2010年暑假学生干部培训个人心得总结

第一篇：2010年暑假学生干部培训个人心得总结

个人心得总结

——2010年暑假学生干部培训

暑假生活篇

忙忙绿绿的一个暑假，好像过的有了点快，每天紧张而充实的暑假生活，为我的暑假增添了不少乐趣与学习的机会，整个暑假确实感觉自己学习了很多，学会了不少做人的道理，学会了不少实用的技巧。

培训前

很多学生干部不冒这雨都早早的赶到学校，这让我感受颇深，我也早早的像后勤老师请过假，都在等待着由院团委主办的这次学生干部培训会。

培训进行时

为进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，校团委召开的学生干部培训交流会于上午八点半准时拉开帷幕。此次学生干部培训短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅，包括了各方面的培训，其涵盖内容之多，范围之广，使我感受颇深，对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。首先由学院张鲁阳顾问的专题培训中更是受益匪浅，让我进一步认识到：作为学生干部，首先要有表率作用，只有自己身体力行，才能更好的带动身边的人，同时也要树立为学生服务的意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，善于合理有效地表达和维护同学权益。

另外还要有坚不可摧的心理素质，指点江山的能力潜质，高瞻远瞩的现代观念，以求个人和集体的最大化地实现。

学习是学生的第一要务，作为学生干部要注意各方面的学习，这就要求我们的学习工作要有激情，有耐心，有责任感。在学好第一课堂知识的同时，还要注重平时的学习，占取信息制高点，拓展知识面，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法：

一、少说多做。恪守少说空话，多干实事的原则。团委这个家是一个“自我管理，自我服务，自我教育，自我约束”由团委老师指导的组织，这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己，说了就一定要做到，要求别人做到的自己一定要做到，用自己的行动去带领同学们，赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在实际工作中，我们学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去弥补自己的不足，真诚的对待每一个人、每一件事。其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生，“干部”对于我们来说只是一个机会：一个可以为同学服务的机会，一个可以锻炼自我能力的机会。所以，作为学生干部首先应该放正自己的位置，作为学生干部都应该有一个信念－－事情要么不

做，要么就认真去做。

作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作，在平时的工作中需要“三心”，即耐心，细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识，团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，并不断的追求完美。

最重要的还是把握自己的心态，我们要不断在风雨中成长，让暴风雨不断的洗礼自己，让自己在困难中成熟。我相信只要努力，我们一定能找到别人不曾走过的路，别人不曾到过的地方，看到别人曾看不到的风景。

最后我相信我们每个人都会更加的努力，院团委会以一种饱满、焕发激情、细心、负责的态度迎接每一个挑战。

团委社会实践部

二〇一〇年八月二十八日

第二篇：学生干部培训个人心得

学生干部培训讲稿

主题：学生干部培训的目的。

学生干部的素质与能力的培养。

组织此次学生干部培训活动的目的是学习、交流、提高。

学习什么？没有人天生会做学生干部，在新的工作环境中（特别是学院学生干部体制改革刚刚完成）和在不断发展的工作形势下，学生干部会碰到很多疑惑和问题。那么需要去学习，有两类知识需要学习：

1、业务知识和工作方法、艺术。业务知识就是做事情的套路和规范，这是做好工作的基本要素。不同的工作方法会产生不同的影响和结果，我们需要学习一些优秀的工作方法，同时这也是我们积累工作“经验”－站在巨人肩膀上的积累。例子。

2、学习了解哪些能力和素质需要提高，等一下我会讲关于学生干部的心态、素质的培养与锻炼。而在这里我只是想告诉你们必须去学习这些素质。不是说我告诉你们需要这些能力和素质，你们就自然而然会有了，可以慢慢展现出来了。你们必须去学习。我只是告诉你们如何去积累和锻炼，我们告诉的是一个“HOW”，你们在平常工作中要有意识去锻炼和培养。

交流。学生干部是工作在同一条战线上，每个人有很多心得体会和工作经验，如果两种思想相互交换，那你就有两种思想。所以学生干部需要交流，需要相互认识和沟通。但交流不仅是工作上的问题，还要拓展到生活上、学习上、哪怕是情感上。毕竟工作还是学生干部的副业，学生干部更应利用这次培训活动能够多结交一些朋友，那么当你进入到这个精英团队后（不光是培训的时候大家在一起像个团队，而是结束后一直保持联系和交流），你的意识形态和思维方式会慢慢拓展和提高。所以要认识战友！

不管是学习还是交流，最终的目的就是提高自己。提高工作的业务知识和艺术方法，提高交际圈的层面，提升自己的思想高度。

学生干部要培养的能力

大家作为学生干部是学生中的先进分子，是联系老师和同学的桥梁和纽带，是能够自我教育和管理的。那是因为大家的思维比一般同学更成熟，大家的考虑比一般同学更周全，人际交流和沟通的能力更强，作为法律系同学中的佼佼者，在以身作则遵守学院各种规章制度的同时，大家更应该明确自己所应具备的综合素质，下面我们就一起对此作一下讨论。

首先，当好学生干部应具备“六种能力”，处理好“五种关系”。

六种能力包括：

1．管理、组织协调能力。如对我系纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、干部交流会、元旦晚会等的组织协调。

2．观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态，观察是否有的同学无心向学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向，要及时报告给老师，防患于未然。

3．语言表达能力。作为学生干部，他的感召力，离不开人际交流和沟通的能力；给老师汇报工作语言要表达准确流利。

4．出主意、想办法能力。要创造性地开展工作，积极主动地给学校老师提供各方面的实用有效的主意办法。

5．处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候，不要惊慌失措，要冷静地实施突发事件救治并同时派人告诉老师

6．自我控制能力。这一条对大家十分重要，首先遇事不慌而要冷静、理智，是我们开展工作的前提，这就需要我们要有良好的心理素质，要善于调节自己的情绪，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，做事要自信；在工作中，我们也会遇到很多困难，就比如在检查宿舍卫生、宿舍用电纪律的时候别人会对你不理不睬，甚至有时候还遭受冷眼，高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等，也是让我们心理很不平衡的事情，但我们自己要能很好的处理，自我控制避免冲突，有自己解决不了的困难一定要告诉老师，不要硬上，要注意保护自己！我想对于一个学生干部来说，这些事情没有什么大不了，相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部，必须要有良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。

五种关系是：

1、干部与同学的关系；树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨；要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。

2、干部之间的关系；干部之间要互相帮助，要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力，做好我系学生工作就是我们的共同目标；协作是只为了达到不同的目标而相互协调，每个干部的职能是不一样的，所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的开展工作。

3、干部与老师的关系；每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学，来协助老师共同管理好我们系的学生工作，所以给老师反馈的信息一定要实事求是，要诚实可信，要不卑不亢积极主动服从老师们的谆谆告诫和指导，及时如实上报自己所负责的检评信息。

4、干部与异性的关系；学习是学生的天职！男女同学的关系要建立在积极健康的学习基础上，尤其是干部同学要做出表率作用，毋庸回避并要团结同学建立良好的学习关系。

5、学习、工作、休息的关系。文武之道，一张一弛；要拿的起放得下，不要熬夜注意休息，有解不开的心理疙瘩要及时同家长或老师沟通排解。

学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，是我们的荣幸和光荣，既然我们选择了做学生干部，就要全身心的投入，本着为同学服务，为我系、我院服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。相信你们也必将是社会的有力后备军！同时也为你们未来的社会生活能力打下坚实的锻炼基础，你们将更能适应、推动这个竞争日益激烈的社会主义特色的市场经济稳步前进！

总言之，要当好学生干部，必须不断提高自身的综合素质。

学生干部应具备的素质

（一）思想道德素质

具体来说就是学生干部在观察和处理问题时，思想政治立场要坚定，在工作中要培养“忠诚、求真、正直、奉公、开明”的思想政治品德，正所谓“打铁先得自身硬”，学生干部没有过硬的思想政治素质是无法承担其工作职责的。学生干部必须要陶冶自身品德，正确处理好个人与集体利益之间的关系，乐于奉献，先人后已，做好同学们的榜样和表率。作为学生干部，在不同的工作岗位上，还应该抱着对工作负责、敬业的态度，踏实进取，同时要虚心听取不同意见，团结互助，顾全大局，形成良好的道德品质，为进一步开展好工作打下扎实的基础。

（二）知识素质

学生，最重要的是学习，学生干部更不例外。学习是学生干部的一个重要方面，一个好的学生干部，你必须要学习成绩优秀，这样才能在同学中间树立威信。由于工作需要，学生干部的学习时间相对比其他同学少，所以你们必须掌握科学的学习方法，还要利用其他同学玩耍的时间加班加点，以免功课的落下。有的学生认为加入学生会、团队工作是一种荣耀，他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多。因为学习和工作都要兼顾好，如果工作太忙，必然会影响学习。

（三）能力素质

1、分析能力

这对学生干部来讲也是非常重要的。分析能力，就是要有头脑，有观点，条理清晰，思路明确，逻辑性强，语言顺畅，不人云亦云，这种能力需要锻炼和积累。比如，工作成功时，应思考它为什么成功，我在哪处做得好，在以后工作中加以继承，就会有利于工作发展。如果工作不成功，也不应灰心丧气，分析不成功的原因是什么，是宣传力度不够，还是组织不力等等。引以为戒，在以后工作中避免出现类似错误，易于今后工作的成功。这样，同学们的分析和思考能力就得到了锻炼和提高。只有勤于思考，才能成为一个有头脑的人。

2、策划组织能力

学生干部在其本职工作中开展活动，首先应进行策划，策划应周密、细致、具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持。之后，便是组织活动的能力，并能迅速处理活动进程中出现的各种问题，使活动收获良好的效果。（举例：很多班干部在搞活动的时候最常说的一句话就是“她们不听我们的，都不做”等。）

3、良好的沟通能力

学生干部象纽带一样，连接着老师与其他同学，往往需要你们将同学的问题或意见转达给老师，或是将老师的建议等通知给同学们。正确地理解他们的真实想法，并且较好的将其转达给双方。

4、合作能力

团队精神是现代团体“作战”的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，其他学生干部应当鼎力相助，积极合作。在工作中，也会出现一些矛盾，有时是来自别的同学于自己之间，有时是来自其他学生干部与自己之间，这就要求我们有较好的协调能力，能够正确的协调好这些矛盾，“化干戈于玉帛”。

5、控制能力

学生干部要有认识自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表现在两个方面：一方面，善于迫使自己采取行动去执行已经做出的具有充分根据的决定；另一方面，能够驾驭自我、善于抑制自己的感情冲动。后一种表现通常被称为忍耐、克制，但不是怯懦，因为这种忍耐、克制是有原则地对待事物的态度。自制能力是每个人都应

具备的意志品质，作为学生干部尤其要有一定的自制能力。由于学生的个体差异性，学生干部与普通同学处于平等的地位，处于同一起跑线上，有时难免出现嫉妒心理，对班级工作表现出不同的态度，可能出现严重的阻力或障碍，甚至遭到竭力的反对或抵制。对此，如果自制能力小，或者对正确的作法不敢坚持，达不到预期的目的，意气用事，不能冷静处理，反而使矛盾扩大，这样就不利于工作的开展，甚至会影响个人的威信。

（四）良好的心理素质

心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象。所以，在学校里应注重培养自己各方面的心理承受能力，学生干部更是需要较强的心理承受能力。学生干部要承受比一般同学更多的压力，不管是学习、工作、还是生活，要给自己一个正确的定位：不能因为自己是学生干部就认为自己高高在上，自以为了不起，而看不起其他同学，这样是绝对不适合作学生干部的。在我们的生活中，难免会出现一些令人难过或恼人的事情，影响我们的情绪，那么，如何不将这些不好的情绪带入我们的工作中，就需要我们有较好的心理调适能力，有过硬的心理素质、良好的交流沟通能力和应急处理能力，以应对各种压力。特别当自己心情不好的时候要找个人聊天或问问学长、辅导员等，要学会自我调整，学会冷静的处理突发事件。注重个人修养，塑造出一个完美的学生干部形象。才有完美的人格魅力

第三篇：学生干部培训心得总结

研究生学生干部培训学习心得 2011年10月，我作为经管-土管学院研究生会的一名成员，很荣幸参加了2011年研究生干部培训。在为期两天的培训学习中，我与全校全体研究生干部共同聆听了学校、学院领导的精彩报告，并与老师、同学相互沟通交流，分享了各自的工作经验，最后，2011级全体研究生干部参加了一天的素质拓展活动。经过这一系列的活动，使我对自己的学习、工作的态度以及如何做人有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，也懂得了如何去规划自己的研究生生活。

首先，我要感谢为我们作报告的领导老师，以及筹划本次培训的校研会的各位学长和同学。老师们放弃了周末的休息时间，为我们呈现了精彩纷呈的演讲报告，校研会的学长更是为本次培训活动的策划和组织倾注了汗水和心血。这一切都令我们感动不已，老师和学长以自己的切实行动引导了我们为同学们做实事、好事的学生干部。下面我就从几个方面阐述一下自己的学习心得体会。一：思想的先进性

研究生干部在学校作为一个特殊群体，是学校、学院思想政治教育、服务广大学生、学生日常管理的得力助手。作为广大学生引领者的研究生干部就必须具有较高的思想道德素质，拥有正确世界观、人生观和价值观，这是研究生干部培养目标的基石所在。首先，作为研究生干部，为人要正直谦虚，以身作则，这样才能树立威信。其次，我们要有宽广的胸怀，坦然面对非议，只有这样，才能够承受失败与挫折，能够虚心接受别人的批评意见并从中吸取经验，不断改善，取得最终的成功。最后，我们必须严于律己，我们在各方面都做好表率，时时处处以身作则，用良好的言行举止去影响、带动其他同学。这样，无形之中不但提高了自己，也调动了同学们积极向上的积极性。

二：实事求是精神

实事求是精神是毛泽东思想的精髓，也是做人做事的根本。在两场报告中，两位老师不约而同地强调了实事求是这一基本思想，在聆听了两位老师的精彩阐述之后，我对实事求是精神又有了更加深入的看法。如果要想成为一名合格的研究生干部，做人必须要戒骄戒躁，不浮夸、不菲薄，这就是实事求是；做事必须要踏实认真、不急功近利、不强人所难，这也是实事求是。一切从实际出发，这样我们才不会脱离群众，工作才能落到实处。

三：奉献精神与责任感

“对于研究生干部而言，热情往往比能力更重要。”这句话是涂老师在第一场报告上说的。研究生干部的的理念就是一种服务意识、一种奉献精神。无私奉献、不计报酬、任劳任怨、无怨无悔，这些是作为研究生干部最起码应当具备的思想认识。我们应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念，无论何时何地，始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位，不计较个人得失，正确处理个人利益和集体利益的关系。

四：团结协作精神

学生会不是仅有一个研究生干部，是由一群有志向，有道德的有志青年组成，所有的活动也不是由一个人组织策划，而是在主要干部领导下，许多研究生干部共同完成。这就要求大家在工作中互相帮助，有团队精神。任何一个组织，都是由一个或几个人领导的优秀团队。要相信“团结就是力量，团结起来力量大”。对于团队协作精神，我们在培训第二天素质拓展活动中有了更深的体会。在素质拓展的每一个环节，我们都依靠与各自队员的通力合作，克服了自身难以想象重重困难，完成了看起来几乎不能完成的任务。

五：组织领导力

研究生干部在贯彻和落实学校布置的任务和工作，往往因为时间紧、任务重，这时就凸显研究生干部组织领导能力的重要性。研究生干部要做领头羊，而非牧羊犬。只有依靠有力的组织统筹，才能充分调动大家的积极性，从而顺利完成工作，同时又确保了工作的质量和效率。首先，研究生干部要把同学的活动组织起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的顺利实行。其次，研究生干部要具备良好的决策能力，根据实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时做出有效可行的决策。决策正确与否，关系到全体同学的利益所在。另外，研究生干部还必须具备良好的沟通协调能力，良好的沟通协调能力，如同润滑剂一样可以让我们和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。

通过本次培训，我获益匪浅，也认识到了自身的不足。所以在今后的工作和学习中，我要不断严格的要求自己，锻炼自己，并努力帮助周围需要帮助的同学，履行一名合格的学生干部应有的责任。

第四篇：学生干部培训心得总结

前段时间我系分团委副书记及学生会正副主席等五人有幸参加了院团委、学生会组织的学生干部培训活动，活动当中，校领导的精彩演讲，学生会干部的精心安排，让这次培训活动有条不紊的进行着，也让身为院系学生干部的我获益良深。我系学生干部通过对这三次大会的认真学习与研究，并带领全系学生干部认真学习与总结，下面我就代表我系全体系干简单谈谈听了三次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。

首先，工作定位和工作思路要有重大转变，要从传统管理向实质性服务转变，学生干部始终是为同学服务的，决不能当学生官，当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜，所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

第二，在工作中要注意创新。创新是时代的主题，从组织行为学上看，一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子，而怎样避免走下坡路，就要看组织的领导人能否及时发现和剔除这没落的种子。学生会始终是一个学习性的组织，不断剔除不良种子，才能不断发展。

第三，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

第四，工作中要体现出学生干部业务素质和技能的“传帮带”作用。老学生干部不能停留于经验主义和自我满足的偏差，要把心得体会和经验教训留下来，给下一届同学以提示和告诫。优秀的东西要传承下去，形成一种精神，一种文化。

最后，学习是学生的天职，但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好，而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要用投资观念配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

分团委作为院系的一个重要部门，作用十分重要，我们作为艺术系分团委副书记，我们将密切配合院团委和系团委并接合我系的实际情况做好平日的一切事务的决策以及日常事物的管理，使分团委真真的发挥出最强大的优势，为学院和系里尽最大的努力履行好应尽的义务和为同学作好服务。为此，我们将坚定不移地从以下几个方面做起：

（一）、思想境界：

坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉地保持与党、团组织政治上的一致，自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。重视政治理论的学习，关心时事政治，思想解放，具有识别各种不良倾向和错误思潮的能力，有极大的政治热情和强烈的社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。

谈到思想境界，不能不说理想。理想是个人的生命的航标，是鼓舞人们奋斗、前进、巨大精神力量。中华民族是一个富有理想的民族。从古到今，出现过许多当时被认为是最美好的理想。东晋诗人陶渊明在《桃花园记》中设想了一个“有良田美池桑竹之属”“阡陌交通鸡犬相闻”“黄发垂髫，并怡然自乐”的世外桃源。到鸦片战争太平天国运动，洪秀全提出的《天朝田亩制度》；“天下多男人，尽为兄弟之辈，天下多女子，尽为姐妹之群”，范文网为您提供大量免费范文！“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的太平理想社会。再到戊戌变法时期，康有为等提出的“百工之业，皆归公有”，“人皆平等”的太平世界，再有周恩来庄重而沉着有力地说：“为中华之崛起而读书”。可见，理想是对现实发展的必然认识，又是对未来社会的向往和追求。理想为人提供了方向，有了明确的方向，路自然是好走。

（二）、道德修养：

严格要求自己，在各方面做同学的楷模，善于团结同学、关心同学疾苦，热心帮助同学，想办法解决同学们的实际困难。工作作风**，善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评，勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。

就学生干部而言，谦虚是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这样的道理，相信很多人都知道，甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部，就不能以为自己比其他同学超前了，要以一颗“平常心”来对待。

第五篇：学生干部培训个人的心得（本站推荐）

学生干部应具备的素质

（一）思想道德素质

具体来说就是学生干部在观察和处理问题时，思想政治立场要坚定，在工作中要培养“忠诚、求真、正直、奉公、开明”的思想政治品德，正所谓“打铁先得自身硬”，学生干部没有过硬的思想政治素质是无法承担其工作职责的。学生干部必须要陶冶自身品德，正确处理好个人与集体利益之间的关系，乐于奉献，先人后已，做好同学们的榜样和表率。作为学生干部，在不同的工作岗位上，还应该抱着对工作负责、敬业的态度，踏实进取，同时要虚心听取不同意见，团结互助，顾全大局，形成良好的道德品质，为进一步开展好工作打下扎实的基础。

（二）知识素质

学生，最重要的是学习，学生干部更不例外。学习是学生干部的一个重要方面，一个好的学生干部，你必须要学习成绩优秀，这样才能在同学中间树立威信。由于工作需要，学生干部的学习时间相对比其他同学少，所以你们必须掌握科学的学习方法，还要利用其他同学玩耍的时间加班加点，以免功课的落下。有的学生认为加入学生会、团队工作是一种荣耀，他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多。因为学习和工作都要兼顾好，如果工作太忙，必然会影响学习。

（三）能力素质

1、分析能力

这对学生干部来讲也是非常重要的。分析能力，就是要有头脑，有观点，条理清晰，思路明确，逻辑性强，语言

顺畅，不人云亦云，这种能力需要锻炼和积累。比如，工作成功时，应思考它为什么成功，我在哪处做得好，在以后工作中加以继承，就会有利于工作发展。如果工作不成功，也不应灰心丧气，分析不成功的原因是什么，是宣传力度不够，还是组织不力等等。引以为戒，在以后工作中避免出现类似错误，易于今后工作的成功。这样，同学们的分析和思考能力就得到了锻炼和提高。只有勤于思考，才能成为一个有头脑的人。

2、策划组织能力

学生干部在其本职工作中开展活动，首先应进行策划，策划应周密、细致、具有自己独到的工作作风并为同学所

接受和支持。之后，便是组织活动的能力，并能迅速处理活动进程中出现的各种问题，使活动收获良好的效果。（举例：很多班干部在搞活动的时候最常说的一句话就是“她们不听我们的，都不做”等。）

3、良好的沟通能力

学生干部象纽带一样，连接着老师与其他同学，往往需要你们将同学的问题或意见转达给老师，或是将老师的建

议等通知给同学们。正确地理解他们的真实想法，并且较好的将其转达给双方。

4、合作能力

团队精神是现代团体“作战”的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组

织完成，不能靠单个学生干部的力量，其他学生干部应当鼎力相助，积极合作。在工作中，也会出现一些矛盾，有时

是来自别的同学于自己之间，有时是来自其他学生干部与自己之间，这就要求我们有较好的协调能力，能够正确的协调好这些矛盾，“化干戈于玉帛”。

5、控制能力

学生干部要有认识自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表现在两个方面：一方面，善于迫使自己采取行动去执行已经做出的具有充分根据的决定；另一方面，能够驾驭自我、善于抑制自己的感情冲动。后一种表现通常被称为忍耐、克制，但不是怯懦，因为这种忍耐、克制是有原则地对待事物的态度。自制能力是每个人都应具备的意志品质，作为学生干部尤其要有一定的自制能力。由于学生的个体差异性，学生干部与普通同学处于平等的地位，处于同一起跑线上，有时难免出现嫉妒心理，对班级工作表现出不同的态度，可能出现严重的阻力或障碍，甚至遭到竭力的反对或抵制。对此，如果自制能力小，或者对正确的作法不敢坚持，达不到预期的目的，意气用事，不能冷静处理，反而使矛盾扩大，这样就不利于工作的开展，甚至会影响个人的威信。

（四）良好的心理素质

心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象。所以，在学校里应注重培养自己各方面的心理承受能力，学生干部更是需要较强的心理承受能力。学生干部要承受比一般同学更多的压力，不管是学习、工作、还是生活，要给自己一个正确的定位：不能因为自己是学生干部就认为自己高高在上，自以为了不起，而看不起其他同学，这样是绝对不适合作学生干部的。在我们的生活中，难免会出现一些令人难过或恼人的事情，影响我们的情绪，那么，如何不将这些不好的情绪带入我们的工作中，就需要我们有较好的心理调适能力，有过硬的心理素质、良好的交流沟通能力和应急处理能力，以应对各种压力。特别当自己心情不好的时候要找个人聊天或问问学长、辅导员等，要学会自我调整，学会冷静的处理突发事件。注重个人修养，塑造出一个完美的学生干部形象。才有完美的人格魅力