高二班班务工作计划

第一篇：高二班班务工作计划

广外中山外校2012—2013学年度第一学期

高二（2）班班务工作计划

计庆国

根据班级特点，本学期我计划从以下几个方面入手。

1.培养学生的自觉、主动、认真的意识

继续以“勤抓常管多督促严要求”为基本工作准则，向学生进行学法指导，以公民的责任入手，强调自觉和主动，培养学生主动学习意识和自律意识；仪容仪表等班级常规要求要及时到位，严格执行，手机等贵重物品严加管理，督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。

2.高二要当高三过

采用班会和个别谈话的方法，灌输高二要当高三过的刻苦、自觉的思想，给每一个学生鼓鼓信心、立立目标、定定计划。充分利用每一次考试成绩、总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生进行成绩分析，找差距、找原因、找突破，形成互帮互助、勇于争先、比学赶超的良好学风。

3.做好每一项常规工作。

重视每周班会的舆论引导作用，做好每周的综合素质评价并及时反馈，加强学生教育；积极和家长通电话，了解学生在家的情况，并尝试利用周末时间家访，加强家校合作；协作各科任教师工作，及时了解学生思想动态，关注学生身心健康，给学生做好学习方法指导和考试技巧与策略辅导。

总之，腿勤一些，眼勤一些，嘴勤一些，不抱怨，不放弃，通过努力，带出一个优秀的班集体。

第二篇：高二班务工作计划

计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。那么高二班务工作计划范文该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的高二班务工作计划范文，希望大家喜欢!

高二班务工作计划范文(一)

过去的高二上学期，在4班全体老师和同学的共同努力下，我班班风与学风良好。学生的进步比较明显，主动学习与自主管理的理念深入人心，在实践中产生了一定的效果。当然，工作中也会有要完善与提高的地方。为了针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作计划。

一、指导思想

二年级是承上启下的一年，学生的现实任务是搞好学考，并为高考奠定良好的基础。以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自主管理，创造良好的班风，学风，建设积极、健康、向上的班级文化。大力加强班级德育工作，认真贯彻执行《中学德育大纲》，新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，努力将学生培养成政治上坚定，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有修养的一代新人。

二、班上基本情况

本学期全班共有学生30人，其中男生20人，女生10人,通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生、学习上都有不少的进步，班级凝聚力增强。不过也有部分学生学习上比较被动，缺上进心，上课时易走神，作业不到位;在行为上部分学生自制能力差，时常不能控制自己;班级尖子生培养不够，后进生学习动力不足。

三、班级奋斗目标——培优转差，争取学考的全面胜利，为高考打下坚实的基础

我班的班风与学风比较好，学生的集体荣誉感较强，喜欢自己的班级。大多数学生也很热爱学习，并且又十分有自尊心，但是由于基础较差，偏科现象严重，有些学生成绩不是特别理想，学生的学习兴趣也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导，对每一次考试成绩做好跟踪，把边缘生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科

任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化。

四、主要工作

(一)建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

(二)思想教育

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。

(三)安全教育

加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)营造班级良好的学习氛围

现在的学生学习比较被动，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。全班分为五个学习小组，在各方面展开竞争，以小组为核 心，在学习、卫生、纪律、活动、出勤等方面专人负责。

(五)调动班级后进生各方面参与的主动性

对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行!

(六)做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆。配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

(七)加大家庭学校联系力度

本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平时多与家长多沟通，家校携手，才能共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学 生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排

(1)工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)坚持值日班长制度，搞好班级干部队伍，使他们迅速成熟。大胆参与班级管理.全员管理，人人参与。

(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

(4)结合以上要点每月一次主题班会。

(5)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。

(6)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(7)加强早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。建立两个档案，班级常规档案和个人档案，每半月通报一次，每月一小结，表扬先进小组、先进个人、优秀干部、学习标兵、道德标兵等。

(8)结合年级组的月阶段性检测，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与学生、家长的沟通工作。

(9)稳定学生的心理，为学考学习考试作好准备。

高二班务工作计划范文(二)

一、指导思想

1、根据学校对高二学生的管理目标和方法制定本班工作的基本任务、要求和措施。为高三打好基础。

2、加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况，尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。

3、养成良好学习生活习惯，确保身心健康。

二、班级学生基本情况分析

高二某班班现有学生某某人，其中男生某人，女生某某人,称的上是一个女子班。因为是刚组建的文科尖子班,大部分学生学习态度比较端正，有较强的组织纪律观念，卫生习惯良好，学生之间开始形成了互助合作、有序竞争的学习氛围。但是部分学生的纪律与学习意识还不强。

三、班务工作重点

1、尊重和发展学生的人性和个性，逐步提高学习的自律和自主意识、竞争意识、责任感和集体荣誉感。

2、协调科任老师，做好桥梁纽带工作，确保教学工作正常进行。

3、做好优生的拔高及部分差生的转化工作。

四、班务工作目标

有稳定的教育教学秩序，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。具体工作内容如下：

1、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

2、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

3、配合学校政保处和年级组开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

4、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。

高二班务工作计划范文(三)

一、班级目标

A(1)班班务工作计划

(1)培养学生热爱班集体，有集体荣誉感，形成“守信，自律，善学，敏思”的良好班风，(2)建立班干部和相当数量积极分子的班级核心，树立班干部的威信，逐渐独立 主持班内日常工作。

(3)全体学生有明确的学习目的，正确的学习态度，逐步形成良好的学习氛围。

二、认定目标、刻苦学习、咬紧牙关、调整心态

学习是我们的首要任务，重中之重。希望同学们做到以下几点：

1、相信勤奋刻苦是最大的聪明

2、严格遵守作息时间。

3、抓紧利用在学校每一分每一秒的学习时间，课间杜绝大声喧哗嬉笑，安静自修，尽量多在校内完成作业，减轻晚上负担。

4、多多请教任课老师学习上遇到的难题，形成良好的解题思路，每道错题做懂做透。

5、重视各学科基础知识的针对性训练，做到决不二过。

6、营造良好的双语学习氛围，注重日常积累，认真记忆每周下发的阅读材料。

7、不断调整心态，切勿因分数的刺眼丧失学习的信心。

8、通过教室板报，吸收良好的学习方法、学习经验。

三、班级规范

1、值日班长制度

(1)每天一位班委同学负责当天班级事务

(2)每天早晨及时提醒值日生做好值日工作

(3)敢于管理，督促同学做好眼保健操，保护视力

2、重视卫生劳动、清洁工作

(1)值日生工作主动不拖拉，增强责任心

(2)自己周围的垃圾主动拾起

3、积极配合班委的日常工作，共建和谐班风。

四、班干部团队建设

1、以身作则，学习上刻苦勤奋，起到表率作用

2、工作积极主动

3、工作独立完成，快速有效

4、配合好学校的工作

5、每月至少一次班会

希望大家坚定目标，持之以恒地刻苦学习，珍惜进入高中学习，师生同心，努力冲刺，克服万难，勇攀高峰。

五、各月主要任务

(九月)

1、进入高二，做好刻苦学习准备

2、树立良好班风，加强班级凝聚力

3、讨论并不断完善制定班级计划

4、教师节庆祝活动(贺卡)

(十月)

校体育文化节，积极参加校运会

(十一月)

1、期中考试

2、第一届读书节

(十二月)

1、纪念12.9运动

2、第一次期末市联考

(一月)

期末考试，认真复习

五、授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约，民主讨论通过后张贴上墙，全班学生要认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款，认真执行。

高二班务工作计划范文(四)

前进的带路太过忙碌，不知不觉间，我们某某某班已经走到了最后的一个学期了。走在道路上，这几年来的点点滴滴都让人觉得不舍。但是，作为教师的我也明白，越是到这个时候，我们就越不能带着这样的感情!这是赌上三年拼搏的一战，是同学们十二年筹备的一战!我们不能输，更不能在这最后的冲刺中犯下错误!

为此，我将这段时间对班级的工作计划规划好，希望这最后的一段时间，同学们都能做好自己，拿出自己最热情的态度去面对。我的计划如下：

一、做好防护

危险刚过，学生们再次回到校园，我们作为老师，要在安全和健康上做好监管。并且监督学生，爱护健康，保持清洁的个人卫生以及校园卫生。防止出现流行病等。

为此，开学的第一天，我就要做好相关工作，召开班会，做好安全培训。带领学生对寝室和教室做好大扫除等工作。

二、加强管理

这次的假期格外的漫长，尽管有通过网课授课，但是不知道多同学会应为环境的变化而出现各种问题!

但是，作为高二的下学期的学生和老师，我们已经耽误了这么久，再没有多余的时间让我们浪费了。所以在班级纪律的管理上，我必须做到严格!严厉!绝不允许出现问题，更不允许因为错误对课堂造成影响的存在!

三、教学方面

时间越来越短，但是我们的需要巩固和加强的地方还有很多。为了让高考前的准备更加的充分，我们在教学上需要更加的抓紧，利用好每一分每一秒去做好教学工作。尽管管理也非常的重要，但是在这最后的最后，在很多方面也是要靠同学们自觉的去学习，才能做到最好。所以在前期做好管理之后，我在后面要一心放在进度的追进上!

四、做好动员工作

高考在前，这次开学的压力转变是巨大的!为了不让同学们因为压力而走偏，我们老师们在教学和日常中都要积极的鼓励学生，带动学生的积极性!引导好学生心态，将过多的压力转化引导为前进的动力，帮助学生度过这高中阶段最后的难关!

面对这个学期，我们要做的事情的确实有不少，时间也非常的紧迫。但是我相信，只要专心、齐心、信心!我们就一定能成功!我们一定能获得最后的胜利!

第三篇：高二班务工作计划

高二（2）班工作计划

刘赟

为在高二第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际，特制定本学期工作计划：

一、学情分析

高二（2）班现有学生41人,其中男生13人,女生28人, 作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,但发展态势较好，二、工作要点

1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高二学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；

理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届高二学生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性）。

典型教育-----向好学生学习，向第一看齐

信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练，即让学生养成：

（1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。

（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：

教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。

4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。具体做到：

（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，如若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。

5、强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制宿舍公约定，学生一日常规，课堂公约等措施规范学生使之养成良好习惯。

6、开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。

高三下学期是整个高中的冲刺阶段，是班级能否可持续向好的方向发展关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我班应该会取得令领导满意的成绩。

三．具体措施：

由月工作总结，不断地发现班级存在的问题；以心理辅导为契机，不断调整学生心态，以良好的状态进入学习；以适当奖励，让学生体会一种成功的感受。并要求学生以和谐，奋进为班级目标。

第四篇：高二(7)班2012-2013学年第二学期班务工作计划

高二（7）班2012-2013学年第二学期班主任工作计划

祥蛇舞动福瑞降，银蛇曼舞贺新春；张灯结彩人欢喜，举杯同庆万家欢；吉祥好运傍大展鸿图步步高地走。新蛇年新学期，我们这个音乐班。共有学生44人，其中男生16人，女生28人。上学期期末考试成绩文科总分370分以上的同学有罗月瑶、唐伟金、李俊、钟珠、王婷婷、徐婷婷、吴健云、叶新颖、刘金金、刘秋林等12人，调皮的同学有李嘉铖、赖伟俊、叶树等人。学声乐的同学有32人，学舞蹈的有12人。我想音乐班的学生是非常活跃的：感情丰富，思维敏捷，动作协调，口齿伶俐。作为班主任要创造条件让学生有更多表现自我的机会，为学生提供更多施展才华的舞台。班级活动结合音乐班的特点。特制定以下班务工作计划：

★本学期我班管理模式

一、个体自主管理力的培养

（一）营造家庭式亲情关系 通过给学生过生日、在班级分桃子、师生共庆五

四、请学生到老师家做客、春游共享野炊午餐等等一系列的活动营造家庭氛围，让学生感受到老师和同学之间的关心，感受亲情。只有家庭式的亲情关系建立了，学生自主管理力的提高才成为可能。

（二）班级内建立值日班长、值周班长制度，做好班级日志记录。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。班干部的选拔、培养、使用是班级管理的宝贵财富，我们班从班长、到课代表都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台，给同学一个公平竞争的机会，尝试着值周班长轮流制。为明确班级干部的具体职责，全班讨论制定《二七班班干部职责》和《班级管理规定》。班干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。

（1）转变管理思想，重视学生生命的成长和精神的打造。（2）重视学生自主管理，思路明确，大胆把管理权交给学生。

（3）打造一种公平民主、团结奋进、永不服输的班级文化，用文化引领班级前进的方向。（4）落实值日班长、值周班长制度。

（5）搞好值日班长的每日赠言，并精选点评，每周评选一次最佳每日赠言。（6）建立值日班长记录本，搞好三天一总结，七天一点评，开好每周主题班会。

（7）落实值日舍长、值日厅长制度，提高宿舍管理水平。

（8）重视宿舍文化建设，建立宿舍公约，加强同宿舍人员感情凝聚力，营造良好的宿舍环境。

（9）建立班级公约，用班规规范同学们的行为，提高班级管理的科学化、制度化、规范化。（10）组织好集体给学生过生日。

（11）充分利用好书架，把书籍摆放整齐。

（三）加强班级文化建设

班级文化建设分为教室文化、小组文化、宿舍文化，让学生分小组参与自己家庭的建设，并对必含内容进行了详细描述。通过文化建设“形成一种规范，引领一种方向”，进而解决违纪问题。同时通过班级文化建设这一活动渗透家庭式亲情关系和团结、勤奋、公平、民主的隐性文化。让学生成为教育创新的主体，学生自主设计、自主管理、自主发展，让学生快乐成长，全面协调发展。

附： 二七班级文化建设指导方案

文化是班级建设的灵魂，文化可以凝聚人心、引领方向、强壮心灵，用文化发展人是班级管理的最高境界，为进一步帮助同学们搞好班级文化建设，特出台二七班级文化建设指导方案，具体要求如下：

1、首先班主任在各小组内开展教室文化、小组文化、宿舍文化建设方案征集，每个小组都要充分讨论，先在班内评奖，结果记入小组建设评价分数。

2、在小组展示评价的基础上，再以班级为单位进行研究，组织三个研究小分队，一个研究教室文化建设方案，一个研究宿舍文化建设方案，一个研究小组文化建设方案。研究出方案之后，再由各小组对这三个方案进行充分讨论修改，最后形成定稿。

3、各班级以三个小分队为主，根据各自最终形成的教室文化建设方案、小组文化建设方案和宿舍文化建设方案，进行具体的文化建设。

班级文化建设必含内容

1、进一步充实班规，在内容上形成一种规范，引领一种方向，在运行上有一个强有力的纪检部监督执行，并有专门记录。

2、文化建设与学生基础素养评价方案相结合，每个人、每个小组都有明确的任务和目标，用积极向上的班级文化解决手机、留长发、男女交往不文明、吸烟喝酒、爬墙外出等问题。

3、有班名、班徽、班训、班级口号、班级目标。

4、有小组组牌、组名、组训、小组评价栏。

5、家庭式的亲情关系和团结、勤奋、公平、民主、积极向上的隐性文化深入人心。

6、班级内墙文化内容丰富，张贴规范整齐，墙壁无污染。

7、教室内空气清新，桌凳整齐，窗明几净，地面墙壁整洁，卫生工具有序，书架利用高效，书籍摆放整齐，水桶排成一条线。

二、自主学习能力

（一）《成长日记》和《学习档案 》使我们的学生每天每周每月都生活在规划中。《假期自我

发展规划》使学生的自主学习力得以延续。成长日记：每周对自己进行学习规划。

学习档案：每周用给自己一封信的形式进行自我总结并进行下周自我规划。每月用给父母一封信的形式进行自我总结并进行一月自我规划。

假期自我发展规划方案：使学生在漫长的暑假中自主学习力得以保持和延续。

（二）高效学习小组

每个小组都有自己的组名、组训、组规

充分发挥小组长的作用，将组员分为AABBCC层次，互帮互助。

实行 AABBCC组内分层学习模式。②设立小组行政组长。③人人都是学科分组长（成员分担,团队合作）

① 视唱周六、日领唱吴健云。声乐辅导小老师：钟珠、王芳、罗月瑶。乐理指导小老师：肖兴元、李跃胜、赖启富。数学、英语、特长互帮小组名单

第一小组组长：李俊、王婷婷，成员：邹思良、赖萍萍、邱美珍、邱健。第二小组组长：唐伟金、罗月瑶，成员：郭阳春、吴健云、黄金山、王芳。第三小组组长：刘金金、陈丽珍，成员：赖启富、李跃胜、邱琳玲、张珊珊。第四小组组长：施湘湘、郭燕子，成员：钟珠、徐婷婷、刘秋林、刘礼良。第五小组组长：叶新颖、殷杰，成员：曹玲玉、刘礼华、肖兴元、王梅。

★具体措施

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课早退现象，抓好早自习、早读、课堂、晚自习纪律，提高自学效率。

2、我们班的板报有专人负责，3个宣传委员统筹安排。争取每期板报都有意义，成为班级文化的亮点。设置“心语墙”，“信息栏”，“智慧乐园”，“荣誉殿堂”等栏目，提高同学办板报、墙报的质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物《做人与处世》、《青年文摘》、《世界博览》、励志美文、名著等刊物以及看电影、演讲、朗诵、文艺晚会等方式对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生乐观向上。

4、通过举办歌舞晚会、组织成语接龙、故事会、知识抢答比赛等语文活动，培养学生热爱祖国文字，展示同学的才华，增强班级凝聚力。

5、定期给学生学法指导，给每个同学定目标，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。如果班级大赛朗读、唱歌应该把人集中到一起，请同学带读，效果要好。如果体育活动就请同学们每个项目都要报名，赛前先组织人员训练，打有准备之战。如果是文艺节目上台的歌曲首推民歌，用美声唱法，舞蹈要优美，有难度，有强度。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题和困难。不能操之过急训斥学生，用弹性化管理，优点发掘法，同学帮助法转化学生。

9、半个月表彰一批学习标兵、才艺之星、优秀班干、文明之星、进步之星等进步学生，激浊扬清，弘扬正气，砥砺不良风气。

★活动安排

第一周：新学期计划制定。安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开学典礼，定新学期学习目标。选拔班干部。

第二周：第二次班干部会议，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会---演讲“音乐类毕业生就业趋势”。

第三周：组织学生看视频“2012感动中国人物”。写读后感。

第四周：“新时代雷锋”故事会：激励学生奉献家庭、学校、社会。

第五周：主题班会：背诵诗歌比赛，看电影《杨贵妃》。

第六周：“革命英雄故事展”，瞻仰历史名人。

第七周：班级辩论赛主题“胸有小志”。

第八周：特长展示歌舞比赛。期中考试复习动员、学法指导。

第九周：复习迎考，组织看名著电影《红楼梦.元春省亲》。

第十周：期中考试，五四青年节才艺大比评。

第十一周：期中考试得失谈，写期中小结，师生座谈会。

第十二周：为父母送礼物活动。感恩母亲。

第十三周：：“学会克制”演讲。

第十四周：“青春年华”才艺比赛。

第十五周：纪念屈原活动。

第十六周：“奋力拼搏，坚信未来学习”总动员。

第十七周：《我的父亲》感人故事作品交流。

第十八周：期末复习方法交流

制定人：黄金凤及二（7）班 班委

2013年3月

定塘中学团委开展“学雷锋”主题月系列活动

为了纪念向雷锋同志学习48周年，进一步弘扬雷锋精神，培养学生服务社会奉献社会的思想意识。学校团委根据我校本学期德育工作重点和思路，特将3月定为“学雷锋”活动月并开展相关系列活动。本次活动主题为“弘扬雷锋精神，争做时代少年”，并分成三成阶段。

第一阶段主题是“我与雷锋交朋友”，通过希望之声广播台、校园板报宣传栏、团校等手段进行广泛宣传雷锋精神，让学生了解雷锋，走进雷锋。并开展全校“雷锋精神在闪光“主题黑板报比赛。第二阶段主题是“我以雷锋为榜样“，以”三八妇女节“为教育契机，开展“为妈妈献孝心”活动；以“植树节”为教育契机，开展“保护母亲河”活动；同时开展“学雷锋，做好事”签名活动。第三阶段主题是“我与雷锋并肩行”，利用团校对本次学雷锋活动进行总结，并要求全体全员写一篇“我们应该怎么样像雷锋同志学习”为主题的文章。

学校团委力求通过此次活动，让全体团员在新时期下感受永不磨灭的雷锋精神，并继承发扬光大，感染身边的每个人。并希望通过此次活动，提高学生的思想道德水平，树立正确的人生观、价值观，构建和谐、文明、团结、互助的美丽校园。（蒋健）

观看雷锋影片，学习雷锋精神

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，泗洲头小学开展了学雷锋周活动，倡议全体泗洲头小学学生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年。

2月28日下午，泗洲头小学组织全体学生观看了影片《离开雷锋的日子》。同学们个个端正坐好，认真观看。部分学生还拿出纸笔做好笔录，记录电影中经典的语录。观看结束后大家议论纷纷，感叹电影中的好人好事，评论电影中不道德令人气愤的事情。同时学校还将组织开展观后感征文比赛，将雷锋精神通过文字的形式记录表达下来。

此次观看影片是学校开展的学雷锋周活动之一，接下来学校将继续开展学雷锋做好事，评选小雷锋等系列活动，让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学生的心田，吹遍大地每个角落。（何慧慧）

丹城二中开展学习雷锋活动

3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日，也是青年志愿者纪念日。丹城二中德育处于2月28日在全校集会时发起学习雷锋志愿者行动起来的号召,要求同学们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子!

学校团委也倡议学生志愿者协会、爱心社等公益社团的社员们走出校门，走进敬老院、走进社区、走上街头，开展志愿服务活动。希望通过这些活动，让学生明白学习雷锋要从身边的小事做起，在今后的学习、生活中，更多地去关爱社会、关心他人。（施峥豪）

昌国小学学雷锋又添新内容

在一年一度的“学雷锋活动月”里，昌国小学开展的学雷锋活动呈现出许多新变化。这些变化告诉我们,学雷锋要与时俱进，才会有生命力。

变化之一：“雷锋精神”的内涵得到不断丰富。近年来，随着科学发展观日益深入人心，校领导意识到保护生态环境的重要意义。于是，该校积极组织孩子们参与校园植树种花、班级绿化布置等活动,把雷锋的助人精神和保护环境相结合,培养学生热爱大自然的思想感情。在三八节,来临之际,该校鼓励学生将爱心献给妈妈,如为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事,用感恩之心,弘扬雷锋精神,最后将爱心延续至社会,让学生学会帮助社会上需要帮助的人。变化之二：传扬“雷锋文化”，懂得创新。弘扬雷锋精神，不是说要像雷锋当年那样衣服缝了又缝，袜子补了又补，而是要学他的本质，要与具体做法相结合。现在的有些孩子,追求名牌,穿衣如此,连学习用品也讲究有个牌子。针对这一现象,该校少先队发出倡议, 通过开展节约型主题活动，在全校树立节约意识，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，争做节约的表率，使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为，全面推进和谐校园建设。（丁建英）

雷锋月再现“雷锋”，雷锋精神永记心

在全国人民即将掀起学雷锋热潮之际，我校在大队部学雷锋活动倡议下，立即涌现出一批“雷锋式的好少年”： 402中队的陆锋行，捡到50元钱主动交给辅导员，这种拾金不昧的精神就是雷锋精神的体现；学校大队部 “保洁队”，看到垃圾能主动弯腰捡起，并将其丢进垃圾桶，这种热爱集体的精神就是雷锋精神的体现；看，还有中队自发组织大扫除、清除校园死角，自觉维护校园环境的清洁工作，这也是雷锋精神的体现。除此之外，各中队根据队员们年龄特点，积极开展各种形式的学雷锋活动：如开展“雷锋精神，伴我成长”主题班会、学习雷锋“严于律己”精神，比一比看谁课间最守纪律、争做一名“雷锋志愿者”，多做好事等。

队员们从身边的小事做起，在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神，相信雷锋精神已融入我们的生活，成为我们的自觉行动，升华成我们的良好品格——“雷锋”不会离开我们。（朱灵芝）

林海学子“学雷锋，义务扫大街”成传统

3月4日午午，我校四至九年级派出“精兵强将”近200人，在学校党支部和团支部、少先大队部的组织下，义务清扫了校门口的近500米的道路。中午12点，少先队员们在操场列队出发，个个神采飞扬、步伐矫健。到达目的地后就开始了紧张的劳动。由于初春气候干燥，灰土漫天，但少先队员们并没有因此而懈怠，而是依然干劲十足。师生个个灰头土脸，但却有掩不住的笑容绽放。不到一个小时就顺利完成了任务。稍作休息后，12点40分准时返回了校园。师生们一路欢声笑语，有的学生还感慨道：“我以后再也不乱丢垃圾了！”

少先大队部开展的“学雷锋”义务扫大街活动，一方面为民服务，为学校周围的居民做一件力所能及的好事；另一方面让环境更整洁更干净；还可以让少先队员们体会一下当清洁工人的苦和累，养成讲究环境卫生的习惯。当天中午12点45分，学校各班利用读写唱时间又进行了“学习雷锋活动的倡议书”。我校用立体式进行学雷锋活动，让雷锋的形象又在我们学子的心里清晰了起来。用我们的实际行动又谱写一曲春天里的颂歌！（章国

城中学开展“学雷锋”周系列活动

本周是丹城中学的“学雷锋”周，校团委在校开学典礼上对全校同学发起了学雷锋的倡议，以“建和谐校园，从身边的小事做起”为主题，发动全校学生向雷锋学习。具体活动如下：1各班团支书在周三班会课召开了“学习雷锋精神”主题班会，形式丰富多彩，内容贴近学生生活。2使用学校的广播站、班级的黑板报两大平台，弘扬雷锋精神。3校志愿者积极打扫学校的卫生死角，清理了校园操场角落和河边两大卫生死角，用自己的力量美化校园。4本周六是学雷锋日，校志愿者还将走进社区，服务社会。他们将拿着扫帚、垃圾袋、抹布等劳动工具，走进银都佳园，为社区环保奉献自己的力量。

如今，丹城中学的志愿者们和班级的每个同学都还在行动，他们从身边的小事做起，在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神，并深信“雷锋”不会离开我们。（王燕芝）

第五篇：高二班工作计划

高二(3)班工作计划

一.班级口号：“每天进步一点点，三年攀上最高峰”

“学习进步是对父母最大的回报”

二.班级目标：日常量化目标--争取进入年级前八名

学习目标--争取进入年级前八名

三.戒骄戒躁，竭尽全力，开始高二新生活

高二年级在学前教育期间召开了上学期期末表彰大会，(3)班在四次大型考试中成绩突出，“四连冠”很不容易，可是我们做到了！这是全体同学共同努力的结果！此时，我们容易被以前的成绩冲昏头脑，飘飘然起来，此时，我反复告诫同学们，骄兵必败！成绩代表过去，我们还有两年的路要走，新的征程开始了，我们13个班又站在了同一起跑线上，我们必须戒骄戒躁，竭尽全力，开始高二新生活，高二(3)班工作计划。

四.把我们集体的优良品质继续发扬光大，带到新高二来！

我们这个集体有两个法宝，坚决不能丢：

1.听话-听老师的话，听小先生的话，听班干部的话。

听老师的话-按老师的要求完成作业、预习、复习、好题错题整理不偷懒。

听小先生的话-我班现有九位优秀小先生，在同学中很有威信，每晚晚饭后25分钟负责为同学讲题，小先生认真负责，尽心尽力，同学们积极配合，认真听讲，小先生为班集体的进步立下汗马功劳。

听班干部的话-让制度管理班级，同学服气，积极配合，违纪现象少有发生。

7位值日班长轮流负责班级日常管理，处理偶发事件，全天情况记录结果公开。

一位生活委员负责全班住宿生每日量化统计，出现问题，及时解决。

体委负责早操、课间操组织和管理工作，并填写每日记录表。

主内班长负责汇总班级每位同学的综合量化，月统计全班公示，住校和走读的的最后一名告知家长配合教育。

2.踏实、认真、勤奋、刻苦

通过主题班会、励志美文选读、板报、标语等形式，让同学明白：勤奋比天赋重要；成功就是每天进步一点点！踏实认真，戒骄戒躁；勤奋刻苦，竭尽全力，工作计划《高二(3)班工作计划》。

绝大多数同学把精力全部投入到学习中，珍惜零散时间，对学习上的付出，不喊苦，不喊累。

3班学生整体智力水平一般，但班级整体学习气氛浓厚，集体荣誉感强，同学们不张扬，肯吃苦，不服输，有拼劲，学习品质好。

这是(3)班宝贵的精神财富，必须发扬光大！

五.民主选举高二新一届班委

新班委是同学们在相互了解的基础上选举产生，会更加给力负责，为3班的班级管理增加活力，成为班主任的得力助手。各位新班委分工合作，制定新的班级管理制度，监管得力，让制度管理班级。

六.根据同学们的性格特点、学习优劣、自控能力、互帮互助等多方面考虑，重新调整座位，为班级整体进步创造良好环境。

七.任课教师敬业、负责，齐抓共管，才能带出一个优秀班级

各位任课教师都非常敬业：物理、英语教师业务精湛，认真负责；英语杨老师亲临早读，指导学生听力、背诵；数学小曹用她的真诚、敬业赢得了学生的认可，她坚持每周晚两个小先生亲自到班组织学生讲题，经常自己当小先生，下午自习课坚持进班辅导。语文彭英坚持早读必到，有计划的组织学生用好晨读；三位教师的认真负责极大地鼓舞了同学们，我一直坚信班级浓厚的学习气氛一定程度上是老师们带动起来的。

一流教师×一流学生×一流学习品质×一流管理=一流班级

八.需要解决的问题：

1.骄兵必败，这是我们3班全体同学面临的问题。

2.组建“一帮一”学习小组，自拜“小先生”，及时解决学习中的问题。

每次大型考试后，评选优秀互助小组。

3.每周开展一次“学困生周测制度”，及时掌握学困生存在的问题。

4.组建“尖子生小组”，3班缺少拔尖人才。

5.个别学生自由散漫、自习课爱说话、迟到现象偶有发生，本学期继续狠抓迟到行为。

6.个别学生知识基础差，缺乏学习动力、缺乏正确的学习方法，需要进一步关注。

2011.8