视频教育之观后感（定稿）

第一篇：视频教育之观后感（定稿）

视频教育之观后感

观看了关于家长应该怎样教育孩子方面的视频后，心里颇有感触。这段视频对即将成为小学生的孩子的家长们来说有很大的帮助作用。

教育是一个永恒的话题，家庭教育是孩子的第一课堂，是学校和社会教育的基础。望子成龙、望女成凤是每个家长最大的心愿。孩子的成长和家庭是息息相关的，本人对观看良师教育后我总结出以下观点，望与良师和各位家长共勉。

一、鼓励教育已深入我的心中。好孩子是夸出来的，不是骂出来的。我对这句话非常赞同，家长是孩子学习的榜样。所以，要教育孩子，首先要严格要求自己，给孩子起一个良好的带头作用，这样，就能达到一种家长孩子共同进步的效果。而且在这个和孩子共同学习的过程中，还能拉近孩子和家长的距离，形成一种轻松温暖的家庭氛围。视频中老师讲的关于一个母亲的故事使我从中得到了深刻的启发，也让我由衷地敬佩这个母亲，她的教育是成功的。正是她的这种鼓励教育，使她的孩子一步一步走向成功。有人说一句鼓励可以成就一个孩子，一句恶狠狠的批评可以毁掉一个孩子。在我看来，这真的是一句至理名言，值得每个家长思考。

二、要培养孩子良好的生活和学习习惯。从幼儿园到小学的过渡时期，是孩子人生中第一次重要转折，作为家长，我们必须做好充分的准备。怎样教育孩子，怎样教育好孩子对我们家长来说是一个重大课题。，正如我国著名教育家叶圣陶先生说的：“什么是教育？ 简单的说，就是养成一种良好的习惯。”也正如视频中所提到的，播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。小学一年级的学生，刚刚脱离幼儿园里蹦蹦跳跳，开心玩乐的生活，正是需要培养良好生活学习习惯的时期。这个时期，好习惯的养成会对孩子以后的学习生活带来极大的好处。一种好习惯就像在银行存了一大笔钱，会使人终生受益。

三、要培养孩子的注意力。培养孩子的注意力要从孩子感兴趣的地方入手，兴趣是最好的老师。视频中老师提到的对家长的要求共有六点。第一点是起点要低，对于刚上小学一年级的孩子来说，家长不能过分地要求他们。家长的要求应该是循序渐进的。在每一个阶段都要鼓励孩子，要放大孩子的优点，要不吝啬自己的表扬。第二点就是要求要细；在这里，老师讲到对孩子的要求要细，要实在，操作性要强，而不是笼统的要求。作为家长，我们不能笼统的告诉孩子要认真完成作业等等，而是具体地告诉孩子怎样才算认真地完成作业，要提出具体地要求让孩子照着去做。第三点是训练要严；对孩子的要求应该多做重

复，多要求，要让孩子知道不按家长的要求去做是不行的。第四点是检查要勤；作为家长，既然对孩子提出了要求，就要按时检查，不能只要求，孩子做成什么样就不管了。久而久之孩子就知道你只是说说而已，不会真的检查，所以就不会认真地按要求做。这样对孩子会产生不好的影响。第五点是评价要快；当孩子按照自己的要求认真完成作业时，要及时地给予表扬。这样孩子就得到了肯定，就会认为这样做是对的，是好的，就有了动力。这对孩子良好学习习惯的强化作用也是非常有帮助的。当孩子没有按照要求认真完成作业时，要委婉地批评，家长应该是通情达理的，应该是教育为主，批评为辅。

四、重点培养孩子生活、学习习惯。首先是认真准备的习惯；在这里，老师提到，要让孩子养成自己整理书包，课本，文具的习惯。家长不能任何事都亲力亲为，要让孩子形成一种意识，学习是自己的事情，自己的事情应该自己做。其次是认真倾听的习惯；老师这里讲到的认真倾听包含两个方面，一是认真听老师的讲课。在课堂上应该认真听讲，积极和老师交流，遇到不懂的地方记录下来，课后找老师问清楚。二是认真听同学发言。在课堂上，当老师让其他同学发言的时候也要认真听，这也是一种学习的互动和交流，而且要告诉孩子，倾听是尊重别人的表现。第三是培养孩子认真观察的习惯；我认为这个环节是家长和孩子互动性较强的环节。亲子教育是很有帮助的。家长可以和孩子一起做有指向性的游戏，通过竞赛等方式培养孩子的观察力。较强的观察力对孩子以后写作文大有益处。第四是认真思考的习惯；家长应该教育孩子对于任何事情都要有自己的想法，不能人云亦云，遇事要开动自己的小脑筋，认真地思考一下。第五点是大胆发言的习惯；家长应该告诉自己的孩子，有了自己的想法应该大胆地说出来。要鼓励孩子说出自己的想法。当孩子想要向你表达什么的时候，要耐心倾听，并且鼓励孩子讲下去，这样就可以锻炼孩子的口头表达能力。最后一点就是认真作业的习惯。要让孩子认真地对待每一次作业，让孩子认识到认真完成作业的重要性，这样孩子就能在不知不觉中端正学习态度，也能提高作业的正确率。

细节决定成败。视频中老师说到，所有的要求都要从细节做起。小学生正是各种习惯的培养期，所以我们要多费心思去引导，教育，配合学校老师的工作，一起教育好孩子。让每个孩子将来都能成为祖国的栋梁之才。

最后，向所有的老师致敬，感谢你们辛勤的工作和对孩子的教育和培养。

家长：

学生：

日期：

第二篇：教育视频观后感

教育视频观后感

观看安全教育视频后，我感触颇多，安全对于企业来说是最大的效益，对于个人来说，安全就如健康平安一样，是人生最大的财富。其实，我们人是一个独立的个体，在一个世界里显得特别的渺小，生命也是非常的脆弱，所以一定要保护好自己的生命。在做一件事情之前首先必须要牢记在心的就是安全。在公司工作时，我们要按照公司的规章制度办事，要养成良好的工作习惯，放在首位的还是“安全”，将这一点作为习惯牢记在心。在平日生活中，也要时刻警惕自己有没有遵守安全规则，例如在上下班道路上要遵守交通规则，有一句话可以让我们牢记，是：“宁等三分，不抢一秒”，出门时，要记住把家里的开关阀门紧闭，也不要忘记提醒家人，安全知识需要互相传播也需要大家牢记。

在我看来，一定要承担起“安全”这份责任，责任重于泰山，不仅是对自己也是对自己家庭负责任，全世界每一天都有因为人身安全问题而拆散了多少对家庭，所以工作时最重要的前提是安全，这是不可否认的；一名员工虽然是公司中的一员，社会的一份子，但在家庭中是“上有老，下有小”全家人靠着生活的顶梁柱；一个员工因为工作失误导致离去的不幸就是整个家庭的不幸，因为这件痛苦的事情整个破裂了的家庭都会黯然失色；每天都“高高兴兴上班，平平安安回家”是最好的，这样不仅是公司希望的也是家人期盼的，没有什么比身体健康平安更让人愉悦的事情了；其实安全就在我们身边，懂得保护自己，不仅对自己有好处，也对他人对自己的家庭对社会有好处。在视频中，我看到了三个活生生的例子，第一个是昆山中荣金属制品有限公司在半年前发生车间粉尘爆炸事故，当时一位名叫李鹏涛的员工刚回到车间工作，除尘风机开启，24分钟后，一声巨响，一号除尘器发生爆炸，爆炸冲击波沿除尘管道向车间传播，除尘系统内扬起的风尘和车间集聚的铝粉尘发生连环爆炸，导致工位操作人员直接受到爆炸冲击，事故车间和车间内生产设备被损毁，造成28人死亡，185人受伤，当然，李鹏涛就是其中一个，发生事故后，经治疗，李鹏涛的右手彻底残废，左手大面积烧伤，生活起居都依赖着尚未成家的儿子，每天早上，李鹏涛看着手忙脚乱的儿子一次次被领导的电话催促，自己又帮不上什么忙时，觉得自己成为了负担，这就是一个家庭顶梁柱在没有安全检查过关的工作环境下工作受到伤害之后，对家庭带来的影响；第二个事例发生在上海，在2014年12月31日，一位刚高考完的女孩叫刘亚杰前去上海考察完各个大学后前往外滩参加了新年倒计时活动，当晚20日起，外滩风景区进多出少，观景平台人员逐步聚集态势，其中有很多是学生，刘亚杰也是其中一个，僵持的人流向下的压力徒增，造成阶梯底部有人失衡跌倒，继而引发多人摔倒叠压，致使拥挤踩踏事件的发生，当晚36人死亡，49人伤亡，刘亚杰她意外死亡的噩耗犹如一道晴天霹雳上演了白发人送黑发人的悲剧，她的父母到现在依旧走不出沉痛的阴影，孩子的不幸对于父母来说是一件多么痛苦的事情，所以安全教育不能停，还有待加深，未成年人最好还是由家长的陪同下外出；第三个例子是有关于一个鞋厂的房屋倒塌事故，2015年7月4日16时，温岭110指挥中心接到报警，事故发生在温岭市捷宇鞋材有限公司，三个月前，小卖部店主张宇和父母过着平淡幸福的生活，父亲在镇上的鞋厂帮工，鞋厂为砖混结构。厂房近二分之一部分发生垮塌包括生产车间，就是这样，张宇的父亲永远的埋在了废墟之中，与妻儿天人永隔，此次事件发生的原因是10年初到12年之间，在未办理土地规划建设工程规划和建设施工等审批许可情况下擅自聘请了未具备资质的施工单位，未经工程勘察和委托设计，并未获得发泡机机器冷却和消防用水，未经荷载计算擅自在屋顶建造水池用于蓄水使厂房建筑存在重大质量安全隐患，这起重大安全生产事故已经追究了刑事责任，失去父亲的张宇成为了家里的顶梁柱，母亲自从父亲走后有了精神问题，像个小孩一样需要张宇的照顾，唯有照顾母亲，才能平息内心的愧疚与悲痛，“子欲养而亲不待”悔意悲痛深埋在心，化为对母亲的感恩，如果母亲再发生一点意外，他的世界就彻底崩塌了，家庭中少了一员对整个家庭的伤害非常的大，何况还是一个作为家庭“顶梁柱”的男人，由此看来，安全生产牢记在心，无可厚非；

安全教育视频里，血的教育一次次警示我们，在工作以及生活中，一定要时刻注意安全，谨记“不怕一万，就怕万一”，把安全知识牢记在心，把安全思想教育传播到每个人心里；珍爱生命，注意安全是每个人应该做到的，这样才会使得我们的生活变得更加美好，更加和谐。

第三篇：新教师教育视频观后感

今天我看了来自广雅中学的郑舜芝老师的听说课的讲授视频，我想就此谈谈我的看法。

郑舜芝老师从头到尾的笑容以及她所表现的出来的那种充满活力的神态给我留下了很深刻的印象。之前我们在课堂上有讨论过教师应该具备的种种素质，包括耐心，爱心等等，看了郑老师的授课之后，我觉得态度也很重要，因为一个老师她在授课过程中所表现的出来的态度是有感染力的，是会影响到学生听课的情绪以及参与度从而间接影响学生的学习效果的，所以我觉得，郑舜芝老师的这一点是非常值得所有教师去学习的。

在授课过程中，郑老师的整个教学铺排是lead in, 做听力练习（结合视频和录音），讨论交流。在做练习的时候，郑老师先播放了一个视频，然后再播放同样内容的视频录音。视频使学生对故事有了一个初步的了解，但画面内容会分散学生的注意力，而后来播放的录音则解决了这样的问题。在讨论交流的环节，我发现郑老师非常善于和学生交流，一开始很多学生都是不愿意主动交流的，为了解决这个问题，郑老师举了很多生活中的例子作为引入，这些例子非常真实，容易使学生产生共鸣，自然而然有很多学生愿意参与进讨论交流。

看完这个视频，我思考的更多的是成为一个优秀的教师应具备的品质。郑老师的授课过程中并没有运用到很多很特别的教学技能，她对授课过程的安排也跟一般的听说课的安排没有很大的区别（之前Judy老师播放的刘庆生老师授课视频中的安排和后来我看的另一个来自顺德一中的张园林老师的授课安排也都是lead in, 做练习，课堂讨论交流的铺排），但是在学生做听力练习时，她在走动观察学生做练习的情况，而不是盲目地走流程，赶进度。我以前遇到的英语老师很多都是只为了完成教学任务而讲课，作为学生，有时甚至根本感受不到她们对教学有多热忱，因此她们的课堂总是沉闷的，自然教学效果不好，还打击了学生学习英语的兴趣。此外，我觉得似乎公开课总是比一般课要好，而且好很多，每次看到优秀的公开课视频，总是会想起自己中学时上英语时的情景，其实很多时候我们都会质疑这样的课堂的真实性，会怀疑是否课前学生就已经做了很多的准备甚至排练（因为当我们上中学时也曾被老师如此利用过），无论如何，我觉得如果在公开课上能够上课上得如此好，那么在平时课堂中也应该能做到如此才对，这样子就会有更多的学生受益。

第四篇：安全生产教育视频观后感

安全生产视频观后感

9月7日上午，公司组织全体中层干部和安全员观看安全生产教育视频活动。此次视频主要从国内安全生产事故、省内安全生产事故，市内安全事故发生的原因、过程、责任分析等方面进行播出。例如恒瑞橡胶制品有限公司火灾，寿光市龙源食品有限公司火灾等，那些悲惨的场面，为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。

“千里之堤，溃于蚁穴”。做好安全工作，杜绝各种事故，不仅可以保护国家和企业财产不受损失，而且对保障人民生命健康、家庭生活幸福和社会和谐稳定起着举足轻重的作用。通过分析视频中的事故案例不难看出，大部分事故在发生前，已经向人们发出了警示，令人扼腕的是，人们往往对事故前的预兆熟视无睹、臵若罔闻，直到发生了事故，造成了巨大损失，人们才流下悔恨交加的泪水，才意识到漠视安全规章制度，安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。成千上万的事故，从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的，经过深入剖析我们可以得出这样的结论：这些形形色色的事故都有一个共性，那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱！

“不以规矩，不成方圆”。安全意识薄弱是是通往安全生产道路上的拦路虎，能不能根治“安全意识薄弱”这一顽疾，直接决定了安全生产工作的成败。在安全教育视频中，我们可以得出必须严格落实安全规章制度，用制度约束我们的行为，养成良好的安全生产习惯，日积月累，良好的安全生产习惯自然而然的升华为安全意识。简言之，就是“制度培养成习惯，习惯升华为意识。”安全责任，重在落实。“细节决定成败”。在我们白酒企业生产过程中，安全隐患隐藏在各个不同的生产环境里，每个现场每个时刻都会存在不确定的危险因素。“安全第一，预防为主”这是我们公司每个员工再也熟悉不过的标语。这就要求我们立足岗位，从细节抓起，从一点一滴抓起，遵章守纪，认真执行标准化检查制度，对运转设备状态进行定时、定点、定项目的精细检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，为安全生产提供保障。

“前车之鉴,后车之师”。该视频警示教育片，对我们来说不仅仅是一时的教育与启示，核心的问题是在实际的生产工作中，如何吸取事故教训，如何真正把安全工作摆在第一位，我认为应该做到以下三点：

1、加强安全培训，提高员工安全技术素质，建设一支高素质的队伍，若员工没有安全意识，安全生产无从谈起。

2、细化分解安全生产目标和任务，根据各岗位的分工，层层细化分解责任，将责任具体化、合理化、规范化，切实做到标准化、极致化。

3、预防为主，加强隐患排查。做到对不安全因素“发现得快、控制得住、排查得早、解决得好”。

安全警示教育片里，血的教育又一次警示我们，安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上，我们一定要牢固树立“生命至上，安全第一”理念，在生产过程中，一定要时刻注意安全，要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到整个企业生产过程中，关注安全。不断强化安全意识，用行动来担当责任，用责任来呵护生命，让我们的生活变得更加美好，更加和谐！

阳光一米

2015.9.8

第五篇：安全生产教育视频观后感

安全生产教育视频观后感

2016年9月8日下午，为了加强安全生产管理，防止生产安全事故，保障员工生命安全和公司财产安全，促进公司生产经营工作安全、高效地运行。公司领导在办公楼会议室组织全体在职员工观看安全生产科普知识5-8系列讲座，进行安全教育培训。

影片通过生动形象的影像记录、大量翔实的数据资料、科学有效的技术手段讲述了安全监管从无到有、从小到大、从点到面发展过程。我们主要分批观看了多起企业重大安全生产事故的视频，对发生事故的原因、过程、责任分析、预防措施等方面进行播出。例如大连石化公司连续多起爆炸和起火事故，吉林某地肉联厂重大火灾事故等。视频中一个个鲜活的事例，悲惨的场面，为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课，同时我公司安全员郭鹏举也就上半年我厂发生的几起车辆安全事故，为在场员工进行分析说明，希望大家在认真学习视频的同时就我厂发生的真实事件来引起大家的高度重视，认真反思，防治事故的发生，做到“安全第一，预防为主”，进出厂车辆必须做到以下规定。

1、凡进入搅拌站内的砼运输车及其他车辆严禁高声鸣笛。

2、材料运输车进入搅拌站内后，必须听从相关人员的安排，并到指定地点卸货。

3、材料运输车在拆卸蓬布时，必须在指定地点拆卸，严禁在搅拌站门口高压线下拆卸，防止发生触电伤人事故的发生。

4、进站车辆除驾驶员外，随车的其他人员不得进入站内，更不得在站内四处走动，以防发生安全事故。

5、凡进站的材料运输车辆卸完货后，驾驶员应立即将卸完料的车辆开出搅拌站，才能办理送货手续，不得在站内滞留，驾驶员严禁穿拖鞋在站内四处走动。

6、所有进站车辆在倒车、卸货、装砼时，一定要注意站内车辆及围墙的距离，防止碰撞事故的发生。

7、材料运输车在卸货后，必须检查车斗是否放下，料是否卸净，车斗未完全放下时不准驶离料场，禁止边开车边放车斗。

8、砼运输车辆在装完料，出站接受试验人员检验时，严禁将车辆停放在高压线下接受检查。

9、检验人员在验料时，发现受检车辆停在高压线下时，不得登车检查，必须在车辆远离高压线安全范围(2米以外)后，才可登车验料。

10、砼运输车严禁在高压线下冲洗车辆和清除砼残碴。

11、严禁超高车辆进出搅拌站(4.5米)。

12、出站时必须减速、鸣笛，注意过往的车辆。

在我看来，安全还是一种责任，为了自己家庭幸福的责任，在我们身边，每发生的一起人身事故都可能增加一个或几个不幸的家庭，所以我们不能忽视这样的重要前提：一名员工虽然只是企业或社会的一分子，但对于一个家庭来说，可能就是上有老、下有小的“顶梁柱”，一个员工的不幸就是家庭整体的不幸，所受到的伤害都会影响到全家的幸福和美满。“高高兴兴上班，平平安安回家”，不仅是企业的要求，更是家人的期盼，没有什么比人身的平安再幸福的了。要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心，员工首先要真正认识自我安全保护的价值，注意养成良好的职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时，也要从传统的说教方式中走出来，改变安全教育的方法，体现有人情味的关爱精神。

安全生产也是企业义不容辞的重要义务和责任。企业在设计和建设阶段就应当建立起完善的安全生产设施，根据不同生产企业的生产性质，建设起完备、合格的各种安全生产设施和装备。企业在运营阶段应当对员工进行各类相关的安全生产培训和演练，建立起安全有效的安全管理和监察体系，并使安全生产深入人心。只有从企业管理层到员工，从硬件的措施到管理监督体系才能基本做到安全生产。

“安全我一个，幸福全家人”。“安全企业，幸福员工”。我们要通过开展以人为本的“安全生产月”活动，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企业安全文化体系，扎扎实实地营造出和谐、稳定的安全工作氛围。

榆中振兴商砼

二〇一六年九月八日