蒲公英志愿者策划书

第一篇：蒲公英志愿者策划书

“积极宣传促志愿，招纳贤才添活力”

教育学部社会实践部“蒲公英”志愿者招募活动

策

划

书

主办:西南大学教育学部团委学生会

承办：西南大学教育学部团委社会实践部

一、活动目的为满足社会志愿服务的需要，发扬“蒲公英”志愿服务队的奉献精神和优良传统，增添社会实践部新活力，组建强有力的服务团队，以及结合当今社会对实践的要求，为广大2011级教育学部学子提供展示自己和奉献自己的机会,西南大学教育学部社会实践部决定开展以“积极宣传促志愿，招纳贤才添活力”为主题的志愿者招募活动。我们将招募25名大学生参加日后的志愿者活动，通过这些活动，亲近社会，体验生活，锻炼志愿者们的社会实践能力，增长才干，提高服务社会的能力。

二、活动主题

积极宣传促志愿，招纳贤才添活力

三、活动时间

2011年10月13日—10月18日（暂定）

四、活动地点

西南大学田家炳团委办公室

五、招新要求

1.有爱心，吃苦耐劳，能积极主动奉献自己。

2.认真负责，能按时完成任务。

3.善于合作，与队友能协调一致，统一行动，互相帮助。

4.严格遵守作息时间和活动安排日程，服从指挥。

六、主办单位和承办单位

主办单位：西南大学教育学部团委

承办单位：西南大学教育学部社会实践部

七、活动内容和流程

（一）动员

10月13日，由各副部长利用学生的课余时间到各班介绍自己所负责的部门的基本概况（包括蒲公英志愿者的相关活动、历史、志愿者的权利和义务，证书），并下发报名表。宣传方式：

1、播放制作的ppt，通过文字和影像资料的形式展示蒲公英志愿者的相关内容，尽量做到详细且具有吸引力。

2、部长写好宣传材料并打印8份，由李政林发放到男生寝室，由李青发到女生寝室。

3.由李政林负责在樟树林论坛发帖，扩大影响力。

（二）收集报名表

各干事于10月14号晚9：00之前将报名表收齐并统一登记，然后由王佳璐根据名单进行分组以方便面试，每组5人。

（三）面试

负责人：王婷 詹倩 白倩 吴敏

评委：待定

时间：10月15日9：00—12：00和14：30—17：30（暂定）

10月16日9：30—12：00和19：00—21：30（暂定）

地点：田家炳团委办公室

招新对象：2011级教育学部学子及其他志愿者： 招新数量：25名

试题：由实践部各成员共同准备，每人准备五道题。从中筛选，要有新意。

面试内容：自我介绍（三分钟以内，包括对蒲公英志愿者的看法、工作展望），答辩（具体问题待定，依实际情况提问）

（四）选定入选人员

10月17日—10月18日经面试负责人、评委讨论，根据面试的表现选定25名入选人员并由吴敏发送通知，由李政林、李青张贴于男女生宿舍。

八、工作总结

各实践部成员在招新结束后在团委办公室对此次活动进行交流评价，每人写一份总结报告。

九、具体工作安排及负责人

（一）前期工作：

申请场地：王俊

邀请评委：李政林

购置物品（矿泉水、纸笔）：李青

活动现场布置：王佳璐

报名表设计：陈东书

（二）后期清理工作

由前期工作人员负责，尽量做到细致整洁。

十、注意事项

1.各负责人应提前准备，认真完成任务、2.在宣传过程中应待人礼貌，充分展现我们实践部的良好素质。

3.各成员应保持联系畅通，以处理紧急情况。4.加强与被面试者的交流，理解他们的想法。

十一、紧急情况处理办法

1.时间难以安排？

办法：考虑到晏阳初班的时间较紧，可在宣传动员后对报名者直接录取而省去他们的面试环节。只对师范班进行面试。

2.同学们对此活动积极性不高 ？

办法：可尝试到其他学院招生

注：活动时间地点及相关负责人可能因受各种因素影响可依实际情况灵活变动。

西南大学教育学部团委学生会社会实践部2011-10-14

第二篇：宿迁学院蒲公英志愿者

宿迁学院蒲公英志愿者•双河小学社会实践基地申报材料

基地名称：宿迁学院蒲公英志愿者•双河小学社会实践基地 基地地址：宿迁市三棵树乡（靠近宿城区三创产业园）活动场所：双河小学校舍

长期社会实践项目：七彩课堂行动、零头行动、青春自护、筑梦公益项目、布局四个维度，实现青春自护项目等多个关爱农民工子女的志愿服务项目。

软硬件设施：学校能够提供操场、上课教室和基础师资，同时通过志愿者的大力支持和努力，已经为学校实现了多媒体课程、使用电子钢琴教授音乐课程、围棋课程等全方位的素质教育软设施建设，同时也提供了交通安全教育道具、网络知识安全教育课程等较为完善的安全知识教育内容，为未成年人的健康成长提供了坚实的保障。

基本生活条件：参与实践的大学生课余通过搭乘公交车返校解决衣食住行，往返耗时1个小时。

安全保障：靠近宿城区三创产业园，有安保人员。同时周围有诊所，为大学生参与实践提供了安全保障。

服务协议：就双方合作签署了2年的实践基地合作协议，同时已经开展了2次暑期社会实践活动，并从2009年开始就成为了双方共建的大学生实践示范基地。

实践基地效益：自实践基地启动以来，为大学生提供实践机会40余次，有1500余名在校大学生参与了各种基于关爱农民工子女为主题的社会实践和公益活动，为大学生的思想品德教育和心理健康教育提供了有效的实践平台。

在实践基地的建设过程中，打造了一批以关爱农民工子女和留守儿童为主题的公益项目。其中涵盖了

1、相约星期三七彩课堂活动：每周三下午开展关爱行动，以支教为主，主要开设小学英语、美术、围棋初级课程；

2、零头行动：开展线上线下双层次活动，汇聚点滴关爱，成就微公益。包括：公益淘宝店、扬帆计划和心灵陪护等三方面，此项目获得2013年江苏省百优志愿服务重点项目；

3、青春自护•助梦公益项目：从2013年9月开展针对青少年儿童的青春自护教育，防止日常伤害、交通安全常识、与陌生人交往、心灵陪护等四个方面，此系列活动荣获江苏共青团和中国青少年基金会资助项目。

社会实践理论联系实际，理论教育与实践教育相结合则是大学生思想政治教育的根本原则。宿迁学院的学生们在课余时间参与志愿服务，在暑假期间开展三下乡社会实践活动，并以宿迁市双河小学作为实践基地，展开了关爱未成年人健康成长的自护教育志愿服务。

对接工作已接近5年，在此过程中为实践基地：双河小学的学生募集健康成长梦想物资3万余元，提供素质教育大课堂近200次，为1500名大学生提供了实现梦想的舞台。

第三篇：志愿者策划书

青年志愿者策划书

一、活动背景：

为了弘扬志愿者精神，树立志愿者良好榜样。

二、活动主题：

给小朋友送温暖。

三、活动目的：

弘扬志愿者精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”

四、活动对象：

附小一年级一班的全体学生。

五、活动时间：

10月10日

六、活动地点：

附小一年级一班

七、活动形式与内容：

１活动前期准备：1每个志愿者必须之前查阅好资料如应该如何安全用电，以便在上课时给他们做出正确的解答。2需要准备好几幅地图。3在学校可向寄宿生借好被子，以便在现场演示给他们看如何叠好被子，（当然志愿者得先学会了。）以及教他们如何系鞋带。4准备好一个有趣无危险性的游戏。5需要有个人做好备课内容。

２活动流程：

（一）、给小学生上一堂课，课堂内容主要有：1.培

养他们的动手能力（教他们叠被子，系鞋带，学会自己穿衣服。）

2.增强他们的辨别能力，比如（不跟陌生人搭讪，绝对不吃陌生人给的食物和饮料包括水迷路时首先要找警察或派出所，如果附近没有，可以找商店的营业员和办公场所里的工作人员。家长不在时，绝对不要放陌生人进家门。当伙伴遇到危险时应立刻找大人，而不是自告奋勇。）3.丰富他们的用电安全常识等。4.自立自强，一定学会看地图，能够背下父母的号码。5.教导他们要孝敬父母，尊敬师长。6.鼓励他们大胆创新，发展个性勇于追求自己想要的。

（二）、做个简单的游戏，寻找真正属于他们的童真与快乐。

八、注意事项：1.准备的游戏必须是无危险性的，且要特别注意孩子的安全。２.和小朋友一起说的话、做的事一定要是文明的、积极向上的。3.经费预算，买地图的钱。

活动策划人:青年志愿者2012年10月10

第四篇：志愿者策划书。

“青年志愿者盲校行”活动策划书

福建工程学院管理学院 国际经济与贸易1103志愿者小分队

2012年03月24日

一、前言：

雷锋精神体现了构建社会主义和谐社会所需要的道德情操与价值取向。雷锋那种“甘做永不生锈的螺丝钉”的工作态度、“自己活着，就是为了使别人活得更美好”的高尚品德、“永远愉快地多给别人，少从别人那儿拿取”的奉献精神，为我们做好本职工作、协调人际关系、促进社会和谐树立了典范。青年志愿者所体现和倡导的青年志愿者活动是倡导“团结友爱、助人为乐、见义勇为”的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。希望通过活动，继承和发扬雷锋无私的奉献精神，弘扬中华民族优良的传统美德，并让青年团员在志愿者活动中体会帮助他人的快乐。每个人都想拥有健全且辉煌的人生，如花盛开般的灿烂。也有人向往平淡，安心地做平凡的叶子，在千万同侪中偷偷地抽出嫩芽，悄悄地茁壮，渐渐地独立。尽自己的力量，制造营养，滋润自己，也供应酬整棵树的成长。最后，于秋天里淡淡地染上一抹嫣红，幽幽地随风飘落，留下冬天前的温暖。然而，命运之神喜欢跟人类画不同的人生路标，当你眼里没有色彩的斑瓓，手无法触摸阳光的温暖，耳中是死寂的海洋……，真有那么一天，你还能想到灿烂的花吗？连平凡的叶子也是一种奢望。我们相信彼此间的关爱会让迷茫的寻路者、孤单的人铺开一条阳光的道路。其实阳光是无处不在的，是慷慨的，只要有一丝的缝隙，它便可以穿梭自如，给予光明温暖甚至希望。

二、活动背景与目的：

我院青年志愿者协会长期以来一直和仓山盲校保持着良好的合作关系，值此雷锋月到来之际，借此契机，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我班同学积极与其广大学生共度其节日，让他们感受到社会对他们的关爱和重视。盲童作为社会一个弱势群体，我们希望尽最大的努力一方面希望唤起社会对他们足够的关注和重视，为他们今后步入社会创造良好的环境；另一方面希望借此活动可以消除他们的心里的不安，让他们树立起对未来生活的信心，以饱满的热情面对现在的学习和生活。

三、活动主题：

让我们的爱温暖你的心灵

四、活动具体安排：

活动内容：

（一）活动前期：

1）明确路线：由班长、带领坐车到达

2）活动费用：公交车费

（二）活动中期：

1）带入安全地点，坐成一圈，由我们班带给他们一些唱歌等小节目（唱中文、英文儿歌给小朋友听）（负责人：张丽秀、郑文斌）

2）把表演权交给小孩子，让他们给我们表演一些才艺，展现他们独特的人格魅力（负责人：张丽秀、郑文斌）

3）组织一些同学给盲童孩子讲一些关于励志的小故事。（负责人；林凤英、郑晓曼）

4）小游戏：表演一些小魔术给小孩子们看。（负责人：黄潮）

5）教孩子说些简单的基本生活中的英语。（负责人：陈佳芳）

6）带领小朋友去拣垃圾，在实践中做好“绿色与环保’的宣传（负责人：蒋骁东）

7）照相留念、赠送小礼品。（负责人：唐罗娜、兰乾清）

（三）活动后期：

1）现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾

2）和盲校的孩子亲切告别，把我们美好的祝愿送给他们

3）保存资料：做好通讯稿件的发放及照片的上传与保存（负责人：蓝水琼）活动预期效果：

通过这次活动，同学们普遍感受到盲校孩子可爱的一面。在“奥运精神进盲校”行动中，我们把英语中日常生活用语与体育，奥运有关的基本内容详细讲解给盲校的同学听，我们通过反复的教授基本会话内容，渐渐使盲校同学开始喜欢

掌握了英语对话。在开心快乐的小游戏中了解我们奥运，我们的吉祥物。我们班级同学与盲校同学敞开心扉地交流，告诉他们更多新鲜事物，帮助他们解决生活难题。欢声笑语在盲校上空回荡。

五、活动要求：

① 活动过程中，各位同学注意自己的言行，因为也许你一个不在意的举动也许会对盲校的同学们造成伤害，切记不要用异样的眼光审视他们，宽松和谐的活动氛围。

② 在包活动的过程中，同学们务必互助合作，重在交流。

③ 所有到场的青年志愿者须佩戴青年志愿者绶带，六、活动前期准备：

① 由院青年志愿者协会负责做出一个完整的策划、联系好盲校方，准备相关活动用具，并且以出海报、画报的形式在学校搞好相关宣传工作。

七、活动时间：

2012年03月24日（星期六）

八、活动人员：

国贸1103班全体同学

九、活动经费预算：

公交费每人3元小礼品50元

共计100元

第五篇：志愿者策划书

火车站青年志愿者策划书

活动背景：为了服务于社会，给我系同学一个锻炼的平台。特此决定去潍坊火车站做青年志愿者。

活动的意义：这次的志愿者活动，可以加强我系同学服务社会的参与意识，和与人沟通的能力，还可以锻炼大家的团队合作意识！增强互相帮助的为人意识！

人力资源分配：社会实践部及其他部门负责并参与活动。宣传部负责照相！活动安排：

1.时间：2013年6月22日早8：00-12：00

2.活动小组组成与负责部分：本次活动一共可分为3个小组，分别为维持排队秩序小组、爱心出力小组，青年答疑小组。维持排队秩序小组，主要负责大家的排队！爱心出力小组主要负责帮助人们拿一些东西，来方便他们买票！青年答疑小组任务较重，共分为2个部分，第一部分为潍坊市咨询服务，主要负责外地来到潍坊市去的一些地方的路线咨询。第二部分，负责于一些不懂得运用网络买票，出门困难的群体！可以为他们提供一些火车路线方案，以供他们选择！还可以缓解服务台咨询的压力！

注意问题及细节：

1.服务态度要求良好，要有耐心！

2.要回答有把握熟悉的问题，不要编造答案。

3.注意保护自己的安全，不要随处乱跑，听从指挥！

4.如果遇到自己无法解决的问题，请不要私自解决，要及时上报，共同解决！

汽车工程系

社会实践部