第一篇:学生会干部培训体会
这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生会干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。
首先,在素质方面,这也是学生工作的关键,通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。
第一,政治素质。学生会的干部应该比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。
第二,精神素质。人总是要有一定精神的,学生干部更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应新形势的需要的。
第三,智能素质。要成为一名有威信的学生会干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。
第四,心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。
此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。
其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:
一,组织能力。学生会干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。
二,表达能力。作为学生会干部,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。
三,收集处理信息的能力。作为学生会干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。
另外学生会干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生会工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。
在学生会干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点:
一,统筹兼顾。做好学生会干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,因此,时间是极紧张的。在这种情况下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就应该有一个全盘的计划,使自己有较大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。
二,提高效率,效率高的人,时间安排的余地就越大。因此。一个学生会干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。
珍惜时间。学生会干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能参加学生会干部会议。总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。
最后,在生活方面,做为学生的带头人,当然要树立一个好的榜样,注意关心同学的生活,作到从学生中来到学生中去。
总之,作为一名学生会的干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的责任,选择作为一名学生会的干部我无怨无悔。
第二篇:大学学生会干部体会
大学学生会干部体会
或者说每个零,每个带整数的都是一个大的变革,从一开始,我就没有对名,利,或者说 权 有多大的最追求,我想的只是得到我该得到的,我的成果容不得被人有些许盗窃,或许我还是太幼稚了吧,我还是会觉得这个世界是相对公平的,黑夜里工作的人还是会有所顾及....事实,在今天(2010.6.10 16:30 许),真实世界只是对某个阶层公平.....回顾两年的大学生涯,我觉得我最错的是加入了学生会,最值得去做的也是加入学生会,最令人成长快的也是应为加入了学生会,最令人感到刻骨铭心的痛的也是加入了学生会...时间再次向前推,来的了第九届学生会面试的那天晚上,一个被理得每根头发都一样长的小屁孩,手拿着两个红的发紫的证书,骄傲的把它们仍在台面上,跩跩地说道:“这个我在高中拿到的平面设计获奖证书,一本是省一等,一本是市特等,随便看,还有,我是东华的...”就这样,那个不知天高地厚的小屁孩做出了最令他大学生涯最最最重大的“错误”,被“骗”加入当时的第九届学生会....在工作正式开始之前,小屁孩感觉到自身的能力不足,还是破天荒的到图书馆,查看参考所有的有关平面设计的书籍,就这样,上课看,下课看,三个月后他觉得他的知识已经足以应付他的所有工作,之后他又开始跩起来了,不断的与部长产生矛盾,得罪别人,与人为敌,与人不善.....在每次与部长的矛盾突发的时候,他总是表现的那样的不可一世,桀骜不驯,不可驾驭...到了现在的今天他已经明白到“部长”的不容易,那份辛酸,那份苦楚,无法言语.....在小屁孩当干事的一年里,他还是可圈可点的,无论时间多紧,学习多忙,对某某领导,某某工作不爽,他还是能尽职尽责完成工作,与同事之间还是很要好的,与某复姓同学经常出其不意地把气氛搞到了新高点,在与其他学院的合作工作当中充分地发挥领导者应有的素质,出色地完成任务。并由此奠定了当部长的基础和名气,或者说是资本...本来小屁孩是不想当部长的,后来受到了其家姐的训斥,及其部长的开导,最后,小屁孩又做出了他大学生涯又一最最最大的“错误”——加入了第十届学生会委员会....第一哭
或许这个“十”还是不太吉利吧~招生的那天晚上,眼见别人组织的车水马龙,自己组织的门可罗雀,那时的唏嘘,到时的难堪,只有当事人才能体会,或许有人说是 且力 王ii王 猪席,头头,等问题,但是,在现在的我看来,我们是否做到了我们自己最应该做到的呢?我们是否做到了自己的最好呢?我们不应该去怪罪别人如何如何的卑鄙,如何如何的过分,如何如何的无耻,我们只能怪罪自己的思维简单,自己的单纯,自己的落后,自己的不足,自己的无能,自己的不够强大....之后,那个晚上,招新结束了,我不知道我们是怎么走回宿舍的,我听到了,见到了,看到了,我们的部长们,由细细碎碎的抽泣,到双手捧脸的哭泣,再到伏地的痛哭,辞退电话一个接一个的打来,她们一次一次地用礼貌的,客气的语言去回答,尽管自己的心已经痛的无法言语,但是还是保持了应有的风度.,最后有人爆出了一句“90后就这么没信用吗?”从那一刻起,我就知道我们输了,怨天尤人永远是失败者...最后第十届学生会还是艰难的组建起来了,为了这个学生会我确信我们的委员确实是尽了最自己最大的努力,我们受到的委屈,受到的打压只能自己默默地承受,为了怕影响学生会的建设我们从来都不敢外露半句我们的委屈...第二哭
2010年6 月10日 也就是今天,换届了,我们委员盼天盼地,盼爹盼娘,总于盼来了这一天,没想到我盼到的却是惊讶,失落,悲愤,沮丧....在宣布的那一刻,我再次看到了我们一开始的那一幕,相拥,哭泣,勉励....(pS:我希望那个现在还在开会的本门可以尽快重新振作...小 禾必 书 们 加油....)
在宣布的前两天,从多渠道的信息当中,我已经分析到了危机的存在,在我神经失常的那天,我被按上了莫须有的罪名,对此,我为由于这个莫须有罪名而受到损害的各位,表示深深的抱歉.....!!我觉得,我们部门的变故,多多少少是由我一手造成的,首先,我个人行为作风的问题,我觉得我自己的作风问题已经严重的影响了部门的建设,这一点从许许多多的方面可以看出,但是我自己却一直没发觉,到了学期的最后我才发现问题的严重性,这我的第一个重大失误。在此,我希望看到这篇日志的第十届宣传部各个成员们,不要学我,有的尽快改正,没有的以此为鉴!我决心改正,我要有礼貌,不爆粗,不与人为敌,谦虚,谨慎,不离群,不擅自主张.....其次,我的个人部门建设观念是有问题,其实更应该说是错误的,我一直主张的“以志愿为原则”从一开始就是一个错误,你们还达不到那个水平,包括我自己,你们还没学会“向上爬”的心态,我可以很负责地告诉你们,“向上爬”的心态是必要的,具体我还不知道怎么说,因为我自己还没学会。再次,你们得到的锻炼实在太小了,这有客观的原因,也有主观的原因,但是我依然觉得我的责任是最大的,当然这个问题是由昨晚的那一通电话后我才发现的,我们部门最忙碌的时刻我未能尽我的本能去安排你们的工作,而自己一人承担了所有的任务,你们的锻炼机会就此被扼杀,我深感抱歉,我太失败了,在任务紧急的那一刻我只顾着完成任务,而或略了你们的应该得到的锻炼机会,在很多时候,你们的成长就在那短短的几天,我错了,我太自私了,我浪费了你们一年的美好光阴........最后,无论如何,事情已经过去,无可挽留的,我们何必眷念,我现在仅代表我自己向全体学生会致歉,向全体学生会委员们致歉,向全体宣传部成员致歉,特别是宣传部的,我的“宣”仔“宣”女们,你们的这个“爷爷”未能给你们带来什么可以学习的,什么可以得到的,你的应该得到的也应为我的原因而失去了,我鞠躬,我道歉.,我忏悔,我希望在往后的学习和生活当中,我们的全体学生会成员,包括委员,部长,干事都能在今天的事件当中体会到这个世界,这个社会,学会自己去调节,自己去面对挫折,成长就在不经意间,愿我们共同成长....
第三篇:学生会干部培训
第二次学生干部培训会
2012年11月7日,西安工业大学材料与化工学院在教B211召开第二次学生干部培训会.进行培训的有材化学院学生会,科协,团委骨干干部以及各班班长和团支书,主讲人为材化院12级辅导员王国栋老师。
会议在8:30准时开始,首先王国栋老师将学校相关部门,如学生会,教务处,保卫处,图书馆,后勤集团的各个职能作了明确的说明。并且对院级领导,团委,学生会,科协等学院学生工作组织架构进行了简要介绍。接下来,他又针对各组织,部门学生干部的具体职责以及如何履行好职责,结合自身经验为学生做了详细阐述,时而风趣的语言让整个会议显得严肃而不失单调。
最后,王国栋老师又给大家播放了10级优秀班级风采展示的PPT,羡慕之余,大家不忘以之为榜样吸取经验。作为一名学生干部,要时时刻刻告诉自己无论是哪个部门,哪个班级,都是一学生为主体的家庭,只有大家相互配合,才能共建一个好的集体。
文杨蓉蓉
图程婧
审阅人王国栋
第四篇:学生会干部培训总结
学生会干部培训总结
经过这次培训我认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。
另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:
一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。
二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念--事情要么不做,要么就认真去做。
作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。
第五篇:学生会干部培训
学生会干部培训讲义
南宁市英华学校蒲庆双
导入课程
李开复:21世纪最需要的七种人才
●融会贯通
●创新与实践相结合●跨领域的综合性人才
●三商兼高:智商(IQ)、情商(EQ)、灵商(SQ)均衡发展
●沟通与合作
●从事热爱的工作
●积极乐观
第一部分 学生干部的基本素质
当今的社会发展给我们提出了更高的要求,就是“人格+知识+能力+健康=贡献+财富”。作为一名高中生,正在做大做强等式的左边。人格在于塑造,知识在于学习,能力在于培养,健康在于锻炼。
一、政治素质
是指生活在社会中的每个人进行社会活动所必需的内在的基本条件和基本品质。学生干部一定要立场坚定、是非分明,这是作为一名学生干部的根本素质。政治素质决定着学生干部工作的大方向。政治素质包括:世界观、人生观、价值观。
1、树立科学的世界观
世界观是人们对整个世界总的、最根本的观点和看法,是人们认识、改造世界,观察、处理问题的前提和依据。只有掌握了科学的世界观,才能在探索、选择和定向过程中不迷失方向。
2、树立正确的人生观
人生观是人们对人生目的、意义的根本看法和态度。人生观是世界观的一部分。学生干部应树立正确的人生观,把“我为人人,人人为我”作为人生观的基本原则,把奉献、创造和奋斗列为终身追求的目标,树立全心全意为同学服务的思想,确立无私奉献的精神,并以自己的模范行为推动工作的开展,还要学好科学文化知识。率先垂范,带领同学努力学习全面发展。
错误的人生观:享乐主义 拜金主义实用主义以自我为中心
3、树立正确的价值观
人生价值观,就是人们对人生目的和实践活动认识和评价所持的基本观点和观念。
二、道德素质
道德是体现一定社会或阶段的道德原则和规范,并具有稳定性和一贯性倾向的个人道德意识和道德行为的总体的根本属性。道德素质是一个综合的范畴,主要包括社会公德、职业道德和家庭道德。
中学生要做到:
1、社会公德
社会公德是反映社会共同利益的社会公共生活准则,是人类社会公共生活中形成 1的最基本的道德规范体系。社会公德的范畴:社会生活中所涉及的公共利益、公共秩序等。包括三个方面内容
(1)日常生活中处理人与人关系的素质
(2)公共场所中处理人与人关系的素质
(3)保护环境资源方面的素质
2、职业道德:职业道德是从事一定职业的人应遵循的与其职业活动相适应的行为规范。
3家庭道德:家庭道德是调整家庭成员之间关系的原则和规范。
三、心理素质
心理素质是人的心理发展水平以及心理对社会生活适应能力的综合品质。心理素质健全的主要标志是心理健康。健康的心理素质主要包括以下几方面:
1、正常的认识能力
认识是人对事物认识与理解的心理历程,包括知觉、记忆、思维、想象、学习等心理现象。
2、健康的情绪
情绪是人对客观事物的态度体验,是人的心理活动的核心。健康的情绪主要指:
(1)积极情绪占优势
(2)要合理调节情绪
(3)情绪要保持稳定
3、坚强的意志:意志是推动人们采取各种行动,克服困难,达到预定目标的心理过程。
4、良好的人际关系
5、健康的个性
6、健全的人格
7、较强的心理承受能力
只有将上述各方面因素有机地结合起来,才能构成健全、健康的心理。无论哪一方面的因素丧失,都会危及心理健康,导致心理障碍。
四、身体素质
身体素质包括人的体质、人的体力和精力等方面。主要表现为力量素质、速度素质、灵敏性素质、耐力素质、柔韧性素质,身体健康是人生综合发展的物质基础。
第二部分 学生干部的能力素质
一、自我控制——学生干部的首要本领
自我控制就是自我克制,是一个人善于控制自己的情绪,对自己的言行加以约束,利用自己的理智,排除内外不良情绪的影响和干扰,利用生活上的自我免疫力修复自我的力量,恢复自信。
怎样才能做到自我控制?
1、自制就是要与自我作战
罗曼·罗兰在《约翰·克里斯多夫》中说“人生是一场无尽无休,而且是无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量,乱人心意的欲望,暧昧的念头,使你堕落,使你自行毁灭的念头,都是这一类的顽敌。”
2、要有坚强的自制力
一旦有了理想和信念的支持,自制力所能达到的程度是无法想象的。
二、拥有自信——学生干部的“秘密武器”
获得自信的方法:
1、相信“天生我材必有用”
2、拥有端正的品行
3、做自己能做的事
4、学会正视别人
眼睛是心灵的窗户,在我们获得的信息当中,80%是通过眼睛获得的。眼睛也是传达信息的器官。利用眼神来表达自己的自信,是一个重要的途径。而正视他人则是其中一个重要方面。
5、大声说出自己的想法。大胆发言是增加信心的因素
6、敢于同“高人”攀谈。“听君一席话,胜读十年书”
7、说出自己内心的恐惧与不安艾默生说:“习惯是一个人思想和行为的领导者。”休谟说:“习惯是人类生活最有力的向导。”一旦养成自信的习惯,你就可以获得一种积极、乐观、开放的人生观。在任何困难面前,你始终会抬头挺胸,用自己坚强的毅力去克服这些困难,在人生的大舞台上唱好每一出戏。“自信人生二百年,会当击水三千里”
三、组织能力——学生干部的核心要求
所谓的组织水平,是指为了有效地实现自己的各项计划目标、灵活地运用各种方法,把自己活动的各个部分、各个环节,从纵横交错的相互关系上,从时间和空间的相互关系上,有效地、合理地组织起来的水平。
培养和锻炼提高组织能力的方法:
1、积极参加社会实践活动
作为学生干部一定要积极参加各种社会实践活动,并以此为机会进行学习,从而使自己掌握一定的办事技巧。实践出真知。
2、勇于担任干部职务
作为一名学生干部,辅助上级工作的过程,就是一个在实践中锻炼提高的过程,是使你不断走向成熟的过程,3、主动组织各项活动
毛泽东曾经说过,你要知道梨子的滋味就得亲口尝一尝。同样的道理,你要想知道自己的组织能力怎样,也必须组织几次活动,得到别人的肯定,才能证明你具有很强的组织能力。
四、协调工作——学生干部的重要“法宝”
1、当学生干部的好处
(1)有利于培养学生的义务感和责任感,养成关心人、帮助人的好品德。这是一个人极其宝贵的精神财富。
(2)有利于督促学生以身作则搞好学习,为努力提高学习成绩获得近期动力。
(3)有利于培养自信心和克服困难的意志力
(4)有利于培养学生人际交往能力,包括表达能力、组织能力、应变能力。
2、明确协调关系
协调好当干部与做学生两者之间的关系,既做一名好学生,又做一名优秀学生干部,使二者“鱼与熊掌兼而得之”
(1)准确定位
同所有普通同学一样,学生干部是学生干部而不是“干部学生”,首要任务是学习。
2、明确协调关系
(2)提高效率
必须有较强的效益观念,才能正确处理学习与工作的关系。
经济工作中:效率=价值/时间
对每个人来说,时间都是一个常数,但如何运用这个常数却大有文章可做。
(3)不断总结学习和工作方法。
不论是读书还是工作,精力都要高度集中,不要让杂念侵扰自己的思维
(4)养成制定计划的好习惯
3、合理安排时间
科学管理时间的方法
(1)制定计划、合理分配
①制定时间使用计划和程序。做事要分清轻重缓急。
②正确处理学习、工作、休息的关系。一张一弛,文武之道。不会休息的人就不会工作。
③保持时间利用的相对连续性。古人云一鼓作气,再而衰,三而竭
④当日事当日毕。精力在成功之中更新,而在拖延之中衰竭
(2)避免浪费,争取“寸金”
①养成快速准时的习惯
②善于简化工作
③学会“见缝插针”
(3)群策群力,节约时间
(4)提高效率,事半功倍
①养成勤于记录的习惯
②利用现代化工具
③提高会议效率
④学会“暂停”休息
五、学生干部能力素质提高的要旨
1、勤奋学习是首要因素。勤奋的优势,主要在于以下两个方面:
第一:勤奋影响一个人从事活动的广度
第二:勤奋影响一个人从事活动的深度,可以使素质一般的人做出伟大的贡献
2、意志品质是必备条件
3、自我严格要求是重要保障
严格要求可动员人内部的全部可能性与力量,去寻求解决任务的新方式和方法
六、学生干部提高素质能力的误区
1、盲目努力
根据自己的特点和特长,选择与自己的优势能力相适应的工作,在胜任工作的前提下,进一步提高自己的现有能力。另一方面,还要在完成工作任务的过程中,一步一步的开发自己的潜在能力,是自己的总体能力水平不断得到提高。
2、急于求成3、追求完美。尺有所短,寸有所长,山外有山,天外有天,自己有长处也有短处。
4、角色不明。学生干部的最重要能力是统帅能力和激励下属的能力,只知道自己干具体工作的人最多只能算干事。
附:ABC时间管理分类法
A类:必须由自己亲自处理的工作
B类:可交给别人去做的工作
C类:与自己根本无关的工作
集中主要精力处理A类工作,将A类工作中的各类事项,可进一步分成a,b,c三类,其中
a类——重要且必须紧急办理的事
b类——重要但并不要求紧急办理的事或不很重要但要求立即办理的事
c类——不太重要,暂缓一两天办理也无妨的事
在安排工作日程时,应尽量先把A类事情处理完,再处理B类,最后再处理C类。最后,在处理A类事情过程中,利用零星时间过问B类工作的完成情况,遇到问题时候可以帮助处理。