第一篇:家长会新教师发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。比如电子游戏机,一个人在家玩,不过瘾,然后带上三四个一起玩,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?
一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、如何提高学生的学习成绩呢?
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第二篇:三年级家长会新教师发言稿
发 言 稿
各位家长好,首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!感谢大家对学校工作的支持。
新学期开学已经一个多月了,一转眼,我们的孩子已经是三年级的学生了。小学六年可分为三个阶段:
一、二年级为低段;
三、四年级为中段;
五、六年级为高段。那么我们的孩子从二年级升入三年级,语文、数学知识比低年级更难了,而且新增加了一些学科。小学三年级,是小学低年级与高年级的转折点,孩子在三年级的发展情况将直接决定孩子以后上高年级的发展。因此,我们应该认识到,三年级是小学非常重要的一个过渡阶段,为此我也深感责任之重大。我们今天召开家长会,目的就是为了提供一个家校交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。总之我们的目标是一致的,那就是:“既是一切为了孩子,也是为了孩子的一切!”
怀着对教育事业的热情与热爱,我走进了咱们班,一下子就被孩子们的热情和活力吸引了。上课时天马行空充满童趣的发言,下课时叽叽喳喳的围在我身边,作文中富有灵气与童真的语言,每天都能带给我以不同的惊喜。也让我在每日的相处中越来越爱这些孩子,希望他们在学习中生活中成长的越来越好。当然,孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,任何事情也不可能做到十全十美。您对我们的学校、老师、学生有什么好的建议,真诚希望您和我们坦诚的沟通。(附我的电话号码)
班级基本情况:
1、学习方面:
上课认真听讲爱动脑筋,积极举手发言:某某同学等
字迹工整,学习态度认真、作业认真:某某同学等
两次单元测试成绩均优秀:某某同学等 5人。
两次测试进步较大的同学有:某某同学等
这些同学之所以取得这么优秀的成绩,原因有三:上课认真听讲,爱动脑筋,作业认真。
关心集体,积极为班级服务,对于班级工作认真完成:某某同学等这些成绩的取得,离不开孩子的努力,更加离不开家长的大力支持。在这里,向各位家长对孩子参加学校举行的各种活动,所给予的大力支持,再次表示深深的感谢!
2、存在问题
我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重。虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:第一,孩子大多比较非常好动,自制力较差,违反纪律现象时有发生;第二,由于娇生惯养,自理能力相对较弱,不会扫地,不会收拾桌箱和书包柜,丢三落四的现象比较严重;第三,做事马马虎虎,经常忘记记作业,或者作业记错了,把作业忘家里了,忘拿书了等。
几个建议:
1、重视家庭教育
2、重视对孩子良好习惯的培养
良好的习惯会让人受益终生。小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。
(1)教育孩子遵守纪律。
国有国法,家有家规,校有校规,班级也有班级的纪律。常言道,没规矩就不成方圆。这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,追求上进的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级更是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。我们家长,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够使自己进步,才能受到别人的欢迎。学校要求周一穿校服,每天佩戴红领巾.大课间戴小黄帽。
(2)教育孩子讲卫生.
集体卫生:存在的问题,7点50上课,7点40才到学校,整理书包,交完作业,上趟厕所,就要上课了。还有的同学正在打扫着卫生,上课铃就响了。弊端有三,一是影响早晨第一节课的正常上课,第二影响其他同学朗诵古典美文,第三影响自己的发展。所以,当孩子值日那天,希望家长早晨督促孩子及早起床,及早到学校打扫卫生。
个人卫生:存在问题,衣服很脏,指甲又长又黑。书箱和书包乱七八糟,书和本乱涂乱画,不整洁。个人卫生要搞好,经常洗澡,经常剪指甲,把衣服洗干净。教育孩子每晚写完作业后,整理书包,保持书本整洁。
(3)教育孩子养成良好的学习习惯。
有的孩子不认真记作业,把作业做错了;有的孩子作业做一半,漏一半;有点孩子书写马马虎虎,龙飞凤舞;有的孩子一边写,一边玩,不专心,错误百出。家长不可小看这些,不认真完成作业有两个后果:第一,养成马虎的习惯。对作业不认真,对学习自然不认真,做任何事情都很难认真起来。第二,影响学习成绩。第二天上课,老师讲,他听不懂,也订正不完。
我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,这样我们辛
苦的工作才会更加有价值。每天晚上,问问孩子一天的学习的情况,监督孩子完成作业,帮助孩子养成认真学习的好习惯。
对作业,几点建议:第一,给孩子买个小本,专门记作业。第二,要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。要求孩子在家做题时以认真的态度对待,做每道题都得认真审题,明确题目要求后,认真地去做,做完了,一定要仔细检查.只有平时养成认真细心的态度,考试时才不至于因粗心而丢分.作业的书写要工整、清洁、准确,当您发现孩子态度不端正时,一定不能置之不理,而是要教育孩子,让他重新写。第三,希望家长每天晚上,都检查孩子作业是否完成。某某等四位同学,两个月来每次作业,家长都检查并且签名,的确对孩子学习特别负责,因此他们优秀的成绩凝结了家长的辛苦付出和无限关爱。
关于作业的多少情况。每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。因此,家长要教育孩子做作业,一定要一心一意。
(3)多鼓励孩子。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,家长不应该放弃,我们更应该给他信心,应该想办法让孩子把学习搞上去。
3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果。有个别的孩子,家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知。所以,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育。
第三篇:小班新教师家长会发言稿(通用)
小班新教师家长会发言稿(通用6篇)
在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小班新教师家长会发言稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小班新教师家长会发言稿1尊敬的各位家长:
大家好!
很感谢各位家长能够支持我幼儿园工作,抽时间参加这次家长会,与我们一同探讨教育工作。新学期教学任务沉重,我们幼儿园每个老师都早已打起了十二分精神,希望教导好小朋友,让各位家长满意。
召开家长会,也是希望能够动员所有家长共同参与到小朋友的教育和管理。新学期代表了新的开始,要让这个学期,小朋友学有所得,不浪费这一个学期的学习时间,给以后进入小学打基础。我们幼儿园也明白各位家长工作繁忙,为了更好的教导好小朋友,我们会在园内,为小朋友提供早餐和中餐,提供中午休息,并且日常饮用水都会准备好。
小朋友年纪小,为了保证他们饮食健康,也为了他们有足够的休息时间这些都必须准备。但是也需要各位家长同意,毕竟这关系到小朋友以后的发展,不管如何我们都会征求各位家长的意见,我们也都是为了让小朋友可以好好成长,当然如果各位家长觉得有什么不周到的地方可以指出,我们幼儿园必定会认真改正。
经过多年的教育,我们发现每个小朋友都有自己想法,他们也比较脆弱的。在教导过程中,希望家长能多听小朋友的意见,让他们学会独立思考,很多时候学习任务太重,不见得对他们的成长有利,适当的互动,适当的关心小朋友,与他们好好沟通,这样能够让小朋友更加开朗。
很多家长在工作期间,忽视了小朋友的成长。而小朋友却需要父母的鼓励与支持,作为班主任我经常和小朋友沟通,发现小朋友最希望的就是得到爸妈的关注,在日常生活中,多给孩子一些鼓励,让他们有自信,这样对未来成长有极大的促进作用。一个自信的小朋友乐观开朗,我们大家也喜欢,而内向自卑的小朋友需要我们重新给他们树立信心,让他们改变过去的脆弱,变得坚强。
我们学校决定在新学期内举行亲子互动,希望各位家长能够抽时间一同参与进来,让各位家长参与亲子活动,是希望父母能够与小朋友更多的交流,让小朋友与父母相处更加融洽。我们不止要教导小朋友知识,也希望他们每天快快乐乐上学。
在今后为了方便我们幼儿园要求每个家长进入班级群,希望各位家长积极加入,这也方便联系,比如小朋友在学校的表现,考试成绩等,都会通过班级群发送给各位家长,同时也方面我们老师与给家长交流,对新学期的教育工作还需要各位家长多多支持。
谢谢大家!
小班新教师家长会发言稿2亲爱的孩子们、家长们:
大家好!
由于考虑到一些家长这次是首次参加家长会,所以在此之前我先向大家自我介绍一下。我叫xxx,是我们小班的班主任,今天我们这次家长会的主要内容就是如何去保证孩子们的健康、安全和学习。这些方面都是需要我们教师和家长之间相互合作才能达到的,所以此次家长会的召开,还望各位家长能够清楚我们所要探讨的目的。
上个学期的情况简单的和大家汇报一下,我们班的孩子们表现的都还是很不错的,这是值得表扬的,请大家把掌声送给你们自己。其次我们班有这几个孩子上学期中表现得非常棒,在这里我要点名表扬他们,有xxx等小朋友在上个学期中表现非常优异,让老师都刮目相看,希望你们这个学期依旧可以表现的更好,让老师为你们骄傲。这几个优秀的同学都是大家可以去学习的,他们不管是在学习上还是在平时的生活当中,都表现的非常优秀,大家今后也可以多去观察、多去学习。
那么对于孩子们这个学期的健康、安全以及学习,我是制定了一个计划的。首先我会严格根据幼儿园的规定去走,每天孩子们来上学的时候,做好健康检查的工作,以及在平时多去观察一下孩子们的身体状况,保证孩子们有一个舒适的身体去学习和成长。但这一点也是需要家长们极力去配合的,如果只依赖学校一方去执行这是往往不够的,更需要学校和家庭一同配合,才能获得一个更好的效果。
此外安全方面也是非常需要重视的,现在孩子们还是小班的成员,对待安全这个词来说,他们是没有太大的概念的,所以在平时的学习生活当中,我会花更多的精力去保证好孩子们的安全,不管是来回上学的过程中还是在校学习的时间段里,我都会严格要求,力保孩子们的安全。
对于这个阶段幼儿的学习来说,主要是从兴趣开始突破,带领孩子们养成一个更好的学习习惯,保证一个正确的学习方式,这些都是需要我和家长共同合作的事情。孩子们的习惯是非常重要的,不仅只限于他们学习的一些习惯,其他生活中的习惯也是非常重要的。这往往会对孩子们今后的生活带来很大的影响。所以这些部分都是我们学校与家庭之中最应该重视的。我也相信我们会一同执行起来,为孩子们创造一个更好的生长环境,更加健康、安全的成长!
小班新教师家长会发言稿3各位家长:
你们好!
非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们豆豆一班的首次家长会,在此,请允许我代表我们豆豆一班的几位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到豆豆班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我先自我介绍一下,我是豆豆一班的班主任,王老师,x年x大学前教育专业毕业,一直从事幼儿教育工作至今,曾经担任过园长助理,近期一直在一线教师队伍,现在主要负责豆豆一班的班级管理及幼儿教育工作,与我共同搭班的是元元老师,幼师专业毕业,也从事幼儿教育很多年了,也是负责教育教学工作,还有侯老师和盛老师,是我们班的保育老师,负责班级内的保育工作。今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿园的一日生活以及初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
首先先向家长介绍一下我们的一日生活流程:
这就是我们一天的生活,大家可以看出我们都是环环相扣的。通过8月份提前入园的孩子接触,我发现我们的孩子聪明,好学接受能力很强,都能记住自己的名字,我园实行一人一杯,一人一巾。孩子都能准确的找到自己的小毛巾、小杯子。 卫生保健工作也是我们工作的重点,同样也是家长关心的另一个问题,我们班的教室的一切物品都是经过消毒后才给孩子用的,我们每班都有消毒柜,碗、杯子等用完刷干净都放在消毒柜里消毒,桌子椅子都是用84消毒液根据比例配好擦拭,在用清水擦两遍,这些工作都是有保育员老师负责,在这想给家长提个要求,为孩子营造一个干净卫生的室内环境,每天接送孩子的时候家长能进教室,孩子抵抗力较弱,家长经常进教室可能会把病菌带给其他孩子,如果有事和老师交流可以在小门厅或走廊。
开学以后我们把工作重点都放在安抚孩子的情绪上,用各种各样的方法和形式帮助孩子熟悉环境,如唱歌、讲故事、做游戏、看图书等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢与老师、小朋友一起玩,所以在这我想对家长提个要求,没有特殊情况请坚持送幼儿来园,这样也会给孩子养成一个良好的习惯,如有特殊情况不能来园请及时与我联系,等孩子们的情绪都稳定了,我们就会进入课程的学习.我们的课程是整合课程和易趣英语,有教材,家长去财务室缴费以后凭收据到班级领书,带回家写上名字然后在带回来,易趣英语只用把书带回来就可以,光盘和字卡留在家。
幼儿园的教育离不开家长的配合,下面再说说需要家长配合的方面:
1、为保证幼儿安全,我们严格遵守接送卡制度,请家长带一张幼儿及家长的照片交给班里老师办理接送卡。
2、请家长为孩子准备一些裤子,袜子,上衣,并做好记号,秀上名字或符号,让孩子也认识以便替换,如果衣裤有丢失请及时向老师询问,并引导孩子自己穿脱衣服。
3、坚持送幼儿来园,在这给家长简单说说如何减缓孩子的分离焦虑,入园分离焦虑时间延续的长或短,主要取决于家长的态度和行为,教师的态度和行为,以及儿童本身的先天个性。
家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。无论您内心多么的焦虑和紧张,无论如何不要在孩子面前表现出来。您的态度和行为,往往是孩子入园焦虑升高和延长的直接原因。正是因为您的焦虑表现在言行之中,让孩子觉得入园是一件“重大事件”,因此对幼儿园产生畏惧感。您没有必要有“负罪感”和“内疚感”。因为孩子早晚是“社会”的。您完全可以将此当做孩子走向社会的第一步。而您要做的,就是帮助孩子适应这个“新单位”。记住,我们能理解您的焦虑,但您无论如何要将焦虑深深地藏在您的心底,绝不要悲“形于色”。您表现的越自然,孩子的分离焦虑越低。最好的办法是您表现轻松,什么都别说。
4、家长送孩子来园前要检查孩子的口袋,纸钱极有危险的东西(弹子、刀片、扣子、硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子戴耳环级项链,戒指等贵重物品以免遗失。每天送孩子来园一定要把孩子送到本班老师手中。
5、如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包装好,来园以后写清楚药条并签字并交给班里老师。还有就是如果你的孩子有特殊病史家长要及时告诉老师便于照看,对食物及其他东西有过敏情况也要早告知老师,防患于未然。如果你的联系方式有更改也请及时通知老师,以便我们之间的联系。
6、最后请没有签订入园协议的把入园协议拿回家签一下,然后带一份回来留在园里。
一直以来家长都很配合我们老师的工作,这让我们感到很欣慰,但有时我们在工作中也会有不足之处,在此我向各位家长表示深深的歉意,有问题我们就需要交流,沟通,我衷心希望家长能多跟我们沟通,有问题及时面对面的向我们提出来,我们一定会改进,希望在以后的日子里家长能够一如既往的支持我们的工作,谢谢合作今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
小班新教师家长会发言稿4尊敬的各位老师、各位家长们:
大家好!
我是本班学生xx的妈妈,非常开心能在这里跟大家相识,我们的孩子都是这个学期刚上的幼儿园,我们的心里都非常的不好受,孩子突然就开始上学了,不再自己身边了,肯定都是有着诸多的感触的,今天幼儿园召开新学期的第一个家长会,在这里也是希望大家能对自己孩子在幼儿园的情况有所了解,对于幼儿们在幼儿园出现的一些情况,我们也可以在这进行探讨,配合老师一起教育好孩子。
距离我们把孩子送到幼儿园来,也有一周的时间了,我知道,各位家长心里都在想什么,无非就是孩子在幼儿园有没有好好吃饭,吃的东西有没有营养、他们在幼儿园有没有哭闹、有没有好好跟同学相处……我也是跟大家有着一样的想法,但是孩子终究是要长大的,我们做父母的不能老是把他们保护起来,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。那么他们就永远都长不大,老鹰为了让自己的孩子学会成长,直接就把翅膀上羽毛刚长出来的孩子推向悬崖,就是要他们学会飞翔,自己去觅食,而不是天天只等着父母喂到嘴边。所以还希望各位家长对自己的孩子不要过分的溺爱了,那只会是在害他。既然别的'孩子都能在幼儿园适应下来,你的孩子一定也可以。在刚送来的时候,孩子们在找不到妈妈的时候,哭的那个撕心裂肺,我几度想过去给他一个大大的拥抱,告诉他“妈妈在这”,但是我不能,如果这点都做不到,对孩子而言只会有坏处。
我们要清楚的记得,家教非常重要,这个年纪的孩子正好是接受新事物的时期,第一印象对他们非常的重要,比如我给儿子吃苦瓜了,特别苦,我会告诉他,这也是蔬菜的一种,吃了有好处的,他才会吃。可能就会有很多的家长会说“不喜欢吃,那咱就不吃了,来吐掉”,这样就会造成他以后再也不吃苦瓜了,这就是两种不同的教育方式带来的结果,所以我们在孩子面前一定要谨言慎行。给他们最正确的观念。孩子现在在幼儿园由老师教,我们做父母的的做点辅助作用即可。比如两个孩子在幼儿园打架了,老师告诉有错的那一方要道歉,要好好相处,最后这件事和平解了,但是在孩子说给你听的时候,您来一句“你还手啊,使劲全身力气揍他,居然敢打我宝贝儿子”两种截然不用的方式,你让孩子听谁的? 要教育,我们就要往好的地方去教育。现在他们还是在幼儿园读书一周的孩子,慢慢的去发自他们的改变的,肯定能让你们大吃一惊。希望每个孩子都能健康成长,以后都能有所作为。
小班新教师家长会发言稿5尊敬的各位老师,家长们:
大家上午好!
新学期来了,幼儿园也迎来新的开始,今天在这举行家长会,就是希望能向你们了解一下假期里的孩子情况,也来向各位汇报一下上个学期的情况。当然今天这次家长会更多是希望可以向各位家长说一些开学的新动向。
鉴于上学期,我们园里对幼儿的管理还是不够严谨,所以吸取上学期的教训,并积累了一些经验,因此在此告知各位家长,我们园里本学期管理幼儿方面做了很大的改变。第一,上学接送,我们会多一个接送的老师,两位老师负责不同的事情,一个负责引导幼儿上校车,另一个老师负责在车里看护幼儿,达到双重安全保障。这也是因为在上个学期里,因为一个老师管不来整个车上的幼儿,导致出了一些小问题。第二,针对以往家长会上的家长,有些是幼儿的爷爷奶奶来,在这学期,我们会给各位家长下通知,今后的家长会都必须是爸妈其中一个,不能是孩子的爷爷奶奶来,这对于老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家长能够配合我们幼儿园的安排,也是希望通过相互合作,把幼儿们教好,并保护好,这就要通过我们一起去努力了。
在此,我还要感谢在座的家长和老师对幼儿园以及对我的支持和信任,让我可以教这些小朋友,一起去呵护他们成长。这是我的荣幸,通过在上一个学期的工作,我对自己在工作中出现的问题也做了相应的改正,并且也采取了一定的措施。在本学期,我相信自己可以管理好这个班级,把这个班的幼儿教好,我会和其他幼师一起努力,希望在座的各位能够继续予以支持,我为更加努力做好幼师的职责。
今天你们能来参加这次的家长会,我由衷的感谢大家。小朋友们假期里在你们的身边得到了很好的照顾,我能很明显的察觉到他们对你们的依赖。我想说的是,希望你们继续把孩子交到我们老师的手上,我和各位老师一定会去照顾好孩子们的,会让他们在园里学会在这个年纪的知识,请你们放心,我们承诺的一定会做到。相信通过上一学期的相处,大家都相互了,那本学期,我想也能继续配合好的,一起呵护幼儿们长大,请相信我们,我们不会辜负你们的交付。
谢谢大家!
小班新教师家长会发言稿6各位家长朋友们:
今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿安全和教育等,配合我们共同教育好孩子,同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
我们班这学期新生只有5个,虽然我们的老生已经长大了不少,在开学第一天以来我们又用心重新认识了每位孩子,回忆刚来的孩子都是哇哇大哭的,我能感受家长也是不忍心的也是没有办法的,大多都是独生子女不宠他宠谁,那也要知道一棵小树芽是需要阳光来精心呵护也需要风吹雨打才能屹立挺拔,所以我们在教育方面一定要互相配合好,相信我,对自己的孩子也要有信心,孩子在家可以宠,孩子在外也要懂,要慢慢学会懂人懂事懂情义。这个年龄段的孩子好奇心很强,很会模仿,在园老师们会以身作则,在家里父母是孩子更重要的老师。
本学期我班将从常规训练、生活、卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面:
①小班的孩子们虽然年龄小,但经过上学期大部分幼儿生活已经开始学会自理了,因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就更要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复学习。如自己穿脱衣裤,上厕所会及时告诉老师,并在老师的帮助下,使用正确的方法。老师们会在时间允许的情况下把脏的衣裤洗好,所以请家长们在书包里装一个塑料袋。书包里给孩子准备时令的换洗衣物(天气会越来越暖和,请家长们,随时给孩子换上厚薄事宜的毛巾及衣裤,能放双袜子更好)
②老师会在孩子进餐的时候会用鼓励的语言,保证每个小朋友都进食一定的饭量,并逐渐培养幼儿自己独立进餐。睡觉的时候也会做到安抚哭闹的孩子,使他们都能安静地入睡,养成午休的好习惯。
二、常规训练方面:
①常规训练是我们小班本学期的主要任务。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具;知道小朋友间要分享,有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。 说到安全问题,应该提到是孩子在刚入园时,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种:一是要引起别人的注意,方法是不对的。二是自我控制能力差年龄小,三是生理因素的多动,四是家庭教育的因素。请家长每周末坚持在家给孩子剪指甲,除了防止病从口入,也可以预防挖伤。
②家长们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了小鸟飞得高。飞得远,父母有时不是把孩子往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。有些父母早上送孩子来时总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外看。这样对老师的教育工作也有一定影响,请家长注意这样会让孩子的心理适应期因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。时间长了,孩子自然会接受适应不哭闹了。
三、家园协作
①孩子是联系幼儿园与家长的桥梁。因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,也不抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、小朋友问好。平时学会礼貌用语。其实孩子学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应注意自己的一言一行,为孩子树立好榜样。
②关于孩子们的穿戴要求:天气会越来越暖和,家长在选择给孩子换季节性的衣服时,尽量穿一些舒适易穿的衣裤鞋子,鞋子最好以粘贴的为主。
关于药的问题:有药的小朋友请尽量拿到我们园门口的保健医生那里,在班上喂药最大的弊端就是孩子多了容易弄错。细心的您可以在袋子上写好孩子的班级姓名以及用量。尽量只拿中午的药,因为早晚在幼儿园喂药时间间隔太短,会没有疗效。
关于我们幼儿园的一日作息制度,离园提前接孩子的问题,4点—5点这个时间段是一天中最忙碌的时候,老师不仅要安排小朋友吃饭、喝水、上厕所、提裤子、擦嘴巴、扫地、消毒、坐车的小朋友还要送车等等,我们除了要保证所有孩子的安全,还要安排好接下来放学前孩子们的活动,打个比方有3个孩子的家长在不同时间打电话,那我们的老师就得接电话送孩子,接电话送孩子,再接电话再送孩子,当我们保证了这3个孩子能顺利回家,剩下其他的孩子怎么办呢?
其实提前几分钟接孩子,对孩子的习惯养成也是非常重要的,被接的孩子会在每天的这个时候焦急的等待提前被家长接出去,您说对孩子是不是也有影响呢?在这里呢给大家提出一些小小的要求,希望我们的家长,按时接送孩子入园,人人克服自己应该克服的困难,共同遵守我们的一日作息制度,除了保证孩子的出勤率,最重要是保证所有小朋友的安全!
幼儿园对我们也提出了要求:第一,上班时间不能随便接打电话;第二,不按作息制度履行的,大会上批评,肯请家长们一同配合我们
发到您手上的是我们这学期的教学内容。具体时间安排有教室门口的“一日活动时间表”和“周计划表”。这些都可以显示出我们的每一天的上课内容。 今天我很开心能和各位家长们交流,希望今后我们会有更多的沟通,好了宝贝儿们在等你们呢,今天的家长会到此结束,谢谢大家的到来!
第四篇:幼儿园学前班家长会新教师发言稿
各位家长,下午好!
再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师――周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!
来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。
下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。
识字写字方面,我没有规定幼儿能认识多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。
另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。
接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:培养幼儿喜欢各种音乐体裁,了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、有表情地唱歌;能正确协调地随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作;培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣,能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地板布置画面;能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;能欣赏和评介自己及同伴的作品。
最后是关于保育工作:保育工作是由我和杨老师两个人共同负责,我们每天打扫卫生,保持室内外的整洁,孩子们每用完一餐后的餐具都及时清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,枕头几乎每两周洗一次,孩子们的卧室每周大都用紫外线消毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很强,如何时用餐,何时起床,何时喝牛奶等,都能按时间进行。即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。
在进餐是,大多数幼儿都能够在老师规定的时间内吃完自己的饭菜,如子林、威宇、陈坤等。但有个别小朋友还不能在老师规定的时间内吃完饭菜,如康凯、黄婧、若妍等,这几位小朋友可能在家进餐时也比较慢,希望家长在家里用适当的方式让幼儿在一定的时间内吃完自己的饭菜,时间久了,自然而然就会样成好习惯。中午大部分幼儿都能够很好地板入睡,只有几位小朋友需要老师在旁边督促。
在幼儿园里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。
幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。
谢谢大家!
第五篇:幼儿园学前班家长会新教师发言稿
各位家长,下午好!
再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师――周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!
来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。
下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。
识字写字方面,我没有规定幼儿能认识多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。
另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。
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接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:培养幼儿喜欢各种音乐体裁,了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、有表情地唱歌;能正确协调地随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作;