到或徒工在此期间严重违规违纪,则不享受津贴,另考核师傅本人。

2、在签订师徒协议期间,若乙方在生产经营、合理化建议、技措技改、减少企业经济损失等方面做出重大贡献的,按照公司规定,给予甲方与乙方一定的物质或精神奖励。

3、受培人每月的培训考试成绩达到90分以上的,奖励师傅当月津贴20%,奖励受培人当月考核分2分,考试成绩低于70分的扣除当月师徒津贴的20%,扣除受培人当月考核分2分;考试不及格者,取消当月师傅津贴,并扣除培训师傅和受培人当月考核分5分。

十、师者,德技具馨者!各单位应选择品德高尚、技艺娴熟、业绩突出,且在企业工作年限不少于1年的人员担任师傅,且每位师傅所带徒弟最多不超过2名。

十一、本协议一式四份,甲乙双方各执一份,二级部门和公司人事管理部门各留存一份,经甲乙双方签字,并经二级部门签证后生效。甲方签字(师): 乙方签字(徒):

年 月 日 年 月 日 鉴证方(二级部门负责人):

年 月 日

附表:此表作为师徒费支付考核依据。

第五篇:师徒协议书

根据国家有关法律和本矿有关规定,结合生产实际和本人需要,为了确保师徒教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:

一、师傅的职责

1、严格遵守师傅带教徒弟的制度,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日满师;

3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,并注意搞好汇报工作;

二、徒弟的责任义务

1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;

2、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排

3、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,定期或经常向师傅汇报;

6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故

三、本协议期限为4月;经双方协商,可以适当延长协议期限;

签约人:师傅(签名): 年 月 日

徒弟(签名): 年 月 日

___________同志,现已通过理论及现场实际操作考核,具备上岗条件,达到了独立工作的水平,实习合格。

特此证明

证明人(包教师傅):

****年**月**日

实习合格证明

___________同志,现已通过理论及现场实际操作考核,具备上岗条件,达到了独立工作的水平,实习合格。

特此证明

证明人(包教师傅):

****年**月**日

下载企业员工师徒安全协议书word格式文档
下载企业员工师徒安全协议书.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    师徒协议书

    师徒协议书 为了明确拜师学艺的主要目标,加强拜师学艺的管理,明确师徒双方的义务,密切师徒之间的联系,师徒双方经协商,特做如下规定: 1.指导教师应以良好的师德师风感染学徒,以扎实......

    师徒协议书(定稿)

    山东鲁牛食品有限公司 师徒协议书 部门: 师傅(姓名): 职务 徒弟(姓名): 职务 入职日期 本着双方自愿的原则,在部门及公司的协调安排下,旨在提高徒弟职业素养、专业理论知识和实际操......

    师徒协议书(大全)

    师徒协议书 为把刚入职的新员工三级安全教育的责任落到实处,做好新员工的班组安全教育,公司决定对新员工实施“一帮一”的安全帮教师徒协议制度。协议期为三个月。协议相关主......

    师徒协议书

    编号:_____ 师 徒 协 议 书师 傅: 徒 弟:单 位: 登喜隆化妆品有限公司 登喜隆化妆品有限公司 签订日期: 年 月 日 师 徒 协 议 书 根据工作实际和本人工作能力提高需要, 自愿与 结为......

    师徒协议书

    师徒协议书 为使新员工尽快熟悉业务流程,使其尽快成为业务骨干,特聘 XXXX 同志为XXXX 的师傅,进行业务指导,使其尽快掌握业务流程,快速掌握业务知识,进入工作角色。为促进师徒互助......

    师徒协议书

    师徒协议书15篇 师徒协议书1 为了加强对新入厂员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行:一、协议期限本协议自签订之日起至......

    师徒协议书

    师徒协 议书经双方共同协商、建立师徒关系,达成协议如下: 一、新教师听指导教师节课,听其他教师节课,上 实践课节,上主题班队会节。 二、教学工作指导教师听新教师节课,审阅新教师......

    师徒协议书

    师徒协 议书经双方共同协商、建立师徒关系,达成协议如下: 一、新教师听指导教师节课,听其他教师节课,上 实践课节,上主题班队会节。 二、教学互助指导教师听新教师节课,审阅新教师......