新疆喀什市七中学生会工作计划

第一篇：新疆喀什市七中学生会工作计划

2010-2011学年度第一学期

学生会工作计划

学生会负责人：阿不都热合曼.亚克甫

新起点，新路线，新使命，本学期学生会将在校党支部的指导下，本着为同学服务的原则，积极配合学校做好各项学生工作。

一、指导思想

以丰富多彩的活动为载体，在同学中营造一种积极互动，团结向上的良好氛围，并积极发扬团结、奉献、求实、创新精神。努力开创工作手段，注重加强学生会的自身建设，提高学生自我管理成效。为学校各项学生工作的顺利开展，为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

二、工作目标

做好桥梁纽带作用，全心全意为广大同学服务，把我校的学生会管理工作推上一个新的台阶。

三、特色工作

1、加强学生会建设工作，举行学生会内部小型比赛。

2、加强常规管理，继续落实“一日评查”、“一周点评”、“一月总结”工作。

3、努力开创学生会成员自身的艺术才华。

四、学生会具体工作安排

九月份：

1、学生会要由纪律部、卫生部负责带领评查员参与学雷锋实践活动。

2、由宣传部、学习部做好学习雷锋宣传活动。

3、学生会开展高一高二演讲比赛，为清明扫墓做准备。十月份：

1、配合学校完成清明节扫墓活动。

2、学校将开展专业展示活动，配合学校做好维护工作。

3、配合学校完成县春季运动会的相关工作。

4、做好学生会换届选举。

十一月份：

1、学校将举行德育现场会，配合学校做好迎检工作。

2、配合学校举行高二成人仪式志愿者服务活动。

3、开展献爱心志愿者公益服务活动。

4、做好“世界无烟日”的宣传活动，并进行全校性检查。十二月份：

1、体育部将开展全校性体育活动比赛。

2、组织学生做好“世界环境日”的环保活动工作。

3、做好“国际缉毒日”的宣传活动。

希望在以上的活动中，能使我们的综合素质有所提高。并且更加完善于我们的工作。也希望，没有被评为优秀干部、优秀评查员的同学，再接再厉，以优秀的同学为荣，争当优秀评查员。

我相信，只要我们携手同行，奋力拼搏，必定会使我们的学生会绽放出更加绚丽的光芒！

最后祝愿老师，同学们：身体健康，工作顺利，开心快乐，学业有成！谢谢大家

喀什市第七中学学生会

2010.9.8

第二篇：新疆喀什市疏勒县支教实习总结

新疆支教实习总结

2012年2月18日，当踏上新疆这片令我们感到神秘而又向往的土地时，就注定着感动的开始，注定着我们将书写一段人生的精彩，在学生们的心中种下希望，在疏勒留下一道支教风景线，在我们心里贮藏深厚的友谊和美好记忆。援疆支教，我们无怨无悔！从疏勒火车站出口初来接我们支教大学生的班车途中，一位广场上素不相识的大伯看到我们的支教队伍前有几名同学扛着山东理工大学赴新疆支教团的旗帜时，不禁朝我们大喊：新疆人民欢迎你们！这种莫大的鼓励让我不再有离家万里的愁绪，更加激励我们服务边疆的激情。同时，我也开始思考国家把我们从祖国的最东边送到祖国的最西边援疆支教，要我们做的绝不仅仅是受援学校的一名普通的任课教师，我想更需要我们做的是为当地注入新的教育理念，成为传播火种的使者，同当地人民结下深厚的情谊，促进祖国边疆各民族的大团结。当我们乘坐的班车停在了疏勒县八一中学的校门时，令我震撼的一个画面永远定格在了我的脑海里，凛凛寒风中整齐列队的学生们在为我们的到来热烈鼓掌欢迎，当时天空还飘着雪花，我接过了学生手中递过来的一束红花，同时我接过了学生们对老师的渴望，接过了对学生们的责任，我没有理由不激动，没有理由不感动，心里只有一想法：我一定要干好支教工作。

经过短暂的休整和及时的当地情况介绍培训，很快我便被安排到初一年级六班担任数学老师。初一六班是一个汉语班里的平行班，虽然没有遇到在双语班任课的支教大学生所碰到的语言交流问题，但我所拿到的六班上学期数学期中考试的成绩表时，看到表格上的数学及格率不足三分之一时，要想使学生尽快适应我的教学方法，在下次考试时成绩有所收获，对于一个身份刚从在校大学生转变为老师的我，还是感受到了挺大的压力，而我要做的就是把压力转化为动力。在摸清六班的情况过程中，通过与指导老师、班主任及部分学生的交流，我发现制约学生数学成绩进步的最大障碍是学生数学基础普遍不扎实，学习的主动性不强。要想在下次考试时有效提高学生的成绩，我所想到的是让学生积极、主动地回到学习中来。而要做到这一点，必须使学生树立学习的信心，增强学习的积极性。为了达到这个目的，我想到的方法是爱，用对学生发自内心的爱来改变现状。因为爱因斯坦曾经说过：“只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感”

我的做法是，先给学生鼓励，使学生信任老师，愿意跟着老师学习。当我走进课堂时，我的第一句话是：同学们好，从今天起我将担任我们六班的数学课，能给大家上课，我特别高兴。学生鼓起掌来！第二句话是：在我的眼里，咱们班的所有学生都是好学生，每个学生对我来说都是重要的。学生欢呼起来！

然后，我具体同学具体对待。对于学习成绩突出和处于中间段的学生，我极力通过各种方法、方式，提高他们的数学成绩，并且培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度，以及优秀的人格、品格，使他们能够在未来的高中学习及更高层次的深造中得到更好的发展，尤其是他们步入社会后，能成为社会的栋梁。

对于成绩较差的学生，我会以关心、爱护这部分学生的态度，宽容地看待他们，在他们成绩的进步方面给予适当、积极的评价和要求。但是不能放松的是对他们优秀道德品质的培养要求，我将用爱塑造这部分学生积极、健康、向上的人格、品格，使他们成为社会合格的建设者。

明确了对学生的培养思路后，我便将教学思想贯彻于支教工作中的点点滴滴。首先在指导老师赵主任的帮助下制定出一份符合六班实际需要的数学学习复习计划，并且在复习推进的过程中根据教学进度，结合中考题中的常考题型，整理出适用于六班的初中数学重要知识点；通过每次不放过一名学生的作业批改，了解学生最新的知识掌握情况，促时课堂教学的效率；每天争取找一名学生谈心以逐渐熟悉学生的学习规律，从学生学习情况反馈自己在教学上的成功做法与不足之处，同时找学生谈心也是一种有效鼓励学生的方法通过真诚的交流让学生知道老师在关心着他，在注意着他，对他有信心。

拥有对学生发自内心的爱，才会去珍惜每个学生；积极捕获学生的闪光点，才能促进学生学习的热情，同时促进教学的顺利进行。有一些学生作业不好，我及时找他们谈话，先表扬了他们认真听课的态度，然后给他们解答疑问，鼓励他们找老师补功课，认真跟着老师的教学步骤走。在接下来的考试中这部分学生都有了一定的进步。

当学生犯错误的时候，如果能本着爱的态度，就能找到更适合的批评方式，使学生不仅能认识到错误，也愿意改正错误。有个学生，坐在班级第一排的“角

落”里，上课连书本也不拿出来，成绩也是靠后的。当我了解到他是学校篮球队员后，我就告诉他，会打篮球是一个很好的特长，而且老师特别欣赏体育好的学生，只要努力将来肯定有用武之地。在给他举了姚明不仅篮球打得好，其它方面也很出色的例子后，我告诉他老师对他很有信心，只要文化课能再进一步，将来就有机会考取一所好的体育大学。当天下午，我要组织课题考试，这名学生由于有训练课不能参加考试，他特地要求我给他留一份卷子，回家后认真补做。后来他又主动要求帮助老师在黑板抄写总复习题答案。

渐渐的六班数学学习氛围慢慢开始有了变化，数学练习由开始只有三十几本上交到基本上每次都能交齐；经常下午第一节发给学生的练习，有一部分学生利用自习课做完了，第四节课就到办公室来问我不会题；学生开始主动到办公室找我交流，有时直到放学了学生还围着我“不放”……

我和学生的情谊也像办公室里的那盆水仙花，在无声无息的浇灌下开起一朵朵灿烂的花儿，开进了我和学生的心间。开始有学生给我送礼物，三个核桃、一把杏子、一盒水彩笔……，开始有学生给我写信，信中写道：老师，是您的到来给了我学习数学的希望，给了我学习的希望，给了我对未来的希望；写道：老师，你的爱使我们班的数学学习气氛变得很浓，我们班都在为考试的时候不让您失望而在努力学习数学；写道：老师你课上得真好，您在我们班上的第一节课，连做在最后排平时不听课的同学都说听懂了，我们班的同学真的都非常感谢您……

有付出就会有收获，在下次的考试中，六班的整体成绩都有了一个较大的提高。成绩只是一方面，我想我带给学生的就像最初设想的那样，不只有成绩而更多的是信心，是希望。

初一级部办公室同样是一个温暖的家，葡萄干、干果、花生、还有喜糖、杏子、桃子等等都化成一股股暖流，流进我的心田。级部主任赵老师更是对我在教学思想的形成上起到了很大帮助，她以二十几年的工作经历用例子让我更加确定了教育学生应先从培养学生的思想入手，让我明白了“一个好校长就会有一个好学校，一个好老师就会有一个好班级”的道理。在接过六班数学课的一个星期后，赵老师便让我平时代理六班事物，这样的信任给了我很大信心。在后来的工作，办公室里开始流传了这样的一句话：小王办事，我们很放心，这句看似平淡的话却是对我所做工作的极大肯定。

天下没有不散的宴席，四个月的时间一晃而过，马上就要踏上返校的行程了，尽管我也时常思念家人、学校，恨不得立即见到家人、朋友，但是对八一中学的留恋，对学生的不舍早已在心里埋下了种子。我的学生从我的爱中收获了信心、希望，而我在付出中也收藏了一份份感动，收获了一份份友谊，在支教工作中锻造了自我，生命受到了洗礼，灵魂得到了升华。经过支教扶贫实践，我们丰富了阅历、磨练了意志、增长了才干，在实践中方能成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。

巍巍天山雪，见证了我的一段青春留在了援疆支教的岁月潮流中；浓浓支教情，实践了我听从祖国召唤，服务边疆的誓言。

援疆支教，我无怨无悔！

第三篇：个旧七中学生会章程

个旧七中学生会章程

第一章

学生会的性质和任务

第一条 学生会的性质

学生会是全校学生的群众组织，是联系学生和学校的纽带和桥梁，是学生实现自我服务、自我教育、自我完善和自我管理的组织机构；学生会接受学校的领导，并在政教处、团委的指导下，团结全体学生积极主动、独立自主地开展工作。第二条 学生会的宗旨及要求

1、为同学服务，为老师分忧，为学校奉献。

2、注意自身形象，树立榜样作用；

3、探索工作方法，大胆心细；敢于吃苦；

4、工作、学习两不误，全方面发展； 第三条 学生会的任务

1、充分发挥桥梁和纽带作用，积极宣传学校的办学思想和理念，贯彻学校的教育管理要求，完成学校各处室布置的具体工作，并及时向学校反映广大学生的心声，提出改进学生工作的合理化建议。

2、引导和教育全校学生严格遵守学校的各种规章制度，维护学校声誉，建立并维护良好的校风。

3、带领全校学生努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯和勤奋、严谨的良好学风。

4、监督带领全校学生养成独立生活能力和自我管理能力，树立健康的生活观，促进同学之间团结，维护学生利益，及时向学校反映学生信息。

5、组织建立学生自我管理体系，保证学校各种规章制度的贯彻落实，及时统计和反馈各种管理信息，负责各项学生管理工作的评比及学生违纪情况的处理。第四条 会员

凡是本校学生，承认本章程，自愿申请加入学生会，愿意服从学生会领导和管理，经政教处进行资格审查合格的，均为学生会会员。

第二章

学生会的权利和义务

第四条 会员的权利

1、对学生会工作有监督、批评的权利。

2、享有参加学生会所组织的各项活动的权利。

3、享有选举权和被选举权。

4、享有提出合理化建议和要求的权利。

5、所有会员一律平等。第五条 会员的义务

1、遵守国家的宪法和其他法律法规，遵守校纪、校规，遵守本会章程。

2、在行使权利时，不得损害学校及学生会的利益，不得妨碍他人的正当权益。

3、维护学生会声誉，坚决执行学生会的决议，服从学生会的领导，努力完成学生会委托的工作。

4、倾听同学心声，反映同学意见，全心全意为同学服务。第三章

学生会的组织机构及组织原则

第六条 组织机构 学生会的组织机构：

校学生会设主席1人，副主席3人，下设主席团、秘书处、纪检部、文体部、生活部、卫生部，各部部长1人，副部长1人，干事若干。

第七条 组织机构的产生

1、全校学生代表大会代表的产生：由各班学生投票选举出本班代表，并将名单报政教处。

2、学生会干部候选人的产生：本人自荐或各部推选侯选人，政教处、团委对候选人进行资格审查，召开学生代表大会，选举产生学生会干部，报学校批准后任命。

3、各部部长、副部长的产生：由政教处、团委及学生代表大会组织人选进行考评，产生各部部长、副部长。

4、学生会每月召开一次学生干部会，亦可根据实际需要召开。

5、全校学生代表大会原则上每学期召开1—2次全体会议，审议学生会工作。

6、如果学生会组织机构成员在工作过程中，不能认真履行职责或在工作中出现重大失误，政教处、团委组织召开学生代表大会，提出罢免或处理意见，并推举新的人选。

7、机构产生与撤消，应当以“应时应事”为核心、“力求高效”为特点，主席提议，主席团讨论，政教处批准后，学生会构建新的职能部门。机构的撤消，由主席团成员提议，主席团讨论，政教处批准后，即行生效。第七条 组织原则

1、学生会的组织原则是民主集中制，其最高权利机构是全校学生代表大会。

2、学生会聘请学校党总支书记担任指导书记，政教主任担任秘书长，团委书记任副秘书长、由政教处对学生会工作进行直接指导、协调和帮助，下设办公室在政教处。

3、实行层层负责制；主席对指导书记和秘书长、副秘书长、政教处负责，主席团实行主席负责制，各部门实行部长负责制。

4、各级学生会干部对下一级干部具有监督、免职提议权。

第三章

学生会的组织机构职责

第八条 组织机构职责

（一）学生会主席团

学生会主席团（简称主席团）是学生会的最高权力机构；主席团由学生会主席、副主席组成，主席团工作中实行以主席为核心的集体领导。

1、全面负责学生会的工作，发动组织全校学生认真贯彻学生代表大会的各项决议。

2、主席对学生会全面负责，主持学生会工作，传达上级指示精神，定期向政教处汇报工作，提交述职报告；

3、主席团定期主持召开学生会干部会议，研究布置工作，监督各部门执行工作计划的情况，并进行检查、总结。负责组织安排学生会重大活动和主要工作；

4、深入到同学中去了解掌握情况，发现问题，及时组织研究解决；

5、对学生会各部门负责人的任免有提名权和决定权；

6、协调学生会各部门关系，促进各部门互相配合共同开展工作；

7、负责宣传栏的“学生会简介”栏目的更新，张贴学生会的重要公告、通知及学生会的相关简介；

8、组织学生会干部学习相关的规章制度和工作流程；

9、副主席协助主席搞好全面工作，处理学生会日常工作和解释事务、主管纪检部工作。主席不在时，由副主席代理主席职责；

（二）学生会秘书处

沟通学校与学生会关系的桥梁，是处理学校各项工作的枢纽，是其他各委员会及部门的坚实后盾。

1、要及时、准确的传达贯彻学校对学生会的指导；

2、起草、制定学生会工作计划和相关规定；

3、记载各委员会、各部门的工作计划、协调各部门工作安排；

4、考核学生会学生干部，定期汇总。

5、协调各部门的关系。

6、处理学生会的日常工作，统一管理干事。

7、建立办公室值班制度，并且协调好值班人员，对值班人员进行监督、考评。

8、掌管学生会的各种文件、文书及有关物品。

（三）学生会学习部

1、开展学习竞赛，经验交流，纠正不良学风，积极表杨和宣传学习上成绩进步显著的班级和个人。

2、了解学员对学校教学模式等方面的要求、意见和建议，及时向教务处反映并协助解决；

3、在学生中倡导勤奋好学、互帮互学、求实创新的学习风气。

4、配合学校中心工作，开展丰富多彩的学习活动，如：读书、征文、演讲等活动，给大家展示才能的机会。

5、负责记录学生会干部会议记录；

（四）学生会纪检部

1、做好执勤工作，负责督查全校学生贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》中的有关规定的落实情况，并予以公布；

2、对学生重大思想波动进行跟踪了解，对学生中的复杂矛盾及 重大安全隐患及时了解和汇报。

3、负责维护校区的秩序，对各种违反校纪的现象进行劝阻、制 止，协助政教处进行突击性纪律检查。

4、维持学校各种集会和大型活动的纪律。

5、监督学生会干部的日常行为规范；负责学生会会议考勤工作，并予以记录；

6、中午及晚休时协助宿管员督促学生纪律。

7、定期公布各班每周的违纪情况，定期对检查记录进行汇总。

（五）学生会文体部

1、组织开展各种健康有益的文艺演出和文化娱乐活动；

2、协助学校开展丰富多彩、健康的体育活动丰富同学的课余文化生活；

3、负责学校三操的检查记录，经常无故不上操和不参加体育活动的班级和同学,给予教育与批评。

4、负责各项篮球、足球等体育赛事，以及校运动会、县运动会的筹备工作。

5、筹备举办迎新晚会和其它文艺活动，定期召开各班文艺委员会议，研究部署文娱工作，浓厚学生文艺氛围。

6、向校有关部门反映多提建议和意见，开展有意义、涉及对象广的体育活动。

（六）学生会生活卫生部

1、按政教处的劳动工作安排，检查各班卫生工作。周一和周四由部长和副部长组织，负责全面检查学校的劳动卫生工作。

2、遇到特殊情况，由部长和副部长组织，负责全面检查学校的劳动卫生工作，通知未达标的班级及时整改并组织复查，对通知后仍未及时整改的班级要及时告知政教处。

3、督促各班做好保洁工作，检查各班保洁工作。

4、为同学们作好生活上的服务，如寝室、食堂饭菜质量、价格是否合理，遇到问题及时给予解决。

5、时刻注意校园卫生，明白不仅仅是领导同学们去清洁我们的校园，而是指导同学们去维持校园洁净。

（七）学生会社团部

1、指导组建青少年成立有益身心健康的社团组织，如各种俱乐部等。

2、管理并规范各社团组织活动，利用社团活动引导青少年学生自我教育、自我管理和自我服务。

3、培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，丰富学生的课余文化生活。

第四章 学生会干部

第九条 学生会干部职责

一、坚持四项基本原则及党的各项工作方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及各项科学文化知识；遵守本会的章程。

二、具有高度的自觉性和纪律性，严格遵守学校的规章制度，服从管理，自觉接受本校同学的监督。

三、具有较高的责任感和工作热情，在工作中认真负责，按时完成工作，做好领导工作，积极进取，勇于创新。

四、具有良好的思想道德素质，以身作则，在各项活动中起模范带头作用，礼貌待人，诚实大方，谦虚好学，关心部员，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评。

五、有较强的工作组织能力，能与其他学生干部团结协作，共同搞好工作，并能广泛团结同学，为广大同学信任拥护。第十条 学生会干部的产生

1、正常流程：

提交申请书-->学生会主席团-->考核、审批-->学生会全体干部会议讨论-->上报政教处-->由主席团任命

2、对于某些品学兼优的学员可以在全体干部会议上提名讨论，破格提用；

3、如无特殊情况，各部部长都应在各部成员中选拔； 第十一条 学生会部门职务调动

1、所有学生会干部应无条件服从主席团对各部成员的职务调动；

2、各部部长对下属干事的职务调动应事先向主席团申报，主席团审批后方能调动；

3、各部干事如需职务调动者，应向主席团提交职务调动申请书，说明调动职务的具体原因和理由； 第十二条 辞职

1、如无特殊情况，不允许学生会干部辞职；

2、如有特殊情况确需辞职者，应向学生会主席团提交辞职报告书，说明辞职的具体原因。经主席团审批后方能辞职；

3、学生会干部辞职时应将工作证件和工作笔记本一并上交主席团；

4、学生会干部在辞职时必须与部门负责人或者工作交接者办理好相关交接事务后方能离职。第十三条 请假

1、通常情况下，学生会干部在日常工作中不允许无故请假；

2、如有特殊情况确需请假者，需提前一天向所属上级干部请假，绝不允许请“霸王”假，如有请“霸王”假者加倍处理；

3、如果向上级干部请假后,上级干部没有准假而又未出勤者按无故缺席处理；

4、各部门如有请假的情况,部长应在开展工作(或召开会议)前半小时向学生会主席报告；

5、所有学生会干部每月请假次数不能超过二次。超过二次者，取消其评优资格；

第五章 学生会工作制度

第十四条 例会制度

1、学生会的例会主要包括：主席团例会、部长例会、干事例会、全体学生干部例会以及临时会议。

2、各部门要定期召开工作例会，及时布置各项工作及传达学校的各项决议。

3、主席团例会为每半月一次，部长、干事例会为每月一次，学生会全体干部例会为每两月一次。

4、临时会议根据具体工作需要及时召开。第十五条 值班制度

1、值班人员由秘书处、主席团及各部长组成。

2、值班应做好值班记录，上传下达，并参与讨论、决议当时遇到的学生会问题。

3、有事不能到岗者，须事先向部长请假；或内部人员临时调整，不能空岗。第十六条 活动制度

1、各项活动开展前，由负责人提交活动方案，分管主席通过，主席团讨论，政教处审批后，再决定组织实施。

2、活动方案要详实、可行（包括宗旨、意义、时间、地点、参与人员、过程、所需物品等）。

3、活动结束后，上交活动总结。

4、本制度由秘书处执行。第十七条 会议制度

为规范会议程序，明确会议任务，提高会议质量和效率，使工作制度化，规范化，程序化，科学化，提高效率，促进各部门工作的协调，特制定此条例。

一、学生会实行全体会议、主席团例会制度。

二、全体会议主要任务是总结各部门前段时间的工作，落实下阶段工作重点，讨论学生会有关重大事务并做出决定；主席团例会的主要任务是讨论学生会有关事务，总结各部门工作情况，同时为全委会作前期准备工作。

三、全体会议不定期召开一次，由秘书处秘书长主持。学生会主席团会议由主席团成员参加，秘书处秘书长主持，两星期召开一次，一般在周一下午五点半召开。例会必须按期召开，如有特殊情况，可临时召集，也可召集全体学生会成员或邀请其他有关人员参加。如有其他重大会议，由秘书处秘书长主持。

四、例会由学生会秘书处统一通知。各与会者必须按时到会，会前点名；若有特殊情况，应提前向主席请假。

五、会议贯彻民主集中制原则，与会者可以在例会中自由发言，充分阐述自己观点，但对通过的决议务必坚决执行，不得背后议论，更不得擅自更改。

六、以少数服从多数方式通过本会人所有决议。涉及本会面临的重大问题，必须经全委会讨论。

七、会议记录由秘书处整理后作为档案保存。

八、纪检组每月对例会考核情况加以整理、公布，并上交主席团作为学生会干部考核的主要依据。

九、每次会议要有决议，杜绝议而不决，开马拉松会议的现象。会议形成的决议，所有成员必须无条件执行；有不同意见允许保留

十、凡是无故旷会超过两次者，无故迟到超过三次者，学生会主席团有权取消其学生会干部资格，将其从学生会干部中除名；

十一、所有会议参与人员需遵守会议纪律。

十二、本制度解释权与修改权归于主席团。

第六章 学生会奖励与惩处

第十八条 学生会个人奖励

1、日常工作中，根据工作表现，本人申请，秘书处组织主席团核定，每月月末给予工作突出者校级通报表扬鼓励。

2、期末，学习成绩在本人所在班级前50%者，本人申请，秘书处组织主席团核定，工作突出者给予校级“优秀学生干部”荣誉称号，特别优秀并对学生会做出巨大贡献者，给予市、州级“优秀学生干部”荣誉称号。

3、期末，学习成绩不在本人班级前50%者，但工作成绩特别优秀，对学生会有特殊贡献者，本人申请，秘书处组织主席团核定，可给予“校园之星 ” 荣誉称号。第十九条 学生会部门奖励

1、设立以下集体奖励

最佳部门奖 先进部门奖 和谐部门奖

2、奖励条件

（一）最佳部门奖

（1）部门成员自觉维护宪法确立的根本制度和国家利益，坚持正确的政治方向，维护学校稳定；

（2）部门成员工作目的明确，工作态度端正，工作效率优良；（3）部门成员团队合作意识强，关心学生会集体利益，注意维护集体形象；

（4）部长能以身作则，工作热情高，能团结和带领成员积极开展创优活动；

（5）部门在各项活动中表现突出，（二）先进部门奖

（1）部门成员自觉维护宪法确立的根本制度和国家利益，坚持正确的政治方向，维护学校稳定；（2）部门创新、创优活动突出，为院系、学校争得荣誉，受到多次表彰；

（3）部门成员能够做好表率作用，部门活动及其他方面能够引领和带动其他部门，对学生会整体有较大的影响。

（三）和谐部门奖

（1）部门成员自觉维护宪法确立的根本制度和国家利益，坚持正确的政治方向，维护学校稳定；

（2）部门成员关系和睦，团队意识强；

（3）部门与其他部门关系友好，互帮互助，共同进步，受到其他部门好评；

（4）部门能较好的处理与学生的关系，能够积极友好热情为学生服务，受到老师和学生的好评

3、奖励方式（1）授予荣誉称号（2）通报表扬

（3）颁发奖状、锦旗或证书（4）其他

第二十条 学生会惩处

对有以下行为，情节恶劣，一律罢免

①违反校纪校规受警告（含）以上处分者，自动免职。②对同学的违纪行为不加以阻止，甚至唆使、包庇的，③分裂学生会，破坏内部团结，对其他成员进行恶意人身攻击的，④在校园内散播谣言、未发布的通知、决定、布告、公告、成绩等，对学校、学生会工作造成不良影响者，⑤对同学反映的问题没有及时上报，工作失职造成不良影响的 ⑥在工作中假公济私，徇私情的，没有做到公平，公正的，⑦不注意自身形象的（佩带首饰，挂件，奇装异发，男生留长发，留指甲，在非生活区域穿拖鞋、背心等），在同学中造成不良影响的

⑧工作懒散，随意，不认真，不服从上级管理的，⑨不遵守会议纪律，⑩不能正确处理男女关系，谈恋爱，造成不良影响者，第七章 学生会经费

第二十一条 经费使用原则

1、在确保活动质量的前提下，对活动经费应认真预算，厉行节约，规范结帐。

2、学生会财物属学生会集体所有，必须珍惜使用，妥善保管。第二十二条 经费管理

1、经费来源：学生会经费主要来源学校的支持、学生会争取到的赞助金以及其他合理收入

2、申报程序：活动前一周各部长需提前做出财物预算并把预算表交由秘书长审批然后报政教处备案。活动结束后各部部长应说明资金详细使用情况，把发票和财物使用明细报告统一交秘书处由秘书长审核签字，然后归入档案

3、对于消耗性的物品由学生会统一采购的，交由秘书处保管。各部门在需要时向秘书处以书面形式申请提取，并做好登记工作。

第八章 附则

第二十一条 学生会各部门可根据实际情况制定有关工作条例，并报学生会主席团，但不得与本章程冲突；

第二十二条 当本制度与学校相关制度有冲突时，以后者为准； 第二十三条 本章程自公布之日开始实施，其解释权和修改权属学生会主席团所有。

个旧七中学生会 2011年11月11日

第四篇：湛七中学生会选举

湛七中学生会选举方案

湛七中新一届学生会选举将于十月中旬揭开序幕，这将是我学生活动的一大盛事。本次选举将本着“公平、公正、公开”的竞选原则。力求吸引更多人才参加学生会。是今后学生会能更好地为同学们服务。

近几年随着学校的不断发展以及学生各项活动的，我们迫切需要有热情，有能力，有号召力的同学参与到学校各项活动中来，这对于学校各项活动更有效，更切合同学们的兴趣XXX理有重要意义。而学生会是非常能够锻炼同学们各项能力的地方。在这里，你可以发挥自己的特长，并且得到广泛的，全面的锻炼。为你日后走向社会打下一个良好的基础。因此本次竞选对参与者将是一次能力，胆量的考验。我们也期待有更多的同学能热情参加，大胆展现自己各方面的能力。

1.选举要求及办法。

分部竞选，公平竞争。

第一步：广泛调查，听取民意，通过校团委以及上一届学生会成员调查和摸底。在同学中了解候选人的日常表现和实际影响力。并广泛征求年级长班主任得见，从而为日后的评选及确定岗提供充分的能力依据。

第二步：校级竞选，让同学们在阶梯教室演讲。通过激烈的竞选演讲，让同学们切身体会什么叫做竞争，同时在最有限的时间里将自己的优点和长处最大限度地展现在大家面前。这种现场应变及演说能力也成为评判候选人的重要参考依据之一。

2.具体实施方案

一。候选人产生办法

1.所有参加学生会干部竞选的候选人必须品学兼优，并是学生会成员、班委会、团支

部干部或者具有校十佳学生；优秀学生干部，优秀团干，团员其中之一称号。

2.学生会竞选工作在校团委领导下进行，各半班委会要充分酝酿，民主协商，把乐意

为学生服务，工作能力强的优秀学生干部推选出来。

3.学生会干部候选人有个伴民主推荐，班主任审核学校审核相结合产生。

二。候选人确定方法

为保证学生会候选人质量,在推荐的基础上再依据自愿的原则引导优秀学生参加竞选,经校团委决定学生会候选人按如下方法产生:

1.高一高二年纪个半推荐品学兼优、工作能力强、有责任心的同学1—2名，作为

学生会初步候选人。

2.原学生会成员全体参加竞选。

3.召开学生会候选人会议。

3.竞选程序

1.每位候选人认真填写《湛七中竞选学生会干部意向卷》每人限报一个职位。

2.竞选学生会主席、副主席、个部长的同学，需在学生代表大会发表竞选演讲。

3.演讲要求。

①介绍自己所在班级，曾担任学生干部，所获得荣誉称号、特长。竞选职务及担任此项职务后的工作设想等

②时间为三分钟以内。

4.学生会干部缺额（21名）

学生会主席：1名学生会副主席：2名

秘书处部长：1名秘书处副部长：2名

体育部部长：1名体育部副部长：2名

文艺部部长：1名文艺部副部长：2名

宣传部部长：1名宣传部副部长：2名

外联部部长：1名外联部副部长：2名

学习部部长：1名学习部副部长：2名

5.学生会竞选委员会工作人员安排

1.组织机构：由校团委委员及上一届学生会主席团成员共同组成选举委员会。

2.选举工作人员安排

①．工作人员由志愿者大队的干部组成②．发票人：负责发选票并统计到会人数与实发票数上报监票人或大会主席团，并负责读票。

监票人：负责监督选票及读过程，负责验票。

计票人：负责收回选票并统计有效票数，上报监票人或大会主席团，并负责读票以及数票统计工作。

6.选举议程

1． 宣布：湛七中学生会选举演讲大会开始。

2． 主席宣读选举大会注意事项及工作安排

3． 竞选演讲开始（发选票）

4． 投票。（由上届学生会主席团负责）

5． 统计票数。

6． 宣布大会结束。

7.选举注意事项。

1． 全体候选人自始至终参加会议。在大会主席团的领导下，以饱满的热情，认真

学习大会的友谊文体，积极配合，同心协力，卫留成大会各项任务，师大会开的生动活泼严肃认真。

2． 选举代表应认真行使自己的选举权，听好每一位候选人的演讲，确定投票意向，投好庄严的一票，选好自己的当家人。

3． 按照选票规定进行统一划票，凡有所花人数超过规定人数的，随意涂改的选票，均作为无效票处理。

4． 出席会议人员，不允许迟到、早退。无故缺席，如有特殊情况请假的，事前需

报大会批准。

5． 举行大会时，候选人要提前十五分钟集队进入会场，并按照大会指定的位置入

座。

8． 会议时间地点安排

1.时间：

2.地点：阶梯教室

第五篇：赤峰七中学生会实施方案

赤峰七中学生会实施方案

为了充分发挥学生的主体作用，加强学生干部队伍建设，更好地服务于广大同学，不断丰富校园文化，结合外校的经验，现将学生会机构设置和具体报名选拔方法公布如下，欢迎有热情、有能力的同学积极报名参选。

一、机构设置

赤峰市第七中学学生会机构设置为：学生会主席、副主席、学习部、体育部、文艺部、生活部、宣传部。各部门具体职能如下：

学生会主席：

1.主持学生会的全面工作，领导和督促各部门开展工作；

2.主持召开学生会例会及相关会议；

3.组织、协调学生会各部门正常开展工作，及时纠正存在问题；

4.密切了解和联系全校师生，了解掌握同学当中存在的思想、学习和其它问题；

5.定期、不定期向政教处、校团委等相关部门汇报学生会工作情况；

副主席：

1、协助主席管好日常工作。

2、组织、协调各部工作的顺利开展。

3、主席不在时，代行使主席职责。

学习部：

1.加强学校学风建设、努力营造良好学习氛围，倡导“勤学，好学，博学”的学习风气。

2.深入了解同学的学习情况，协助学校解决学生们在学习过程中遇到的实际困难；

3.收集学生对教学工作的意见和建议，及时反馈给教学校；

4.组织学习方法的交流与探索活动，开展学科竞赛活动。

5.沟通学生与教师之间的联系，及时向学生们提供有关的教学信息；

6.发动组织全校学生进行学习活动，如举办黑板报等工作，积极交流经验，增长见识；

7.积极组织开展各种知识竞赛、演讲比赛；

8.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。

体育部：

1.以“重在参与，增强体质”为宗旨，负责同学课外体育活动等工作的规范和实施，引导学生积极参加体育锻炼，组织开展各项体育活动和比赛，提高同学们的身体素质，通过组织学生们参加体育活动，以达到强身健体、丰富同学们的课余生活的目的；

2.协助学校开展一系列的体育活动；比如“校运动会”等；

3.积极创造条件，组织开展各类体育活动(包括各种体育比赛)、活跃校园生活；

4.运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性,树立同学的体育运动观念，动员同学们的积极参与体育锻炼；

5.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。

文艺部：

1.组织或协助学校组织文艺和文化娱乐活动（开学典礼、校园艺术节等活动），丰富同学们的学习生活；

2.通过艺术熏陶，提高同学的文艺鉴赏能力，发挥文化载体在思想政治教育的作用；

3.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。

4.负责学校“啦啦队”工作，为学校活动加油。

生活部：

1.为同学的日常生活提供各项服务，致力于同学们生活条件的改善和实际困难的解决，并及时向上级部门反映同学们生活上的问题；

2.监督同学们管理好各自的卫生，如教室、室外分担区、个人卫生；

3.积极配合其他部门组织各种活动，收集同学的意见和建议；

宣传部：

1.负责学校各项学生活动的前期、中期、后期宣传工作，配合各部门搞好宣传工作，做到及时、准确、有效。

活动前期，制作横幅、宣传海报，制作通知。

活动中期，跟踪报道，组织同学们积极参与活动。

活动后期，写宣传稿件，制作宣传海报、黑板报。

宣传内容（文字材料）必须实事求是，用词准确，贴近生活，同时必须经由上级批示核对后方可公布，宣传稿件要整理保留；宣传海报版面设计力求思想开放，充满活力，积极向上；

2．利用好黑板报，及时报到学校学生活动情况，积极宣传社会各界的活动； 班联部：

1、由各班级班长组合而成，包括部长一名、副部长一名，干事若干名。

2、协助学校组织学生各项工作，传达学校学院的各种信息，加强各班各级之间的联系。

3、负责对班委和其他同学的监督，有问题的立即提出，以免导致损害班级以及学校利益。

4、配合学校班级的评优，优秀班干的评优活动；把学生联合在一起，让我们成为一个紧密相连的大家庭。

5、加强师生之间的联系；调节各班出现的矛盾，做到我中有你，你中有我。

纪检部：

1纪检部实行部长负责制，副部长协助部长的工作；

2上传下达，向上负责联系校团委、政教，向下负责联系各班的纪检委员；3协助政教处、值周领导、值周教师贯彻、落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的相关规章制度，抓全校的校风校纪，努力开创校风校纪的新局面。

二、确定候选人

1、参选条件：

（1）热爱集体、工作态度端正、责任心强、有一定工作能力；

（2）初一至初三的同学。

2、候选人产生办法：委员会采取下列程序确定最终候选人（因候选人名额有限，各班候选人最多不得20人）；

（1）对申请材料进行初步筛选；

（2）向校领导、团委老师、班主任征求意见；

（3）本着学生会有广泛代表性原则，确保各班有候选人参加竞选。

3、此次将选举产生学生会委员会委员38名。

三、学生会委员产生办法

召开全校学生代表大会，候选人上台演讲竞选，由全体同学对候选人采取公开投票选举的方式产生新一届学生会委员。具体办法如下：

1、候选人按照自己参选的职位上台进行竞选演讲，限时三分钟。

2、学生代表在候选人演讲后进行投票，选票必须根据候选人参选职位对号入座，选择参选同一职位候选人之中最优者。投票人可以某一职位选择弃权，但不对候选人进行跨职位投票。

3、各职位委员参选同一职位候选人中票数最高者当选。

赤峰市第七中学

2011年5月