南京高二下期中考试作文:互相微笑

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第一篇:南京高二下期中考试作文:互相微笑

南京高二下期中考试作文:互相微笑(3)

邂逅一个人,在春之暮野,眼波流转,微笑曼延,黯然心动。

与生活相互微笑吧,即使命运对你不公,也要一次次地回归零度,在初时的笑靥里探寻生命的意义。史铁生的轮椅在地坛印上一道道车辙,将残阳踩成一个个赤红的脚印,对着夕阳唱起永恒的恋歌。不能站起,便在轮椅上用低的姿态仰望生命的美好。己心妩媚,则世间妩媚,己心温暖,则世间温暖。做那朵被踩扁却将香味留在别人脚上的紫罗兰,与生活相互微笑。

与童真相互微笑,保持童心,在成人的浑浊世界中回望澄明纯净的童年,不再迷失方向,丰子恺对儿童的爱清醒而冷静,这造就了他温和的文字和纯仁的画风。在他的笔下,儿童会“霸道”地向妈妈要月亮,会拿着蒲扇做脚踏车。那美丽的童心,像山间的冷泉一勺,象晓风里的白头乳雀,像草地里的蓝草花,自然的鲜明。做一棵在暗夜里守护心灵月亮的树,与童真相互微笑。

与自然相互微笑。抛下一切烦忧,放下人的自高自大,一个人,静静地倾听自然的声音。想起徐志摩笔下的翡冷翠,忆起梅妻鹤子的林逋,念起田园诗人叶赛宁的蓝色忧伤。只是一个人,静静地躺在那里,思索一片落叶的前世今生,对着耳旁的一朵花微笑,或是盯着一只小鸟出神,猜想着在那对乌溜溜打转的小眼睛里,我是什么模样,阳光碎如我手中的花瓣,瓣瓣无声。在那样美好的树林里,我甘心做一株小草,看繁星欲燃又止,月光碾碎成诗,享受着春光与清露,日夜与自然微笑。

与人相互微笑吧,即使别人背叛了你,也请宽容,因为恨一个人太累,活在别人的阴影下太累。霍小玉,似一夜芙蕖迎风涉水而来,艳名动长安。她与爱郎李益本定婚约,却遭李益背叛。霍小玉一病不起,临终时拉着李益的手说:“使君妻妾,终日不安。”让李益的后半生只留下对他人的猜忌与“从此无心爱良夜,任他明月下西楼”的凄凉。她的极爱翻成极恨,如生如死如火如荼缠绵如呼吸。有时想,如果当时他们相互微笑又该怎样,只求在彼此的眼底看见祝福。宽容,有时可以拯救两个灵魂。所以,请与人微笑。

浮生如梦,冷暖自知,可有时只是唇边释出的一朵馨香的微笑,就可以点亮心火,可以融化心中的坚冰,让感情在手掌中解冻,涓涓流淌,请相互微笑!

第二篇:南京高二下期中考试作文:互相微笑

南京高二下期中考试作文:互相微笑(2)

哲人说:予人玫瑰,手亦留香。现在的我们或许没有许多的玫瑰,但我们却有无尽的如同玫瑰一样沁人心脾的微笑,“予人微笑,心亦留香。”于是,何不互相微笑,让心灵也从此芬芳。

匆匆的岁月流逝着匆匆的人生,或许我们都只是彼此生命中的插曲,或婉转,或空灵,或压抑,或愤懑,不变的是我们的稍纵即逝,过去的早已过去,未来的还将到来。唯有互相微笑能在记忆中定格那美丽的一瞬,让我们的插曲也隽永着永恒的光芒。

“你的微笑像蝴蝶飞过你的脸庞,像清澈的泉水,未出鞘的矛,你的笑像银色的波涛”,这是与《天堂电影院》中托托的初恋极其相吻合的一首小诗。托托没能留住那个女孩,却永远留住了女孩的笑和当时自己心中的欢愉。时隔多年,人事变迁,爱情或许也不能逃脱岁月的洗涤,褪尽了浮华。但托托却因为那彼此的相视与微笑,在记忆中驻下了永恒的甜美。虽弥漫着清丽的哀伤,却因为那相互的微笑,心灵得到了永远的温暖,成为一生弥足珍贵的回忆。缓和的溪流也会有小小的波浪,平静海洋也许一样暗藏着汹涌的暗流,人生亦像是一出自导自演的折子戏,悲欢离合,纷纷扰扰,不如意时总是难免。此时,更别忘了相互微笑,在关怀别人的同时,自己也会收获意想不到的勇气与力量。

时常想起《美丽人生》中的男主人公,从影片的开头一直微笑到影片的末尾,可他却是一个纳粹集中营里的犹太人。他用微笑编织了美丽的谎言,编织了他的儿子苦难却快乐的人生。相互微笑的力量唤来了儿子的“游戏大奖”——坦克,也唤来了我心中从未有过的对微笑的崇敬。有了彼此间互相微笑的力量,或许有一天我们也可以高喊:“早上好,我的苦难!”

第三篇:南京高二下期中考试作文:互相微笑

南京高二下期中考试作文:互相微笑(4)

千百次微笑,千百次回眸,忘不了你那清新、华美的容貌,更忘不了你内心咏唱的美好生活。

清晨,一只从唐诗宋词里缓缓飘逸出来的乌篷船,载着我走进水乡流动的生命——江南。我与你微笑,你凝望着我,身后的丁香花开了,在这阳光明媚的三月天,我走进雨巷,踏着青石板的音律,那是你为我哼唱的歌谣。丁香花弥漫在这小桥流水人家里,我嗅到的不仅是沁香,还有你醉人的微笑。我与你微笑,你羞涩地回应着,栖居在梁间的燕子呢喃,诉说天空载不尽的情愁,那飞入寻常百姓家的燕子,伴随着悠悠台城柳,在刘禹锡与我的时空里来回穿梭,微笑的你显得如此柔媚。我与你微笑,你欣喜地流下眼泪,这烟雨迷蒙的季节,你还要增添我一份愁思吗?点滴的雨,浸染着整个三月的江南,你是风铃敲打我窗;你是一树一树的花开;你是人间最美的晨景。

江南,你我因微笑相遇到相知,你为我开花,飘落叶,雨朦胧,你让我在这人间桃花源中参透了美好的人生,要像你一样诗意地栖居,每日微笑地面对生活。江南,你是我前世今生的企盼,想再次用微笑与你重逢,在这杨柳岸边,在这明朗的花开鸟鸣处,微笑,相互微笑。

人在看风景时,到最后终要面对现实中的自己与世界,不如一开始就看灵魂,看真正的世间风景。

我坚信能用画笔描绘出绚丽生活的人,一定是快乐而自由的。我凝望着你的向日葵,那样热情而勇敢的生命对着太阳高歌,那是你内心想要倾诉的童话,这些向日葵对着我微笑,我也窥见了你内心对于美好生活的追求。梵高,你与我微笑,在乡间金黄的麦田里,仰望苍穹,寻觅生命中微笑的向日葵。

你是在用灵魂作诗吗?面朝大海,春暖花开的是你毕生的追求吗?你是怎样一位才子,能用生命去做梦中的童话王国的筹码?海子,我与你曾经短暂的生命微笑,那片刻绽放的花朵,那片波涛汹涌的爱琴海,你我用微笑弹奏希腊的竖琴,弹奏美好的人生,亘古依然。

第四篇:南京高二下期中考试作文:互相微笑

南京高二下期中考试作文:互相微笑(1)

相互微笑人,之所以不同于其它动物,就是因为他有意识。如果说微笑只能算做物质的东西,那么“相互”则属于纯意识的范畴。微笑,代表世间人人都追求却又难求的一种友好;而相互则代表了一种从内心中联结的默契。能有相互的人生,拥有莫大的幸福。相互是一种默契,是心与心的交谈,是智慧与思考的有机结合。佛祖拈花,迦叶微笑。我不知道迦叶是否看见了那花中的世界,但他确实看到了佛心中的辽阔。在那一瞬间,默契相互碰撞,于是,如海深暗的思想天空中,烟花绚烂绽放。这种相互的默契,就如一株翠绿的藤蔓,盘绕在生命的轨迹上。在不经意中摇曳出的一点儿绿色,为人生投射下一片爱与希望,支撑我们努力前行。微笑,是春天融化的第一滴雪水,流入小草的脚下;是夏天里雨打芭蕉的第一声清脆,和蝉一起唱和;是秋日的第一颗晨露,带着梦想飞向天空;是冬日的第一缕阳光,从鲜红中喷涌而出的温暖。微笑,有这般神奇的力量,它向你展示一种永恒——友好。罗曼·罗兰说:“友好,就是把你心中所想通过微笑转达给对方。”可见,微笑就是友好的载体。鲁滨孙在岛上荒芜与寂寞的折磨中度过了两个念头后,遇上了一个人——星期五。初次相遇时,星期五正处在部落之间残酷野蛮的斗争中,惊恐与害怕充斥他全身每一根神经。见到鲁滨孙,他本能地竖起全身的刺,发起进攻。然而,是鲁滨孙的一个微笑化解了一切,包括星期五的恐惧与敌意。友情,一点点积聚。俞伯牙与钟子期,七弦古琴,弹奏出不朽的佳话。高山铮铮,流水潺潺,合奏之中的相视一笑,让默契与友好于此中尽显无疑。这种情怀跨越历史,穿越时空。千年之后的盛唐,李杜二人江上相逢,浊酒一壶,相互微笑之中,盛唐诗风的帷幕缓缓升起。既然我们生而为人,既然我们都在追求,追求我们想要的属于我们的默契与友好,那么,请相互微笑,在微笑中寻找信任和宽容。纵然知己难求,知音难留,也请相互微笑!也许某年某月某日,你仰望星空,嘴角上扬着祈祷。在天空的彼岸,也有人在眺望着你,同样嘴角上带着和煦的笑容。

第五篇:山东临沂重点中学13-14学年高二下期中考试(政治)

高中二年级期中质量调研考试试题

2014.04

2.儒家思想对我国经济社会发展具有重要影响。但在如何对待儒学问题上,国学大师汤一介则认为,需要必将在“反本开新”中重振辉煌。对“反本开新”的正确理解是

①辩证否定是联系的环节,“反本”是“开新”的基础 ②“反本开新”是实现新事物代替旧事物的根本途径③“反本开新”的实质是“扬弃”④“反本”就是否定过去,“开新”就是肯定现在 A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

3.以前人们认为,材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。但某工程团队利用“电纺”技术,开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维,并通过小喷嘴喷射出去,做成的材料既轻又薄,不仅更坚固,而且更具韧性。该团队之所以成功,是因为

A.深化了理论认识,推动事物质变

B.立足于实践探索,改变实践手段

C.发挥意识的目的性,突破条件创造联系

D.发挥主观能动性,消除事物之间的矛盾

4.文化领域近些年出现了一种不均衡现象:一边是艰难度日的公益性文化,一边是越来越“精英化”“高端化”的演出市场和文化产业“大投资”“大项目”“大手笔”。过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展,在不少评论家看来是一种“分裂式的改革”。下列选项与“分裂式改革”错误相同的是

A.万物负阴而抱阳,冲气以为和

B.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村

C.攻其一点,不及其余

D.未雨绸缪,统筹兼顾,科学发展 5.国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉,设立至今已有22位科学家获得此项殊荣。翻阅历届大师的先进事迹,不难发现,他们的成功惊人的一致:坚守理想、钟情事业,耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是 A.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 B.人既是价值的创造者,又是价值的享受者

C.追求真理需要远离社会生活、注重自我修养 D.人生价值的实现需要有坚定的理想信念的指引 6.右侧漫画拿锯者的错误在于他没有意识到 ①用综合思维方式认识和处理问题

②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③价值观影响着对事物的认识和评价 ④共性寓于个性之中并通过个性表现

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

7.我国要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。这体现了

A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 B.关键部分的功能对整体功能起决定作用

C.分析事物要坚持两点论和重点论的统一

D.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律

8.“恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前。”如果一幅画中适当地留下不着色彩的空白,会收到特别的艺术效果。这种“空白效应”体现的哲理是 A.矛盾无处不在,无时不有

B.矛盾双方相互依赖、相互贯通 C.主次矛盾相互依赖、相互影响

D.矛盾发展具有不平衡性

9.物理学家格拉塞有一次喝啤酒时,将几块小鸡骨丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断实验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运动轨迹,并由此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明

①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识 ②世界并不缺乏联系,缺乏的是关于发现联系的创新意识 ③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提 ④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

10.对新时期的改革,“宁要不完善的改革,不要不改革危机”几乎成了各个社会利益阶层的共识。形成这一“共识”的依据是

①经济基础要适应上层建筑 ②生产关系一定要适合生产力发展状况

③任何事物都包含着对立统一的两个方面 ④辩证否定就是要创新社会发展规律 A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

11.有人把一块美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:“我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。”子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有 ①事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性 ②事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 ③人们的立场和需要不同,其价值选择就不同

④价值观对人的行为起着重要的导向作用 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

12.“将脚步放慢一点,我们才能尽情领略漫天的星斗;将脚步放慢一点,我们才能潜心阅读经典中的智慧;将脚步放慢一点,我们才能听到别人的心声。”面对当前快节奏的生活压力,这种对生活的感悟与下列选项中包含相同哲理的是 A.仁者见仁,智者见智

B.一着不慎,满盘皆输 C.把握分寸,过犹不及

D.金无足赤,人无完人

13.近年,微博在反映社情民意、丰富信息服务、进行舆论监督等方面发挥着较大的作用,但也存在着诸如传播不良信息等问题。面对微博的这种现状,我们应推动微博健康有序发展,使其更好地服务于群众,这主要是因为 A.人民群众是历史的创造者,要紧紧依靠人民群众

B.人民群众是实践的主体,必须满足人民群众的各种需要 C.事物的变化发展是前进性与曲折性的辩证统一 D.事物的变化发展是内因和外因共同起作用的结果

14.对于转基因食品有益还是有害,我国杂交水稻之父袁隆平认为,“转基因食品不能全否,也不能全肯,它们中有的不存在安全问题,但有的还要对其安全性作进一步的深入研究。”这一观点

①坚持了一分为二的观点

②看到了矛盾的同一性 ③看到了矛盾的斗争性 ④看到了事物的两面性

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

15.生活处处有哲学。2012年出现的下列流行语所蕴含的哲理对应正确的是

①中国式——善于把握事物的主流

②接地气——坚持从实际出发和密切联系群众

③高富帅——掌握系统优化方法

④正能量——发挥正确意识和价值观的导向作用

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

16.航空英雄罗阳贵在“坚持奉献、淡泊名利”,还能“平易近人、严于律己、精益求精、严谨认真”。罗阳精神给予我们的人生启迪是

①人生的真正价值在于对社会的奉献

②社会提供的条件是实现人生价值的基础

③实现人生价值要全面提高个人素质

④主观能动性是实现人生价值的决定因素

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

17.1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言论旨在为日本的侵略历史翻案,体现了其

A.否认历史客观性的唯心主义观点

B.历史认识中的主现能动性思想 C.关于真理的具体性、条件性思想

D.英雄创造历史的唯意志主义观点

18.《山东省主体功能区规划》日前正式发布。将全省15.7万平方公里的陆域面积按照不同区域的资源环境承载能力、现有开发强度和未来发展潜力,以是否适宜或如何进行大规模高强度工业化城镇化开发为基准,划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类区域。材料表明,这种划分遵循的辩证法方法论原则是

A.一切从实际出发,实事求是

B.具体问题具体分析

C.意识活动的主动创造性

D.辩证的否定

19.黎族钻木取火工具由两部分组成,一个为钻火板,一个为钻竿和弓木,二者配合才能取出火

来。同时,在取火时要有一定的技巧,并不是光靠蛮力就可以钻出火来。这告诉我们

①整体功能大于部分功能之和

②量变必然会引起质变

③发挥主观能动性必须尊重客观规律

④实践具有客观物质性

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

20.“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”南宋蒋捷的这首《虞美人》,描述了作者在不同年龄、不同地点,听雨时的不同心境。以下解读正确的是 ①情随境迁,人的心情总是因环境的改变而改变 ②人生在其不同阶段面对的矛盾具有不同特点 ③人生经历等主体因素会影响听雨时的心情 ④人生难免有挫折,事物发展道路总是曲折的

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

21.唯物辩证法要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法。下列说法符合该方法的是

①不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫 ②反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打 ③经济形势总体趋好,但问题依然存在④不分青红皂白,眉毛胡子一把抓

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

22.中国、印度、日本三国都实施探月工程,印度最大的特色在于将向月球表面发射撞击器;日本是探测月球的重力场;中国则用微波辐射计来探测月球表面土壤的特征。这体现了

A.矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来 B.在矛盾特殊性指导下研究矛盾普遍性

C.矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来 D.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化 23.2013年我国60岁以上人口达2亿,本世纪30年代中将达4亿。面对严峻的人口形势,党的十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是

A.矛盾的特殊性要求计生政策要具体问题具体分析

B.贯彻科学发展观,实现人口与社会协调可持续发展

C.社会意识由社会存在决定并促进社会的发展

D.社会发展的总趋势是前进的上升的循环往复的 24.马丁·路德·金有一句名言:“黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到;仇恨不能驱走仇恨,只有爱心才能做到”。这一名言给我们的哲学启示是

①正确的价值观对事物发展起促进作用

②要在对立中把握统一,在统一中把握对立

③新事物是在取代旧事物的过程中成长 ④价值判断价值选择具有社会历史性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

25.“智慧城市”通过智能传感设备将城市公共设施物联成网,物联网与互联网系统完全对接融合,政府、企业在智慧基础设施之上进行科技和业务的创新应用,城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效地协作。从哲学上看,“智慧城市”

A.打破常规,消除事物之间的矛盾

B.表明发展的实质是一事物否定另一事物 C.遵循了系统内部结构的优化趋向

D.说明了任何事物都是相互联系的

26.西医用药更多的是根据病情,而中医用药更多的是根据病人,不同的病人体质不一样,用药也就不一样,其效果也会产生很大差异。中医用药不同于西医是基于

A.不同事物的矛盾具有相同的特点

B.同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾 C.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D.同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性

第Ⅱ卷

非选择题(共48分)

注意事项:

第Ⅱ卷共4道题。第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题纸规定的区域内,在试卷上答题不得分。

27.十八届三中全会为我国全面深化改革作出“顶层设计”,从战略管理的高度统筹改革与发展的全局,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新,通过社会各个利益群体的互动,让地方、让社会及各个利益相关方都参与进来。分析我国改革的“顶层设计”是如何运用系统优化方法的?(12分)

材料二

“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”这是感动中国组委会写给刘盛兰老人的颁奖词。刘盛兰老人17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”的连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。(2)谈谈刘盛兰老人的事迹给你什么人生启示。(9分)

29.近年来,全国各省都在转方式、调结构、促改革、促发展、惠民生。阅读以下材料回答问题。

材料一

2012年以来,山东省按照中央部署和本省就业形势,以调整优化就业结构、改善提高就业质量为主线,以促进就业增长方式转变为重点,全面推进统筹就业、素质就业、市场就业、公平就业,努力实现就业增长与经济发展良性互动,确保全省就业形势持续稳定。(1)据材料一,运用有关矛盾观点分析山东省在推动就业中采取的措施。(9分)

材料二

近年来,河南省坚持以科学发展观统领全局,注重整合全省优秀的丈化资源,着力推动文化体制机制改革和创新,发挥市场在文化资源配置中的积极作用,更好地调动广大文化文艺工作者的积极性,不断增强文化创新发展的活力和动力,奋力打造华夏历史文明传承创新区,推进文化大发展大繁荣。

(2)结合材料二,分析河南省奋力打造传承创新区的做法给我们的历史唯物主义启示。(9分)

高中二年级期中质量调研考试试题

政治参考答案

2014.04

一、选择题

1-5 DABCD 6-10 CCBDB 11-15 DBACB 16-20 DABDB 21-25 BCAAC 26 C

二、非选择题

27.(12分)①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。(3分)②顶层设计遵循了系统优化方法着眼于事物的整体性,立足整体的要求,统筹考虑改革与发展的全局。(3分)

③顶层设计贯彻了系统优化方法遵循系统内部结构的有序性的要求,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。(3分)

④顶层设计遵循了系统优化方法注意系统内部结构的优化趋向的要求,协调各利益群体,实现系统的最大功能。(3分)28.(18分,每小题9分)(1)①发展具有普遍性、客观性,我们用发展的观点看问题,汉字是不断变化发展的。(3分)②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。汉字发展经历了从繁到简,从不规范到规范的过程,识读和书写越来越方便。(3分)

③事物发展是前进性和曲折性的统一,前途是光明的、道路是曲折的。面对西文字母和键盘输入的挑战,汉字不断完善,克服危机,显示了强大的生命力。(3分)

(2)①人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。我们要在劳动和奉献中实现自己的人生价值。(3分)

②要在个人与社会的统一中实现人生价值。(2分)

③要在砥砺自我中走向成功。充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;发展自己的才能,提高个人素质;树立坚定的信念,坚持正确价值观的指引。(4分)29.(18分,每小题9分)(1)①坚持矛盾普遍性和特殊性相结合的观点,贯彻中央部署,根据本省实际解决就业。(3分)

②坚持具体问题具体分析,根据本省实际提出具体的推动就业的措施。(3分)

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