第一篇:高校学生会范文
高校学生会制度的改革
2009年01月12日08:24中国网张靖我要评论(8)
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我国高校中现行的学生管理制度是学生会制度,这个制度从产生到现在,经历了几十年的风雨考验,产生了良好的教育效果。但是,我们也应该清醒地看到,学生会制度不可能成为永远有效的学生管理模式。管理学家格林纳(Greiner)的组织生命周期理论告诉我们,“任何一种组织类型或任何一个具体的组织都要经历初创、聚合、规范化、成熟、再发展或衰退五个阶段”[1]132,也就是说,管理制度也面临着生老病死的问题。我国高校中的学生会制度运作到现在,应该说已经进入了组织的成熟期,但是,伴随着各种规章制度的成熟定型,组织老化的现象也悄然而至,进行改革的需求也日益迫切。
一、现行学生会管理体制存在的问题
按照《中华全国学生联合会章程》第二条的规定,学生会的基本任务是“遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国,适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才”,“发挥作为党和政府联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的具体利益”,“倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,开展健康有益、丰富多采的课外活动和社会服务,努力为同学服务”等等。这就在客观上要求各学生会组织本应是一个民主、团结、高效、精干的组织。但遗憾的是,现实中的个别学生会组织在建设过程中却偏离了其应然的正确轨道,出现了一些问题。例如:
(一)机构臃肿
学生会的各级机构部门越设越多,不管是否真的必要,每一个部门都要从上到下层层设立。甚至学生会的部门下还要再细分为几个小部门。部门一多,干部人数自然急剧膨胀,因为没有哪一个部门的部长愿意当无兵司令,都要配几个副职和干事来“协助工作”。这样,学生会组织越来越庞大,导致许多班级里都出现了“官”比“兵”多的怪现象。
(二)人浮于事
学生会的干部人数多了起来,办事效率却降了下来。这正应了过去那句老话“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。没有事的时候,满眼都是学生会的大小干部,一到有活儿干的时候反而找不到人了:一些学生干部只想过把“官瘾”,不想做事,对工作能躲就躲,能推就推,造成有人没事干,有事没人干,长此下去,学生会岂不成了闲人俱乐部?
(三)内耗严重
在一些学生会组织内部,已经按照老乡关系、同学关系、寝室关系、哥们关系、恋人关系形成了错综复杂的关系网,彼此党同伐异,争权夺利。团总支书记需要花费大量的精力来处理学生会干部之间错综复杂的人际关系,协调矛盾,维持平衡。一些原本带着良好的愿望加入学生会的同学也对这种内耗局面深感厌倦与失望。
(四)事山会海
一方面,因为机构越设越复杂,彼此之间的协调活动越来越多。学生干部们每天最重要的工作就是开会,有时一个干部居然要同时参加两、三个会。上级靠开会来布置工作,下级就用开会来落实,开会几乎成了学生干部的全部工作内容;另一方面,每一个部门都要通过搞活动来显示自己部门的工作成绩,于是由学生会各部门组织的各项检查、评比、活动轮番上阵,弄得各级干部和下面的学生疲于应付,叫苦不迭。
二、学生会体制的上述弊端的消极后果
上述问题的存在,不但影响学生会职能的正常发挥,而且也给我们的学生管理工作和教育教学工作带来了许多的消极影响。归纳起来主要有以下几个方面:
(一)影响了正常的教学工作
许多任课教师发现,每次上课总会有一些学生会干部以各种理由请假,比如:检查卫生,检查内务,检查出勤,老师安排的临时工作等等,弄的教师真假难辩,批准或不批准都不合适。更有一些干部在上课时接到电话,站起来就走,连个招呼都不打。干部如此,普通学生自然竞相效仿,旷课、早退、迟到现象时有发生,在一定程度上影响了教学工作的正常进行。另外,学生会过分频繁地组织各种与教学无关的活动,也使得学生干部和普通学生根本静不下心来认真学习,导致每学期都会出现学生干部考试不及格的现象。
(二)助长了官僚主义风气
一些学生受社会不良风气影响,从竞争学生会干部职位之初就没有摆正个人的位置,没有树立正确的权力观和职位观。他们积极的要当学生会干部,并不完全是为了服务于同学,而更多地是想给个人的前程镀点儿金而已。所以,为了能当上干部,不惜百般巴结主管老师;为了能当稳干部,热衷于请客吃饭,拉帮结派,大搞庸俗关系学;为了争得一些诸如入党、评先之类的“好处”,互相掣肘,互相揭短,互相倾轧。这一方面是社会上的官僚主义的反映,另一方面又是未来的官僚主义的预演,它给普通学生树立了一个极坏的榜样。
(三)削弱了班干部的积极性
系学生会是一个部门齐全的组织,其机构设置与班级干部的设置在功能上几乎完全重合,加之许多班干部本身就兼着系里的干部,因此,一些系干部在完成系里交办的工作时,要么绕过班长、团支书,直接调用班上的人力和物力,根本
不把班长放在眼里;要么就亲自临场督办,直接侵蚀了下级班干部的职权,使之徒有其名,形同虚设。工作做的好,荣誉往往被系干部拿走,而一旦出了差错,责任却被归结到班干部身上。无权却有责,削弱了班干部的工作积极性,许多班干部纷纷抛弃班上的职位,跳槽去当系干部,导致班级工作几乎无法开展。
(四)孳生了“学生贵族”阶层
有些学生会干部并不完全是通过真正的民主程序产生的。他们既然不是由普通学生的意志产生,自然也就不会对普通学生负责。他们眼里只有主管教师,与普通同学之间却保持着一种无形的距离。他们享有一些普通学生不享有的“特权”与好处,他们在心理上有种高人一等的贵族般的优越感,我们姑且将其称为“学生贵族”。这种现象的存在,破坏了学生之间的团结,剥夺了大多数学生的参与和锻炼的机会。
当然,由于笔者观察问题的高度与角度的局限性,上述现象的普遍性不可避免的会受到质疑。笔者也并非意指所有的高校的所有级别的学生会组织都出现了上述问题或弊端,那是形而上学的绝对主义。笔者只是希望指出一种应该引起我们重视的危险,那就是,现行的学生会组织或制度已经显现出一丝官僚化的老态,它在某种程度上已经不再是为组织目标的实现而存在,而是为了保护和维持组织机构本身内部的存在关系和权力威信而存在了,这已经开始背离设计这种制度的初衷了。
那么,是什么原因导致一个用心良苦设计出来的优秀制度,在经历了几十年的辉煌之后却出现了这样一些问题呢?从宏观上讲,我们可以将其归因于组织中民主观念的缺失,制度监督的虚设,社会正义的缺位以及学生的功利意识等等,但是站在管理学的微观视角上看,上述问题实质上就是管理学研究范畴中的组织老化(官僚化)问题。因此,就象我们正在行政管理理论范畴中探讨对行政机构进行改革以避免其官僚化一样,我们也应该吸收当代管理学研究的积极成果,运用下列六个管理学原则,对现行的高校学生会体制加以改造,以延续其青春与活力。
三、在学生会制度改革中需要注意的六个管理学原则
(一)弹性结构原则
所谓的弹性是指“一个组织的部门结构、人员的数量,人员的职责与职位都是可以变动的。”[1]119 弹性组织结构原则包括以下两点:
1.部门结构更具有弹性。
组织需要应当是设立一个部门唯一的动机,所以,应该根据任务和完成组织目标的需要,定期审查学生会组织内任何一个部门存在的必要性,并据此决定是保留、改组还是撤消该部门。我们没有必要层层设立相应的职能部门,校学生会设立的部门,系学生会不一定设立;系学生会设立的部门,校学生会也不一定设立;一个
系设立的部门,另一个系也不一定设立,一切都要根据实际工作的需要加以灵活的调整,需要就设,不需要就撤,这样才能从根本上克服组织臃肿的弊端,防止学生会组织官僚化。此外,根据需要成立临时工作小组,解决问题后即告解散,也是增强学生会的组织弹性的好办法。
2.使职位具有弹性。
我们应当按照任务和目标的需要设立岗位,不搞“定编定岗”,不搞岗位平均主义,更不搞因人设岗。如果一个部门工作量大,我们可以设一正三副五干事,而如果一个部门工作量很小,我们也可以仅设一个正职,不设副职与干事。这样的安排并非厚此薄彼,原因只有一个:工作需要。我们的学生干部要有一定的任期,不能无限制的担任下去,要能上能下,能进能出,以此树立起能者上,庸者下的淘汰机制,改变过去那种积极的争取职位,消极的应付工作,只能进,不能出,只能上,不能下的状态。
(二)集权与分权相结合的原则
该原则要求我们根据组织的实际需要来决定组织内权力分配的格局,即集权与分权的程度。所谓集权,就是组织的权力集中在组织的上层,所谓分权,就是组织的权力根据职务上的需要分散到各部门与各阶层。学生会的权力究竟是集中在主管教师与学生会主席手里,还是分散给各部门,还是下放给基层班级班委会手中,要根据具体情况来定。一般说来,重要性较高的工作,适合集权;组织的方针政策有必要统一时,适合集权;组织规模较大时,适合集权;组织工作变化较小、较有规则性时,适合集权。反之,则适合分权。当然,集权与分权是相对的,没有绝对的集权,也没有绝对的分权,只有程度上的不同。只有在学生会组织内建立起适应客观需要的权力分配体系,才能调动各个阶层各个部门的学生干部的积极性与责任感。
(三)责权一致原则
作为一个协助校方行使学生管理职能的机构,学生会及其下属部门应当拥有必要的权力,并承担相应的责任。权力是完成任务的必要工具,责任是对权力拥有者的一种制约。权力与责任应当相互适应,有责无权不仅束缚学生干部的积极性和主动性,而且会使责任制度形同虚设,最后导致任务无法完成;反之,有权无责,必然导致权力的滥用,助长官僚主义习气和瞎指挥的作风,该原则是调动各级学生干部工作积极性的重要保证。
(四)统一指挥原则
该原则是管理学家法约尔最早提出来的。他认为,“无论什么工作,一个下级只应当接受一个上级的指挥。”[2]75如果两个或两个以上的领导人同时对一个下级或一项工作行使权力,就会出现混乱的局面。法约尔之后,该原则又被发展为一个人只能接受同一的命令。如果需要两个或两个以上的领导人同时指挥的话,则必须在下达命令之前,由领导人相互沟通,达成一致意见后再下达。这样下级才不会无所适从。统一指挥原则对于学生管理工作具有十分重要的意义,它
既要求我们协调好团总支书记与各班辅导员之间的关系,又要求我们协调好学生会各部与班委会之间的关系,还要求我们协调好学生会各部与学生会整体之间的关系,以避免出现多头指挥,政出多门的混乱局面。
(五)层级与跨度原则
该原则要求,一个健全的组织必须注意维持相应的管理层级与管理跨度。所谓管理层级,是指“组织中的纵向等级结构和层级数目”[3]173。组织中的任何一个层级的工作都是十分重要的,其合法的职权不应受到包括其上级领导在内的任何轻视与侵犯。组织中的每一个人都必须明确自己在组织系统中所处的位置,上级是谁,下级是谁,对谁负责;必须明确自己的岗位、任务、职责和权利;必须明确自己的工作程序和取得工作所须的情报、信息、决策、指示和合作的渠道。各个层级各安其份,各行其权,各承其责,这是任何组织都必须遵守的层级原则,也是任何组织能够运行的基础。而所谓管理跨度,则是“指一个领导者直接指挥下级的数目[1]111。现在所提倡的扁平化管理,就是指适当减少管理的层级,增大管理的跨度,增大组织中上传下达的信息流速,以提高组织的反应速度,改善组织管理的效率。精确把握层级与跨度二者之间的平衡,对于学生会组织的再造,同样具有十分重要的意义。
(六)民主与监督原则
缺乏民主的组织,必然缺乏活力;没有监督的权力,必然导致腐败。因为学生干部来自学生,与普通学生的关系十分紧密,所以,如果学生会干部的产生过程缺乏民主,暗箱操作,或是学生会干部在行使权力时滥用职权,以权谋私,那么,必将降低学生会与学生干部在学生心目中的威信,造成干群关系紧张,进而影响学生管理工作的正常开展。因此,必须将民主精神贯穿于学生会工作的全过程,加强对学生会干部的监督,建立健全学生会内部的民主与监督机制。这是建设廉洁高效的学生管理机构的客观要求。
四、在学生会制度改革中需要处理好的四个重要关系
(一)团总支书记与各辅导员的关系
基于前述的责权一致的原则和统一指挥的原则,我们在处理二者的关系时,既要杜绝双重指挥的弊端,又要避免有责无权带给辅导员的积极性挫伤。笔者认为有两条可选择途径:
1.保证辅导员在工作中的相对独立性,给予其必要的实际权力并使之承担相应的责任。辅导员有权力任免班级的干部,决定本班的重要工作。团总支书记可直接通过系学生会干部布置全系性的工作,并通知各班辅导员以获得必要的配合。
2.由团总支书记通过各级学生干部直接管理各班学生,并承担相应的责任。辅导员仅负责对本班学生所遇到的学习问题、思想问题、生理问题、心理问题、情感问题等提供帮助,其角色相当于西方军队里的“牧师”,既不享有权力,也无须承担责任,只是学校管理意志的软性体现者与间接执行者。
(二)团总支书记与学生会干部的关系
应该看到,学生会不是学生自治组织,它只是协助校方进行学生管理的辅助性机构,其权力由团总支授予,而不是全体学生赋予。学生会干部只是团总支书记的工作助手,而不是学生绝对利益的代言人。在处理团总支书记与学生会干部的关系时,既不能一味的强调民主与分权,也不能一味的强调统一与集权。要本着集权与分权相结合的原则,既给予学生会干部必要的权力以调动其工作积极性,又使团总支书记保持对干部任命等关键性问题的决定权与控制权,使学生会能在学校的控制下健康的运行。
(三)学生会干部与班干部的关系
学生会干部与班干部在工作中应该是互相配合的协作关系,而不是通常意义上的上下级关系。班干部应积极配合系学生会干部安排的各项工作,服从学生会干部在职权范围内所作出的各项决定;系学生会干部也应该尊重班干部的相对独立性,不要随意越权插手各班干部职责范围内的工作。这是层级原则在学生会中的贯彻,只有这样才能保护班级干部的工作积极性。学生会各部在向各班级班委会布置工作时,应该通过学生会值班秘书协调后,以学生会名义传达执行。这样,既可以避免各项工作在时间上或空间上发生冲突,又可以避免活动的过多过滥,这是统一指挥原则在学生会中的贯彻。
(四)学生会干部与学生群众的关系
应该使学生会干部都认识到,自己的角色依然是学生,而不是通常意义上的管理者,他们来自于学生,又要接受全体同学的监督。虽然他们手中的权力是团总支书记代表学校授予的,但是也不能忘记自己的学生身份,不要眼睛只向上看,脱离群众。我们应该创造条件让普通学生参与到学生会干部的选任、罢免、奖惩等各项监督工作中去,给其充分的发言权和适当的决定权,以此密切学生会干部与学生群众的关系,阻止学生会组织脱离群众的官僚化倾向。
以上,就是笔者在管理学范畴内对高校学生会管理体制改革的原则问题所作的一些肤浅的探讨。当然,高校学生会制度的改革是一个宏大的课题,决不是一篇文章所能阐述清楚的。在此,笔者只是从宏观角度对学生会改革的原则性问题进行了粗线条的探讨,至于改革的具体内容、具体方法、具体步骤,并不在本文的讨论范围之内。而作为新时期高校学生管理的实践者,我们应该充分认识学生会管理体制变革的必要性和紧迫性,积极主动的根据新的形势和任务来调整自己的态度、价值观念与工作方法,自觉地学习并运用管理学原则,制定学生会组织的具体改革计划并积极落实。只有这样,一个积极有效、充满活力的崭新的高校学生会管理体制才能真正建立起来。
第二篇:高校学生会
高校学生工作
——浅谈高校学生会、社团工作情况与学生能力锻炼
院
系:政治与公共管理学院 专
业:公 共 管 理 类
姓
名:李
勇
学
号:*** 指导老师:卢冬霜
2010年10月25日
高校学生工作
——浅谈高校学生会、社团工作情况与学生
能力锻炼
学院:政治与公共管理学院 专业:公共管理类专业 年级:2009级 姓名:李勇学号:***
摘要:学生会作为高校中先进的学生群众组织,同时又是学校老师的工作助手,是学校、老师与学生之间沟通的桥梁和纽带。学生会的具体工作是在学校党总支部领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的学生。只有注重高校学生会的组织队伍和制度建设,才能充分发挥出学生干部的“ 双带”(带头、带动)作用,才能为高校学生党建工作夯实组织基础。如何发挥学生会在学校中的积极作用,是学校工作极为重要的一部分,也是领导工作中的一项管理艺术。
关键词:学生会,制度建设,积极性
一、目前高校学生会中存在的问题
随着教学改革、后勤社会化及“条块结合”的属地化管理等一系列新举措在高校广泛地开展,学生会组织的运作模式也面临新的机遇和挑战。目前,高校学生会运作中存在的主要问题有:定位不明确,发展理念不清晰;学生会干部队伍素质低下,影响学生会的和谐发展;缺乏完善的人才培养机制;部门庞杂、管理混乱;团结协作意识差、缺乏大局观;校学生会指导教师素质有待提高。要从根本上解决这些问题,需要运用科学的管理方法改进学生会现行的运作模式。对此,已有学校提出将高校学生会“企业化”运作,也就是说,学生作为市场,活动看作产品,把活动的计划、组织、实施作为产品的设计、生产、营销过程,用现代企业的管理经营思想来管理学生会。但通过调查和案例分析不难发现,在尝试学生会“企业化”运作中往往存在以下两方面的共有问题:首先,“换汤不换药”,实施中往往仅对部门名称设置作了更改,如用“人力资源部”、“策划部”、“行政部”等取代了传统部门名称;对学生干部职务冠以“董事会”、“首席执行官”、部门经理”等,但对部门职能和运行方法并未作实质性创新,改革流于形式。其次,一味地从理论上追求企业化带来的管理效率,没有充分考虑学生会组织的特点和外在环境。相比较而言,国外和香港地区的高校学生会普遍实行会员制,以收取会费为主要经济来源,更多地参与学校校务,运作具有更强的独立性。无论是企业化还是直接改革,都各有利弊。现将高校学生会存在的具体问题加以如下分析。
(一)定位不明确,发展理念不清晰
学生会是居于班委会之上的一个组织,各班级干部是学生会干部的基层组织和有力后备军,也是也是学生会与普通同学之间沟通的链条。但目前学生会全体成员对该组织的定位并没有一个准确的认识。学生会和各班委会之间尚未形成一种完善的联系和沟通平台。在组织各类活动时,并没有通过班委会调动班级同学的积极性,这势必降低学生会事务的处理效率。同时,在学生会组织的经营发展过程中,忽视了学生会组织文化的建设,没有形成核心价值观、经营思想理念。因而,就不能带动学生会全体成员形成正确的个人价值取向和行为取向,并激发其积极性。学生干部要在综合分析社会、学校、学生对自身的期待的基础上,对自身角色进行确认和对角色行为做出选择。学生干部首先是学生,其次是干部。但是有些学生干部将两者本末倒置,整天忙于各种活动,而忽视了自身的学习。
(二)学生会干部队伍素质低下,影响学生会的和谐发展
应试教育使当代大学生的自主创新能力较低,迷茫和无助成为高校大学生普遍的心态,这在一定程度上也造成了学生会干部成员的思想素质低下,自我管理能力弱,缺乏奉献精神。目前,因学生会没有合理完善的内部管理制度和运作规范,使其成员行为不受约束,工作流于表面化和形式化。干部自我约束意识薄弱,自律性差,责任心不强。在学生会各部门分工较为明确的情况下,大部分学生干部崇尚自我,注重个人发展,强调自我价值的实现,集体合作意识、团队精神淡薄。例如,官僚主义倾向逐年抬头、缺乏民主。受社会上不良风气的影响,很多学生会干部做事缺乏民主作风,官僚化倾向十分严重.一言堂现象在高等院校校学生会屡见不鲜,暗箱操作与各种不透明现象充斥着校学生会,严重影响了校学生会的形象。
(三)缺乏完善的人才培养机制
因循守旧、缺乏创新。高校学生会干部理论上应是德智体全面发展的模范,是学生中思维最为活跃、工作理念最为先进的优秀团体,是学生中的优秀分子。但是由于学生会工作内容常年不变,工作方法、程序以及理念常年如一,这就使得校学生会工作固步自封、停滞不前。目前学生会干部梯队的更替主要依靠“逐部晋级”的方式来实现,即在每学年初新一届学生会主席团从各部部长中选拔组成,各部长从相应部的干事中产生,所有干事均从该年入学的新生中选拔,新老人员更替后,形成新一届学生会组织。这种选拔机制,在一定程度上能够选拔出优秀的学生会干部。但从学生干部的成长来看,对青年骨干的培养缺乏系统性、专业性、连续性,致使部分学生干部不了解工作环境、工作情况,理不清工作思路,缺乏积极创新的意识和工作热情。
(四)部门庞杂、管理混乱。
近年来,高校在校人数的不断增加,为了更好地实现自我教育、自我服务、自我管理的方针,校学生会的部门设置逐渐增多,学生会下属二级三级机构如雨后春笋般逐渐涌现。但由于校学生会规章制度不够完善,对各部门的人数编制没有明确规定,致使很多部门以无法满足日常工作需要为由盲目增编,导致机构庞杂,人浮于事。
(五)团结协作意识盖、缺乏大局观。
学生会是一个团队组织,只有齐心协力、团结协作,工作才能取得成效。但目前的学生会干部往往忽视团队意识,单干主义严重,且缺乏章法。此外,很多学生会干部表现欲极强,但做事虎头蛇尾,往往高调开场,低调甚至无声收场。活动很难取得实效。
(六)校学生会指导教师素质有待提高。
目前,我国从事学生思想政治工作的教师队伍素质参差不齐,这一现象在高校院校表现尤为明显。首先,思想素质方面不过硬。部分指导教师马克思主义思想水平不高,缺乏社会实践锻炼。政治上不够成熟,甚至对某些问题的认识存在片面性。其次,师德建设有待加强。一些指导教师职业道德和职业情感淡漠,对事业缺乏足够热情,对个人的事情过分关心,缺乏责任感。最后,部分指导教师指导思想过时、指导方法陈旧、学历水平较低等问题也严重影响校学生会工作的开展。
二、学生会存在上述弊端产生的原因
上述问题的存在,不但影响了学生会选举职能的正常发挥,而且也给我们学生管理工作和教育教学工作提出了挑战。然而纵观现象的背后有其深层次的原因,归纳起来主要有以下几个方面。
(一)社会不良习气的影响
随着社会经济的飞速发展,高校与社会之间的联系日益紧密,高校的学生群体也逐渐转变自己的观念,日益溶入到社会中来,“象牙塔”式的生活已发生了很大的变化。学生学习的范围不再局限于学校,而是向社会延伸。在面对社会这个“潘多拉”盒子的时候,他们往往盲目的学习盒子中的成功者,对自己的前途、工作有利的方式、方法,统统实行拿来主义,不加以区分,学会了许多的“灰色技能”。于是在选拔过程中,他们为了哥们义气,为了拉拢同学,为了当稳干部,为了评优、评先之类的好处,往往不能摆正心态,公正、公平的对待选拔学项工作。
(二)选拔机制不健全
高校学生会历届选拔机制基本上都是沿用以往计划经济体系下的管理选拔方式,在选拔的可行性与针对性上存在着较大的弊端,对于激发选拔人员与被选拔人员的积极性、主动性、创造性都或多或少存在着阻碍作用,不利于调动内部人员的主观能动性,未能全面贯彻“与时俱进”的思想。
(三)创新意识淡薄
学生会干部应是德、智、体全面发展的典范,他们思想活跃、理念先进,是学生中优秀分子。如果学生会干部平时懒散、工作疏于懈殆,不积极主动的思考工作问题,不竭尽全力、想方设法的去解决问题,只想依赖老师、同学,创新意识淡薄。面试时无论在问题的设置、提问的技巧、面试者情况的把握方面皆存在着众多的问题。
(四)监督机制滞后
学生会干部的选拔是关系到学生会工作能否健康、正常开展的重要问题。学生会干部选拔合适与否,素质的高低,对于学生会自身、所在院系乃至整个学校都有着较大的影响。由于选拔时缺乏必要的社会监督,学生干部个人权欲心理逐渐膨胀,往往经受不住外面因素的影响,忍受不住糖衣炮弹的攻击,最终放弃了原则,选出了一批合己、合友心意的学生干部。
(五)责任心的缺乏
作为学生会干部,经过一段时间的工作锻炼以后,工作能力有了大幅度提高,遇到问题时也能够独自解决。但是自身的思想道德素养的提高,不是朝夕能至的事情,它具有反复性。如果意志不够坚强,平时做事敷衍了事,尽管将责任心时常挂在嘴边,也只是小和尚念经有口无心。在遇到选拔学生干部这样大事的时候,由于积习,对选拔工作认识不到位,责任心意识淡薄。
三、解决高校学生会管理问题的对策
校学生会是新时期一个特殊的社会群体,其生存、发展、进步的过程总也要经历一定的矛盾斗争和存在的阵痛才能使这个群体更适应新时代。
(一)以“ 五个型”理念进行学生会思想组织建设
1、学生会组织是一个“ 服务型” 的组织
以“ 服务同学”为主要宗旨的学生会,首先应强调“ 服务”二字。并不是在学生会中任职就如同“ 当了什么官”,而是需要尽工作义务和服务他人。具体表现为:一是为学校服务。学校或老师布置的具体工作任务学生会应努力完成,当好老师的助手。二是为同学们服务,在身边的同学、认识或不认识的同学有困难时,学生会应站出来,或向学校有关部门反映,或给有关同学解释、答疑,让同学们有以校为家的感觉。
2、学生会组织是一个“ 管理型”的组织
学生会组织代表学校有关工作部门行使一定的管理职能,如大型活动的执勤,平时对违纪学生进行初期劝诫提醒工作,给有关老师提供各项检查数据等等。另一方面,学生会组织内部应建立起严密的管理和运行机制,各级学生会、各部门都有岗位职责,典型重大事情应有操作流程,做到“ 人人有事做,事事有人做”。
3、学生会组织是一个“ 纪律型”组织
一是政治纪律。这是由学生会的性质所决定的。它是共青团领导下的先进群众组织,在大是大非面前必须服从党的路线。二是学生会内部纪律。开例会、组织活动必须讲纪律,没有严明的纪律及违反纪律后的处理措施,队伍就不可能保持高昂的战斗力。三是学生纪律。学生会成员作为普通学生的一员,绝对不能违反国法校规。在这方面,个人行为同时代表组织形象,务必强调否则一人违法乱纪则严重影响组织声脊。此外作为学生干部,在学校不提倡不道德的行为规范中如草率性行为、吸烟酗酒等应起正面表率作用,而不能简单地以不违法作为当干部的底线。
4、学生会组织是一个“ 学习型”组织
学生干部首先是“ 学生”,在学习成绩上要有说服力。学生会成员应该处理好工作与学习的关系,少花时间在闲聊和睡觉上,要善于利用和抓紧时间(如在值勤时带书)。只有不会利用时间的人,才会抱怨时间不够,才会在成绩不好甚至挂科时说是“ 因为工作忙”。学习还表现在学生会干部应多学习国家的理论、政策和学校的规章制度,要把学习理论和实践工作结合,善于总结工作中的经验,并在学生会组织中形成学术气氛,学会撰写工作论文和整理交流会资料等等。
5、学生会组织是一个“ 人文型”的组织
从五湖四海相聚一起是一种缘分,通过广大成员之间的和睦相处,学生会应给全校学生树立一个不分地域、不同年级、不同专业班级之间和睦共处的典范。在工作中,一方面,在分工明确的前提下,成员间应多讲求合作,如哪一个部长生病了或近期学业较重,另一个部长应照顾他、替他顶班。另一方面,作为主管干部,应对自已所负责部门成员的情况有所了解,如其兴趣爱好、地域、班级等。在我校,学生会干部的生日总能收到学生会组织给的一份意外的惊喜如广播站点歌、生日卡片等,其乐融融。
(二)学生会管理模式的创新——创建学习型学生会组织
高校学生会作为校园文化的主要载体和风向标,其工作管理模式要与时俱进、不断调整,以适应新形势的要求。如果把学生会看作是一个以服务学生、教育学生为主的生产组织,把每一项具体活动看作一种产品,把广大学生看作是消费者,那么学生会管理与现代企业的经营管理有着极其相似之处,因此可以参照企业化模式进行管理,建立学习型学生会组织。按照共同愿景,通过自主管理,以及完善的培养机制,在学生会内部引导一种不断学习、不断创新、不断进步的新观念。
1、建立学生会全体成员的共同愿景
学生会如何准确定位,其经营发展方向应是学生会全体成员考虑的一个问题。个人抱负、对学生会的期望孕育出学生会的共同愿景。首先由学生会内每个成员描绘出两年后个人的愿景;其次是学生会各部长描绘出本部两年后的共同愿景;最后由主席团建立学生会的共同愿景,并理清学生会各部门对共同愿景的承诺,以及每人在共同愿景下应该做出的努力与贡献。
2、提升学生会干部队伍的自主管理能力
传统的学校管理观念是将管理者作为管理的主体,将学生视为管理的客体,客体的任务是如何在主体规定的范围内完成各项任务,然后毕业离校投身社会。这种管理模式无疑会导致工作效率低下。因此,必须牢固树立以学生为本的理念,强化独立自主意识,实现从被动服从管理”到“主动自主管”。
四、结束语
学生会组织和学生干部队伍建设是一个系统工程,除了以上提的简单几点,我们的学生思想工作者、老师、辅导员还要不断加强自身学习,充分发挥德才示范作用,要让学生从内心里敬佩学生干部而不仅仅是学生干部的职务和权利,感到学生干部可敬、可亲、可学;同时,实践中,教师要善于扬长避短地用好每一名学生干部。如此,学生组织才能健康、稳定、发展队伍建设好了,各项工作就会很顺利地开展,困难就会迎刃而解。
第三篇:高校学生会工作计划
xxx年,北京xx大学学生会xx运输学院学生分会在校学生会的领导下,在学院党委的领导下和学院团委的指导下,谨记“知行”校训,时刻以“自我服务、自我教育、自我管理”为指导方针,以“全心全意为同学服务”为宗旨,树立“以学生为本”的工作理念,以建设同学们喜爱的学生会为目标,积极服务于广大同学,努力开创我院学生分会工作的新局面。现做工作总结如下:
一、深入学习党的“xx大”、深入学习《xx文选》,以“xxxx”重要思想为指导,加强学生干部的政治思想理论水平,始终做到与党中央、团中央保持一致。
(一)组织学生干部进行党的会议精神的学习,深入学习《xx文选》,认真总结学习心得,进行深刻的思想交流。同时加强学生会思想建设,提高学生会干部的政治理论素养与思想觉悟,不断提高为同学服务的意识与能力。
(二)进一步加强学生会内部思想与组织建设,认真制定干部理事培训计划,举办干部理事培训大会,加强学生会内部交流,提高学生会理事的工作能力,组织能力和团队精神,充分发挥学生会内部每一个干部理事的积极性与责任心。
(三)结合“一二•九”运动等重大活动,通过各种形式的文、体、宣传活动对学院同学进行宣传,加强广大同学的爱国主义观念,激励起广大青年自强不息的民族精神。
(四)以庆祝长征胜利70周年和学习《xx文选》为契机,向广大团员宣传党的历史,光荣传统以及先进性,使广大团员增加对党的认识,培养广大团员的爱国精神。
二、以建设同学们喜爱的学生会为目标,通过多种多样的文体活动,丰富同学们的课余生活,为同学们提供展现自我,完善自我的平台,增强学生会干部服务同学的素质与热情。增强学生会在广大青年中的凝聚力与影响力,以高效、严谨、热情的形象积极为同学服务,更好的代表同学们的根本利益。
(一)与中国移动和中国青少年发展基金会联合举办“给我一双翅膀”水木年华公益演唱会,通过严密的组织和充分的准备,为广大同学们提供了一场高质量的公益演唱会,使同学们在娱乐之余接受教育,为中国的贫困儿童奉献一份自己的爱心。
(二)与亚太音乐榜联系,举办了“xx运输学院学生会社团之页暨亚太音乐榜颁奖典礼”,邀请到了熊天平,183club, 弦子,于娜等知名艺人,为同学们奉上一道文化大餐,丰富了同学们的课余生活。
(三)举办新生杯篮球赛,新生杯足球赛,拔河比赛等各种体育活动,增强同学们的体质,培养同学们的课余爱好与团队精神,增强我院各个班级的集体凝聚力,为新生更好的认识自己的大学生活,融入并适应大学生活提供机会。
(四)增强服务意识,针对学生在校生活的实际状况,利用自身的优势,走到同学中去,做客观细致的调查研究工作,广泛听取大家的意见和建议,整理提案上报给学校相关部门,切实代表同学们的利益,认真处理反馈信息,及时给广大同学以满意的答复,在同学当中争取更多的信任与支持。
(五)与学校有关方面联系,定期组织与同学“面对面”活动,解决大家学习生活中存在的问题,增进理解与沟通,促进问题的解决。与此同时积极为同学们提供向学校反映问题和提出意见的方式与途径,努力把有益的意见反映给学校有关部门,努力解决同学们在学习和生活方面遇到的问题。
(六)举办新生辩论赛等丰富多彩的学术活动,培养同学们的口才和思维能力,增加同学们对学术的兴趣,并在今年的工作中专门成立了学院辩论队进行专门的培养和训练,代表学院参加各项辩论赛事,发挥同学们的特长,也为学院学生参与活动工作增光添彩。
三、改善学生会宣传方式:与时俱进,采用网页宣传,展板形式宣传,dv宣传,海报宣传等多种宣传方式相结合,向全院同学宣传具有时代特色的时事动态,以及 “校园不文明现象”等具有改善校园环境作用的焦点新闻;为同学们提供及时有效的信息,既方便同学们的学习、生活,又积极、及时、准确底传达学校、学院团委,校学生会的指示和精神,构建学院与同学们信息交流的平台,服务于广大同学。
(一)由运输学院和土建学院联合组织的海报工作讲解活动,让社团内负责宣传工作的同学更加深刻的了解了海报制作的特点、风格以及一些具体的制作技巧。为进一步加强我们的学生工作的宣传方式,提供了有力支持和平台。
四、积极联系其他兄弟学校,配合校会工作,积极与其他兄弟学院协作,开展各种交流活动,引领校园热点,校园文化的主导,满足广大同学的精神文化需求。营造积极健康的校园文化氛围。
(一)积极配合学校工作,定期举办学委例会,帮助同学们解决学习上的困难,反应合理的意见,为同学们创造了优越的学习环境和文化氛围。针对同学们的需要,组织举办了各种考研讲座、出国留学讲座,讲解关于考研、出国的信息,为同学们提供学习交流的平台和信息来源。
(二)以迎新晚会,卡拉ok大赛等学生会的品牌文娱活动为载体,调动广大同学的积极性,积极营造学院文化氛围,作引领校园文化的倡导者,使广大同学成为知识广博、人格健全、本领过硬和情操高尚的复合型人才。
(三)通过举办北京高校电子商务论坛等活动在全校同学中营造浓厚的文化学术氛围,拓宽同学们的知识面,同时给同学们提供一个汲取知识完善知识结构的课堂,希望通过这些活动带动全校同学学习的积极性,形成一种热爱知识热爱学习的良好氛围。
(四)通过举办“一二·九”歌咏比赛、组队参加校会组织的“院际杯”篮球赛、足球赛等各种体育类竞技比赛活动,增强广大同学爱国意识及参与体育运动积极性,提高广大同学的身体素质,引导青年学生锻炼强健的体魄和坚韧的意志,同时培养同学们的团队协作精神和体育竞技精神。
五、进一步加强学生会自身建设,建立高效的工作机制,定期召开主席联会,主席部长联会,通过组织干部理事培训班提高干部理事的责任意识和各方面的能力,增强学生会的组织战斗力、凝聚力和影响力,以高效、务实的作风在广大师生面前树立崭新形象。
学生会是校园内最具先进性和感召力的学生组织,学生会的每一位成员都负有特殊而重要的责任。这就要求每一位学生干部必须具有较高的政治素质,业务素质以及高度的责任感,以身作则,为广大同学树立先进典型。与此同时,加强学生会内部的组织管理,严格规章制度,以严谨的作风处理好各项活动与日常工作。
(一)根据需要,创建了院辩论队和院礼仪队,并对其成员进行专门正规化训练,完善学生会体制,更好的发挥同学们的想象力和创造力,为其展现自我提供更多的平台。
(二)严格财务、人事、档案、例会、办公、值班管理制度,建立较为全面合理的干部理事人事档案制度,加强对各个部门的监督管理。各个部门每月做工作小结,定期召开主席部长联会,使主席团及时掌握各部门的活动情况。
(三)加强学生会信息化建设:维护好学生会的网页并做到及时更新活动内容;在网站上量化学生会的工作,使学生会的工作逐步实现网上办公化,消息及时化,内容充实化,服务全面化;在网页上为广大同学提供一个提出意见与建议的平台,同时在第一时间将处理结果通过网络向全院同学公布,加强与同学们之间的交流,让同学们共同监督学生会的工作。
(四)配合校会对院学生分会的工作指导和协调,与校会紧密联系,资源共享,形成一个以校学生会为中心的有机整体。
在过去的一个学期的工作中,我学生分会的各部门的工作在很多方面都有了突破和提高:加强了政治理论的学习,不断完善自身的政治素养,能够主动按照上级组织的要求认真学习各种学习文件,组织自己的理事共同学习,讨论,加强了对理事的培养。改善了学生会的形象,通过不断提高我们自身的工作水平和服务能力,为同学维权,解忧,举办各种类型的文化,体育活动,丰富同学们的课余生活,受到了同学们的广泛好评继续贯彻三自方针,不断加强“自我服务,自我管理,自我教育”对学生会的宗旨“为同学服务”深入领悟,能从一名普通同学的角度考虑我们的学生会组织应该如何建设,建设怎样的学生会组织。能够考虑到不同年级,不同层次同学的需求,组织各种活动时思考同学喜不喜欢,能不能为同学的成长成材服务,提供锻炼的机会。责任感,使命感加强。所有的学生干部,从部长到理事的工作积极性,责任心都特别强,工作时积极负责,勇于奉献,体现了一名学生干部的自身素质和政治素养。6学生会内部氛围团结,友好,大家紧密团结一起,为了一个共同的目标而不断努力奋斗,在同一个集体工作的同时也建立了深厚的个人友谊,使我们的组织更具凝聚力和战斗力。做到了学生会工作讲政治,讲感情,讲奉献。
但是在我们取得了一些成绩的背后也存在着几个问题,需要我们努力改正,为以后工作的不断提高和学生会组织的进步打好基础: 政治理论的学习有待加强与深入,政治素养与敏锐性还需提高。尽管本学期我们组织了几个较大规模的政治理论学习,但是我觉得学习还不够深入,对于学习内容的领悟还不够透彻,而这些正体现在我们的日常工作中,学生会作为“政治”组织,要求我们学生会所有的学生干部要有,也必须有较高的政治觉悟,在大是大非面前能够辨清是非,有坚定的政治立场和高度的敏锐性。时间观念,组织纪律性等还需加强。各种文字性工作的写作方式方法还需改进。在工作中总结的比较及时,但是对于文字资料的留存,整理,书面文件的上交还存在很大问题,很多部门不能按时按质按量上交计划,总结等资料,影响了学生会的整体工作。本学期各部门的总结我已经基本看过,除了个别部门的总结相对来说比较正式以外,很多部门在格式上,内容上还都需要重新整理改进,最近也会给各部门发一份总结的范文,供大家参考,改进。在参加各种集体活动时,出勤率,参与效果还需加强。各部门之间的沟通还有待加强。我们在每一次例会的时候各部门都会对自己部门的活动作一介绍,这样做的目的不仅仅是向老师和主席团汇报,所有部门的所有活动老师和主席团都基本了解,这样做是为了能让各部门之间能互相了解,进而能对我们学生会的整体工作了解。在以后的工作中要求大家要对各部门的工作都要有一个大体的了解,部门之间加强沟通。尽管各部门的分工不同,但是我觉得还是可以互相学习,共同进步的。这样也利于学生会整体的发展。活动的参与性还有待加强。组织活动不能只面向大一大二的同学,要针对不同年级,不同同学需要组织活动,提高同学的参与度,让更多的同学能够得到锻炼。个人综合素质还需提高。在座各位的工作能力都不用置疑,但是有些同学的学习成绩还相对较差,学生的本职工作是学习,学生会的干部作为同学的代表更要不断完善自己,为同学做好榜样作用,我们不能因为工作而影响了学习,更不能出现有人把工作作为学习成绩不理想的理由,学生会给大家为同学服务的机会,给大家锻炼自己的平台,但是也要求大家能努力进步,做最好的自己。要求我们所有的学生干部必须加强学习,个别成绩不理想的同学应该更加注意。在进行工作的同时要使用与培养并重。对于理事的使用要以培养为前提,以锻炼能力为目的,能够让理事在工作中得到锻炼,得到提高。
总体来说,本学期的工作在王老师指导下,大家的共同努力下还是比较成功的,继承了以往的优点,也在以往工作的基础上有所突破。在以后的工作中,希望大家能谨记“知行”校训,继续矢志不移地坚持、贯彻“自我服务、自我管理、自我教育”的指导方针,时刻以“全心全意为同学服务”为宗旨,发扬“勤奋、务实、思考、创新”的工作作风,在服务广大同学的同时,配合学校、学院,以学生自己的方式给予同学更多的关心与帮助,努力开创我院学生会工作的新局面,同时把加强学生会内部思想与组织建设的工作放在首位,严格管理,力争把学生会建设成为“思想型、学习型、服务型、创新型”的团队。不断开拓创新,着眼于为同学服务,从学校、学院大局出发,不拘泥于常规的形式,服务于本学院的同学。为把xx运输学院学生会建设成为“学生之家”“师生之桥”“干部之校”而共同努力。
最后,我还有几句感谢。感谢王老师一个学期对我们工作一直的悉心指导各关心,感谢这个学期所有为了运输学院学生会工作付出努力和汗水的学生会同仁们,老师您辛苦了,同志们辛苦了。感谢旅游专业的我们的5位部长,你们为学生会的工作做出了很大贡献,尽管现在你们的组织关系已经不在运输学院,但是你们已经深深的烙上了运输人的称号,在运输学院学生会留下了不会磨灭的足迹。祝你们在以后的工作生活学习中一切顺利,有空常回家看看。
第四篇:高校学生会工作总结
高校学生会工作总结模板
高校同学会工作总结模板(一)
一个学期又这样匆忙的走过,在这一学期,纪检部门的全体同仁在这个学期都非常努力而乐观地工作。整一学期我门的工作都比较的常规,都是一些日常的检查和管理工作。
这个学期开学时,因为我们根据上一个学期预定的方案进行了旗训、两操检查和校门口值日检查人员的重新支配。这三项工作都是有我们纪检部原来的干事完成。
在学期中段,由于有新的干事的加入,我们原有的人员有了一些调动,有一些和我们工作和有一段时间的同伴离开了我们,同时也为我们驻进了新的血液。为此,我们有对上面提到的三项工作支配进行了调整,制定了新的检查制度,规范了检查时的一些详细做法。
由于新干事的加入,我们对纪检部内部的工作进行了调整。首先是,旗训的相关工作已经交有秘书处管理,不再是纪检部的工作;其次,我门的内部分工也更加完善:有张海详管理有关两操的工作,区小宝跟进有关校门口值日的状况,而何旭艳则进行有关的统筹工作。
作为同学会的纪律检查部门,我们在每一次的校内的活动中都进行纪律的维持工作,例如:高一级的羽毛球竞赛、文化艺术节的演出、“心灵之声”残疾人艺术团演出……
同时,我们针对一些校门口值日的义工、值日生参加值日时懒散的工作态度,我门特地召开了一个会议,与他们进行面对面的沟通,端正有关人员的态度,盼望使工作进行得更加有序。而且,我部负责校门口值日的干事会不定期的到校门口监督工作,而且会进行相关的记录,以便以后进行跟进。
不过,在这个学期我们纪检部还存在一些问题:某些干部的工作没有支配到位,过于表面;工作支配不够完善,敏捷性欠缺,使得一有所调动就无所适从;工作的时候一些干事的乐观性欠缺。在下一个学期我们会全面改进这些问题,会更加乐观的工作,仔细落实有关的要求,提高我们的工作效率,使纪检部发挥的作用更大。
高校同学会工作总结模板(二)
回首这一个学期,不论是我自身还是系同学会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于这学期以来生活部的工作总结报告呈现如下:
一、日常工作的开展
每周的例会,每次点名签到,我们部门总是全员到达。这些都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。
二、在部门的感觉
每周五下午的统分和制表是生活部必不行少的工作,每次当面对若干个数字统分时,第一次感觉是头脑发胀,但经过多次总结阅历之后,现在已经能够以最快的速度统完并且感觉轻而易举,同时在这期间也学会了团结,懂得了合作的重要性,我们部门人数虽然不多,但我们的效率丝毫没有降低,六个人能在短时间内完成要干的事,一个团体拥有明确的分工,各司其职,各尽其能,就能发挥好一个团队的力气。
而我们六个人的统分,时间与效率就证明白团结的重要,也展现了我团结的力气,这就是我的部门,有家的温馨感。
当然,鱼与熊掌不行兼得,工作与我的日常生活以及学习也时常产生冲突,但是我们都还是挺过来了,都没有耽搁自己的事情,每件事都处理的很好,部长也总是很快乐的和我们说笑,从不摆架子、从不发火、从不……许多许多,让我们觉得这个部长不是上司是姐姐,也使得我们部门永久布满笑声,没有谁会埋怨,没有谁会生气。为了让这样的气氛始终保持下去,我们也始终在很努力的工作。
三、我还存在的问题
我觉得我自己还是不够自信。对于许多工作我还是不敢着手去做,除了是担忧出错会造成不好的后果之外,还有就是因为自己对于许多工作还是不了解。其实刚开头我是抱着一种“打酱油”的心情进入同学会的,但是渐渐的在生活部这个大家庭里,我把自己刚开头的那种心态改了,也渐渐的变得仔细,但是还是有许多不足之处,我盼望自己能改掉那些毛病。
四、个人感受
回顾这一学期所经受的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了很多,感悟了很多。从刚刚开头的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入同学会工作之后从无形中所收获的,是生活部给了我这样一个进展平台。
它磨炼了我的毅力,熬炼了我的意志。我始终告知自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持究竟!正式加入生活部后,我感受到了这个大家庭的团结。部门里的各位在我工作和生活方面赐予了我许多的关心,真的很感谢他们。总之,我们这一学期做了我们应当做的工作,成果也是有的,虽然工作过程中还有许多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!
旧的一年即将过去,新的一年将要来临。我信任在下一年里生活部同样可以尽职尽责做好各项工作,将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,并且尽可能地开展一些丰富多彩的活动,丰富同学的课余文化生活,更好地服务于同学,更好地服务于物流学院。
第五篇:高校学生会工作总结
高校学生会工作总结
高校学生会工作总结 篇1
经过充分酝酿和紧张筹备,今天XX学院中文系学生会换届选举代表大会在此隆重召开。
现在我受XX学院系XX届学生会的委托向大会做XX学院中文系学生会XX届学生会工作报告,请各位代表予以审议。报告分三部分:
第一部分一年来的工作回顾与经验
回顾这一年的工作每一次的成功均离不开系领导、团委老师的指导,全系同学积极的配合和学生会每位成员的努力。在这里,请允许我代表中文系学生会向帮助和关心中文系学生会工作的领导、老师及同学们表示衷心的感谢!在以后的工作中我们中文系学生会将继续在团委老师的领导下总结成功经验,吸取失败的教训,使中文系学生会不断发展和完善。
忙碌的生活使我们在学生会的日子充实而多彩。虽然各部部长和成员没有足够的经验,但是由于学生会每位成员的积极参与和同学们的配合,使得中文系学生会的工作都能顺利完成。在这期间中文系学生会各部门积累了许多宝贵的经验,现在,我将这一年以来的工作做如下总结:
1、在本届学生会的工作中,学生会新增了纪检部这一以监督各部门工作及作风的部门,还增加了青年志愿者协会这个院学生会青年志愿者协会中文系分会,这使中文系学生会的职能和体系更加完善。
2、开展文化月活动,举办“晚会”。在以文化为主题的晚会的准备和演出的整个过程中,学生会每位成员均得到锻炼,能力得到了提高。晚会的成功举办加强了学生会各部门的团结,并提高了协调能力。尤其值得一提的是我们获得了XX银行分行XX元的赞助支持。
3、系学生会在积极配合校里“建设文明公寓村”的工作的同时,加强了系各宿舍的管理,使宿舍的管理制度更加完善。
4、积极开展具有系特色的文艺活动,丰富学生的课余生活。举办读书节活动,红色经典诗歌朗诵会、国学知识竞赛等。
5、积极组织和参与了第九届“邮政杯”征文大赛和邮票设计大赛。我系很多同学获得省级市级奖项,并且获得XX市优秀组织奖。
6、积极组织学生会成员参加爱心活动。走进XX市特殊教育学校和敬老院,与聋哑青少年和老年人共同娱乐,使残疾儿童和老年人得到了关爱,更使学生会成员认识到了现在生活的珍贵,更加珍惜现在的生活。
7、积极参加XX学院举办的各项文体活动。在XX学院运动会,我们取得了女子跳高第一名和女子200米第四名的好成绩,并获得“”。在XX学院拔河比赛,获得组第XX名。在XX学院比赛,获得等奖。在XX学院乒乓球比赛,获得组团体第XX名和组团体第XX名。在比赛中获得二等奖。在XX大赛中获得等奖和奖。并积极组织和参与了XX学院迎新年晚会。
第二部分一年来工作的不足
在总结经验的同时,我们同样应该清醒的认识到我们工作中存在的不足:
1、各部门之间缺少协作,在工作开展的过程中效率较低,并不能及时完成任务。
2、各部门的特色活动较少,在完成系里分配的工作之后,各部门基本处于闲置状态,并不能使各部门的成员得到充分的锻炼。
3、学生会偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,组织工作不能到位,缺乏整体性和连续性,整体学生会成员素质有待进一步提高。
第三部分今后一年工作的建议和期望
新的环境和新的时代赋予我们新的任务,以下是我们的一点思考与启示,希望能为以后的学生会工作提供一些帮助:
1、加强思想政治理论的研究和学习,紧跟时代潮流,紧紧围绕学校、中文系的中心工作开展活动。
2、进一步加强学生会领导班子建设,提高学生干部的综合素质,努力培养自主创新意识,培养自己“独当一面”的能力。
3、完善联络机制,加强与基层学生集体的交流,加强学生会与下属班级、社团的交流与合作,扩大活动的影响力。
4、拓宽工作思路,建立有效机制,探寻学生会工作的新思路,新方法,提高学生会的工作效率。
5、依托学科优势,注重对特色优势活动的投入,树立我系学生会的工作特色、品牌效应。
6、努力提高传统优势竞技项目的成绩,尤其是“挑战杯”等这一类省级以上荣誉的比赛,以及太极拳推广的活动开展,提早准备,多方面下手,力争获得更大的成绩。
7、努力培养良好的宿舍学习氛围和维稳校园环境,从小处着手,真正有效的促进良好学风的形成。学生会应引导广大同学树立正确的学习目标,养成科学的学习方法和良好的行为习惯。
8、继续加强学生会自身组织建设与队伍建设,联合各班级,努力完善学生干部梯队建设,保持系学生工作的可持续发展。
9、进一步积极有效地组织大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的社会实践活动,以社会实践基地为依托,突出重点,讲求创新,使社会实践基地化、长期化和品牌化。
各位老师,各位代表,回顾学生会一年来的工作,我们深切地感觉到,我们工作中这些成绩的取得离不开系领导、老师的关怀和指导,离不开学生会干部的艰苦奋斗,更离不开广大同学的鼎力支持。在此我谨代XX学院系第XX届学生会向所有关心、支持和帮助我们的领导、老师、同学们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
最后,预祝新一届学生会的工作蒸蒸日上!预祝XX学院系的明天更精彩!
以上报告,请各位代表予以审议。
高校学生会工作总结 篇2
时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任第一临床学院第一党总支学生会主席以来,院学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会两年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导的指导,离不全体院学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。我们院学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有3+2篮球友谊赛,新老生经验交流会,跳蚤市场,安全知识竞答,新声飞扬飚歌赛,院际交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:1,、活跃校园文化气息,在活动中教育人为使主题教育更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我院学生会特举办了安全知识竞答活动,各个专业都选派了代表队参加,让广大学生在竞答中更加深入对安全知识了解的重要性,这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。
2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台学生会干事是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳定地发展的关键,加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。本学期,我们在院学生会内部举行两位3+2篮球赛,新声飞扬飚歌赛等激发干事兴趣类的活动,旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强院学生会内部的凝聚力。
3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校和学院建设和发展当中是学生会的工作要领,校运动会是学校的一项重大活动,我们院学生会也积极地部署和安排各项运动会的后勤工作,安排志愿人员为运动员提供茶水等服务。另外,院学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和医学方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。我们有理由相信:在院领导的悉心指导下,在全院广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们院学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我们与公卫学生会进行了一次交流,
高校学生会工作总结 篇3
本周外联部作好充分策划准备和赞助工作,针对活动特点认真听取指导老师和同学们的意见,制定切实可行的赞助计划,积极联系商家为晚会作好赞助准备。涉外活动有一定的困难,部员们也都能积极工作,态度可嘉。
以下是本周的具体工作及例会情况:
1、周总结会上,大家对12周具体活动作了汇报,针对各商家的活动赞助情况中面临的疑问难点进行讨论,对有希望合作的商家进行筛选。
2、与高年级同学进行经验交流,大家以聊天的形式围绕学习、大学生活和相应的团学工作进行灵活讨论。
3、在近周,我们将针对外联工作制作与商家联系的黄页纪录,汇总各地址、联系方式等资料,以便查阅,方便今后各阶段的外联工作。院辩论赛告一段落,选手们在学校也取得了突破性的成绩,外联部在前阶段的工作中拉到相应的奖品赞助,并对他们表示祝贺。
外联工作的开展情况直接影响整个学生会运作,关系着各项具体活动的开展,在一定的大环境下部员们都反映有工
作上的压力。在学生工作中,有了团队的凝聚力,努力尽心配体的工作,不能把过程当作应付的形式。
高校学生会工作总结 篇4
各位领导老师、同学们,大家好。
到目前为止,学生会的工作已经告一段落,现在是我们**级的同学退出学生会的时候了。以后的决策层就将由**级的同学来组成。
在之前近一年的工作中,我们遇到过挫折,有过彷徨有过迷茫,也有过成功有过欣喜。在我们彷徨迷茫的时候,是我院党委团委的领导老师给我们了有效建议,大力的支持,我们做的优秀的时候,也是领导老师们给了我们鼓励的赞扬,也给我们提醒不要骄傲。
同时,我们也必须感谢我们院各年级的辅导员老师,在各项针对年级的工作中他们给了我们大力的支持,给了我们很多建议和意见,让我们能够不断地进步。
在平时的工作中,各个年级的学生干部大多时候也与我们积极配合,认真的完成了校团委学生会等安排的各项活动和各项任务,让我们的工作有条有序。
近一年来,我们经过长期的商讨,最终确定了我院学生会章程,确立了各项制度,然而至今尚未广泛使用,执行力度仍有欠缺,奖惩制度仍欠明确。
我们在今年的工作中,改变了以往与年级在工作方式上的一贯做法,放低了学生会的姿态,在不断探索中,希望能够与年级通力配合,在校团委学生会组织以及例行的活动中为我院取得更加优异的成绩。然而在一年的配合中,我们并不是一帆风顺,依然有很多问题是我们一时没有能解决的,我们希望新一届的学生会能够继续探索,与下一年的新生年级配合,为我院在各项活动中取得更加优异的成绩。
我们举办了一些较为优秀的活动,并取得了一定的成绩。各项体育活动比赛我们都积极参与,取得了很多可喜的成绩;各项文艺活动我们也积极参与,努力准备承办了校辩论赛,在文艺活动中积极活泼,各项活动都精心准备,队员们都付出了很多心血;我们的青年志愿者活动也是搞得有声有色,得到了校团委院团委的好评;学校对一些部门的活动做了适当调整,然而我们通力合作,及时对自身活动调整,良好地完成了各项任务; 我们学生会也有很多幕后工作者,在历次活动中也都起到了举足轻重的作用。在此,我向各位辛勤工作的同学们表示最衷心的感谢。
但是我们也看到不足。并不是一切都十分完美。在我们平时的工作中依然存在很多不足。这些问题有很多同学提出,有些我们也想到,看到,听到,可是由于各种原因,问题的解决却并不是都能够十分顺利。例如在平时各项活动组织过程中,缺乏广泛的讨论和意见征求,以致很多同学的好的建议意见不能及时反馈到主席团;在卫生检查方面,我们没有能够做到发动年级班级干部的积极性,从而使卫生检查在某些时候某些地点有应付或是不公正的地方;
当然,如古语所说:金无足赤,人无完人。我们并不奢望我们的学生会能够瞬间完美。我们能够看到我们的不足,就努力想各种办法去尝试改正。我们相信在我们物理工程学院每一个同学的努力下,会将我们的学生会建设的更加美好。
我们期望下一届学生会能够继续深化改革,做好工作计划,继续完善学生会的各项制度。包括会议制度、人事制度、工作制度、赏罚制度等相关制度。俗话说:没有规矩,不成方圆。明确了工作制度,我们便能够在一定程度上在各项工作中明确各自职责,同时不断加强对委员工作能力的培养,加强各级之间在工作上的交流,加强各级对各自部门工作组织策划的参与,做好学生会工作计划。
我们还应加强深化内部及外部关系。在学生会内部,主要是主席团与部长之间,部长与副部长之间关系。同时我们应当关注委员的日常学习和生活,不仅仅在工作上培养锻炼委员,同时在学习生活上给予关心,毕竟被称作学姐学长,就应当将自己的经验毫无保留的告诉我们的学妹学弟。在学院内,我们还应当积极调整与年级的关系,要明确学生会或是年级都是学院的重要组成部分,是紧密配合的,学生会要组织的活动就是年级的活动,在各项活动中,我们是紧密联系在一起,代表我们整个物理工程学院的形象。
高校学生会工作总结 篇5
一学期的时光转瞬即逝,眨眼间我作为美术学院14级团总支已忙忙碌碌地工作了一学期,是要进入总结阶段了。回首这一学期,我经过林林总总的活动,在各方面得到了充分的锻炼、积累了宝贵的经验。下面是本学期我对自己团总支工作的具体总结,以及对自己工作的反思、对未来的展望。
一、 具体工作总结
(一) 思想方面
在思想方面,经过大半年的学习和锻炼,感觉自己确实变了许多,变得更加上进,更加成熟,更加稳重,同时更有责任感。
(1) 十月下旬我参加52期入党积极分子班并认真学习了党的思想,于十二月从入党积极分子班结业。通过入党积极分子培训,我学会了对党忠诚,积极工作。
(2) 十二月中旬本人在年级晚点名上介绍和宣传武汉创建全国文明城市活动,鼓励同学们学习并实践社会主义核心价值观以及志愿者精神,做文明的大学生。
(3) 十月份依照团委指示,在年级8位团支书的帮助下,收集了全年级团员的团费及团材料,并宣传党的精神,积极鼓励同学们递交入党申请书。
(4) 宣传志愿者精神,鼓励同学们成为志愿者,并协助青协办志愿者证。
(二) 学习方面
大学里,学习仍然是重中之重。在这一学期,我努力积极的学习,学到了许多以前从未接触过的知识和技能,收获颇丰。
(1)十一月份我参加了为期一个月的XX年信管美院联合团干培训,在团干培训中我学会了如何做好学生工作,成为一个称职的学生干部。并在团干培训闭幕式上被评为团干培训优秀学员。
(2)十一月份参加了博雅青年学院培训,成为了旭日计划的一名学员。在培训中,我接触到了许多其他学院优秀的学生干部们,并从他们身上学到了许多,充实了自己。
(三) 活动方面
在紧张的学习工作之余,本学期我协助各个部门举办了一些丰富多彩的活动。
1. 11月上旬,协助各班团支书应团委号召以“走下网络,走出宿舍,走向操场”的三走精神为主题,在各班举办了团日活动,鼓励同学们积极参加文、体活动。丰富校园生活,营造积极向上的学风。
2.12月上旬,协助各班团支书以“弘扬中国传统文化”为主题在各班举办了团日活动。其中非师三班团支部张晓晴和非师四班团支部张晨曦写的12月团日活动材料被选为当月优秀团日活动材料模板。
3. 运动会期间,协助青协组织了漫画嘉年华的志愿者工作,并作为解说志愿者帮助漫画嘉年华展览成功举办。
4. 冬至日协助主席团及秘书处组织年级包饺子大赛。
5. 年底协助主席团组织元旦晚会,并负责晚会期间小游戏和抽奖环节的策划及准备。
二、工作反思
总体来说,本学期我作为团总支的工作完成得比较顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,但是我都尽量一一克服了。但是,同时,在工作中,我也暴露了一些不足,需要我在下学期的工作中进一步改进。
(1)每月的团日活动参与度和同学们的积极性没有预想中的高。2个月共16次团日活动没有一次获奖和被评优评先。这也有团总支很大的责任。我没能做好鼓动工作,没能调动同学们的积极性和参与热情。我会吸取教训,争取在下学期的团日活动做得更好。
(2)在最后一次团干培训的课外素质拓展活动中,我们美院学生参加活动的积极性不如信管学生,游戏过程中的组织性和纪律性也没有信管院高,作为团总支我有很大的责任。我没能做好鼓励工作,组织能力也有待提升。
(3)在思想工作方面,我做的还不够。为同学们着想,帮助同学们解决思想上的困惑,指引同学们向好的方向发展,是我作为团总支的本职工作和责任。但在这学期,思想工作方面,我没有帮助同学们太多。
(4) 元旦晚会小游戏的准备出了点小差错,导致游戏显得略混乱。这是我的失职。
三、展望未来
下学期,我将吸取本学期的经验教训,优势继续发扬,短处不断改进,尽早做好新学期的工作计划,我会更加努力,争取在下学期有更出色的表现。
高校学生会工作总结 篇6
时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道。
作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即使动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。
学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战。要知道当环境变化的让自己无法适应时,应第一个想到是改变自己而不是改变环境。要让同学们进一步认识学生会成员,更是学生会成员深感肩负的责任重大,更加严格要求自己的日常行为举止,力图在同学们的心中树立一个良好的形象。
为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席、副主席秘书长联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛得初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
在我的第十届届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子.
我们相信通过我们的努力和系领导的支持下,我们的工作会取得更加辉煌的成绩.
高校学生会工作总结 篇7
学生会是一个旨在服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的组织,能够成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,既然组织给了我一个展现自我的平台,那么我就要干出一番作为。
我担任学生会成员一年多了,刚进学生会时心情激动不已,认为学生会就是一个威严有权的组织,我想此时会有人为此嘲笑我,但我不否认这是我对学生会的第一个认识。后来的一个月,我感觉到我错了,作为学生会的干部,我们起床要比人家早,吃饭比别人晚,生活部的工作十分繁琐,每天的三餐检查,生活区每周抽查,月底卫生抽查,我后悔当初把学生会憧憬的那么美好。又过了一个月,我发觉我又错了,原来开始我认为所谓的“苦”其实是一种“乐”。美丽的校园,良好的生活环境,浓厚的学习氛围,靠的不单单是学校的老师,也有很多是我们学生会的功劳:生活环境考的是学生会生活部的监督、检查;晚自习有个好的学习环境有我们学生会纪
检部的功劳;一些大家喜欢的体育活动的组织,靠的是体育部;每到假日前,会看到学生会文艺部的成员,不辞辛苦地出着板报;我们的广播站,宣传黑板栏里写的、贴的稿件大部分出自我们的宣传部;我们校园的环境卫生靠的是“文明岗员”的监督……
我真正明白了学生会,懂得了学生会,我对它有了新的认识,学生会就是一个威严有权利的组织,但是“威严”是针对我们学生会的成员,要做一个好的学生会成员就必须遵守我们学生会的规章制度,成员对自己的要求必须严格,否则将会受到更加严格的批评和处罚。
我从一个什么都不懂的笨孩子,到学会了很多的笨孩子。我哭过,我笑过,我也成功过,我也失误过。但我现在想告诉大家,学生会锻炼了我,它让我学会了很多很多,它锻炼了我怎样与人接触、怎样与人沟通、怎样约束自己、怎样锻炼自己、怎样做的更好……虽然我只是学生会中的一名普通的成员,但是我想这块展现自我的舞台上,扮演好自己的角色,认真工作,不断在工作生活中塑造自身,提高自己的修养,培养能力,为更好的服务广大师生做好准备,为学生会地建设贡献一份力量。
祝愿所有的学生会成员共同努力,携手共进,把校学生会的工作做得更好!
高校学生会工作总结 篇8
我是来自XXX的XXX,现任学生会生活部干事。以下是我的个人学期工作总结。在即将结束的这一学期里,我积极参与学生会生活部各项工作,服从领导的安排,使得这一学期过的忙碌而充实。也使我收获了宝贵的经验和教训。
首先,我要感谢学工处的各位领导老师及生活部刘杰部长,张方方部长及各位学长的领导和支持,是你们的无私帮助让我在各项活动的锻炼中得到进步和成长。
学期伊始,我抱着服务他人,锻炼自己的态度参加了学生会新干事竞选,并有幸成为生活部的一名干事。在近一个学期的学习和工作中我感觉到了自己成长,在保证自己学习质量的同时,积极参加学生会工作,并成功完成各项任务。
生活部的主要工作是每周的宿舍卫生与安全工作检查并为各部门活动购置用品。在近一个学期的工作中,学生会领导和系部老师的指导及同学们的支持无疑给了我很大帮助,使我从刚开始工作时的无所适从变为现在的得心应手。在每个星期例行的宿舍卫生检查中,我熟知哪些方面是检查的重点,怎样的评分才是合理的;在每次为部门活动购置物品时,我能够购买到价格合理又令人满意的装饰物与奖品,并能使每一种商品的信息在账本上得到记录;在协助其他部门开展活动的时候,我懂得怎样顾全大局,提供令老师和同学满意的服务。
十月中旬,我部组织了以“寝室美化大赛”为主体的系宿舍文化节活动,并获得圆满成功。
十月底及十一月初,我部参与了系运动会及院运动会活动,负责后勤保障工作。十一月中旬,我部主办了以“记录美好生活”为主题的摄影大赛。
十一月底及十二月初,我部举办了以“冬季疾病预防“为主题的系列活动。以各种形式向全系及全院师生宣传冬季疾病预防的相关知识。
十一月底及十二月中旬,我部负责在我系宣传和组织院“宿舍文化节“活动。
活动的举办不仅锻炼了我作为学生会新干事的工作能力,使我在工作中变得越来越得心应手,更有信心完成上级布置给我的各项任务。更增强了我们学生会的凝聚力,增进了同学之间的友谊,相信这种友谊一定能够为将来工作的顺利开展提供保证。
无法回避的是,在工作中,我还存在着许多的不足:心思不够细腻,一些细节容易被我忽视从而导致工作上的失误。例如在系运动会上,虽然我们给工作人员提供了足够的饮用水,但是没有考虑到怎样处理由此所产生的垃圾而导致场地卫生无法保持;学习时间与工作时间无法很好的协调,导致每周三宿舍卫生安全检查的检查表总是最迟发到生活部邮箱中。但是,我相信,随着自己对大学生活的不断适应,锻炼自己,服务他人精神的不断秉持,一定能够在今后的工作中不断完善自己,提供令老师,令学生都满意的服务。
十分令我感到骄傲和自豪的是,我一个学期的工作得到了同学们及老师的认可,在不久前举行的学生会学期总结大会上,我很荣幸的被评选为“学生会优秀干事”。当得知到这一消息时,我第一时间告诉了我远在家乡父母,他们也为我的成长感到高兴。这次荣获“学生会优秀干事”的称号,十分感谢老师们及学长们对我的鼓励和支持,我将以实际行动证明你们的选择是对的!“学生会优秀干事”的荣誉称号,必将成为我今后工作的起点和前进的动力!
高校学生会工作总结 篇9
到宣传部工作也有一个月了,这段时间做过的工作主要有考察期任务(PS横幅设计)和团体招新任务(KT板小组)。考察期任务已做过总结,现在主要总结下在筹备团体招新时的工作经验。
首先在团体招新中学到的一点是:认真。在接到悬挂KT板任务的时候,说实话我没有太大的在意,可以说是比较轻视这个任务:挂KT板还能有多复杂…。但是在经过几次实地的考察后,甚至是到真正要开始悬挂那天为止,我都没有把所有的情况考虑进去,以至于在挂板前后还需要部长们的建议和帮忙才能不负众望、勉强的把这个任务完成了。所以我觉得以后不管是多小的任务,都需要做出详细的计划,把能想到的情况都考虑到,认真对待,这样才不会在临交功课了才会越来越紧张,才有可能独力完整完美的完成任务。
说到独力,我就觉得我在工作中还是对部长们有太大的依赖性。虽然我们是作为一个小组完成一个独立的任务,但是遇到犹豫不决的事还是打电话问师兄。也许咨询也是解决问题的办法之一,也许是因为我们助理的经验不足,但我还是觉得以后得学会独力思考做事。
其次,是细心。在宣传部工作的一个月,我越来越觉得在这个部门工作需要一颗很细很细的心。首先,宣传部是把需要我们宣传的信息传达给众人,因而在对待我们需要传达的信息时我们更要细心对待,确保无误。这点在看其他组员在团体招新做地图时感受尤为深刻。
接着,在做宣传材料的时候,我们也需要细心,即使是给纸脚印描边这样的小事,如果不细心的画便会印象整个脚印的美观。最后在我自己的KT板任务中我还是感觉到了要细心:鱼丝、彩带的用量要精确、选材要正确,这次我们就造成了大量的剩余和浪费。即便是走在街上,我们也要细心观察各种宣传方式以方便以后借用或有所启发。
最后,是teamwork。在团联工作,处处都能看到“团”字,似乎是一直提醒我们在这里,要知道团结的力量。在准备立方体的某个晚上,我们整个宣传部都在画线、切纸,这是小的团结;而那晚我们宣传部把整个办公室的桌椅都“霸占”了,连公关部部长也是站在旁边商讨而不是叫我们起来,这又是不是一种再大点的团结呢。但我为我昨晚还不能为我不能确定肯定认定每位助理的名字而感到惭愧…
但尽管还有很多不足,但我相信我们以后一定会做的更好!
高校学生会工作总结 篇10
从开学至今系学生会的工作有条不稳的进行,在院系领导的支持下,当初许多构想得以逐步实现和完善。我学生会在指导老师的引导下坚持贯彻本学生会的工作宗旨,开展了一系列活动,以丰富同学们的校园文化生活,在各委员的团结协作和学院老师、的密切支持下,本月的工作现已圆满结束,总结如下:
一、 办公室
办公室的工作一直是学生会整个部门里面最精细、最繁琐的。每天都坚持点到, 督促好各部门委员的晨训以及签到,并将迟到、缺签的名单进行登记,然后统计出来,
二、 学习部
伴随着六月的脚步,期末考试也越来越临近。我系的学习氛围也越来越浓厚,同学们的.学习积极性也越来越高。晚自习的情况也相比前段时间有所改观。
三、 生活部
男生寝室卫生打扫得比彻底,但卫生保持情况却不容乐观。通过采取
一系列有效的措施后,男生卫生保持方面那一块做的比较好,而且之前的锁门、拒检现象也不再常见。
四、 实践部
完成了之前活动的拉赞助的任务后,实践部开始为下学期的活动开展
准备。预计在下学期晨训的时候能进行口才演讲,锻炼大家的说话能力,增强大家的语言交际 。
五、 劳卫部
劳卫部一直都是以检查教室卫生为重任,开展各项日常工作。在检查
卫生之外,劳卫部还积极号召各班级进行义务劳动。这不仅在院里得到一致好评,还给我们营造了一个干净舒适的学习环境。
六、 纪保部
纪保部仍然每周进行男生就寝情况的检查。由于世界杯正如火如荼地
进行,酷爱足球的男生们经常聚集在一个寝室看足球,但纪保部的委员能进行耐心的劝导,使晚就寝的情况没有受到影响。
七、 体育部
晨训及签到是每天的必修课,体育部的委员在这点上是做得最好的,
每天的晨训人员全部到齐,而且不会出现迟到、缺签等现象。
八、 女生部
女生部的工作一直都开展得很顺利,在接近学期末的时间里,女生寝室也一如既往地配合女生部的工作,在六月份女生部也取得了成绩。
总结这个月的工作,学生会能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他院里开展活动,部内部长与委员相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘委员的潜力,认真培养,目前各委员可自主完成上级下发任务和活动。可以说经过这段时间的锻炼和学习,学生会全体成员成长进步很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将学生会工作做的更好,将学院工作做的更好。
植物科技系学生会
二Oxx年六月十七日
高校学生会工作总结 篇11
在过去的20xx年,体育部在团委学生会和院学生处的具体指导和支持下,本着组织同学们课余活动,丰富同学的课下生活为工作职能,在广大同学的鼎力支持下以及体育部各部员的共同努力下不断拓宽工作领域,基本完成了学生会体育部在初期制定下的工作目标。积极配合校级学生会体育部以及体育学院举办各类活动。
在过去的一年中,我们院学生会体育部举办了篮球,乒乓球,足球,羽毛球等一系列数理杯赛事,五四阳光长跑和趣味活动等特色院级活动。又自我创新举办了第一届趣味寻宝后动。以上活动均得到本院同学的一致好评。在举办好自己活动的同时,我们也协助兄弟院办了一些体育活动。配合体育学院及校学生会举办运动会和广播体操等活动。
体育部在举办活动的同时也逐渐成长了起来,无论是部员还是部长都在其中收获很多。如增加了大家的集体荣誉感和团队精神,在组织活动中提高了大家随机应变的能力、组织能力和与他人的亲和力。在与同学交流时,锻炼了大家的交际能力,在不断的创新活动中锻炼了我们思考问题的方法。
当然,在不断的举办活动中也暴露出了我们很多问题,出问题是避免不了的。如在策划一个活动出策划案时,会出现很多问题的考虑不周全的时候,当个人有独特的想法时不善于与大家分享,出现事后一系列问题。每次活动室也会出现不少意外状况,有时可以解决好,有时不行。当一个活动出现纰漏时回来不愿意自我总结,会出现下一
次后动犯同样的错误。再就是体育部与其他各部的部员交际很少。对自己部的人非常了解,而对同属一个学生会其他部员一无所知。 在下一年的工作中,希望能继续发扬原有的品质。在出现问题和缺点时能够及时改正再接再砺将体育部继续做的很好,继续努力。
高校学生会工作总结 篇12
光阴似箭,转眼间一个学年就要过去了。在这一年中,我从一个青涩的高中生慢慢转变为一名成熟的大学生。加入学生会,主动参与到学校的一些大型活动的前期准备和现场服务工作中,使自己的能力得到了锻炼。
我所学的是英语专业,是一个集合了听说读写等各方面技能的专业。这也注定了我今后的工作性质,是与人交流,通过语言来工作。这需要很强的表达能力和积极的自我表现力。幸运的是,我性格本就乐观开朗,可以很好的调整心态,即使是陌生人,或在公众场合,我也能大方自然的与人沟通。我爱笑,因为笑容是与人交流的最好的语言;我自信很有亲和力,在班级我是考勤员,在宿舍我是宿舍长,与同学和朋友们的关系也都十分融洽。
其实在我看来,人与人的交往就是一场博弈,如果能做到“双赢”,那是最好不过。不过很多时候,为了集体或者团队的考虑,我们不得不适当放弃一些利益。所谓付出最少的代价,获得最多的回报。要做到这点,光靠微笑和亲和力是不行的。这需要一个人,真正作为团队中的一份子,在现实实践中去锻炼。
很幸运的,我加入了学生会。在这个充满活力的集体中,我真正体会到了团队的力量。大家在一个团队里工作,为同一个目标努力。在学生会工作,让我接触到了更多的不同的人,也让我有机会接触到了以前没接触过的领域。
学年初,学生会组织了新生联谊晚会。我们社团部主要担任会场调度工作,来配合其他各部搞好会场气氛。我的工作是检查与回来宾的请柬,并将其应导致贵宾席。这是我加入学生会后的第一次工作,可以说是“小试牛刀”。虽然引导工作不如在会场负责调度和剧务的同学忙碌,但因为还有其他学部的老师和学生会干部出席,而这其中还混有一些没有请柬的同学,所以我也丝毫不敢懈怠,全力将工作做好,把好进入会场的第一关。
大一的第二学期,我有了自己负责考勤的社团。我深知我必须更加认真仔细,因为我的任何一个疏忽大意都会造成同学第二课堂量化分的差错。而且,我是社团负责人与学生会社团部之间的桥梁。只有我不出差错,部长才能及时得到社团活动的意见反馈,才能更好的管理、掌控社团。同学们才能拥有健康快乐的社团生活。所以我坚持每次出席,详细考勤。对学生会负责,对同学负责,更是对自己负责!
在这个学期,学生会开展了一年一度的校社团风采大赛。由于不是语言学部主办,我们是随部长去帮忙。虽然最后因为人数限制,没能分配到活儿,但我已另一种方式支持校学生会的工作——一选手的形式,积极的参加到了社团风采大赛中。最后,我们凭借投入的演出,获得了最佳创意奖。为语言学部争得了荣誉。
在刚刚结束的校运动会中,我参与了前期的预赛和运动会当天的会场服务。
预赛分两天,第一天我负责的是在200米的起点向运动员发出起跑指令。第二天没有我的工作,我也去了操场,为我们的参加预赛的同学加油鼓劲。
运动会正式比赛那天,大学城校区迎来了来自三个校区,十多个学部的几千名选手和老师。那天,艳阳高照,微风徐徐,我一大早便赶到了运动员检录处,开始了一天得紧张忙碌的工作。我的工作是提示运动员携带学生证,及时到检录处检录。一上午,我都对照着运动员名单,一一发出短信。虽然不能再赛场上为运动员加油,但我深知我的任务一样重大。主席和副部长也送来了矿泉水,并不时过来询问运动员检录的情况。我们的运动员也非常辛苦,有的身兼数项。不能及时来检录的时候,我就先代他们去检录,别耽误了比赛。
检录工作在下午三点就结束了,可是运动员还在比赛。我又在运动场上帮忙,给运动员加油,跑去体育馆门口查看最新的比赛成绩和总分的排名情况。最后,在运动员和志愿者们的共同努力下,语言学部分别获得女子、男子总分第三、第四名和学部总分第四名的好成绩。虽然运动会结束时已是傍晚,但大家都是一副疲惫又欣慰的笑脸。我们努力过,我们拼搏过,我们没有遗憾!
总的来说,这一年中确实是学到了不少东西。让我发现了我在与人交往中的长处,热情、亲和、真诚。也让我看到了不足,对于突发事件的应变能力还有待加强。我也在努力学着主动参加到工作中,不是分配什么干什么,干完了就傻愣着。
我想,在学生会的这段工作生活,一定给我留下了宝贵的经验。在今后的人生道路中,我也要这样不断努力,用自信、自立、自主的意识去思考;用微笑、热情、真诚的心态去对待别人。
高校学生会工作总结 篇13
我是与其他学生会成员有所不同,我是上学期下半段才加入咱们学生会新成立的编辑部的,所以我加入的时间还比较短,但在这段时间内我却学到了很多以前不曾想到的东西,尤其是在学生会举办的几次大活动中,学生会工作感悟。深刻体会到每一次活动的举办都离不开大家的智慧和共同努力。从提出想法到策划再到最终的实施,每一步都是大家共同进退走过的。能加入这样到这样一个团结奋进的集体中,我深感荣幸。
对于不善写作的我加入编辑部确实是个挑战,但挑战也带给我很大的动力,我所要做的就是不断的努力啦!或许我的写作水平不会有太大的提高,但我绝不会偷懒,用积极的态度投入到各项工作中去。
我们的部长是两位亲切睿智的大帅哥。他们工作态度严谨,做事井井有条,感染着每位成员。他们对我们各方面都很关心,不论是学生会的工作还是日常生活学习。他们无疑是我们这些新人的好榜样。我还深切的体会到成员之间团结友好的关系,还是那句话,团结就是力量!我们是一股强劲的力量,在部长的带领下,我们一定能将以后的工作做好。
我需要学的东西还有太多太多,这需要在以后的工作中逐渐积累,不断探索。做好本职工作,工作学习两手抓,为其他同学做个好榜样。
高校学生会工作总结 篇14
学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:
五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。
当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。
一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。