规范升旗仪式 充分发挥“国旗下讲话”的育人作用（大全）

第一篇：规范升旗仪式 充分发挥“国旗下讲话”的育人作用（大全）

规范升旗仪式

充分发挥“国旗下讲话”的育人作用升旗仪式是学校对学生进行思想政治教育的一种重要的方式，是每个学校每周的一件大事。我们要利用“国旗下讲话”对学生进行思想政治教育，充分发挥“国旗下讲话”的育人功能，促进学生健康成长，使升旗仪式真正成为学校德育工作的重要阵地。国旗下讲话内容丰富，形式多样，包含学校领导讲话、教师讲话和学生演讲等。既有最新发生的与学生生活有关联的国内外大事，也有校园内最近出现的典型事例或校园新闻。利用升旗仪式对学生进行思想政治教育要紧密结合形势，如利用教师节对学生进行感恩教育，利用中秋节、重阳节对学生进行“尊老爱幼”传统美德教育，利用国庆节进行爱国主义教育，利用元旦进行“三节”假日安全教育等；此外，还可以结合本地的历史人物对学生进行缅怀乡土名人，继承先烈遗志，发扬革命传统，建设美好新河的教育。

我们要以升旗仪式为切入口，强化养成教育和文明礼仪教育，注重爱国主义教育、革命传统教育和理想教育，积极开拓学生德育工作新途径和新领域，真正发挥国旗下讲话应有的教育作用。

祝愿我们学校的全体师生在鲜艳的五星红旗指引下，在雄壮的国歌旋律中，团结向上，意气风发，向更加美好的未来阔步前进。

第二篇：规范升旗仪式_充分发挥“升旗仪式”的育人作用

规范升旗仪式

充分发挥 “升旗仪式”的育人作用升旗仪式是大庆市第四十二中学对学生进行思想政治教育的一种重要的方式，是该校每周的一件大事。该校利用“国旗下讲话”对学生进行思想政治教育，充分发挥“国旗下讲话”的育人功能，促进学生健康成长，引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活。使升旗仪式真正成为学校德育工作的重要阵地。

国旗下讲话内容丰富，形式多样，包含教师讲话和学生演讲等，其中学生演讲又是中英双语结合。既有最新发生的与学生生活有关联的国内外大事，也有校园内最近出现的典型事例或校园新闻。学校利用升旗仪式对学生进行思想政治教育时，还紧密结合形势，如利用教师节对学生进行感恩教育，利用中秋节、重阳节对学生进行“尊老爱幼”传统美德教育，利用国庆节进行爱国主义教育，利用元旦进行“三节”假日安全教育等。

校园无小事，处处皆教育。大庆市第四十二中学以升旗仪式为切入口，强化养成教育和文明礼仪教育，注重爱国主义教育、革命传统教育和理想教育，积极开拓学生德育工作新途径和新领域，真正发挥国旗下讲话应有的教育作用。

大庆市第四十二中学全体师生在鲜艳的五星红旗指引下，在雄壮的国歌旋律中，团结向上，意气风发，向更加美好的未来阔步前进。

第三篇：辛桥小学：规范升旗仪式-充分发挥“升旗仪式”的育人作用

龙街小学：规范升旗仪式

充分发挥 “升旗仪式”的育人作用

升旗仪式是龙街小学对学生进行思想品德教育的一种重要的方式，是我校每周的一件大事。我校利用“国旗下讲话”对学生进行思想政治教育，充分发挥“国旗下讲话”的育人功能，促进学生健康成长，引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活。使升旗仪式真正成为学校德育工作的重要阵地。

国旗下讲话内容丰富，形式多样，包含领导讲话和学生演讲等。学校利用升旗仪式对学生进行思想品德教育时，还紧密结合形势，如利用教师节对学生进行感恩教育，利用端午节、中秋节、重阳节对学生进行“尊老爱幼”传统美德教育，利用国庆节进行爱国主义教育，利用元旦进行“三节”假日安全教育等。

校园无小事，处处皆教育。龙街小学以升旗仪式为切入口，强化养成教育和文明礼仪教育，注重爱国主义教育、革命传统教育和理想教育，积极开拓学生德育工作新途径和新领域，真正发挥国旗下讲话应有的教育作用。

龙街小学全体师生在鲜艳的五星红旗指引下，在雄壮的国歌旋律中，团结向上，意气风发，向更加美好的未来阔步前进。

第四篇：辛桥小学：规范升旗仪式_充分发挥“升旗仪式”的育人作用

辛桥小学：规范升旗仪式

充分发挥 “升旗仪式”的育人作用升旗仪式是辛桥小学对学生进行思想政治教育的一种重要的方式，是我校每周的一件大事。我校利用“国旗下讲话”对学生进行思想政治教育，充分发挥“国旗下讲话”的育人功能，促进学生健康成长，引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活。使升旗仪式真正成为学校德育工作的重要阵地。

国旗下讲话内容丰富，形式多样，包含领导讲话和学生演讲等。学校利用升旗仪式对学生进行思想政治教育时，还紧密结合形势，如利用教师节对学生进行感恩教育，利用中秋节、重阳节对学生进行“尊老爱幼”传统美德教育，利用国庆节进行爱国主义教育，利用元旦进行“三节”假日安全教育等。

校园无小事，处处皆教育。辛桥小学以升旗仪式为切入口，强化养成教育和文明礼仪教育，注重爱国主义教育、革命传统教育和理想教育，积极开拓学生德育工作新途径和新领域，真正发挥国旗下讲话应有的教育作用。

辛桥小学全体师生在鲜艳的五星红旗指引下，在雄壮的国歌旋律中，团结向上，意气风发，向更加美好的未来阔步前进。

第五篇：发挥“国旗下讲话”的育人作用

官亭九年制学校

充分发挥“国旗下讲话”的育人作用

升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一。学校每个星期一要举行升国旗仪式，对学校国旗班的成员要组织培训学习，让他们明确升旗仪式的程序，熟练掌握升旗的动作要领，力求做到标准、规范。具体要求是：当主持人一声令下“升旗仪式现在开始，全体肃立、出旗、奏乐……”，护旗手在鼓号声中要迈着坚定、整齐、有力的步伐走向旗台，升旗手在国歌声中要把鲜艳的五星红旗缓缓地升起，少先队员要行队礼，其他同学要行注目礼。每次升旗仪式结束后，还要请学生代表在“国旗下讲话”，持之以恒，形成系列。庄严隆重的升旗仪式活动，大大激发了学生们的爱国之情。国旗下讲话是学校对学生进行思想政治教育的一种重要的方式，是每个学校每周的一件大事。本学期，湖西中心学校十分重视利用“国旗下讲话”对学生进行思想政治教育，充分发挥“国旗下讲话”的育人功能，促进学生健康成长，使其真正成为学校德育工作的重要阵地。

讲话内容丰富，形式多样，有学校领导讲话、教师讲话和学生演讲等。有最新发生的与学生生活有关联的国内外大事，有校园内最近出现的典型事例或校园新闻。如利用教师节对学生进行感恩教育，利用中秋节、重阳节对学生进行“尊老爱幼”传统美德教育，利用国庆节进行爱国主义教育，利用元旦进行“三节”假日安全教育等；此外，该校还结合本地的历史人物对学生进行“蓝氏三杰”精神的教育，结合“古公三王”庙对学生进行闽台“五缘”教育