第一篇:工商局学雷锋活动工作小结
**工商局学雷锋活动工作小结
一、开展立足岗位学雷锋活动
结合2012年公共文明指数实地测评工作,使岗位学雷锋活动常态化,进一步规范各窗口单位工作秩序、服务态度,保持工作环境干净整洁。同时,各工商所结合日常巡查监管,及时清理、整顿规范辖区的店牌、广告牌,要求经营业主做到亮照经营、诚信经营,开展校园周边的食品安全综合整治工作,确保无销售“三无食品”,严厉打击黑网吧。
二、开展食品安全宣传学雷锋活动
结合食品安全宣传月活动,开展志愿服务学雷锋活动。一是召开培训班、利用展板、分发食品安全宣传单、资料册等形式宣传食品选购方法、识假辨假知识、消费维权途径等内容。二是邀请**学校**老师进高校讲解食品标识规范、食品的选购方法、食品添加剂等食品安全法律法规和知识,消费者组织、维权方法途径、大学生消费者维权意识培养等消费维权知识。还举办宣传横幅承诺签字,调动同学们的参与热情,签名表决心。三是设立**“12315联络站”,方便师生们足不出校就能直接进行消费投诉维护自身合法权益。定期
培训维权志愿者,在校内面向学生进行服务。
三、开展“文明城市共建,志愿服务同行” 学雷锋活动
按区文明办的安排,每周四组织青年志愿者到荔城大道永辉超市门口开展文明交通劝导活动。每月5日开展以督导文明礼仪、节能减排、美化环境、关爱自然等为主要内容的社会志愿服务集中行动,开展对损坏公物、乱扔垃圾、乱张贴、滴撒漏、横穿马路、翻越护栏、闯红灯等不文明现象进行劝导等文明市民行为规范的志愿服务活动,大力开展环境卫生整治活动和“门前三包”工作。六月份共集中组织5次75人次参加志愿活动。
第二篇:学雷锋工作小结
铺板队学习雷锋活动工作小结
阳春三月,乍暖还寒,今天是向雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日,利用这一契机,以党的十七届六中全会为指引,我队团委积极开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步的推动了架子队精神文明建设。
以“学习雷锋精神”为主题,组织全体职工观看《向雷锋同志学习》的纪录片。通过观看纪录片,使广大员工深入的了解雷锋的光荣事迹,对雷锋的精神时刻牢记于心,雷锋精神的内涵,是奉献,雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,他的“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗的精神,是我们当代青年所要学习、传承的主体和重点。在观看完纪录片后,大家踊跃发言,讲述自己身边的小雷锋,对于这些好人好事,大家都报以热烈的掌声,雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把雷锋精神贯穿于学习、工作、生活中。作为新时代的青年人,就应该像他那样,用一生的忠诚和执着,坚守住大公无私、艰苦奋斗的精神阵地,要学在前面、做在前面,做继承与发扬雷锋精神的积极实践者,始终保持对岗位的热爱,对工作的执着,多感恩、多奉献,做到不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,做到德在人先,利居人后,弘扬名族精神,增强职工的责任感。
此次活动,队领导大力提倡“学习雷锋精神,做好节约工作”,在生活及工作中,对于用水用电等,不铺张浪费,能节约就节约,坚持“从身边的小事做起”,促进广大职工良好行为习惯的形成,为推动架子队的精神文明建设奠定了坚实的基础。
通过活动的开展,大家的集体观念、思想品德、工作方面等都有不同程度的提高,良好的团队协作在逐渐形成,总体看来,此次活动取得了理想的效果,我们还会再接再厉,让雷锋精神继续传承下去。附图:
第三篇:学雷锋活动2012小结
2012年学雷锋志愿服务队活动小结
我校自2012年3月起开展一系列十个项目的学雷锋志愿服务活动,现就这十个项目进行活动小结如下:
1、开展城乡环境整治志愿服务行动。2012年3月4日由政治处主任林国防牵头组织实施,带领师生50人到林墩乔林社区,以“创优美环境”为要求,组织志愿者采取定点包片、流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理卫生死角活动,通过集中整治,推动建立清洁卫生的长效机制。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识,开展植树造林、栽花种草、低碳环保宣教教育、节能减排等活动。
2、开展公共秩序维护志愿服务行动。2012年3月5日由共青团书记林江辉带领80人到乔林路,以“创优良秩序”为要求,组织志愿者在林墩广场、市场、车站、医院、校门口大街等公共场所设立志愿服务站,开展秩序维护、打扫卫生等志愿服务。组织志愿者对乱停车、占用公共设施、非法经营、无证照摊点、店面占道经营、乱扔杂物、随地吐痰等现象进行劝导,形成文明礼让、井然有序的新风貌。开展平安社区志愿服务,成立乔林社区治安巡查志愿服务队,协助做好治安防范工作。开展“文明交通行动计划”,推广文明交通监督岗、志愿交通协管员的做法,组织志愿者到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段,开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
3、开展岗位学雷锋志愿服务行动。2012年3月6日开始由门卫林建荣牵头与值日教师每日共5人,以创“优质服务”为要求,立足本职岗位,结合行业特色,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”和“学厦航”活动,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现行业
风采。
4、开展送欢乐下基层文化志愿服务行动。2012年3月4日以政治处林国防和林碧珠老师为负责人带领120人,以“文化惠民”为要求,积极搭建公益性文化活动平台,充分发挥我校文化广场、文化大厅、高安军抗倭遗址、闽南民俗、健身文化的作用,挖掘传统节日文化内涵,大力开展“我们的节日”、“爱国歌曲大家唱”等主题活动,以班级为单位学唱《学习雷锋好榜样》,组织志愿者广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。
5、开展网络文明志愿服务行动。2012年3月3日以林阿军为牵头人带领校保安中队5人到乔林社区,以关爱未成年人健康成长为重点,针对互联网、手机网络、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所,开展网络文明环境监督志愿服务,及时发现并举报违法行为,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向
上的网络文化环境。
6、开展关爱空巢老人志愿服务行动。2012年3月6日以少先队总辅导员林清金为牵头带领10人,以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。
7、开展关爱农民工志愿服务行动。2012年3月7日以教务处林东海为牵头和12名班主任,以“新市民、新家园”为理念,针对农民工子女“就学难”问题,开展亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐助等志愿服务;针对农民工文化基础薄弱、文明素养不高的问题,文明礼仪知识普及等志愿服务。
8、开展关爱残疾人志愿服务行动。2012年3月4日以校医连阿兰牵头人带领个志愿者,以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,到乔美十组林瑞碧家开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务活动,使林瑞碧真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
9、开展关爱未成年人志愿服务行动。2012年3月5日以林阿军为牵头人在三中操场对600名师生,以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务,广泛动员教师针对未成年人思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求进行宣传教育。
10、开展关爱“道德模范”、“身边好人”志愿服务行动。2012年3月6日以副书记林国荣为牵头人带领12名志愿者,以在全社会树立“好人有好报”为价值导向,组织志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”提供周到细致的志愿服务,帮助他们解决实际困难。利用3月份学雷锋活动月的契机,积极组织“道德模范”和“身边好人”参与各类志愿服务活动,发挥道德模范和身边好人榜样示范作用,引导人们积极投身道德建设,不断增强道德
意识。
第四篇:学雷锋活动小结
六(2)班 学雷锋活动小结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我班所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的自觉为班级体做好事„„同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班要求学生通过班会课、观看影片、利用板报进行宣传,通过“学雷锋树新风”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽
第五篇:学雷锋活动小结
702班学雷锋小结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处和团队室做了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体活动如下:
1、开展了学习雷锋的主题班会,认真查找信息,让同学们对雷锋的生平和事迹有了更多的了解。
2、在实践活动中让同学们认识到学习雷锋的意义和怎样才是学雷锋,明确给需要帮助的人伸与援手。雪中送炭才是学习雷锋的精神所在。
3、办了一期学雷锋主题黑板报。
4、完成了两张学雷锋主题的手抄报。
5、成立了学雷锋自愿小组并进行实践活动。
6、建立了班级学习雷锋记录档案一本。
7、结合学雷锋活动,提倡节约粮食,杜绝浪费,做一个“光盘”学生。
8、我班已经有诸葛婷婷,顾瑞杰,王丽莎,季玲昀,曾丽珍共5位同学争得雷锋章。虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!
学雷锋月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!
702班陈云峰