学风建设月活动总结暨表彰会议

第一篇：学风建设月活动总结暨表彰会议

学风建设月活动总结暨表彰会议

一、主持：

二、召开时间：2010年12月23日星期四19.00

三、会议地点：206

四、参加人员：部门干事，09、10级学委、班长

嘉宾：

辅导员：赖伟老师：***

辅导员：韦冬奇老师：***

优秀学委：土木084陈芍均：***

五、会议内容：

为贯彻落实土木工程系学风建设工作方针，进一步加强我系学风建设，表彰学风建设先进集体，营造良好的学习氛围，我系在全系范围内开展本学年二第学期学风建设评优活动，现将有关事项通知如下：

1、活动目的、背景

目的背景：

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思 1

想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我系同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。通过全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建设。

2、播放幻灯片

3、宣布评优标准

评优标准：主要：第一，由各个班级上交的关于“学风建设月”活动总结，择优选取；第二，根据学风建设月期间，纪检部成员每周对各班上课纪律进行不定时检查和每天进行早读检查统计的数据情况，评出表现突出的班级。最后综合其它方面表现情况评出“优良学风班级”9个。09级3个班，10级6个班,“优秀活动主题”3个。

4、宣布荣获班级上台

获得“优良学风”的班级有：土木091、土木094、交土092、土木101、土木103、土木105、工程102、建筑103、交土102

获得“优秀活动主题”的班级有：交土101、土木104，交土093 请嘉宾为此次活动获奖班级颁奖并作点评。

5、优秀学委发言（邀请08优秀学委）

优秀学委：土木084陈芍均

6、总结“学风建设月”活动成果

总之，“学风建设月”系列活动得到了院系领导的赞赏，得到师生的好评，得到了广大同学的支持，通过开展各项活动使我系学生工作取得了长足的进步，班风、学风得到了更好的促进和发展，同时也为我系学风建设贡献了自己的力量.当然，我们也清醒地认识到，我系的学生工作还存在不少问题这需要我们清醒的认识到，学风建设是一个长期而艰巨的工程，只有长期不懈地抓下去，才能取得更显著的效果。相信在系领导的正确带领下，在全系师生的积极参与下，我系的学风建设将迈上一个新的台阶。

7、会议结束

第二篇：2010工作总结暨表彰会议

迈出新步伐 创出新业绩

—记2010工作总结暨“先进个人”表彰会议

1月28日公司召开了2010工作总结暨“先进个人”表彰大会，为了进一步激发全体员工的主人翁意识、树立典范，厂领导对17位来自各岗位上的优秀员工进行了表彰和奖励，对他们的工作成绩表示了充分的肯定，对他们作出的奉献表示了感谢。同时，厂领导号召全体员工以他们作为榜样，学习他们爱岗敬业的精神，并希望大家在新的一年以更加昂扬的姿态做好各自的本职工作，为本公司的第二次创业做出新贡献。

2010年是喜获之年也是步履艰难的一年，我厂牢牢抓住市场有利时机，完成产值3.68亿元，与上一年同比增长了67%，取得了历史性的突破。在新产品项目开发中，已开发了47项（其中千斤顶5项），更改和优化了1项。至12月底已有22种新产品实现批量生产。去年产品质量合格率为99.85%同比增长了0.95%。我厂去年通过了TS16949质量管理体系和ISO14001环境管理体系，并通过了上海大众和一汽大众的A级质量能力资格审核，这些都体现了我厂的产品开发竞争力，和提升了企业的综合实力。

会议还明确了2011年奋斗目标；

一、为充分优化企业配置资源，更好地发挥企业最大化产能效益，公司推行资源组合和部门长负责制；

二、努力推行降低能耗，改善成本内涵，深化科学管理机制；

三、优化产品结构调整、推进技术创新；

四、建立和完善员工与企业共同发展的机制；

五、通过对附加值、技术含量、主导和非主导的产品统筹配置，建立效益高低的优先划分模式；宝陆大力推进、优化、稳固一次产业配套，在牢牢把握与整机厂同步协调发展的同时，做好对二次产业配套的加强和协同，这既是维系增长的保证也是增强企业的核心竞争力。

今年的形式更为严峻，面对挑战也是“二次创业”，宝陆要在瞬息万变的市场竞争中，以紧紧围绕“班组为核心力、以制造部为主体、以体系为突破口、以应用为导向”为发展战略主导目标，同舟共济，携手并进，再铸辉煌！

2011年1月30日

第三篇：学风建设月活动

2010年“学风建设月”活动

学风建设是高等教育改革和发展永恒的主题。目前我院已经进入教学计划的第2周，为了进一步在全院营造优良的学风氛围，教育引导广大学生形成良好的学习习惯和科学的学习方式，特在全院学生中开展“学风建设月”活动。具体实施意见如下：

1、宣传动员，加强教育，营造良好的学风建设氛围。通过宣传教育，使广大学生充分认识到学风建设的重大意义，真正的理解学风建设的受益人是他们自己。从而自觉的支持和参与学风建设。营造“人人讲勤奋学习，班班创优良班风”的良好氛围，使大部分同学学有目标，学有动力，变“要我学”为“我要学”。

（1）召开学生党支部、班委会、团支部动员大会，传达“学风建设月”精神,讨论和落实班级实施方案，积极探索学风建设的有效渠道。并对学生党员和干部提要求、加担子，使他们在自己身先士卒的同时，团结带领全班同学共同努力加强学风建设。

（2）充分利用网络、横幅、院报等媒介进行宣传，营造浓厚的舆论氛围。

（4）认真组织学生学习《大学生行为指南》、《学生手册》、学校奖励及处分文件等相关内容，以考试违纪、作弊警示教育为重点，强化考风、考纪，端正学生的学习态度，严肃考试纪律。

（5）要求各班根据实际情况认真组织开展以学风建设为主题的班会，如学习经验交流会、学习竞赛活动；重温、重签《诚信承诺书》；全面开展“三无”（无迟到、无旷课、无早退）活动。

2、加强制度管理，深入课堂宿舍，约束学生行为，有效引导广大青年学生珍惜时间、刻苦学习。

（1）辅导员深入课堂查课、听课，提高学生的到课率和听课效果；完善考勤制度，每周五将考勤表汇总后上交辅导员；争取杜绝学生旷课、迟到、早退现象。

（2）周一至周五，辅导员深入宿舍和自习教室检查起床和早自习情况；七点半学生无特殊情况要离开宿舍到教室上课或自习。

（3）集体自习。各班级可根据实际情况组织以班级、宿舍、学习互助小组为单位的集体自习，鼓励学生走出宿舍，走进图书馆，走进教室。周一至周五上课和自习的时间（7:30—11:00,14:00—17:00，19:00—21:00）不得在宿舍逗留，不准看电视、上网等做与学习无关的事情。确有特殊情况需在宿舍学习的，需向辅导员书面提前说明。

（4）辅导员要做好特殊学生的工作。尤其是网络成瘾学生的摸底调查和教育疏导工作，坚决杜绝学生通宵上网和夜不归宿现象，积极采取切实有效的帮扶措施。

3、积极开展“优良学风班”、“星级宿舍”和先进个人推荐和评比工作。根据各班级、宿舍和个人在建设月活动中的表现及成绩，结合实际检查情况进行量化评比，给予适当的精神和物质奖励。

4、针对不同年级开展侧重活动。一年级着重开展“三早”检查，二年级重点围绕“英语四级”开展活动，三年级引导学生形成正确的成才就业观，做好基本的考研准备。

学风建设月附件1正联

宿舍自习申请表

老师：

您好！我是，专业＿＿ 班学生，由于

原因，特申请在宿舍上自习，在宿舍学习期间，严格按照“学风建设月”活动的时间要求，认真学习，保证不从事与学习无关的事情，否则到教室或图书馆自习，望批准！

申请人：

联系方式：辅导员意见：

年月日

副联

宿舍自习申请表

老师：

您好！我是，专业＿＿ 班学生，由于

原因，特申请在宿舍上自习，在宿舍学习期间，严格按照“学风建设月”活动的时间要求，认真学习，保证不从事与学习无关的事情，否则到教室或图书馆自习，望批准！

申请人：

联系方式：辅导员意见：年月日

学风建设月附件2：

第四篇：学风建设月活动总结[范文模版]

为期一个月的“学风建设月”活动已经结束，在全体同学和老师的共同努力下，课堂出勤率明显提高，上课迟到率大大降低，学习风气有较大好转，课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的，也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果，良好学风、教风基本形成。

下面我大体总结一下我们班学风建设月的情况：

一、抓课堂出勤

课堂出勤率是一个老大难问题，学生上课迟到、早退现象时有发生，上课吃东西的现象特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。通过狠抓，上课出勤率明显提高，吃东西现象也有了很好的改善。

二、严格请销假制度

本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理，避免乱请假，不请假不到课现象的发生。

三、抓学生宿舍卫生

学生宿舍管理是学校管理的重要阵地，而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯，“一屋不扫何以扫天下”，抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此，我们开展了多头并进的方式，由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查，督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型，供大家学习。

四、以学风建设为主题的班会

通过讨论各种问题，明确学风建设的必要性和重要性，并提高班级凝聚力。

当然，也还存在一定问题，同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要体现在，老师管与不管不一样，辅导员要求与不要求不一样，有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的，并非是学生自主自愿的行为，学生中应付的心态占多数。希望同学们明确，良好的学风并不是应付，更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变，我们还有很长的路要走。我们的同学与名牌高校学生的差别并非是智力上的，而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度，从为家庭负责的态度，从为社会做贡献的高度来认识学习，来提高学习的积极性和主动性。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我们要加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力！

20xx年6月12日

在上次的“团、学干部培训”活动中，由于种种原因导致了一些不必要的状况，我们吸取教训，在这次的活动中取得了一定的进步。中午就把桌椅借好，准备好铭牌和标题，提前一个小时就把准备工作做好，把各班级和部门分类安排座位，善后工作也有序地进行，优点如下：

1.准备工作充分，防止发生状况。

2.通知各个班级干事和学生会成员及时到场。

3.活动结束后，和其他部门成员一起整理教室，归还桌椅，做好会后工作。

虽然我们已经很好地完成了工作，但还是有一些小失误：

1.由于有些班干电话不通，联系不上，导致未能按时到场开会。

2.名单上有个别错别字，导致点名出现报错现象。

经过这次活动，我们从中学会了准备工作的操作流程，针对上述状况，我们部门经商讨，拟订了解决方案，对个别班干电话打不通的情况下，要及时与该班班长联系并通知他。会议名单也要多审核几遍，避免错字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尴尬。

湖北师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束，生命科学学院学风在全校一直都不错，在全体同学和老师的共同努力下，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高，上课迟到率有一定的降低，学习风气有较大好转，课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的，也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果，良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作，通过一个月的齐抓共管，从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面，进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强！

下面主要从在学风建设月中取得的一些成绩、目前存在的突出问题等方面来总结前一阶段学风建设，以及下一阶段学风建设的主要任务。

在学风建设月活动中我们积极配合学校院系，采取相关有效措施：

1.大力做好宣传活动。为了配合学校的学风建设月宣传活动，营造良好的舆论氛围。

2.树立学习标兵典型。为树立典型，表彰先进，形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围，对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰，使学生学有榜样。

3.加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表，每班按月上报系里出勤情况，系里经过汇总每月在网上公布一次，对于旷课学生达到处理标准的，要严肃处理。

4.加强学生日常考勤管理。加大检查力度，严格管理。

5.各班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言

此外我们学院开展了相关一系列活动，调动全院学生的学习积极性，增强我院的学习氛围。

①、结合本院特色而打造的生科“课前十分钟”活动取得不错的'效果。

②、成功举办四六级经验交流会，半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗，为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路，在同学们中间引起强烈反响。

③、生科院是考研氛围浓厚的学院，此次也开展了考研动员大会，我们请到相关专业老师做指导，为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助。

④、配合校学习部积极开展教师技能大赛，我们是师范专业学生，三尺讲台时很多人以后的人生舞台，在此给予同学们更多的机会和舞台，让他们能够展示自己，放飞梦想！

当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题：

1、部分学生缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己；有的学生没有脚踏实地的实干精神；有的学生学习时很茫然，完全机械地应付以图“过关”；有的学生不能正确认识和对待所学专业，过分强调自我意识和个人爱好，专业思想不稳定，学习不安心，成绩不理想，甚而出现厌学现象。

2、学风建设发展不平衡，有的班级不够重视，创建活动措施不力，班级干部，班委没有发挥榜样作用。

3、由于学风建设是全校统一的，在管理学生方面比较严格，很多学生行为是被管出来的，一旦学风建设结束，原有的一些陋习又会浮现出来，所以，学风建设要长期不懈的抓。

在以后的日常生活中我院要加强这方面的建设，努力把我院的学风提高到另一个层次！

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我院要加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力！

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第五篇：学风建设月活动策划书

学风建设月活动策划书

一、活动名称:

金工实习成果展

二、活动目的：

1、增进对所学专业的了解。

2、增加本系学生的学习兴趣。

3、宣传学风建设月的理念。

4、加强其他兄弟系对本系的了解。

三、举办成员：

承办：机电系学生会学科部全体成员

四、活动对象：

湖北工业大学商贸学院全体在校学生

五、活动场所：

校园主干道

六、活动时间：

2010年11月11日—11月12日

七、活动流程:

1、以宣传板的方式介绍金工实习:

以图片加文字具体的介绍锤子的制作流程。

以图片加文字介绍在金工实习基地操作机床及其他实践活动。

2、以实物展示的方法展示金工实习成果:

用实物展示锤子制作的各个过程,配以简单文字说明。优秀作品展示。

机电系学科部

2010/11/7