第一篇:2010秋季学期学生会主席工作总结
2010秋季学期学生会主席工作总结 就学生会以前的情况来看,我把本学期的工作重心放在沟通老师,联接学生会,在老师中提高学生会的信誉度,学生会是一支战斗力很强,在学院学生工作中不可或缺的中坚力量。
本学期总共组织学生会干部例会八次,主要是在本学期前段进行,针对学生会发展、学生会管理、学生会章程,学生会各部品牌活动组织安排、学生会干事选拔、学生会干部培养、学生会干事培养等方面进行讨论。总结如下三点:
一、严谨的机构务实的态度
首先学生会内部的结构建设,主要体现在团结二字上,从我院建院以来学生会队伍一直都在不断壮大,也逐渐走向正规和正统化。作为一个好的团队只有大家团结一心,拧成一股绳,各部门之间相互配合,把整个学生会的工作当作自己的事来办才能做出更加骄人的成绩。加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得可观的成绩指日可待。我们在制度建设上狠下功夫,希望形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化、制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,来提高学生会的工作质量。
二、自我的完善特色的彰显
我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,因为我们知道,只有不断地为
学生会输入新鲜的血液,才能常葆组织充满活力。在输血的同时,我们也不忘造血,全面提高学生会各位干事的素质是建设好学生会的关键。
三、品牌活动
我们在积极的筹划品牌活动的形式与构成,希望各部门都有自己的特色活动,旗帜鲜明,影响力大。像一个招牌打出去,树立一些正确的生活态度、学习态度。在丰富同学课余活动的同时,锻炼学生会干事的沟通、协调、统筹能力,增强团队的团结性、凝聚力。
在半学期的工作中我有这样的一些体会与收获,我想学生会应该有这样的精神:自信、自强、责任、传承。
自信不是豪言壮语,而是实际行动;自信不仅是一种自我感觉,更是一种群体意识。我可以告诉大家,我们学生会干部在工作时都充满了这种自信,我们不但用自信鼓励自己,还用自信感染别人。
在过去的一个学年里,我们学生会有过欢笑,有过失落,有过付出,也有回报。我们都经历过风雨,都曾经深陷逆境的泥潭中。但是,我们都坚强的走了出来,见到了彩虹。这才发现学生会的工作并不是像想象中的那么完美,它也有残缺,也有进行不下去的时候,但,我们都靠着坚定的信念支撑了下来,当我们尽了自己全部的努力使它变得完美时,我们发现自己变得更坚强了,发现,我们的学生会变得更坚强了。
我想问什么是责任,可能我们对责任一时间说不出什么经典的话语。我只知道,责任,不仅仅来源于对自己的负责,同时也来源于对
他人的负责。在此,我想对学生会的同学们说,考虑好你们可能遇到的一切情况,设计好你是冲破还是妥协。然后,就是要努力积极地对待你所选择的学生会工作。
我深知“传承”这个词,对于学生会工作的重要性。我说的传承不是单指人员的传承,更重要的是一种精神的传承,一种责任的传承。我可以明确地告诉大家,每一位学生会委员并不都是完美的,他们都有或多或少的弱点,但这不可怕。可怕的是他已经对工作丧失了热情,对工作不负责任。并且,我还可以告诉大家,这样的同学在历届学生会中都存在,问题不在他本人,在于体制。要想使学生会的工作有长足的发展,就必须在很多体制上进行改革。这种体制的改革并不是我们一届学生会就可以完成的,这是一个需要很多届学生会共同为之努力的长远目标。
本学期的学生会工作也接近尾声,其中暴露了一些问题,使我明白了学生会中需要加强的方面。
一、各部门的活动还需要合理分配,在新学期要积极鼓励新班委去组织一些有创意的活动,同时科学的去分析每项活动是否有举行的必要性,起到什么效果,怎么去举行及怎样去圆满的完成。
二、完善学生会制度,做好部门、班委的思想建设工作。
三、加强学生会各个部门的人员建设。
新的升级,我们要积极去创造机会,抓住每一次机会建设学生会严抓活动质量,提高工作效率,增强团队意识,时刻本着服务学生的宗旨,来建设学生会,使学生会的明天更加辉煌、更加灿烂!
以上是我对本学期自己工作和学生会的一些总结和看法,如有不对望海涵,我的述职完毕!
第二篇:2009~2010第一学期学生会主席工作总结
在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构务实的态度
首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。学生会接待日的顺利举行,进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,并定期对班级工作调查与指导,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这次活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。学生会作为我校全体学生的群众性组织,其工作的中心是切实为广大同学服务。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。
二、自我的完善特色的彰显
新世纪的竞争已不再是资本的竞争,而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,因为我们知道,只有不断地为学生会输入新鲜的血液,才能常葆组织充满活力。在输血的同时,我们也不忘造血,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们通过民主选举与专门考核相结合的选拔制度,定期评选优秀干部,干事来激励学生会工作人员努力工作,纪律部、生活部、卫生部等也将吸收干事的要求提高,对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真正成为为同学办实事的“贴心人”,进而不断增强学生会的整体素质。
三、文化的繁荣风采的展示
我校学生社团经过不懈的努力,开展了一些影响较大的活动。包括体育部主办的高
一、高二篮球赛;社会部的englishclub、棋社;宣传部的广播社、画社都为丰富同学们的课余生活做了许多努力。主要由文娱部负责的“校园歌手大赛”,“迎新联欢晚会”等文艺活动整体表现地相对紧凑、活泼,活动受到领导老师以及同学的一致好评。
在这一学期中,我校学生会所取得的辉煌是有目共睹、众口称赞的。当然人无完人,我们还存在着许多的不足之处。这就需要我校学生会成员努力拚搏去弥补缺陷,使学生会不断完善。在不懈的努力之下,学生会有更加骄人的表现!
十二届学生会主席
第三篇:学生会主席学期自我鉴定
学生会主席学期自我鉴定
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的学生会主席学期自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
学生会主席学期自我鉴定1本届学生会在院领导和系部领导具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,整体上完成了初定的工作计划,并取得了一定的成绩。
我们能够取得这样的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的辅导员老师致以崇高的敬意!向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,在此,我对这一学年以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。
—、本届学生会成功之处。
1、本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。在这学期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。积极组织协办各项活动丰富同学们的大学生活。
3、带动和引导广大同学投入到学校的建设和发展中去。学生是学校工作的基础,认真做好学管工作。
二、工作中存在的`不足
应当更好代表了广大同学的利益,积极主动地代表和维护广大同学的利益是学生会生存和发展的基础。学生会增强了学生会内部的聚合力和战斗力。学生会换届三个月以来,学生会干部组织开展日常活动等工作日趋规范和丰富,卓有成效。但是,与院学生处的要求和广大学生会干部的需要相比,还有不小的差距,建议下一学年学生会开拓工作思路,进一步加强学生会的管理工作,为广大学生和老师服好务。
建议:
1、例会制度
例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作,并及时发现和解决工作中存在的问题和不足,及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。
2、考核制度
为了加强学生会干部的管理,提高学生会干部、干事素质,真正做到奖罚分明,特制学生会考核制度。考核对象:学生会所有成员。本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。
3、奖惩制度
为加强学生会自身建设,调动广大学生会成员的工作积极性,同时使各成员严格要求自己,特定学生会奖惩考核制度。
本届学生会即将完成其本学期使命,新学年即将到来,新的挑战必将考验这个组织的能力,我们有理由相信:在院领导和辅导员老师具体指导和支持下,在广大师生的热情参与共同努力下,学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
最后:预祝新一年学期学生会工作蒸蒸日上!
学生会主席学期自我鉴定2大学校园真的是一个美丽又神奇的地方,自从进入大学以后我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会,进入一个新的环境,从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作,然后被推选为学生会主席,无论从哪个方面讲,收获的很多很多。以下是我对本学期我作为学生会主席工作的个人鉴定。
在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收 获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思 想素质已经有很大的提高。
在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富,个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。
刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。我也想过要放弃,但为了珍惜这次难得的机会,不让自己的学生活枯涩无味,同时也可以为同学们服务,增强自己的责任感。我决定留下来。
在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失 误,使得整个学生会部门间未及时且有效的协作,共同处理好三系的学生会工作。造成工作的滞后,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件 工作,真正发挥好作为主席团成员应有的责任感和使命感。充分做好各部门间的协调和梳理工作。使整个学生会有机的团结在一起,为共建三系的美好明天而努力奋斗。
同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高。
总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话:真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的!
学生会的工作,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!这个学期马上就要接近尾声了,感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。同时接下来我也将更加努力,将学生会的明天粉刷得更美好!
第四篇:学生会学年主席学期工作计划
文学与新闻传播学院第五届团总支学生会
2011——2012学期工作计划
文学与新闻传播学院第五届团总支学生会在学院团总支张莉老师的带领和指导下,秉承“全心全意为同学们服务”的宗旨,切实加强团总支学生会的自身建设,为学生搭建舞台,开展丰富多彩的学生活动,充分发挥团总支学生会的桥梁和纽带作用。
学期活动主题:“思逐青春,快乐启程”
为更好地贯彻和落实团总支学生会本学期的工作任务,特将本学期的学期计划分为四个阶段,每个阶段分为“团总支学生会内部建设方面”和“举办学生活动方面”两个部分来进行介绍。
第一阶段: 时间:2011年9月
一、团总支学生会内部建设方面:
(一)、阶段特征:团总支学生会刚刚完成换届纳新工作,各部门的新成员对团总支学生会处于初识阶段,增强部与部之间的了解、培养主席团、部长和部员之间的默契成为第五届团总支学生会的首要任务。
(二)、活动内容:
1、召开第五届团总支学生会第一次全体大会。
2、建立部长例会制度,定期召开部长例会,总结活动经验,布置工作任务。
3、各部长对部员进行相关业务能力的培训。
(三)、目的及意义:初步完成第五届团总支学生会的构建,使
之步入正轨,正常运作。
二、举办学生活动方面:
(一)、阶段特征:11级新生刚刚步入大学校门,对大学充满期待。学院需举办一些温馨的活动来接纳新成员,实现双方的对接。第五届初步组建,需得到11级学生的认可,需举办一些能够调动学生积极性,体现团总支学生会宗旨的活动。
(二)、活动内容:(“思逐青春,快乐启程”系列活动开展)
1、新老生联谊活动(各班自行组织)
2、第四届辩论赛暨辩手初选赛
3、新生歌手大赛
4、迎新篮球赛
5、辩手选拔赛决赛
(三)、目的及意义:让新生尽快适应大学生活,了解团总支学生会的宗旨和职能,积极参加学生会举办的相关活动。
第二阶段:时间:2011年10月
一、团总支学生会内部建设:
(一)、阶段特征: 各部成员对团总支学生会和各部职能有了一定的了解,但各部之间的了解和协调不够,部员的技能水平较低,需要展开学生会的集体活动来加强各部门之间的认知度,提高成员默契度,对学生会成员进行集体技能培训。
(二)、活动内容:
1、举办团总支学生会内部的素质拓展活动
2、定期进行集体培训(礼仪礼貌、接人待物、电脑技术、新闻采写等)
(三)、目的及意义:加强团总支学生会的内部建设,提高部长和部员的业务水平和综合素质,提高协作能力和团队意识。
二、举办学生活动方面:
(一)、阶段特征:新生经过一月的适应,个人对大学的学习和生活有了一定的了解和认识,但同时也有很多的不解和疑惑,需要高年级刚刚经历过大一年级的学长学姐给予指导和鼓励;班级同学之间有了一定的了解,但班级凝聚力不够,良好的班风没有形成,需要班级进行内部建设。
(二)、活动内容:
1、新老生经验交流会
2、系列讲座和导航活动
3、成立最新咨询站
4、开展趣味运动会
5、以班级为单位,结合主题团日活动进行班级内部建设(活动参考:家乡美、电影文化交流周、3VS3三国杀大赛)
(三)、目的及意义:为11级学生提供与高年级学生交流的机会和平台,让他们尽快适应大学的学生和生活方式。各班级举办特色活动来提高班级凝聚力和向心力,使得班级在内部建设和活动参与上能又好又快地发展。
第三阶段:时间:2011年11月
一、团总支学生会内部建设:
(一)、阶段特征: 部门之间有了一定的了解,部员的业务水平和技能也有了一定的提高,学生会要充分发挥发挥每一个成员的才智,在原有的活动基础上进行创新,为下学期做准备。
(二)、活动内容:
1、团总支学生会策划大赛
2、定期进行集体培训
(三)、目的及意义:加强团总支学生会的内部建设,提高部长和部员的业务水平和创新能力。
二、举办学生活动方面:
(一)、阶段特征:11级学生在两个月的大学学习和生活后,个别同学依然有不适应的现象,心理落差和心理素质影响学生的学习生活质量;能够很好适应大学的同学,迫切需要一个展示风采的舞台来表现自己。
(二)、活动内容:
1、心理调查问卷,开展心理座谈会
2、组织团体心理辅导活动
3、举办主持人大赛
4、“点滴你我,感动文新”感动人物评选
(三)、目的及意义:尽快引导不适应大学生活的同学走出心理误区,创造舞台让有才艺的同学得以施展,为学校相关大型比赛储备力量。
第四阶段:时间:2011年12月
一、团总支学生会内部建设:
(一)、阶段特征: 经过三个月的磨练,团总支学生会在内部建设和举办学生活动上都取得良好效果的基础上,需要进行学期工作总结,内部聚会。
(二)、活动内容:
1、工作总结大会暨经验交流会
2、组织团总支学生会内部聚会。
(三)、目的及意义:总结一学期的工作经验,组织内部聚会来鼓励一学期以来每一位成员的辛苦付出,并对下学期的工作做好规划。
二、举办学生活动方面:
(一)、阶段特征:在学期末期,11级学生处于准备期末考试阶段,暂且不计划安排大型学生活动,由各班自行组织安排适合班级内部建设的活动。
(二)、活动内容:
1、各班级自行召开总结班会
2、各班级自行组织聚餐、郊游活动
(三)、目的及意义:让11级同学更好地准备期末考试,内部聚会加强班级同学之间彼此的了解,使班级更加团结向上,更有向心力。
本学期的工作计划把团总支学生会和班级团体的内部建设作为工作计划的重点,把工作重心放在为学生组织丰富多彩的学生活动
上,重视班级凝聚力和良好班风的培养的基础上,为才艺突出的学生搭建展现风采的舞台,使之充分发挥自己的特长。学生活动以传统活动为主,同时加入了部分创新活动,旨在丰富学生的课余文化生活。工作计划有序,在具体活动的时间上可以灵活处理,学期中还会针对学生需求,举办学生乐于参与且质量较高的活动。及时的规划后还要进行及时的总结,为以后开展活动积累经验,积蓄力量。
第五篇:2014学生会主席工作总结
学生会主席工作总结
(一)时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道。作为一名学生会主席,我现将学生会主席工作总结如下。
作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即使动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。
学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战。要知道当环境变化的让自己无法适应时,应第一个想到是改变自己而不是改变环境。要让同学们进一步认识学生会成员,更是学生会成员深感肩负的责任重大,更加严格要求自己的日常行为举止,力图在同学们的心中树立一个良好的形象。
为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席、副主席秘书长联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛得初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现将学生会工作总结如下:
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性,要求大家做好学生会个人工作总结。
在我的第三届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足,收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。
我们相信通过我们的努力和系领导的支持下,我们的工作会取得更加辉煌的成绩,在今后的工作中,我们会做好学生会工作计划,争取将工作做到更好。
学生会主席工作总结
(二)我作为我们商学院13年级学生会主席在过去的半年里,主持开展了一些工作。在年级干部团成员的共同努力以及在辅导员颜老师的指导下,这半年取得了一点成果,同时也有很多的不足。下面对上学期的工作以及本学期的计划具体做进一步的阐述。
一、上学期的工作总结:
时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任商学院13年级学生会主席以来,年级学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,平稳在于工作都在计划内,艰难在于初入大学,只能靠摸着石头过河探索着具体工作经验。但是年级干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强。作为一个新成立零起点的队伍,回顾半年来的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,都离不开领导的指导,离不开年级干部团所有成员兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使年级干部团获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。我们年级干部团在上学期共举办了两次大型活动:趣味运动赛和圣诞晚会。首先在11月中旬,体育部由部长李国栋负责的年级趣味运动会如期举行,活动分为两部分,第一部分为传统的趣味运动会的比赛项目,第二部分为比较创新的趣味运动。齐心协力、抢棒棒糖、搭桥过河、running man 等活动都成功举行。活动旨在加强同学们的协作意识,培养相互感情,锻炼身体。其次在12月25日晚,文娱部由部长王晶负责的圣诞晚会在江边活动中心顺利举办。为迎接平安夜和圣诞节的来临,也为了给大家期末考试加油鼓劲,年级特地组织此次圣诞晚会,借此增进大一年级整体凝聚力,放松心情劳逸结合。各班同学也积极表演节目。年级干部团还为同学们送出祝福和礼物。在两项活动的开展中,我们取得了丰富的活动经验。当然除了年级大型活动以外,我们年级干部团其余每位成员也有各种细碎的事情需要处理。年级团支书冷天琪是年级团支部与院团委的桥梁,也是年级团支部不可缺少的核心,主要负责的是通知的上传下达,如通知观看芙蓉学子颁奖典礼。学习部是年级学生会里举足轻重的部门,学习部长李博闻主要负责的是协助院学生部进行各种项目的名单征集与统计,以及校辩论队与院辩论队的观众选拔,为年级同学做出了很大贡献。心理部长何茜本着温馨贴近生活,热情服务同学的宗旨,主要负责了十月上旬的我的心灵故事征文,十月中旬的朋辈心理辅导员选举,十月下旬的各班心理班会、十月23日的年级心理普查、十一月上旬的重阳节语录学习活动、一批随机抽样的同学心理访谈活动,十一月下旬手抄报比赛活动,心理素拓活动以及感恩父母亲节系列活动,努力使年级同学感受到大集体的温暖。权益部长涂熙梓着重维护年级同学的切身利益,主要负责了甲乙肝未接种退款工作、户口转长沙迁移工作,各种助学金和与贫困生建档有关工作以及每次活动的采购与一些协助工作,工作耐心细致,谨小慎微,是干部团的得力成员。卫保部长熊南江主要负责的是周三晚上的寝室卫生检查以及评比工作,认真负责。宣传部长郭晓雅,顾名思义,则是主要负责活动宣传工作,校运会时组织了稿子收集工作,在趣味运动会及圣诞晚会上则负责了海报和横幅的绘制,思想开阔,创意丰富,更是圣诞晚会游戏环节的主力军。组织委员聂晚舟主要负责的是活动的缔结,组织了院辩论队的观看活动,而当看到观众热情的加油鼓劲时,她也由衷地感受到了作为商院一名学子的责任心与荣誉感,我想这时的她心中会是满满的自豪吧,13年级竟是如此团结友爱。而我们的女生部长刘桂英,活泼开朗,热情友好,本来已经在幕后策划好了在男生节给年级为数不多的男生们送上温暖,如送蛋糕、组织班上女生委员在男生节到来之际发祝福短信等,只因各种缘故设想未能实现,但她的奉献精神却是值得肯定,并且也在我们两次大型活动中付出了不少心血。
所有一切总结起来有以下几点成功之处:
1、积极奉献,工作认真负责。年级干部团中每位成员在面对年级的事务是总是能够第一时间想办法解决,并且服务态度较好,站在同学们的立场上考虑问题,友善热情,绝不言弃。这体现了年级干部的担当责任心。
2、密切配合,团队意识较强。两次大型活动都是在得到领导的批准后,由所有成员一齐出马,互相帮助,互相肯定。并且内部还坚持开了例会,为很多事情的决断做好了铺垫。
3、大胆创新,活动不落入俗套。趣味运动会作为精品活动是沿承前几届的传统,而由年级尤其是由新生举办的圣诞晚会却是史无前例,而我们在各种艰难下能够取得这样的效果这样的成绩实属不易,这也是我们干部团心中的小小骄傲。
4、反响较好,活动效果良好。老师与很多同学对于我们举办的两次活动总的来说还是比较满意的,参与时也是比较开心配合的,也确实增进了年级同学的感情,增强了年级凝聚向心力。当然也有许多不足,以下便一一列举
1.年级干部时间分配不够恰当,因此不能特别好的兼顾学习与工作的关系,导致第一学期成绩没有达到自己的要求,希望这学期大家能合理分配时间,让自己全面优秀发展。
2、年级干部队伍内部的配合不够成熟。在重大的活动面前,应当大家一起上,可有时候却又找不到人,导致工作效率难以提高。那这学期如何提高工作效率便是工作的重头戏了。
3、年级干部依赖性较强,主动性不够。希望能在这学期更主动的探索发现问题,为年级同学谋取利益。
4、对于活动的策划欠考虑,这是经验缺少造成的。譬如上回年级趣味运动会就是一个教训。在这里,我们也再一次对因为参与活动而受伤的国贸工商班同学表达深深地歉意,尤其是国贸班的周竟飞同学,恳请你原谅我们的重大失误。以后的活动,我们会拉长计划的周期,从活动刚开始的准备工作,人员分配,场地,奖品等方面,把问题的细微末节都要考虑到。同时也会增强应对突发状况的能力。
5、举办活动的时候和各班班委的联系较少,没有达成共识,导致了很多活动的进行受阻。那这学期我们也要和班委多多联系,争取班委的帮助,使工作完成的效果更好。
二、本学期构想
1、加强干部队伍建设,提高工作效率
2、提高活动的吸引度,从同学们的切身利益着想,保证同学们在活动中的安全与积极性。
3、增强年级同学专业技能
4、通过组织活动提高整个年级的凝聚力
三、总结与感悟
年级学生会的工作,是最底层,最贴近同学们生活学习的工作,因此它也是最关键最重要的工作环节,整个年级的风尚与凝聚取决于我们工作的热情与态度。我们在幕后,为整个年级的顺利发展,保驾护航。这是一份光荣的任务与使命,我们是大学梦的缔造者,是同学们的发言人。此外,更令我们欣慰和高兴的是,我们结合了一群志同道合的朋友,他们才是我们最大的收获与回报,我们因为在一起,而产生了信任,因为信任,产生了默契,产生了在年级学生会工作的所有美好和宝贵的记忆。来日方长,在新学期,但愿年级干部团的同学们能够更加迅速地成长进步,为年级做出更大的贡献!
学生会主席工作总结
(三)我们09级学生会进入了收尾阶段,在这里,我想送给10级学生会三句话;第一句 人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者随风即灭
不知道你们是否从我们身上学到了什么,你们看到的是我对你们严厉的管理,而我仅仅是希望你们戒骄戒躁,就像那句话一样,莫将自己裱起装框,否则将被天空彻底遗忘。当自习室有一天只有两个人到得时候,能不能两个人先完成任务,打扫干净,然后再反映给我,而不是说我对付一下,交给明天的人,其实,明天的人也是咱们自己的人啊。卓越是一种过程,优秀是一种习惯。希望你们在以后的工作中,脚踏实地,不仅仅要做好分内的工作,也要协助其他部门处理好工作,不要出现互相推脱,互相指责。第二句 往远处看,往近处想,往细处察,往深处解
往远处看,目光远一点,要有超前意识,制定合理的工作计划以及时间表。往近处想要做好活动前的策划,将活动中可能出现的各种问题提前做好准备,从而从容应对。往细处察考虑事情要全面,比如观众人数也要考虑到。往深处解,要着力打造品牌活动精品活动,像脱口秀,专业技能大赛等要深入发掘新的元素,为活动增添亮点。第三句 有所得是低级的快乐,有所求是高级的快乐
不要想在这里得到什么,要想在这里学到什么。当问题和挑战来临的时候,其实是机遇,不要想着应付了事,一旦产生了惯性思维,就很难打破思维的限制了。当我把所有干事叫来看专业技能大赛的时候,你们几乎没有人认真看我们走场彩排,当我们给你们布置任务的时候,你们的思维是你怎么说,我怎么做,你没给我分配,我就呆着,这是一种毫无进取心的行为,你可以协助别人或者看哪里有问题,提出问题,事情交给你,不会将所有细则都告诉你,那样其实就不用你去做了,更体现不出你作为学生会成员的价值感。有所得是低级的快乐,有所求是高级的快乐。