学院干部培训心得

第一篇：学院干部培训心得

xxxx学院学生干部培训心得

xxxx班xxx

x月x日中午，我院团委举办了学生干部培训会，而我作为xxxx班的班长，也参与了这次学生干部培训会。

在这次培训会上，xx书记为所有到场的学生干部做了一次具有深刻意义和丰富内容的演讲和培训，为我们学生干部的工作作出了大量的指导和积极的鼓励与肯定，这场培训会也使包括我在内的所有学生干部受益匪浅。

在培训会上，x书记首先对学生干部的工作作出了肯定，并指出了学生干部工作的重要性。高校的学生干部在学校教育和管理工作中起着非常重要的作用。他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁，是学校各项教育管理工作的具体参与者和实现者。他们在学校的领导和指引下，把全体同学紧密的团结在一起，配合学校积极开展思想政治教育以及丰富多彩的活动，使学校呈现出勃勃生机。学校通过学生干部将各项教育管理工作落到实处，又通过学生干部了解学生思想动态，掌握学生学习、生活规律，从而制订出正确的管理措施。要搞好后勤服务工作同样需要学生干部。学生干部在同学中具有榜样的作用，可感染、激励、号召和带动同学共同进步。此外，学生干部是学校管理中的重要环节，通过他们可以将学生工作落到实处。学生干部和学生生活在一起，具有共同的语言和共同的志向，容易产生共鸣。学生干部更是学生中的骨干和带头人，是学生中的各项活动的组织者，能够团结带动广大同学共同进步，充分发挥学生干部的主观能动性。

而后x书记对学生干部作出了要求，其中包括：学生干部应该具有什么样的素质，什么样的人适合做学生干部。当代大学生思想活跃，兴趣广泛，信息接收快，知识面宽，因此，大学学生干部必须具备多方面的优良素质，但并不是所有的人都适合于做学生干部。学生干部应该善于与人交流，应该首先是社会型人才，然后是管理型人才。良好的心理素质和人际交往是学生干部对同学实现有效领导的非常重要的重要因素。它包括广泛的兴趣，丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄，情感贫乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主动精神和自主能力，人际关系不协调，是很难有大的作为的。相反，一个人有了广泛的兴趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉猎各方面的知识，增加和同伴的共同语言，从而有

效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径，它可以增强领导者的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要自觉地确定目标并为实现这一目的而努力奋斗，在工作中表现出主动精神和独立自主精神，勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力，善于控制自己的情绪，保持高度的自信心。此外，应有一定的业务素质。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面，与本职工作有关的自然、社会科学知识，这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力，增强对学生的吸引力和感染力，为大学生提供多方面的指导与服务，从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。只有这样，才能团结同学完成预定任务。具体而言，学生干部应该具有以下四方面的能力。

一、交往能力。大学学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。

二、分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。

三、决策能力。决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据学校布置的中心工作，结合本部门或本系、本班、本小组的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。组织能力。学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。

四、创新能力。学生干部，在工作中应该是能提出新见解，新方案，打开新局面。在工作过程中，学生干部应该注意对自己的各方面素质进行锻炼和提升，学会在工作中培养自己的能力，加强与老师和同学的交流，以身作则，这样才能更好地做好工作。

最后，x书记还对学生干部的具体工作方式作出了指导。学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者，其工作的具体方式在很大程度上决定了工作的效果和效率，也影响着老师和同学对其自身的看法和评价。学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对学生影响很大，高尚的道德情操是学生干部的自身的榜样力量和吸引、感召、引

导人的内聚力。俗话说，“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，大学学生干部更应以身立教，为人楷模，把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。学生干部工作时应该做到深入同学中去，多做多想，从实际出发，为同学解决问题，并出色地完成工作任务。合适的工作方式能够提高工作效率，提高班级凝聚力，是学生工作非常重要的方面。

能够参加这次培训会，我获益颇多。学生干部工作对我来说即使能力的考验也是提高自身各方面素质的有力途径，深知自己还有许多有待改进之处，我将在今后的工作学习当中将继续时时刻刻以高标准严格的要求自己，尽心尽力地完成工作，服务同学，完善自我。

第二篇：青年学院干部培训心得（本站推荐）

学生干部培训心得体会

为了加强学生干部的责任意识、大同意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部组织协调能力，以及加强学生干部队伍凝聚力、战斗力建设，提高学生干部整体素质，加大学生干部在学生管理工作中的作用，校团委举办了青年学院第二届青年学院。在参加了青年学院的培训后，它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习、工作也都有了一个明确的目标。

在大一的时候，虽然在参与学生工作，但是对于怎样做好一名学生干部，到底该承担怎样的职责，一直都是处于一个比较模糊的认识。而在这次的训班上，我对学生干部有了新的认识，纠正了以前肤浅甚至盲目的理解。大学学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质高能力的人才，在各学生组织中和班级体中充当桥梁和纽带作用，是老师的得力助手，更是广大同学的忠实代表。在认识清何为学生干部后我便开始思索如何做好一名学生干部。我认为一名合格的学生干部应至少做到以下五点。

首先，要努力学习。学习永远是学生的天职，学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在老师及同学们心目中的地位和形象。作为学生干部应该足够自信心，然而优异的学习成绩恰恰能使我们有足够的工作热情和工作信心，也能够在学习上起到先锋模范作用。

第二，加强思想素质培养。要做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。在一个组织中，学生干部能否起到带头作用关系着在工作中

第三，注重自身能力的培养。包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。在参加组织或者社团的时候，我们都是抱着锻炼自己的目的参与到学生工作中来，在大学的几年期间，我们也要把握住机会，充分利用学生组织的平台，锻炼自己各方面的能力。

第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。作为学生干部，我们应有为大家服务的意识，不论在学习上思想上还是生活中我们都应起到表率作用，在任何活动中，我们都应有协作意识，做到兼顾全局，是团队精神最大限度的发挥。

而就我个人而言，本次培训班让我知道作为２１世纪建设型人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。要有预见力，能够自我更新和自我发展。这就要求我们在校大学生不仅要具备扎实的基础与专业知识、基本的学习能力、能应用学过的知识来分析问题和解决问题的能力；而且要具有自身调控能力，能够适应２１世纪高科技发展时代的多元化、多变性发展的外部世界。而且这种适应是一种能动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更要能适应外部的世界。认识世界很重要，适应世界更重要。

我们应摆正自己的位置。要明确自己是集体中的一员并非特殊的干部级别，我们不可以脱离集体，当出现错误时应正视自己的错误，有必要时要敢于在同学们面前做自我批评。

这次培训，使我对学生干部有了更加清晰的认识，明确了自己的工作职责，更学会了许多做人的道理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我将以这次干部培训班的学习为开端，继续努力奋斗。一分耕耘，一份收获，我将抱着一颗平和的心，继续努力向前迈进，因为我要走的路，还很长，很长„„

总之,我从这次培训中,学到了很多,在以后的工作中,我一定会不断提高能力,努力、认真、有效地完成每一项工作,不断完善自己,争当一名优秀的学生干部。

第三篇：地学院2011年分团校干部培训心得

地学院2011年分团校干部培训心得

2011年10月22日，我参加了该期的分团校干部培训。看着满满一天的课程表，用双休一天的时间来完成，心里还是有一丝的不情愿。

大家还是有相当的热情的，绝大多数同学都在8点钟之前就来到了现场就坐。上午培训的对象是全体团学联成员加10、11级班团干部，一间教室坐下去想得很满，给老师的感觉好极了。

开班仪式上，顾老师作了发言，他很欣慰的是同学的热情都很高，是个良好开端的一半，都希望我们能以一种积极向上的态度将这次培训开展好。“你们都是学院的领头人，班上需要大家做出榜样，团学联需要你们引领方向”，顾老师是一名严师，对学生的要求都比较高，这也体现了他严谨治学的态度。工作上的困难与劳累他都是认真的坚持下去，他想要我们做到的就是学习与能力上的提高。

第一讲是学工处翁华强老师给我们讲的学生干部的角色定位及重要性，他的主题是善做学生友，不做学生官。首先作为学生干部的出发点是学生，学习是学生干部的一切基础，所以他认为这个最重要的原则就是学习成绩要优秀，他也列举出了我们学院因为工作学习突出的代表，03届地质学基地班荣获“全国先进班集体标兵”的称号，王学海，宋海军，刘琦都是优秀的代表。在以学习为主的时间把握中，一定要从做好本职工作做起。为我们作为学生干部一定要调整自己的工作目位次，首先要有服务同学的意识，再是锻炼自我，建立良好的社会关系，用干部的标准严给要求自己。翁老师让我们明白了作为学生干部的工作立场，那就是以学习为主，做好分内工作，增加自己的话语权威性，这就是干部要求做到的。

第二讲是学工处余江涛老师给我们讲的学生干部与学生安全管理，在日常生活中，我们身边会有可能存在某些安全隐患，安全对于每个人都是意义重大，我们要用大学生的智慧来保护自己，用干部敏锐的洞察力防范自己或他人存在的安全隐患，关注我们身边的特殊人群，他们的情绪不稳定需要及时的发现并反映，作为一个班干部，这种观察与防范能力是我们必须学会的。

接着龙眉书记又给我们上了学生干部的角色本位——认同与回归的一课，龙老师认为作为学生干部肯定是有所牺牲的，但是自己要思考这样的结果是不是有价值有意义的。诚然干部要牺牲一些时间在工作上，但在与同学老师打交道的同时，我们提升了自己，展示了自己。当四年过后，别人评价这位同学时就会说“恩，这位学生干部工作热情很高„„”，这样的评价，大家何尝会不愿意呢。大家认同自己，因为你向大家展示了自己优秀的一面，用自己的态度打动了每一位同学;回归本源我们仍旧是学生，仍会以学习专业知识为主要目的，这就是我们的学生干部，在班上能独当一面，管理建设好班级，在学习上，不落下风，用求真务实的态度对待它。

接下来的一段时间是学工组的老师和团学联主席团为我们学生干部进行工作方面的答疑，大一的同学显得格外的积极。最引人注目的问题还是011112班苏建超同学问的有关团组织生活会开展方向的问题，是提倡以讨论学习为主要形式，还是以娱乐带有知识的串联，这就反映了我们学院团会的两种发展形势，是固定好了的每个月两次还是有所活动性，这个问题也是两个年级的同学最关心的。顾老师认为团员党员都是有政治属性的成员，不可能存在有同学不去参加团会的现象。然而这两种活动手段就是按班级的实际情况来定，他不反对活跃，因为顾老师很严肃。要是能调动班团员思想积极性的有效方法都可以，这两种活泼有余学问不足、学问有余趣味不足的都是两种极端，不应该弄成这样，第一次的团会开展显得格外的重要，绝对不能以应付式的态度来对待，对之后的活动开展影响很大，特别是同学的活动热情性。结合近段时间内班级同学的思想活动积极性适宜的调整活动次数，不要太走形式化，思想动态很积极也就可以相对减少团会的次数而选择郊游的形式来增加班级凝聚力。龙老师和其他团学联主席团也说出了他们各自的见解，总之，团会的认真开展，做到尽力而为，适时适当的开展团会。

上午培训的人确实很多，可是到了下午，这剩下那么五六十来人了，都是学院组织部加班级建设部和两年级的班长团支书显得特别的冷清。但顾老师的讲课热情丝毫不减，他给我们上的课程是学生干部及工作方法谈，他对学生干部的定义是学生干部应该是为同学服务且同学们能欣然接受与认可你服务的人，起着学生与老师沟通的纽带。要建立切合实际的规章制度和工作计划；具备有一定的号召力及组织管理能力；具备一定的政策水平统筹规划能力，这是他心中一个完美的学生干部形象，然而我们每位同学还得慢慢学习这种能力，要学会树立自己在同学中的形象，不论是学习还是工作上。他也谈到了学生工作管理与教育之间的关系，以学生思想引导为重点；以学生科技工作为龙头；以学生事务管理为基础；以学生全面发展为目标。在谈到增强班级凝聚力方面他也谈到了自己的见解，组建一个强有力的班委，协商出共同目标，用真心去灌溉，用自己真诚的力量去感染班上每一位同学，然后展开一些班级特色的活动，丰富班级生活。对于这些建议，都是很有积极作用的。结合我们010101班的实际情况，班级凝聚力的确有待提高，至少在同学之间的交流活动方面显得十分欠缺，今后我会同班长好好考虑这方面问题的解决，让本班成为一个团结向上的集体，顾老师送了我们许多话“让优秀成为一种习惯”“不要太把自己当回事，不要不把别人当回事；不要太把别人当回事，不要不把自己当回事。”讲的都是一种心态与品质，这些深刻的哲理也只能在今后的工作学习生活中慢慢来领悟。顾老师想要的就是我们能尽快的成长，成为班级乃至学院的导向者，在一个优秀的学生基础上做好学生干部的本职。顾老师的讲话深入人心，自己某些方面的不足都被老师概括出来了，结合自己的情况努力成长为一名优秀有气质的班干部。

接下来的就是团学联主席团的工作经验交流会，有张鑫学长风趣随意的讲演台词，有宁蒙前主席发自肺腑的交流吐露，还有周树达学长对我们的谆谆教诲，他们都是我们学习工作的榜样，就像一代代精神与文化的传承，我们要继承地学院精神，将自己做到最好。

本次培训用了一天的时间来学习，收获颇多，自己在班级管理建设方面的作用还有待加强，加之自己学生工作经验的不足，还需要一段时间来锻炼适应自己的工作岗位。学生干部的工作是有原则立场的，就是在完成学习任务的基础上来做好本职工作，我们也一样，绝对不会因为工作而耽误学习，还的市时常激励自己迎难而上，我们支部的建设也是以学习建设为工作重心，每个人都不能放弃。

这次培训还得感谢组织部的没每一位成员，没有他们的精心策划与前期准备，我们的培训不会那么的顺利，所以感谢他们我们所做出的！

学工组的老师也特别关心我们的培训，特别是顾刚老师，从前期的准备到培训的结束，他都是全程的参与，为我们邀请讲课的老师，顾老师，辛苦了！

这是一个次难得的学习经历，我们所学到的就是和我们生活工作息息相关的，我们好好吸收，慢慢总结，将学习工作做好，做好榜样带头作用，时刻想到班干部的服务意识，积极发挥自己的才智奉献自己！相信经过不懈的努力，我们会做得越来越好的。

第四篇：干部培训心得

干部培训心得

11月1日下午，我们院系举行了本第一次干部培训，校团委王雪峰书记就如何做好学生干部这一问题为我们进行了一次讲座。这次干部培训，让我学到了很多东西，同时也认识到了自己身上的不足。

干部，首先是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。干部的使命是什么呢？是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献；同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部；学生干部，既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部；如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。此其一；其二，是学生干部，而不是社会上的干部，因此，不能染上社会上一些干部的不良作风，不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。总而言之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。他们的作用是，服务同学，提高自己，奉献学校。这样的人，就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

听完王书记的讲座后，发现自己身上还有很多的不足。回想自己刚想加入学生会那段时间，心里是多么的激动，可谓是豪情万丈，一心想在学生会干点事情出来，好好为同学和老师们服务，争取使自己的能力得到提高，当初竞选主席团时，也是本着能为同学，老师服务的思想，争取能在学生会做些实事，让同学们的大学生活过的有意义，同时让自己的大学生活更加精彩。可是现在才发现，自己并没有履行当初的诺言，也没有做到如王书记口中的好学生干部。上次主席团会议时，我也深刻认识到自己的错误，我相信在接下来的半年里，我一定会遵照王书记所要求的学生干部的标准来要求自己，使自己成为一个合格的学生干部，并履行自己当初进学生会，进主席团的诺言。

后来，我们院系举行了第二次干部培训，其主要内容就是学习一些基本的急救知识。华中科技大学同济医学院的两位讲师为我们介绍了一些生活中常见的急救措施，包括人工呼吸，包扎，固定等。两位讲师为我们详细的讲述着每个急救措施的方法和步骤，并未我们现场演示，会后还让同学们上去亲身体验，让同学们受益匪浅。

关于这次急救培训，我感受带了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作中就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来感觉很容易，只是要说的话，要记的东西比较多，但总体来说，感觉不是很难，但当我们实际操作时就会忘记很多东西，手忙脚乱的。所以一旦遇到紧急情况，一定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会遇到很多突发情况，而每一次冷静的分析都有可能拯救自己和他人的生命。总之，这一次的培训是很重要的，有可能我们现在用不上，但在以后的工作生活中，如果遇到类似的情况，我们就不会手忙脚乱了，有可能就是我们这短暂的急救措施，从而挽救了一条生命。

黄峰

第五篇：干部培训心得

学生干部培训心得

学生干部，顾名思义，就是学生中的骨干，同学的干部。班长，其重要性就尤为重要了。自从两个月前被选举为班长后，我时常想：在初中高中我是怎么当班长的？现在到大学了，这个班长又该怎么当？在我看来，虽然自己当了几年的班长，但是那时候做过些什么？不都是做一些班主任或是学生会或是学校都安排好的事情么？就好比是一个人，别人给你划定了路线，你就按着路线走就行了；现在可截然不同了，现在做的是大部分都是曾经班主任的工作，这对我的挑战就更大了。面对一个问题，在什么时候处理？用什么方式处理？这都是我所必须要考虑到的。可以说，学生干部在学校学生管理工作中的作用举足轻重。因此，一个学校学生精神风貌的好坏，学生工作能否顺利展开，均与学生干部的主旨息息相关。

就在我为这个班长怎么当，班级怎么建设而迷茫时，学校精心组织了一次学生干部培训活动，给向我这样迷茫的干部指明了方向，这无疑是旱地里下了一场“及时雨”。通过党委书记郝翔教授和卢文忠老师的精彩演讲，和后续的培训，我对于怎么当好这个班长有了一定的了解。

1.要有强烈的责任心。

一名优秀的学生干部必须要有强烈的责任心，责任心是干好一切事情的基础。既然是班长，那么就肯定意味着奉献。自己的时间有时候就不再是自己的，然而一些自己不想做的事情由不得不做。我曾经听有人说过，成熟就是知道自己想做什么，自己又应该做什么，并且能做出合理的选择。我想这也是对我的一种锻炼吧！对于学院布置的工作，要积极主动的去做，想办法，提建议，组织同学，不能等着老师来催。我有全局观，要有公仆意识，只有这样，干部工作才能顺利开展。

2.要起到模范带头作用。

学生干部作为集体中的优秀人物，无论在学习上，还是纪律上都应该成为其他同学的表率。是学生干部就应该以此为动力，不断进取，而不应该成为学习成绩不理想的借口。也只有把自己的学业搞好才能成为大家的表率，得到同学的拥护与支持。这也有利于团结广大同学，有利于塑造良好的班风和校风。

3.要有较高的道德修养。

作为一名光荣的共产党员，一名学生干部，要不断地提高自己的道德修养，要敦品励学。这样有利于塑造良好的干部形象，用谦虚豁达的胸襟，为人正直的品性去感染身边的人，用道德的力量去约束身边的人。不应该把自己放的太高，对同学态度傲慢甚至霸道，这样会使自己陷入一种孤立的境地，脱离的群众，以后的工作会很难开展。只有在同学中建立起威信，同学们才会心服口服，这也有利于自己个人的提高。

“纸上来的终觉浅，觉知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去.既然我选择做班长,我就会全身心投入,在所领导和老师的共同努力下,以“服务同学，锻炼自我”的宗旨把我们班的成绩提高到一个新的水平。