知晓教育高考经验：高三家长参加自主招生考试的成功历程5篇

第一篇：知晓教育高考经验：高三家长参加自主招生考试的成功历程

导读：这是一名2011年武汉二中高考考生家长谈出的自己孩子2011年参加自主招生“大会战”的成功经历。由于是家长的第一手感受，我们感觉亲切、真实。虽然各地区各学校的情况有所不同，但是我相信对于首次参加自主招生的考生和家长肯定有借鉴意义。

大约再过半个月，一年一度的武汉二中自主招生推荐资格考试(不知这么称呼是否准确)即将举行，许多考生就要投入到这次非常重要的考试中，家长也会异常关注这次重要的考试。考试中成绩优异者会取得北大清华、武大华工等不同学校的自主招生校荐指标。大多数考生和家长会伴随着自主招生的脚步一直走到来年的二月底。虽然孩子已经进入大学2个多月了，但去年11月开始的那100多个日日夜夜仿佛就像是昨天。我愿把我们所经历的自主招生考试的成功与失败拿出来与各位家长分享。

儿子虽然是签约进入的二中高分班，但他只是一个非常普通的孩子，比起那些牛娃有着很大的差距。与许多男孩子一样，理科强，文科弱。因此，高中前两年成绩始终排在年级100多-200多名。孩子的目标就是华工或者武大。然而孩子的成绩始终令人放心不下，要进华工的好专业希望不大，他自己也承受了很大的压力。自主招生考试对许多像我儿子一样的孩子是一个非常好的机会，儿子也很珍惜这次机会。

2011年的自主招生政策和往年一样，有竞赛奖的话在自荐中会有很大的优势。二中的很多孩子有竞赛奖，所以在自主招生的自荐方面非常有优势。我们孩子没有竞赛奖，所以比较吃亏。其实儿子高一时取得了全国高中化学联赛决赛的资格，按照往年的经验，二中进入决赛的孩子一般都有省级2、3等奖，有了这个奖，在自主招生自荐时就有了硬指标。然而由于二中个别人的某些工作上的失误，孩子的决赛资格失去了。我们也没有抱怨这件事，过去了也就过去了。

正因为如此，我们很重视学校的考试，希望取得校荐资格。因为去年华工的政策变了，不像上届学生只要有武汉市户口均可通过初审。去年，儿子听说二中这次考试不考生物，并且语文的权重比平时低，立刻信心大增，自己买了不少资料回家准备。看得出这段时间他付出了很多。去年11月17号，考完以后儿子马上给我发了短信，只有几个字：考的好像还行。以往他都没有如此汇报过，看得出他对本次考试的感觉很好。后来才知道本次考试题目比较难，介于高考与竞赛之间，孩子的特点也正符合这次的题目。家长们要提醒孩子们提前上难度，做好准备。所以本次考试对理科强，文科弱的孩子无疑是一个难得的好机会。希望以后的孩子们能好好把握住这次机会。

十几天后，班主任发了一张表格，表格上可以填写两类学校，一类是北大清华复旦上交等七大校，一类是华工武大等学校。我们觉得有华工的校荐指标就已经很满足了，所以我给他填写了一个华工，另一个我说明天交表时你自己随意填写。第二天回家后他说自己写的上海交大。我笑了笑，没放在心上，因为我觉得那不是我们能拿到的。几天后，孩子拿回家的竟然是上海交大的校荐表。我们都很诧异。后来问了班主任，说是儿子考试考了年级30多名。这也是儿子高中考的最好的一次，该发挥的都发挥出来了。

上海交大是“华约”联盟七校之一，自主招生如果获得A档资格，可以降40分录取，B档资格则如鸡肋。但是取得A档资格谈何容易。华约可以报两所学校，自荐另外哪一所学校，这也让我们考虑了很长时间，我们的眼光最终投向了华约中比较适合孩子的西安交大，西安交大是C9联盟成员之一，工科实力比较强。南京大学等其它学校对我们孩子来说不具备那样的实力。定下目标后，接下来就是写自荐信了。

自荐信一定要写的有个性，有特点，不能写的平平庸庸。要把孩子的优点充分展示出来，大学很看重这些。自荐方面我们吃了一些亏。除了华约以外，我们在北约(北大为首的联盟)，同盟(同济大学为首的联盟)以及武大、华工都投递了自荐信。然而，除了校荐的上海交大外，后来自荐通过的只有西安交大和武大。北约、同盟一个学校也没有通过，并且我们最为期盼的华工没有通过。分析后觉得原因是多样的，一是孩子没有竞赛奖，硬件上先天不足，二是我们孩子听从别人的意见，错误的把上海交大的校荐表格复印了很多份，分别随自荐信寄到了那些学校。由于学校间也有这样或那样的隔阂，不同联盟之中的学校是绝不会认可你在其他联盟取得的资格，更不用说把别的学校的校荐表格寄到自己家里了。

来源：网络

第二篇：2012高考家长：自主招生政策新动向

2012高考家长：自主招生政策新动向

—本文有智康1对1收集整理

2011年是自主招生大联盟的年份，“三大一小四联盟”比较形象地概括出自主招生的院校联盟形式，“三大”指的是“北约”、“华约”和“同盟”三联盟，“一小”指的是“学院5校”联盟，也媒体称为“京城”联盟。然而，更容易引起大家关注的是“三大”联盟，这三大联盟共聚集了29所高校。

北约、华约、同盟代表团

北约：北约：北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、复旦大学、厦门大学、南开大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学、香港大学、中山大学

十三校，基本上以综合性大学为主（北航偏工科，北师大偏人文）文理医工实力强劲。

华约：清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、中国人民大学、浙江大学

七校，其中中国人民大学人文实力强劲，南京大学文理基础扎实，浙江大学学科最全面，其余三校以理工科为主。

同盟：北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学

九校，几乎全为理工科大学，在中国高端理工科领域占一席之地。

根据2011年的高招自主招生工作规定，“北约”、“华约”和“同盟”三大联盟考试时间分别错开，考生就有了“脚踏多只船”的选择机会。今年各高中报名人数“更上一层楼”，出现很多一个学生报6-7所高校的高报名纪录，甚至有学生同时通过5-6所高校的初审具有参加笔试资格，在我指导的学生中就有这样的案例。

从“北约”联盟13校报名情况来看，在2011年全国共有10万多名学生报名参加，有3万多名学生获得笔试资格。“华约”联盟7校报名情况来看，201

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年全国共有10万余名学生报考，有6万余人获得初试资格。外加其它联盟院校和一些“散户”院校的报名人数，2011年参加自主招生人数已突破40万，成历年之最。

最多可以申请≥7所高校

2011年“北约”13校中，考生可同时报名3所；“华约”7校中，考生可同时选择2所高校报名；“同盟”9校中，考生也可同时选择2所。这意味着，在三个联盟中考生最多可报考7所高校。如果考生另外再报名一些“散户”高校，如中央财经大学、对外经济贸易大学等，报名的数量还会更多。而2010年清华大学等5校联盟和北京大学等3校联盟的笔试时间安排在同一天进行，不少考生只能忍痛割爱择其一。

近日有消息称，2012年“学院路5校”联盟联考将借助2011年2月缔结的战略联盟重新扩军，这时将有华北电力大学、中国矿业大学（北京）、中国石油大学、中国地质大学（北京）、西安电子科技大学的加盟，该联盟2012年自主招生的京内外高校目前至少有10所。对此，联盟成员之一的北京邮电大学有关负责人表示，“联盟是开放的，我们期待更多有行业特色的高校参与，共享优质教育资源，与‘北约’、‘华约’多为综合性大学，‘卓越’联盟为工科院校不同，‘学院路10校’联盟的行业特色更加明显，考生的选择将更加丰富。”

这也就意味着原有的在京19所具有自主招生资格的院校将增加为21所。还有可能的是，同为电气信息类专业见长的成都电子科技大学是否也一同加盟到“学院路”联盟呢？我们拭目以待。

财经院校或组成“第五方面军”？

自主招生院校的联盟促使学生有越来越的选择报考院校的机会，同时也加大获取自主招生加分的资格。对于部分院校来说，经过2011年的报名招生情况来看，也使得他们体会到大联盟的重要性，资源共享，扩大知名度，节省成本，方便学生等。在“三大一小四联盟”的号召下，会不会还有“第五方面军”呢？完全可能，29所名校组成的“四联盟”已成定局，那么剩下的50多院校中完全可能出现“第五方面军”，比如对外经济贸易大学、中央财经大学、上海财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学等财经类院校很有可能组建“第五方面军”，这样的联盟极具诱惑力和吸引力，这几年经济类专业持续发烧，财经类院校一直

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是学生和家长备注关注的院校。2011年没有赶上，但是家长和学生的需求是非常强烈的，由于中央财经大学和对外经济贸易大学的各自为战，同一天笔试面试就使得学生不得不在二选一作出选择而造成遗憾。因此，说在2012年的自主招生财经类院校极有可能尝试着合作。

考试成绩或将相互认可

今年的自主招生大联合、大联欢是自主招生考生制度实施以来最有改革力度和争议最多的一年。从这些大联盟中可以隐隐约约看到自主招生的未来发展趋势：“北约”、“华约”和“同盟”三大联盟的考生成绩不光可以在各自联盟内认可，而且可以被本联盟外的其他院校认可。

正如，“北约”中的部分高校要求考生在申请材料中注明是否获得北大的学校推荐资格。这样的学生最后如未获得北大的自主招生加分，也会成为其他高校争夺

同时，“华约”之一的院校交大招办负责人表示，AAA测试的成绩使用是开放的，不仅可在七所高校范围内使用，也可按照一定办法和程序向七校之外的高校提供。2010年实施测试后，就有合作高校之外的大学使用AAA成绩进行自主选拔认定。

联盟后的考试成绩和考试程序的认可和影响，已经越来越像国际货币如欧元、美元、日元等相互自由兑换和使用，也越来越像英语中的雅思和托福考试间相互认可和影响。

大联盟后对中学的影响

还有一个重要的趋势是：中学以后会逐步严格控制学生申请高校自主招生的数量。详细理由如下：2010年的11月、12月两个月，各中学几乎都围绕自主招生在转。各所大学对考生提出的要求五花八门，单看成绩一项，包括考生成绩内容、中学签字人员、成绩附表等规定都不一样，有的大学要求提供高一高二所有期末考试的成绩，有的只要高二年级的成绩；成绩表上，有的要求班主任签字和教务部门盖章，有的得主管校长签字，有的还要求大校长签字才算数。2012年再这样折腾哪个中学都吃不消，会严重影响中学的正常教学秩序。

高考后自主招生？

为了争抢生源，今年，各大名校竞相“抱团”组联盟、抢占招生的第一时间，文章编号：㈡4·0·0·8·1·9·1·9·8·6

上述怪现象也让疲于奔命的考生叫苦不迭。替考生“松绑”，把高考成绩作为2012年高校自主招生“准入门槛”的呼声由此不绝于耳。据了解，市教育科学研究院在《高等学校自主招生的问题与对策》研究报告中，已提出自主招生延后举行的建议。专家们表示，可参照美国和我国台湾地区的高校招生考试制度，将自主招生考移至全国统一高考后。高考的分数和学生在高中里的表现，作为参加各类高校自招的条件，各高校根据自身的特色和专业发展需要，提出招生条件和测试要求，学生则根据自己的情况报考适合自己的学校。

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第三篇：参加自主招生考试的自荐信

参加自主招生考试的自荐信

参加自主招生考试的自荐信1

尊敬的清华招生办：

您好！

我是一名来自南京市江宁高级中学的xx届应届毕业生，我热切的希望参加贵校的自主招生选拔考试。进入贵校进一步深造，这是我多年来梦寐以求的。

当我还不知道爱因斯坦的时候，我已经熟悉了一个声音——清华。人们说，他是中国最优秀的大学，一流的高等学府。一颗种子就这样深深埋入我的心底——我要与清华相约。

小时候，父母亲就对我严格要求。“一件事，要么不做，要做就要做得最好。”母亲质朴的话中包含了对我坚强与执着的殷切期望，我知道她是希望我不断追求更高的目标，自强不息，永远向上攀登，这成了我以后做事的准则。父亲对我说：“要学习别人，‘三人行，则必有我师’，学习别人的过程就是完善自己的过程。”我从小就磨练了坚忍不拔的品格与独立自主的秉性。我家不是“学习世家”，没有什么人能够在学习上给我以指导，我靠的完全是自己的努力和领悟。小学时的我就对数学表现了强烈的兴趣与灵感，虽然没有富有针对性的资料，我就借来高年级的旧课本自己看，一有问题就找机会问老师，老师也给了我更多的关怀与帮助，我的数学成绩一直名列前茅，屡次参加数学竞赛并获奖，这给了我极大的鼓舞，也使我与自然科学结下了不解之缘。

初一时我与物理学偶然相遇了，我对物理有产生了浓厚的兴趣，他给我展示了一个神奇又充满想象的空间。我越钻越深，兴趣也愈发浓烈。我的启蒙物理老师对我说：“看看以前那些物理学家们的成就，你也可以，现在就看你们的了。”从此我全身心地投入了物理的学习。我以优异的成绩升入区最高学府。开学第一天，学校的一位清华的校友便到我校为新生做报告，她大气的风度和幽默深刻的语言深深印入我的脑海，她的学习经历令我们羡慕和向往。她也建议我们向清华努力奔去，到那里发展，因为那是一所人才济济的学府，放飞理想的'热土。她的报告给我留下了深刻的印象，我这时已经下定决心为清华而奋斗三年。

高中军训生活吹响了奋斗的号角，师长们说高中是奋斗的时刻。物理老师杭老师勉励我：“物理是一门优秀的学科，特别需要钻研精神，去参加物理竞赛搞出点成绩来。”于是我参加了高中物理竞赛辅导，我想起了母亲的话——要做最好，我的一股倔劲再一次爆发出来，我将汗水洒入这片土地，当我遇到了一个又一个高难度使我无处下手的题目时，我首先想到的是自己努力去思考，实在想不出来时才去问老师。我从周围许多优秀的同学身上学到了很多好的学习方法，并结合自身的特点加以运用，一题多解，一解多题，定期整理归纳一些知识点等等，学习别人使我少走不少弯路，这一个良好习惯我一直保持着。更多的竞争，更多的挑战，我也曾面临很多困难和挫折，物理竞赛要到南京市区辅导，每个双休日我都要乘车转车几个小时，奔波的疲劳曾使我想过放弃，但我一想到母亲的话就又坚定了学习的信心。

多付出才会有高回报，记着启蒙物理老师的那句话：“世上无难事，只怕有心人。”但行胜于言，我一脑扎进了学习的海洋，课间十分钟，饭后半小时，什么时间我都争取利用起来，在拥有时间同时，我也不断争取拥有效率，做题时多想一想。学习时多磨一磨，思维也逐渐深刻，取得了良好的学习效果，屡创佳绩，包括数学竞赛省二等奖，化学竞赛省二等奖。老师和同学都给我极大的鼓励与帮助。虽然最后我的物理竞赛发挥不好，止步于省二等奖，这对我实在是一个很大的打击，曾一度使我精神低迷，萎靡不振，但我还是从中走了出来，学习研究的道路上肯定会有数不清的挫折，只有不怕困难的人才能登上光辉的顶点，挫折就是一种财富。竞赛只是手段，而不是目的。学习是无止境的，我已立志于物理科学的研究，在物理学习的道路上走的更远。如果说我有什么资本，那就是强劲的学习能力、不懈的钻研精神与顽强的意志品质。高中生活给了我知识，也使我更加成熟。从这里，十八岁的我将要迈进大学，为理想而开始一个新的起点。

对于大学生活，我充满向往与期待。大学是锻炼自我，完善自我的阶段，我将更加努力在物理方面继续钻研，矢志不渝地走下去。我将学习别人的优点，努力克服自己急躁、固执等缺点，积极参加社会活动，如环保、募捐、志愿者等，增强社会适应能力。

厚德载物，自强不息。这是清华的百年校训，也是我坚定的人生目标。这里是我多年的梦想所在，也是一块做学问的宝地。这里有深厚的文化积淀与浓厚的学习氛围，我诚挚得希望在这里放飞理想的翅膀，进一步发展深造。

最后感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这份个人陈述！衷心希望清华大学更加辉煌！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

参加自主招生考试的自荐信2

尊敬的西南交通大学招生老师：

您好!

我叫某某某，今年__岁，是来自__省__市__中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在xx中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的.态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。在xx中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：xxx(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时，我自学一些关于xx专业相关知识(表现大学某专业的兴趣)，并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会__,_协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

参加自主招生考试的自荐信3

各位领导、导师们：

您们好！

首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。

我叫xxx，是来自山东淄博福山中学的一名高三的理科生，我知道天津大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。

进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的.先行官，是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染，我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取，我会努力学习专业知识和应用技能，为我国电力事业添砖加瓦。

我希望天津大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

参加自主招生考试的自荐信4

尊敬的老师：

您好！提笔给您写这封信，真是需要一些勇气的。我报名参加贵校的自主招生考试，但是并未获得校荐的名额。出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往，我依然放弃了其他大学的校荐名额，通过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。

从小在农村长大，使我更向往简单，纯实的状态和自然，和谐的环境。所以人民大学“明德博学，求实笃行”的校风和“群园幽然”的环境，正是我选择人大的原因。

我出生在一个教师家庭，祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业，受家庭影响，我也希望自己将来从事一些教育，研究方面的工作。人文社会科学是研究社会发展演进的学科，可以通过对社会规律的`正确认识知道社会变革，当前中国正处在一个大变革的时代，我希望自己将来的工作可以为这个过程尽一份绵薄之力。

我的小学和初中的学习都是在农村完成的。在那里，落后的硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。事实上，因为课业压力不是太重，我们反而有更多的时间去学习如何认识自己，如何与人相处。小学和初中我都是担任班长，负责纪律和各种活动的组织。那段经历对我而言是一种砺炼，对我产生了很大影响。我曾参加镇运动会，书画比赛等都获得名次；曾经做过军乐队的指挥；担任过班级的新年晚会的组织者和主持人；也曾经被选为山西新闻协会小记者分会的小记者；也曾参加希望杯数学竞赛获奖，20xx年我获得了以前入团的资格。小学毕业时全镇第一名，中学毕业时以全镇第二名考入了山西省重点高中榆次一中。

初来榆次一中，环境的巨大变换和独自离家在外，我感到不是很适应，随着时间的推移，我逐渐融入了这个和我曾经习惯的环境不甚相同的集体。虽然高中阶段都是为了全力以赴迎接，但是我仍然参加了学校的志愿者活动，担任了班级的志愿者队长，《榆次一中志愿者报》编辑，还与同学一起成功举办了年级的演讲比赛。在高一，高二我连续获得了本校“福山奖学金”，高一获“校园之星”，高二获优秀学生和优秀团员称号。快乐而充实的高中，为理想而奋斗的高中，是我一生的记忆。

我是一个性格偏内向的人，也认为自己并不是适合作者。虽然多年锻炼让我受益匪浅，也克服了我不少性格中的弱点。但是我还是向往平静而深刻的生活。即使不是知识分子，“一箪食，一瓢饮”的安逸乐道，“岁寒，然后知松柏之后凋”的深邃孤寂与坚守，也是每一个有灵魂的人内心深出的应有之义。

课余时间，我喜欢读书，看报，听音乐。一些学者文集是我桌边常放的书籍。如刘瑜的《民主的细节》，雷欧的《历史的进退》，钱穆的《改革得失》等等。我利用课余时间读《南方周末》。了解人情世事，开阔视野。我喜欢老歌，因为他们是经过岁月的筛选，沉淀真最精华的价值。

“三月紫丁，五月槐香”是榆次一中的特色。明年当人大“玉兰满园”的时节，希望我可以踏入人大自主招生的考场。人大是我梦寐以求的大学殿堂，感谢您百忙中阅读我的自荐信，也希望您能接受我的申请，让我实现自己的理想。

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

参加自主招生考试的自荐信5

尊敬的复旦大学自主招生领导：

我是江苏省xx中学高三（x）班学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在复旦学习的梦想，能够有机会代表复旦在高考的考场上和清华北大的校长推荐生一逐高低。

感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信。

20xx年元旦的上海高校一日游，悠然中透露出深沉韵致的复旦将我悄然感染：我喜爱她的平民化；喜爱她的散淡、优游；喜爱她的一点点“小资”，也许我ENTJ倾向的人格和她有着某种契合，复旦的一块普通的石头从此摆在我的窗台上，我用朱笔描上“复旦”两个字，学习间隙抬头看着它，心里就有一丝空明。

我性格开朗、积极上进，对人生充满热情，从高一起担任班长的职务，在学习中善于引导同学，用良好的协作、沟通来处理班级的各项事务。

高一上学期，我获得了第x届xx奖学金杰出学生奖；高一学我获得三好生优秀学生干部标兵的称号；高二学我获得三好生优秀学生干部的称号；高三上学期，我获得二十八届全国中学生物理竞赛、江苏省高中学生化学奥林匹克竞赛两个江苏省二等奖。

值得一提的是：高二上下学期期末考试，我在理科600多人的激烈竞争中分别取得了全校第x名、第x名的优异成绩；在月考中多次进入全校前x名，高三我的成绩日趋稳定，月考、期中考取得了xx名的良好成绩。

今天我在这儿郑重地向复旦推荐自己：高中三年的.学校排名不高，说明我前一段时期的学习稳定性有欠缺；假以时日，我一定会成为xx中学最优秀的学生。

20xx，让我的心灵展翅于淡雅的曦园，让我的想象力飞翔于俏丽的燕园吧

自荐人：xxx

20xx年x月xx日

第四篇：参加自主招生考试的条件

参加自主招生考试需要什么条件

1.求得学校的推荐，直接就可以参加考试

2.没有学校推荐，把成绩开的好一些也能参加考试

自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后，高考成绩可仅作参考)，在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校本科招生计划总数的5％。

自主招生六大特别提醒

1、自荐VS校荐

申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。

绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”，但有少数院校只接受校荐，以2010年的招生简章来看，就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊，指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业，但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。

据统计，以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式，“校荐”几乎95%能通过院校的海选，而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%，因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是，“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐，因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章，只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。

2、如何选择目标学校

案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分，而经过了几个月的学习，成绩具备了冲击人民大学的实力，这时报考外经贸将万无一失，而放弃人大又心有不甘，于是左右为难。

建议考生和家长根据自己的实际情况来制定，既不能好高骛远，也不能太过保守。具体操作时，可以选择2所目标院校，一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力，并且通过努力是完全能够得着的院校。

3、如何准备申请材料

申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。

(1)申请材料所覆盖的内容一般有：

①成绩

有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;

②竞赛奖项

只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;

③作品

好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话，也可以谈谈自己的一些独特见解，如对教育公平等热点话题的看法等;

④特长

如果有特长一定要写上，如竹笛9级，钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;

⑤志向或大学四年规划

比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。

(2)注意事项：

① 重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容，一般不必填写。

② 加盖学校公章，而不能仅盖学校教务处等部门公章。

③ 个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页。

④ 附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。

⑤ 本着节约原则，建议以黑白印制申请材料。

4、如何写一篇优秀的自荐信

(1)个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，就体现不出一个人的闪光点。如果想要体现自己某一方面的能力，一定不能泛泛而谈，尽可能举例说明。如果参加过社会工作，如志愿者等，都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要用花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。

(2)个人陈述要分清主次，有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的，都有着丰富、骄人的经历，但是这些经历不可能都写进去，因此就要有所强调，突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力，去强调那些能够体现这些能力的经历。

(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生，有活力、有梦想，视野开阔，性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。

(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生，高校更愿意选择这样的学生，而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。

5、如何准备笔试

自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难，比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后，因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可，此外，可以对热点话题有所了解，以此来开阔视野，也不至于在评述时无话可说。

6、如何准备面试

自主招生的面试题目灵活多变，不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。

首先，要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。

其次，多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?

另外，礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太盛地抢话等都是我们需要注意的。

7、特别提醒

考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题，需要我们注意：

(1)因准备自主招生考试，而耽误了正常的学习;

(2)没有通过自主招生考试，或没有拿到最高级别的加分，感到心情失落;

(3)拿到自主招生加分，过于自满，放松了学习，结果大意失荆州

第五篇：参加自主招生考试需要什么资格？

参加自主招生考试需要什么资格？

自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后，高考成绩可仅作参考)，在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校本科招生计划总数的5％。

自主招生六大特别提醒

1、自荐VS校荐

申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。

绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。但有少数院校只接受校荐，以2010年的招生简章来看，就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊，指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业，但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。

据统计，以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式，“校荐”几乎95%能通过院校的海选，而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%，因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是，“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐，因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章，只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。

2、如何选择目标学校

案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分，而经过了几个月的学习，成绩具备了冲击人民大学的实力，这时报考外经贸将万无一失，而放弃人大又心有不甘，于是左右为难。

建议考生和家长根据自己的实际情况来制定，既不能好高骛远，也不能太过保守。具体操作时，可以选择2所目标院校，一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力，并且通过努力是完全能够得着的院校。

3、如何准备申请材料

申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。

(1)申请材料所覆盖的内容一般有：

①成绩

有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;②竞赛奖项

只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;

③作品

好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话，也可以谈谈自己的一些独特见解，如对教育公平等热点话题的看法等;

④特长

如果有特长一定要写上，如竹笛9级，钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;

⑤志向或大学四年规划

比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。

(2)注意事项：

①重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容，一般不必填写。②加盖学校公章，而不能仅盖学校教务处等部门公章。

③个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页。

④附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。

⑤本着节约原则，建议以黑白印制申请材料。

4、如何写一篇优秀的自荐信

(1)个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，就体现不出一个人的闪光点。如果想要体现自己某一方面的能力，一定不能泛泛而谈，尽可能举例说明。如果参加过社会工作，如志愿者等，都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要用花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。

(2)个人陈述要分清主次，有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的，都有着丰富、骄人的经历，但是这些经历不可能都写进去，因此就要有所强调，突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力，去强调那些能够体现这些能力的经历。

(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生，有活力、有梦想，视野开阔，性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。

(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生，高校更愿意选择这样的学生，而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。

5、如何准备笔试

自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难，比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后，因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可，此外，可以对热点话题有所了解，以此来开阔视野，也不至于在评述时无话可说。

6、如何准备面试

自主招生的面试题目灵活多变，不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。

首先，要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。

其次，多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?

另外，礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太剩地抢话等都是我们需要注意的。

7、特别提醒

考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题，需要我们注意：

(1)因准备自主招生考试，而耽误了正常的学习;

(2)没有通过自主招生考试，或没有拿到最高级别的加分，感到心情失落;

(3)拿到自主招生加分，过于自满，放松了学习，结果大意失荆州