心理学名著读后感

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第一篇:心理学名著读后感

1.弗洛伊德

弗洛伊德(Freud)是奥地利医生,精神病学家,作为一个治疗精神疾病的医生,弗洛伊德创立了一个涉及人类心理结构和功能的学说——精神分析学,心理学名著读后感。他的学说以及对人类心理隐藏的那一部分的深刻理解,开创了一个全新的心理学研究领域,从根本上改变了对人类本性的看法。

在很多时候,一个人最难认清的其实就是自己,一个人最难改变的也是自己。所以有这么一句话:解决自己就是解决上帝。“我是谁”这是一个亘古不变的命题,弗洛伊德以其“无意识”理论作出了新的解说。尽管他的无意识学说存在明显的局限,但它丰富了“人”的内涵。弗洛伊德认为,无意识“是一种不能为意识所知的特殊心理活动”,这种心理活动虽然不为人所知,却是一个具有巨大能量的心理系统,在人的心理和人格形成过程中,无意识起决定性的作用,无意识才是人的心理的本质和真实。

人无完人,在这个不断发展的社会,可以说,我们绝不可能找到一样完美的事物,同样也不可能找到一个完美的人。哪个时代都会有伟人存在于这个世界,但于我而言,伟人不是完人,伟人之所以伟大,是因为在他的一生中他创造了前人所没能创造出来的东西,坚持了常人难以坚持的信念,推动了社会的进步和发展。

2.荣格

心理学是主观性极强的学科,它的理论必然根植于个人的先天个性与后天环境塑造。因此,心理学才有了那么多流派,那么多截然不同的方法和观点。

读荣格之前,我对于他的了解仅限于一些理论和观点。至于他的生平和个人经历,我是一无所知的。我极其渴望了解荣格究竟是一个怎样个性的人,他经历了哪些生活事件,才成为了后来的他,才造他的种种理论,读后感《心理学名著读后感》。

荣格出生在基督教家庭,父亲是牧师。荣格的一生都受到深刻的宗教影响,包括他对于梦、幻觉、神话的种种思考。

荣格从东方哲学中得到了许多启发和智慧。不难发现,荣格的阿尼玛和阿尼姆斯的原型,与道家中的阴阳之道异曲同工。从庄子的仰慕者印度哲学家奥修的理解中 “成为一个整体的人——试着去体味这个整体意味着什么。每个男人和每个女人都具有双重性,没有一个人只是男人或女人——他们不可能这样——因为父母的一方是男人,父母的另一方是女人,你继承的是他们双方的东西——一半对一半。”

他在儿时曾坐在一块石头上,心里想着那块石头正在说“我”。他的这一幻觉与庄子的梦蝶同是自我意识与潜意识颠倒了关系,把潜意识表现为经验人格的制造者。这种颠倒的含义是,在“另一方”的见解中,我们的潜意识的存在是真正的,而我们的意识世界则是一种幻觉,一种为专门的目的而设计的表面的真实,就像梦一样,只要我们还在其中,他就是一种现实。

被集体潜意识的巨大影响震撼到的同时,我也为沙盘强大的内心投射能力所折服。因为无论你是天真的儿童抑或城府满腹的成人,无论你企图掩饰抑或不善表达,无论你曾经设想过多少遍你想要做出的沙盘,甚至在脑海中勾画出最小的细节。你依旧会在这个过程中,不自觉地被内心引导着,做出它想要展现的沙盘,成为它的一面镜子。

现代社会,我们越来越习惯去压抑本能,我们告诉自己要理智、富于技巧、举止优雅、自制隐忍,于是,我们的潜意识极少有机会表达它的意愿。当这种不合理的压抑产生失衡,导致巨大的自我意识,以及如同弹簧般被紧紧挤压着的潜意识。这种意识与潜意识极端的对比冲突便会产生种种心理问题。对于人的精神和身体都造成恶性的影响。

当你真诚坦然地对待自己的内心时,它亦会真诚坦然地对待你。

荣格说:“我的同时代人无法领悟我的幻觉的意义,因此他们看见的只是一个匆匆赶路的傻瓜。”

希望我们这个时代的人,能够关注与热爱自己的心灵,而非仅仅是物质层面的追求,多领悟自己的内心——通过梦和幻觉,通过他们更加地爱自己,只有懂得爱自己,才会爱别人!

第二篇:心理学名著推荐

心理学名著推荐

1、欧文·亚隆撰写的心理治疗读物也因其既具有专业性又有很强的文学性而蜚声世界上众多国家。其经典作品有:《直视骄阳-征服死亡恐惧》、《叔本华的治疗》、《给心理治疗师的礼物》、《爱情刽子手》、《日益亲近:心理治疗师与来访者的心灵对话》、《诊疗椅上的谎言》、《当尼采哭泣》、《妈妈和生命的意义》、《存在主义心理治疗》等

第三篇:世界心理学名著导读

世界心理学名著导读

《人类与动物心理学论稿》[德]威廉·冯特

《感觉的解析》[奥]思斯特·马赫

《梦的解析》[奥]西格蒙德·弗洛伊德 《性欲三论》[奥]西格蒙德·弗洛伊德 《认识与谬误》[奥]思斯特·马赫

《精神分析引论》[奥]西格蒙德·弗洛伊德

《心理学与文学》[瑞士]卡尔·古斯塔夫·荣格 《行为主义》[美]约翰·华生

《理解人性》[

《生活的科学》[

《学习心理学》[

《自卑与超越》[

《寻求灵魂的现代人》[

《现代灵魂的自我拯救》[

《性心理学》[

《心灵、自我与社会》[

《分析心理学的理论与实践》

《格式塔心理学原理》[

《拓朴心理学原理》[

《我们时代的神经症人格》[

《逃避自由》[

《弗洛伊德主义与文学思想》

《智慧心理学》[

《神经症与人的成长》[

《爱欲与文明》[

《科学与人类行为》[

《精神病学的人际理论》[

《动机与人格》[

《心理与教育的测量和评价》

《爱的艺术》[

《心理学与认识论》[

《生与死的对抗》[

《分裂的自我》[

《梦的真谛》[

《人类及其表征》[

《在幻想锁链的彼岸》[

《童年与社会》[

《儿童心理学》[

《拉康选集》[

《语言与心理》[

《结构主义》[

《同一性:青少年与危机》[

《爱与意志》[

奥]阿尔弗雷德·阿德勒 奥]阿尔弗雷德·阿德勒 美]E.L.桑代克 奥]阿尔弗雷德·阿德勒 瑞士]卡尔·古斯塔夫·荣格 瑞士]卡尔·古斯塔夫·荣格 英]英利·赫福洛克·蔼理士 美]G.H.米德 瑞士]卡尔·古斯塔夫·荣格 德]K·考夫卡 德]库尔特·勒温 德]凯伦·霍妮 德]埃里希·弗洛姆 美]弗雷德里克·约翰·霍夫曼 法]让·皮亚杰 法]卡伦·霍尔奈 德]赫伯特·马尔库塞 美]伯尔霍斯·弗雷德里克·斯金纳美]哈里·斯塔克·沙利文 美]A.H.马斯洛 美]E..L.桑代克、E.P.哈根 德]埃里希·弗洛姆 法]让·皮亚杰 美]诺尔曼·布朗 英]R.D.菜恩 英]查尔斯·菜格夫特 瑞士]卡尔·古斯塔夫·荣格 德]埃里希·弗洛姆 美]埃里克·洪伯格尔·埃里克森 法]让·皮亚杰 法]J.M.E.拉康 美]诺姆·乔姆斯基 法]让·皮亚杰 美]埃里克·洪伯格尔·埃里克森 美]罗洛·黎斯·梅 1[[[

世界心理学名著导读

《人性能达的境界》[美]A.H.马斯洛

《发生认识论原理》[法]让·皮亚杰

《超越自由与尊严》[美]伯尔霍斯·弗雷德里克·斯金纳 《情绪心理学》[美]K.T.斯托曼

《活动、意识、个性》[前苏联]阿·尼·列昂捷夫 《自我的发展》[美]简·卢文格

《社会学习理论》[美]阿尔伯特·班图拉

《学习的条件》[美]罗伯特·M·加涅

《教育心理学:认识观点》[

《心理学史》[

《现代心理学史》[

《走出抑郁》[

《变态人格心理分析》[

《心、脑与科学》[

《智慧的发展》[

《人的潜能和价值》[

《常态下的癫狂》[

《洞察未来》[

《人类动机:比喻、理论与研究》[

《健全的社会》[

《精神心理学》[

《孤独》[

《后现代精神分析》[

《找寻逝去的自我》[

《记忆:一个实验的与社会的心理学研究》

美]D.P.奥苏伯尔 美]T.H.黎黑 美]罗伯特·凯根 澳]特罗茜·罗尔 印度]S.K.曼格尔 美]约翰·罗杰斯·塞尔 美]罗比·凯斯 美]A.H.马斯洛 德]阿尔诺·格鲁恩 美]A.H.马斯洛(爱德华·霍夫曼编)美]伯纳德·韦纳 德]埃里希·弗洛姆 美]H.B.丹尼什 英]安东尼·斯托尔 美]诺曼·N·霍兰德 美]丹尼尔·夏克特 英]弗雷德里克·C·巴特菜特[英] 2[

第四篇:《西方心理学名著提要》读后感800字

《西方心理学名著提要》读后感800字

《西方心理学名著提要》介绍了西方心理学名著50部,一方面探讨了科学心理学的涵义及其诞生过程,另一方面围绕心理学传统主题或分支,对各学派进行比较,既评介了心理学各领域中的经典研究,又指出了各领域的新近发展趋势。《西方心理学名著提要》介绍的心理学名著可分为3类,分别是:系统研究西方心理学的理论与历史的权威著作、现代西方心理学奠基人的代表作、现代西方心理学各派别主要代表人物的代表作。

心理学的研究与发展,不是凭空想象,不能单纯的归结为唯心主义,它是既依赖于理论发展也需要依赖大量事实资料的积累。二者是一个互补的过程。在众多著作中,我可以发现,很多研究者都支持要将心理学发展为一门科学的观点,心理学应该走自然科学的道路。

对于心理学的研究,对我们有十分重大的意义,一方面对我们的日常生活而言,现代社会是一个快节奏的社会,焦虑、抑郁症、强迫症等一系列心理问题越来越严重,很多时候引起我们生理疾病的原因不是因为身体不健康,而是因为心理的不健康。心理学的发展与研究对人的生存起着重大影响。不仅有利于解决我们的心理疾病进行心理治疗,而且心理学对人格、人性的研究还有利于我们的人际关系交往。另一方面心理学对教育也起着至关重要的作用。桑代克的《教育心理学》,标志着教育心理学正式成为了一门独立的学科。心理学揭示的一些规律对教育实践都具有重大指导作用。比如艾宾浩斯对记忆的研究,皮亚杰关于儿童智力发展理论、桑代克的联结主义、班杜拉的观察学习等等。当然在学校中,学生的心理问题也越来越引起了重视,学生因压力自杀,因心理问题伤害自己和他人、产生学习障碍等问题,在我们的教育中也十分普遍,很多学校都设立了心理咨询室,但在我看来,很多都只是摆设,因为很多孩子都不愿意去到心理咨询室。但是学生的心理问题确实值得我们注意,所以我认为每个教师都应该去涉及心理学的知识,并运用心理学的知识在自己的教学中,并且去发现自己学生的问题,帮助她们解决问题。

文字:龚思雨

编辑:黄书琪

第五篇:名著读后感

名著读后感

中学生的成长离不开书籍,书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的.读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙潜移默化的感染着我,塑造着我,成就着我,“雪中送炭”,无疑是我们对文学名著的真实体验!

我国的四大名著,可谓是博大精深,我对四大名著也情有独钟.《西游记》,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣,那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,令我留恋忘返,回味无穷.但今日今时,再次拜读《西游记》,我的领悟却变了.〈〈西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.此时此刻我又有了新的领悟,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气.然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取, 寻找最大自由的精神.在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……这是我此次阅读《西游记》体会最深的,以前的热闹已烟消云散,我就是孙悟空,去寻找我的自由,我的精神带着意味未了的心情我又迈入《水浒传》中那忠义的世界,从中我有体悟到忠义背后的爱的精神.然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神.在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.如此之宏著怎一个“梦”字解决呢 不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的.而在这儿,我只从弗洛伊德的“梦”论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》.为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法.弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与“语言”有密切联系的“谈疗法”来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘.从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪.弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是“梦”.弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西.四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动.我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了.我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情.我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己.”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.

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