齐齐哈尔市教育技术培训考试试题第五题《进行自我评价》

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第一篇:齐齐哈尔市教育技术培训考试试题第五题《进行自我评价》

齐齐哈尔市教育技术培训考试试题

五、进行自我评价(20分)

1.说明你的这个教学设计的教学目标确定的是否恰当,包括教学目标确定的依据、出处,叙写是否正确。

答:《冬夜静悄悄》教学设计中的教学目标是依据人民音乐出版社的小学音乐教材第八册第七课的教学参考而设定的。根据本课教材的特点和学生的实际情况,我确定本课的教学目标为:

知识与能力目标:1.学生能以深情,柔和的声音演唱《冬夜静悄悄》,感受

深厚的师生情。

2.能够准确地演唱弱起小节以及附点节奏。

过程与方法目标:学生积极主动地聆听、体验、想象、创造表现音乐形象。情感态度与价值观:使学生能够理解师生之间的真挚感情,激发学生尊敬热

爱老师的情感。

2.简要说明本节课的教学环节及确定教学环节的依据(最近发展区分析)。

答:根据新课标和音乐综合课的特点,我设计的教学程序是:

(一)组织教学

我首先请同学们看(大屏幕)设问:这是在哪儿?……什么季节?……有哪些人物?……发生了什么事情?

师生交流以后教师小结:刚才这人段片子是山村的老师家访的一段情景。什么是家访呢?就是为了学生学得更好。老师走过陡坡险路、走过深山积雪、走过了春夏秋冬。今天我们就一起来学习这首歌《冬夜静悄悄》。导入部分我创设情境,冬夜、山村、烛火、老师和蔼亲切的形象,一下子把学生带入歌曲创设的氛围中渲染了课堂气氛。

(二)新歌教学

1、聆听歌曲:(课件)让学生完整聆听歌曲,通过直观的画面,激发学生的学习兴趣感受浓厚的师生情意。

2、节奏练习:

节奏是音乐的灵魂,是构成音乐的第一要素。本课的难点是弱起小节以及附点节奏的学习。(播放课件)

2/4︱X .︱X︱X

让学生通过拍、读、唱等方法,解决歌曲的难点为歌词教学打下坚实的基础。在这条节奏训练中,学生表现出浓厚的兴趣,老师可以抓住这个机会,采取拍手、捻指、打舍等方法进行节奏训练,这样不但激发了学生的学习兴趣也让学生克服了“我不会”的尴尬,更在迁移默化中培养了学生的节奏感,从而更巧妙地突破教学难点。

(三)歌词教学

(播放《冬夜静悄悄》的范唱音乐)

这一环节是本课的重点,学唱歌曲加强音准节奏、声音等双基训练、体验速度、力度对音乐形象的作用。音乐是听觉的艺术,课堂中我始终抓住“听”进行教学。以听歌曲的旋律区分出第二乐段中第一与第三乐句、第二与第四乐句的相同与不同,采用聆听感受、比较等方法解决这个难点;以听旋律的变化体会速度、力度的作用;以听歌词的不同演唱方式来克服、解决歌曲中音准、节奏上的错误;以听音乐来启发学生体验师生间挚真挚纯的情感。

(四)课堂小结、情感升华

这里我深情地描述:老师是书,让学生一生来读;老师是参天的树,永远牵学生的路;山又陡路又滑、雪又深风又大,老师的心、学的心紧紧贴在一起,听音乐深情演唱歌曲,把它献给所有热爱学生的老师们,最后在学生优美的歌声中结束本课。

这样的设计生动、感人。让学生在优美的意境中愉快学习,把课堂变为师生双向交流、和谐融洽的场所。音乐是情感的艺术,在我们的教学中应讲究情感性,让音乐真正走进学生的灵魂,引起学生心灵深处的情感共鸣。

3.简要说明主要教学环节的教学策略。

答:学生是教学活动的主体,为了突出学生的主体地位,我在教学中力求将学生对歌曲的感受和参与音乐活动放在重要位置。让学生在听、唱、做的环境中学习这首歌曲。同时充分利用现代化教学手段,设计多媒体课件辅助教学,创设一个与歌曲内容相配的情境,加深了学生对歌曲的体会,从各层次帮助学生理解音乐,从而达到事半功倍的效果。

本着“为了每一个学生”的宗旨,为学生营造一个富有活力的学习氛围。让学生通过听、看、想、讲、做等学习方法。在教师的引导下充分发挥音乐想象力、感悟力、积极主动参与到教学活动中来,通过模拟法、观察法、创造法、合作法引导学生感受歌曲的美,培养他们的创新思维能力体验成功的喜悦。

4.简要说明本节课教学媒体的运用及依据。

答:这首歌课件的设计我以《音乐课程标准》为指导,以审美为核心,以学生学习兴趣为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践。依据四年级小学生的心理实际以及对音乐认知、感受的特点,通过多种形式创设情境,让学生聆听、体验、感受音乐的魅力,获得美的享受。这节课凸显以学生为主体,主动体验探索这一主线,注重双基在音乐审美体验中的落实,循序渐进扎实地掌握歌曲,并对学生进行情感教育。

第二篇:2016咨询工程师《分析评价》:第7章第五节考试试题

2016咨询工程师《分析评价》:第7章第五节考试试题

一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、按照流动性的不同,我国目前将货币供应量分为三个层次(M0、M1、M2),其中流动性最强的货币类型是__。A.M1 B.M2 C.活期存款 D.M0

2、积极支持符合条件的循环经济项目申请使用国际金融组织贷款和外国政府贷款。支持、鼓励循环经济项目申请发展机制项目。A:环保 B:清洁 C:节水 D:节能

E:新就业单位没有实行企业年金制度

3、逻辑框架是目前国际上广泛用于项目规划以及__分析、管理、评价的基本方法。

A.活动的策划 B.目标 C.目的 D.产出

4、设备监理规划是在__主持下,按照项目监理合同的要求以及设备制造、安装情况和实际调查情况,在项目监理大纲的基础上编制的指导项目监理机构开展设备工程监理活动的工作计划。A.总监理工程师 B.监理工程师

C.专业监理工程师 D.总监理工程师代表

5、某城市去年人均收入水平从1000美元上升到1100美元,而该城市去年住宅的需求从500套上升到550套,那么该城市住宅的收入弹性是 A:0.2 B:0.5 C:1 D:2 E:新就业单位没有实行企业年金制度

6、下列关于“十二五”时期改善房地产市场调控的说法中,不正确的是。A:进一步落实地方政府责任和问责机制,由市、县级人民政府负总责

B:完善土地供应政策,优先安排保障性住房用地,有效扩大普通商品住房供给 C:健全差别化住房信贷、税收政策,合理引导自住和改善性住房需求 D:完善住房公积金制度,加强管理和扩大覆盖范围 E:新就业单位没有实行企业年金制度

7、工程项目管理社会技术支持不包括__。A.专业技术支持 B.管理技术支持 C.微观知识支持 D.宏观知识支持

8、经济增长最基本的要素是__。A.土地 B.劳动力 C.资本

D.要素生产

9、羊水栓塞产妇的死亡率高达: A.100% B.80%~90% C.70%~80% D.60%~70% E.50%~60%

10、工程项目费用控制中的进度偏差是指__之间的差异。A.计划工作预算费用与已完工作预算费用 B.已完工作预算费用与计划工作预算费用 C.已完工程实际时间与拟完工程计划时间 D.已完工程计划费用与未完工程计划费用

11、当社会工作者遭遇伦理难题时,下列哪种处理原则是排在第一位的__ A.最小伤害原则 B.保护生命原则 C.自主和自由原则 D.平等原则 E.保密原则

12、贷款银行在接受抵押或质押时需要设定一定的抵押率(或质押率),以保证抵押或质押的安全。抵押率是指抵押贷款的__与抵押物价值之间的比值。A.利息 B.终值 C.本金

D.公允价值

13、加强财政、货币、投资、产业、土地等各项政策协调配合,提高宏观调控的。A:科学性和预见性 B:预见性和创新性 C:科学性和权威性 D:权威性和创新性

E:新就业单位没有实行企业年金制度

14、国家为促进城乡协调发展而实施的“千亿元建设工程”是指:“十一五”时期中央投资1000亿元,改建51.5万公里 A:乡镇公路

B:农村沥青水泥路 C:西部地区8大通道 D:城镇路网

E:新就业单位没有实行企业年金制度

15、财务生存能力分析是通过编制财务计划现金流量表,结合__,考察项目资金平衡和余缺等财务状况,判断其财务可持续性。A.承担风险能力分析 B.偿债能力分析 C.盈利能力分析

D.企业生存能力分析

16、下列__不是工程咨询公司管理结构的一部分。A.最高管理层 B.中间管理 C.底层管理层 D.作业管理层

17、PM1是国际通行的宏观经济监测指标之一,其对经济活动周期的判断准则之一:PMI值越小于50说明。A:经济在缓慢前进 B:经济发展越强势 C:经济慢慢走向衰退 D:经济衰退越快

E:新就业单位没有实行企业年金制度

18、咨询工程师对工程项目管理的目的不包括__。A.保障委托方实现其对工程项目的预期目标 B.进驻现场进行调研

C.按合同规定取得合法收入

D.为咨询工程师的自身创造良好社会声誉

19、由于设计深度不够等原因,对一般附属、辅助和服务工程等项目,以及住宅和文化福利工程项目或投资比较小、比较简单的工程项目,多采用编制建筑工程概算。

A:扩大单价法 B:概算指标法 C:实物量法 D:预算单价法 E:投入和活动

20、国家级专项规划要突出。A:权威性、预测性、宏观性 B:指导性、权威性、宏观性 C:指导性、预测性、宏观性 D:指导性、预测性、权威性

E:新就业单位没有实行企业年金制度

21、国家实施节约与开发并举、把节约放在的能源发展战略。A:首位 B:重要位置 C:较重要位置 D:与开发同样重要位置

E:新就业单位没有实行企业年金制度

22、政府满足纯公共需要的一般性支出(或称经常项目支出),包括购买性支出和转移性支出,是财政的。A:财政支出 B:公用支出 C:公共支出 D:特定支出

E:新就业单位没有实行企业年金制度

23、下列不属于工程项目设计阶段质量管理具体要求的是__。A.工程设计必须符合承包商的建设能力要求

B.工程设计必须符合有关工程建设的技术标准和规范

C.工程设计必须符合有关工程建设及质量管理方面的法律、法规

D.工程设计必须符合经过批准的工程项目建议书、工程项目可行性研究报告、工程项目评估报告及选址报告的内容要求

24、切实树立资源节约和环境治理的__和责任感。A.紧迫感 B.荣辱观 C.上进观 D.使命感

25、建设工程施工合同文件包括:①协议书;②投标书;③中标通知书;④合同通用条款;⑤合同专用条款;⑥工程量清单。当各文件对同一事项的解释出现不一致时,优先解释顺序为__。A.①-②-③-④-⑤-⑥ B.①-②-③-⑤-④-⑥ C.①-③-②-⑤-④-⑥ D.①-⑤-④-③-②-⑥

二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)

1、下列选项中,__为项目总结评价与竣工验收的不同点。A.总结评价更注重对项目的效益分析和影响评价 B.总结评价要为项目的完善发展提出建议和对策 C.总结评价要为投资者提供有益的经验教训

D.总结评价要确定项目目标的实现程度和可持续性 E.总结评价更注重总结施工中的经验教训

2、公共财政的基本特征包括。A:非营利性 B:法制性

C:以弥补市场失灵为行为准则 D:无偿性 E:强制性

3、支持循环经济发展,要充分发挥政府引导作用,逐步建立能够反映的价格机制。

A:资源稀缺程度 B:资源影子价格 C:环境损害成本 D:政策指引方向 E:环境经济效益

4、能源利用效率与国外仍有较大的差距,主要是__方面。A.单位产值耗能高 B.单位产品能耗高 C.单位建筑面积能耗高 D.能源效率低

E.耗能设备能源效率低

5、职能式组织结构的优点有。

A:团队成员可以得到本部门其他专业人员的技术支持 B:有利于公司项目发展与管理的连续性 C:团队成员的工作目标较为单一 D:组织方式不受原有模式的限制

E:有利于来自不同职能部门的团队成员之间的交流

6、国家层面限制开发的重点生态功能区的规划目标是。A:生态服务功能增强,生态环境质量改善 B:形成线状开发、面上保护的空间结构 C:形成环境友好型的产业结构 D:人口总量下降,人口质量提高

E:公共服务水平显著提高,人民生活水平明显改善

7、国家实行有利于节能的价格政策,运用财税、价格等政策,支持推广等节能办法。

A:电力需求侧管理 B:合同能源管理 C:节能自愿协议 D:合同资源管理 E:水利需求管理

8、工程项目前期咨询合同是在投资建设的决策阶段进行__等咨询活动所签订的合同。

A.现场勘察 B.内外评审 C.可行性研究 D.项目评价 E.协助谈判

9、公共财政的职能包括。A:资源配置 B:调控经济 C:收入分配 D:效率优化 E:监督管理

10、“十二五”时期,我国将科学规划海洋经济发展,积极发展海洋等产业。A:渔业 B:油气 C:能源 D:运输 E:材料

11、全国能源开发布局,重点在能源资源富集的山西、鄂尔多斯盆地、西南、东北和新疆等地区建设能源基地,在能源消费负荷中心建设核电基地,形成的能源开发布局框架。

A:能源资源富集区为主体 B:“五片一带”为主体 C:以能源消费负荷为主体 D:新能源基地为补充

E:以点状分布的新能源基地为补充

12、根据我国相关法律的规定,工程咨询单位的资格等级分为 A:甲级 B:乙级 C:丙级 D:丁级

E:31个工程咨询专业

13、国家把作为西部大开发的强大动力和重大任务,积极推动国有企业改革,大力发展混合所有制经济。A:深化改革 B:扩大开放

C:发展公有制经济 D:发展非公有制经济 E:完善市场体系

14、按交易期限,可将金融市场分为货币市场和资本市场,其中,资本市场的交易活动方式通常包括。

A:金融机构之间的资金拆借活动 B:票据贴现 C:债券回购

D:发放和买卖各种证券,如债券和股票 E:直接从银行获得长期贷款

15、下列属于完善法律法规、依法监督管理的要求是__。A.建立健全与投资有关的法律法规

B.进一步完善和坚持科学的决策规划和程序

C.依法保护投资者的合法权益,维护投资主体公平、有序竞争

D.投资要素合理流动、市场发挥配置资源的基础性作用的市场环境 E.加强执法检查,培育和维护规范的建设市场经济

16、政府性基金预算是国家通过向社会征收以及出让土地、发行彩票等方式取得政府性基金收入,其管理原则包括。A:以收定支 B:因地制宜 C:专款专用 D:统筹安排 E:结余结转下年继续使用

17、税率是应纳税额与征税对象数额之间的法定比例,是计算税额和税收负担的尺度,是税收制度的中心环节,一般分为。A:比例税率 B:定额税率 C:累进税率 D:统一税率 E:临时税率

18、某公司拟从国外进口一套机电设备,重量1 500 t,离岸价为400万美元。其他有关费用参数为:国外运费标准为360美元/t;海上运输保险费费率为0.266%;银行财务费费率为0.5%;外贸手续费费率为1.5%;关税税率为22%;进口环节增值税税率为17%;人民币外汇牌价为1美元=8.27元人民币,设备的国内运杂费费率为2.5%,则对该套设备购置费进行估算正确的有。A:进口设备离岸价为3 308万元 B:国外运费为44.658万元 C:进口关税为828.21万元 D:外贸手续费为56.47万元 E:银行财务费为16.54万元

19、项目财务评价的动态分析指标有__。A.投资利润率 B.财务内部收益率 C.财务净现值 D.投资回收期 E.借款偿还期

20、解决争端的方法有。A:调解 B:仲裁 C:诉讼 D:批评 E:放弃

21、减税免税的形式一般分为。A:法定减免 B:特案减免 C:临时减免 D:一次减免 E:部分减免

22、深化投资体制改革的指导思想包括。A:充分发挥市场配置资源的基础性作用 B:确立企业在投资活动中的主体地位

C:规范政府投资行为,保护投资者的合法权益

D:营造有利于各类投资主体公平、有序竞争的市场环境 E:健全投资宏观调控体系,改进宏观调控方式

23、下列关于项目产品预测的供需平衡分析的表述中,正确的有。A:项目产品总供给量和总需求量不涉及进出口量 B:针对全社会和目标市场的供需平衡状况进行分析 C:只需针对目标市场的供需平衡状况进行分析

D:供需平衡分析应在供应预测和需求预测的基础上进行

E:应分析产品在项目计算期内的供需平衡状况以及可能导致供需失衡的因素

24、根据风险因素对投资项目影响程度的大小,采用风险评价矩阵方法,可将风险程度分为。A:微小风险 B:一般风险 C:重大风险 D:特大风险 E:灾难性风险

25、在项目主要利害关系者的要求和期望中,属于业主要求和期望的是__。A.投资少 B.收益高 C.时间短

D.迅速批准开工 E.及时提供服务

第三篇:新疆2017年教师资格考试:小学教育心理学知识之教学测量与评价考试试题

新疆2017年教师资格考试:小学教育心理学知识之教学测

量与评价考试试题

一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育是____ A:智育 B:德育 C:体育 D:美育

2、维果茨基的最近发展区是指____ A:产生成就感 B:观察榜样 C:相信自己 D:认识自己

3、潜伏学习的概念是由__提出来的。A.托尔曼 B.布鲁纳 C.维果茨基 D.班杜拉

4、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于()A:人本位论 B:社会本位论 C:政治本位论 D:经济本位论

5、教育区别于其他社会领域的根本特征是()A:有目的的培养人 B:有专职教师

C:有专门的教学场所 D:有特定的教学对象

6、测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力称为测验的()A:难度 B:效度 C:区分度 D:信度

7、在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时候,唤起心中已有的观念,并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是__。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.杜威

8、联合国《儿童权力公约》是哪一年通过的?()A:1969年 B:1979年 C:1989年 D:1999年

9、学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是。A:学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 B:团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主

C:个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 D:经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

10、”环境决定论”的代表人物是。A:高尔顿 B:华生 C:格塞尔 D:吴伟士

11、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了。A:教育的性质 B:教育的任务 C:教育的内容 D:教育的规律

12、班主任工作总结一般分为 A:学年总结和学期总结 B:全面总结和专题总结 C:班级总结和教学总结 D:学习总结和活动总结

13、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。

A.作品分析  B.文献分析  C.行为分析  D.调查分析

14、学习是刺激一反应的联结,这样的思想是以下哪种理论中所体现的? A:完形一顿悟说 B:尝试一错误说 C:意义学习

D:建构主义的学习理论

15、素质教育是促进()的教育。A:个性发展 B:认识发展 C:情感发展 D:意志发展

16、我国的师生关系的根本目标是____ A:培养全面发展的新人 B:教书育人 C:教育民主 D:教学相长

17、教育学作为一门独立学科的标志是__ A.夸美纽斯的《大教学论》 B.赫尔巴特的《普通教育学》 C.洛克的《教育漫话》

D.杜威的《民本主义与教育》 18、20世纪50年代以后提出了结构课程理论的教育家是()A:凯洛夫 B:赞可夫 C:布鲁纳 D:维果斯基 E:施瓦布

19、He was made thirteen hours a day____ by his boss. A:to work B:work C:is on D:are in 20、丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控,他所运用的学习策略属于。A:复述策略 B:精加工策略 C:组织策略 D:元认知策略

21、下列哪种方法属于精神分析法? A:系统脱敏法 B:支持疗法 C:宣泄疗法 D:认知作业法

22、个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有____ A:差异性 B:顺序性 C:不平衡性

D:连续性和阶段性

23、在课外活动中,教师处于地位。A:领导地位 B:启发指导地位 C:顾问地位 D:主导地位

24、心理学家艾宾浩斯等人发现,遗忘的进程是____ A:先快后慢 B:先慢后快 C:两头慢,中间快 D:两头快,中间慢 E:两头快,中间快

25、小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法__ A.体现礼尚往来的良好品德 B.说明利用职位谋取私利 C.表现出刘老师善解人意 D.说明刘老师关爱学生

26、以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是。A:前习俗水平B:习俗水平C:后习俗水平D:原则水平

27、儿童在陌生情境中,把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这是依恋类型中()儿童的表现。A:回避型 B:安全型 C:反抗型 D:迟钝型

28、学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和____ A:调节策略 B:精细加工策略 C:组织实施策略 D:价值性

29、迁移的实质是__。A.新旧经验的整合过程 B.新旧知识的同化 C.新旧知识的顺应 D.新旧经验重组

二、多项选择题(共29题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、教育具有政治功能、经济功能、____和科学技术发展功能。A:理性功能 B:意识功能 C:c.文化功能 D:精神功能

2、人的生理成熟的标志是。A:性机能成熟 B:能独立生活 C:个性形成 D:发育期结束

3、消除自卑感常用的方法包括__。

A.引导学生对自己进行客观全面的认知 B.对成败进行正确的归因 C.消除非理性观念

D.用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力 E.帮助学生不时有成功的体验

4、个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展,遵循自身内在的规律,同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同,这说明个体心理发展具有以下特征()A.特殊性 B.顺序性 C.差异性 D.不平衡性 E.连续性

5、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做__。A.品德 B.道德 C.个性 D.人格

6、通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的__。A.近因效应 B.社会刻板印象 C.晕轮效应 D.首因效应

7、人们常提到“唯女子与小人难养也”,是一种。A:首因效应 B:晕轮效应 C:刻板效应 D:第一印象

8、有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()A.认知动机 B.学习兴趣 C.成就动机 D.交往动机

9、学校教育与家庭教育相互配合的方法有__ A.互访 B.民主评议 C.家长会

D.家长委员会 E.校外指导

10、我国古代的《学记》中说,“不陵节而施”,这体现的教学原则是__ A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发式原则

11、提出教学的最终目的是发展学生“最近发展区”的思想的是__ A.皮亚杰 B.桑代克 C.斯金纳 D.维果斯基

12、银行业从业人员应当做到授信尽职,但对申请贷款企业的审核不应该包括__。A.了解该企业所处行业情况

B.如该企业申请担保贷款,应当了解担保物的情况 C.了解客户所在区域的信用环境

D.必须了解该企业总经理的个人信用卡消费情况

13、关于陈述性知识,下列说法正确的是.____ A:发出行为指令 B:通过观察行为测量 C:激活速度较快

D:提取需有意识搜寻

14、知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为()A:符号学习B:概念学习C:归属学习D:命题学习E:并列结合学习

15、班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()A:效果强化 B:直接强化 C:间接强化 D:替代性强化 E:自我强化

16、”课程是经验”的观点具有的特点是__。A.强调学习者是课程的主体及能动性 B.突出课程的综合性和整体性 C.课程从学习者角度出发和设计 D.课程联系学习者个人的经验

E.课程外在于学习者,凌驾于学习者之上 17、2012年单项选择:肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于 A:多血质 B:胆汁质 C:黏液质 D:抑郁质

18、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于。A:学科课程 B:综合课程 C:活动课程 D:社会课程

19、按教育家杜威的理论,能力学习的过程包括()。A.提出疑问 B.分析 C.假设 D.评断 E.结论

20、给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了____ A:1949年10月1日 B:1950年10月1日 C:1951年10月1日 D:1952年10月1日

21、根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为。(2010年,广西)A:接受 B:反应

C:形成价值观念

D:组织价值观念系统 E:价值体系个性化

22、班级组织的结构主要包括__。A.职权结构 B.角色结构

C.师生关系结构 D.生生关系结构 E.直线职能结构

23、根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是。A:自主感对羞耻感 B:主动感对内疚感 C:勤奋感对自卑感

D:自我同一性对角色混乱迁移的关系转换说强调

24、一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是____ A:苏霍姆林斯基 B:杨贤江 C:凯洛夫 D:赞可夫

25、做好班主任工作的前提和基础是__ A.组织和培养班集体 B.培养优良的班风 C.全面了解学生

D.做好后进生转化工作

26、以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是。A:前习俗水平B:习俗水平C:后习俗水平D:原则水平

27、儿童在陌生情境中,把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这是依恋类型中()儿童的表现。A:回避型 B:安全型 C:反抗型 D:迟钝型

28、学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和____ A:调节策略 B:精细加工策略 C:组织实施策略 D:价值性

29、迁移的实质是__。A.新旧经验的整合过程 B.新旧知识的同化 C.新旧知识的顺应 D.新旧经验重组

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