中级党课小结

第一篇：中级党课小结

中级党课小结

尊敬的党组织：

您好!

通过这次中级党课的学习，让我了解到了如何发挥学生干部和学生党员的先锋模范作用，同时也加固了我对党的认识。提高了自身的综合素质，加强了党性的修养，坚定思想信念，并在政治上、思想上与党的信念高度统一，将所学的知识与实践结合起来。时刻鞭策自己在同学中起到先锋模范的作用，发挥自己的绵薄之力，响应组织的安排。

通过党课的学习，不仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体现在党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。全心全意为人民服务是党的宗旨。党的性质、党的宗旨决定了共产党员要始终保持党的先进性，而发挥党员的先锋模范作用正是体现了党的先进性。所以我们作为学生干部和学生党员更要发挥起自身的作用，在同学们之间要起到先锋模范的带头作用，这样才是一个合格的学生干部和学生党员。

构建社会主义和谐社会是社会主义现代化建设的重要组成部分，是我党制定重大方针政策的依据。而和谐校园则是和谐社会的重要组成部分。构建和谐的大

学校园则是我们每一个人的责任。所以必须调动每一位师生的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用，而大学生学生干部和学生党员就要在其中发挥好自己的先锋模范作用。大学生学生干部和学生党员在同学中一般有较高的威信，是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带，他们可以及时的把国家的政策、党的理论以及学校发展的有关精神传达给同学；同时可以及时的向学校有关部门反应同学们的意见与要求。因此，在和谐校园的建设中，发挥好学生党员的先锋模范作用具有重大的意义。

要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用首先应该认真学习并模范执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和相关的方针政策。现在大学生党员的数量越来越多，但党员的质量却没有达到一名标准党员的要求，虽然在入党前对党的基本知识进行了学习，但学习的并不是很系统、很全面，对党的认识也不是很深刻。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想。没有先进理论武装的党，不可能是先进的政党；没有先进理论武装的党员，也不可能真正的发挥先锋模范作用，为同学老师服务。大学生党员要坚持用先进的理论来武装自己的头脑，时时刻刻学习党的有关理论知识，不断的加深对党的认识，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到在思想上入党。

学生党员在党支部建设和班级工作方面都应该发挥好先锋模范作用。学生党员是党支部组成细胞，学生党员直接参与党支部的建设既可以为支部工作多样化，还可以锻炼学生党员做事的能力。将政治理论学习、优秀共青团员入党的选拔、积极分子的培养与考察等一些具体的有操作性的工作交给学生党员，可以增强他们的创新意识。同时有利于提高他们自身的理论水平和工作的能力。在管理

班级方面，让优秀的学生党员担任班级学生干部或老师的助理，通过对所负责工作的开展，一方面可以创建先进的班集体，凝聚大家的向心力，协助班委把班级工作做好，同时可以随时了解同学们的心里、生活、学习等问题，及时的帮助解决。另一方面，学生党员应该把党支部的建设工作与班级工作更好的联系起来，让所有同学都积极的向党组织靠拢，提高自己的思想政治理论水平。

以上就是我这次党课的学习感想，恳请党组织批评、指正和帮助！

此致

敬礼

张宁

2012年5月11日

第二篇：党课中级培训小结

中级培训小结

四月份，我荣幸的作为入党积极分子中的一员参加了入党积极分子中级培训。通过几次参加党课对党的进一步了解，老师的详细讲解以及与一起参加党课的同学的交流。我成长了许多。第一课的内容是端正入党动机。通过老师的讲解和自身的思考，我认为作为当代大学生要端正入党动机应从以下几方面来完善自己：

第一，要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。我们作为要求入党的同志首先要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，在任何情况下都能做到毫不动摇。第二，要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨．是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志，也是每个共产党员的行动准则。作为一名要求入党的同志，就必须牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想。第三，要在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。端正入党动机是争取入党的首要问题，我们必须明确为人民服务的宗旨和为中国特色社会主义的信念。积极向党靠近。不断提升自己。

第二课的内容是如何做一名合格的共产党员，通过党课的学习，我们更加系统的学习了党的基本知识，正确认识了党员的标准，我们也更加明确了应如何完善自己，使自己具有社会主义风尚争取早日加入中国共产党。做一名合格的党员首先要做马克思主义知识的学习者，我们要认真学习马克思主义理论和党的路线方针政策。共产党员必须践行宗旨，乐于奉献，争做人民群众的服务员。要密切联系群众，经常深入群众，了解群众，倾听群众的心声，把握群众的思想脉搏，及时反映群众的意愿，作为大学生我们应该在平时的学习生活中积极帮助同学，为周围的同学排忧解难。为了作一名合格党员，我们在平时的生活中还要学会严守党的纪律，自律自强。为了成为一名合格的党员，我们要严格要求自己，要努力起好模范带头作用。

第三课的内容是学习党员的权利与义务，作为入党积极分子中的一员，我们应该有共产主义觉悟，对工人阶级的地位、根本利益和历史使命进行正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。一名合格的共产党员，应明确基本的共产党员的义务和权利，具体包括：

一、要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握科学社会主义理论，第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。

三、贯彻执行党的基本路线和各项方针，政策，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产，工作，学习和社会生活中起先锋模范作用。

同时还要正确履行党员义务。加强学习，不断提高履行党员义务的自觉性。认真学习政治理论、科学文化和业务知识，既是党员必须履行的重要义务，更是党员全面履行党员义务的基础。增强组织纪律观念，自觉接受党组织的教育、帮助和监督。还要经常忠实地向党组织汇报思想和工作，以争取党组织的教育和指导。共产党员要正确行使党员权利，必须本着对党和人民高度负责的精神，并努力做到。

第四课的内容是党员素质教育—文化软实力，通过对这一课的学习，我首先了解的是中国

文化软实力的现状，当今中国对于传统文化的宣传和推介处于“原生态”状态，优秀的文化传统资源优势并未充分转化成为强大的现实生产力；忽视了对传统文化资源的创新和改造。党代会的报告中也出现了文化软实力的概念，说明中国共产党在推进社会发展中越来越重视文化软实力的作用。文化作为丰富人民的社会生活精神力量，能创造不同于科技、经济等的新的发展动力。面对我国的文化安全问题和文化软实力的现状，一方面中国需加强自身的民族凝聚力建设，作为当代大学生，进一步向党靠近应从自身做起树立社会主义核心价值观。为构建社会主义核心价值体系献出自己的一份力，努力提高自身综合素质，为增强文化软实力献自己的一份力。要深入贯彻落实科学发展观。我国文化软实力的首要资源和重要基础便是中华民族传统文化。我们也应从自身做起，充分发掘中华传统文化的优势，全面认识祖国的传统文化，使其与时代特征相适应，与现代文明相协调。第二，要进一步吸收世界各国优秀的文明成果以及各国人民共同接受的一些基本价值。去粗存精，去伪存真，为我所用，促进我国文化软实力的不断提升。

第三篇：中级小结

本人总结

本人唐华，2004年7月毕业于安徽师范大学汉语言文学教育专业，第一学历大学本科，2005年7月获得中教二级职称，工作以来担任语文学科教学，兼任教研组长和学校语言文字工作，五年中任教两届高三，2008年被评为“奉贤区优秀青年教师”，同年所带高二（4）班获得“奉贤区先进班集体称号”，2008年带领语文教研组获得“奉贤区十佳特色教研组”。2006年9月至今一直从事班主任工作，现将五年来的工作大致总结如下：

一．坚守信念，诠释大爱

工作以来心中从未忘记过离开大学校园时导师的谆谆嘱咐“每个孩子都是一个家庭的希望，不要轻易放弃任何一个学生。”我校地处偏远郊区，在这块贫瘠的土地上师资和生源都不容乐观，但这样的环境也是做学问的好地方，也是磨练意志的好时机，我坚守着自己的信念，在这个岗位上心无旁骛地教书育人，渴望寻找一条适合农村高中学生的教学之路。工作的第三年我接手了教研组的工作，不久又承担了学校语言文字工作，很多新的工作都在摸索中艰难地前行，牺牲了大量的休息时间，但我坚信爱是奉献的动力，更是快乐的源泉。

二．专业成长，登高望远

作为语文教研组长，以及负责学校语言文字工作人员，更要使自己的教育教学理论领先于一般的老师，为此，我坚持学习先进的教科研理论，积极参加区教研室的培训活动。我坚持学习《语文教学研究》、《教学模式与策略的研究》、《研究性学习指导》，不断充实教学理论，并融入于课堂教学时间之中。2005年10月成功开设区级公开课《让作文题目亮起来》，2009年12月开设区级公开课《让作文立意更有神采》，均受到区内专家和同仁的好评。作为一名班主任，我坚持学习《班主任工作》等教育教学理论，通过学习和实践我积累了丰厚的班级管理经验，也提高了班级管理的水平。

另外，我还是华东师范大学语文教师研究所的会员，2008年被选为奉贤区青年语文研究会理事，2009年加入奉贤区中学语文高级研修班的学习，积极参加各类教研活动，提升自身业务水平。

三．潜心钻研，勇于创新

世间万物都有其发展的规律，语文教学也不例外。语文是一个人文性的学科，作为新时代的语文教师更不能固步自封、墨守陈规。我在教学上积极贯彻落实二期课改精神，注重以学生发展为本，积极参与课程改革，转变观念，努力适应新形势的要求。

1.自主合作学习能力的探究

结合我校学生的特点和校长的区级课题《新课程背景下农村普高培养学生自主、合作学习的策略研究》，把学生分成学习小组，以讲学稿为主导，课堂上大多数的时间引导学生自己研究、探讨问题以及学习方法，并建立一定的激励和评价制度。第一届参与实践的学生在2009年高考中语文平均分与市平均仅相差5分。

2.注重围绕教材的拓展教学

在课堂教学中适当的联系与课文内容有关的诗文、故事等在教学过程中进行拓展，既能激发学生的兴趣又增加了学生的语言积累；同时，联系社会热点和学生生活，不仅能缩短课本知识与实际生活的距离，让学生体验到生活和生命的意义和乐趣，有助于形成正确的世界观和人生观，更能养成观察、体验、思考、表达生活的习惯和能力，最终达到形成和发展语文素养的目的。

3.简化教学目标提高课堂效率

每次在写教案时都会设计至少三个教学目标，但一节课上下来并不是每个目标都能很好地达成，就造成了有些问题在匆忙之中将知识点灌输给学生，我想与其如此不如每节课少设置一到两个目标，根据我们的学生基础，两课时完成不了的不妨就三课时完成，每节课一个教学目标，让学生有时间消化和接受，类似“培养学生某种情感”的目标少设计，因为情感的培养不是一篇课文所能解决的，需要长期的渗透。

4．引导课外阅读提升文学素养

假期布置的课外阅读任务通常形同虚设，我尝试了利用课堂上的时间，结合所学课文引导学生阅读一些有价值的书籍，起到了意想不到的效果，例如，在学习《老王》时，我介绍了《我们仨》的大概内容，学生很感动便有一部分学生在网上买了这本书来阅读；在讲解《跨越百年的美丽》时，我在课堂上朗读了几篇梁衡《把栏杆拍遍》中的文章，并把这本书推荐给学生，在高一下学期学到辛弃疾和柳永的词时，学生便能结合作者人生经历来分析词中所表达的情感，我想有积极的思考便会有进步。

四、科研探究，与时俱进

理论指导实践，实践完善理论，坚持以科研引领和指导自己的教学，2006年参与区级重点立项课题《新课程背景下农村普高培养学生自主、合作学习的策略研究》的研究；2008年撰写的教学论文《在宽容中激扬大爱》获得区鼓励奖； 2007年12月班主任工作论文《不放弃的温馨》荣获区二等奖；2008年1月《有生命的作文才是好作文－针对中学生作文现状的几点思考》发表于奉贤教育网；2008年2月教育论文《在宽容中激扬大爱》获得区鼓励奖；2008年3月申报区级课题《语文教学中以朗读为切入口渗透生命意识的策略研究》；2009年9月论文《诗歌教学思路新探》在《奉贤教育》发表。2008年撰写的主题教育方案《用微笑拥抱阳光心灵》获得区二等奖；2009年班主任主题教育方案《让爱奏响生命的赞歌》被评为区二等奖。

五、扎实勤奋，硕果累累

“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，我相信只要勤奋踏实地走好每一步，就必定会得到回报，在这几年的付出中我也体会着学生进步的喜悦，感受着个人成长的幸福。

1、教学成绩

五年来教学成绩，2004年9月-2005年6月，在历次9校联考中，均名列同类学校第一名；2006年高考，所教班级平均分名列11校第五；2006学年第二学期和2007学年第一学期，两次区统测中均取得仅次于奉贤中学名列第二的优异成绩；2008学年在区高三调研考中均名列第三名；2009年高考普高班平均分与市平均相差5分，接近区平均，三校生高考平均分超市平均2分多；2009学年第一学期区统测所教高一年级两个班平均分名列第4名。

2、班主任工作

2006年在“两纲”主题班会评比中获得区三等奖；2007年在中小学“建设温馨教室”班主任论坛中获二等奖；2008年4月所带高二（4）班获得“奉贤区先进班集体称号”；2009年4月学生唐彩萍、唐诗芸被评为“奉贤区三好学生”。

3、辅导学生

2005年以来，指导学生钱琦、张丽虹、唐诗芸、曹琦婷在区古诗文竞赛中获三等奖；指导学生王佳燕在区作文竞赛中获二等奖，高宇文、唐诗芸、陈莎莎获

得区三等奖；指导顾萍同学在上海市“国家安全在我心中”主题征文评比活动中荣获优胜奖；指导高宇文、邬赏赏同学获得“新华杯”春游征文区优秀奖。

4、个人荣誉

2006年5月获得区“优秀团员”称号；2007年班主任培训顺利结业；2007年获得高中语文教学新秀评比区三等奖；2008年获得行政嘉奖；2008年被任命为学校后被干部；2008年成为区青年语文教师教学研究会理事； 2008年9月获得“奉贤区优秀青年教师”称号；2009年6月参加“上海市高考作文评价标准与高中作文教学研修班”并结业；2009年10月参加“奉贤区青年语文教师高级研修班”学习。

鉴于此，我认为符合中教一级的申报标准，特提出申请。

申请人：唐华

日期：2010年3月17日

第四篇：中级党课心得体会

敬爱的党组织：

中级党校的学习，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。

在经过了将近一个月的党课学习，我感受到党组织对我思想上的洗礼。我从一个平时不太努力的，有些许散漫的少年成长为了一位对任何事情都抱有信心并且对任何事情都认真对待的上进青年。在学习完后，我对党组织有了基本的认识，并且认识到我们的国家，我们的社会必须按照党的方针发展才能实现繁荣富强，文明复兴，才能实现伟大的中国梦。所以，我从上完党课的那一刹那，就要为为共产主义事业奋斗终身。

上完党课，我对党组织有了三方面认识。

对党的认识。由于爷爷奶奶都是党员，所以我知道党、接触党是从很小的时候就开始的。随着不断地升学，政治课上、历史课上和初级党校中也都学习了党的成立、发展过程，可是真正去思考有关党的问题却是在这次的学习中。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，这表明我们党的阶级基础没有变，始终是以工人阶级为基础，但作为执政党，我们不仅要巩固自己的阶级基础，而且还要扩大群众基础，这就需要把全国人民团结在党的周围，所以党不仅是工人阶级的先锋队，还要自觉成为中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是一个具有先进性的政党，历史选择它成为了中国特色社会主义事业的领导核心。在政治体制中，党领导着权力机关、行政机关、司法机关、人民团体和各民主党派；在经济体制中，我国实行国家宏观调控和各地区特色发展相结合；在社会、文化等其他领域中，党也通过在全国各地的党支部积极开展活动，发挥着举足轻重的作用。我们的党，始终代表着先进生产力的发展要求，代表着先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，它的最高纲领和最终目的是实现共产主义，同时，在实际中，我们党又将最高纲领与现阶段的基本纲领有机统一起来，从实际出发，进行全面建设，发展社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义社会。当然，一切又都是从人民的利益出发，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，这是党一切工作的出发点和落脚点。

对社会发展的认识。我们总读到这样的话：“半殖民地半封建社会的中国，人民生活在水深火热之中„„”我们没有经历过那样的水深火热，因为从出生开始，我们生活的环境就是一个相对和平稳定的环境。可是，从影视作品中、文献资料中以及老人的口中，我们也或多或少的了解到过去的那些心酸。有时候会想，在那个年代，不是也有过太平天国吗？不是也有过孙中山领导的资产阶级进行的民主革命吗？为什么历史就偏偏选择了中国共产党呢？对于老师的讲解，我颇为认同。中国历史上是出现过一些空想家，希望可以天下为公，但这些空想都有其阶级局限性。马克思主义也是空想，但是在继承前人空想的基础上有了很大的发展。马克思主义出现在资本主义社会，当时资本的阶级化给社会的发展引发了不可避免的危机，阶级斗争明显激化，这些都说明了一种结果：资本主义必然被另一种社会形态所代替。马克思主义揭示了资本主义的本质，同时也提出了最终的社会形态—共产主义。由资本主义向共产主义发展，是社会发展的必然。有些西方国家提出了福利社会，人民高纳税，政府高福利，在此基础上再进行发展，其结果也必然是共产主义。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是由我们的基本国情决定的，但我们的最终目标是实现共产主义，中国共产党，就是带领我们实现这一目标的领导，在党的领导下，我坚信中国会更加繁荣昌盛。

对自我的认识。进入大学已经快一年了，这个校园，从陌生到熟悉。可是，偶尔停下来回首过去，初中的稚嫩，高中的青涩，还有高考前奋战的那十个月，一切犹如昨日般清晰在目。有时候看大一军训时的照片，觉得一张张脸都是那么傻，对新环境的不适应中夹杂着对大学生活的憧憬与向往，傻得可爱。可是，现在呢？现在并不如当初所想的那样，过着自己理想的大学生活，相反，我在反思我的堕落。跟我不太熟的同学可能会说，你学习也不错，活动也还行，前不久又拿到了奖学金，你都说你堕落了别人又如何呢？我想，跟我比较熟的同学会比较了解我。上个学期开始，我的学习主动性一直比较低，上课很难集中注意力听讲，课后上自习时学习更不认真了。由于参加的活动比较多，也给自己的没时间找到了充足的借口。大一第一学期的期末成绩给我一个很大的打击，虽然没有出现挂科，但一大片的六七十分确实很刺眼。这个学期开学好好学了几天，却并没有坚持下来。学习态度上我存在很大的问题，我也在寻找着根源。党校的学习确实给我一些启发。刚进大学时自己满怀憧憬，但适应之后也便放任了，缺乏自制能力，加上没有明确的目标和计划，不能激发自己的主观能动性。我需要从自己现阶段的实际情况出发，制定一份适合自己的学习计划，明确自己的目标，查缺补漏，并且严格要求自己，请同学监督，争取早日补上所落课程，并养成好的学习习惯。至少我并没有否认自己，我是一个认真开朗的女孩，有信心改掉自己的坏毛病，让自己成为一个优秀的、全面发展的人。以上就是我对这次党课学习的心得体会。通过这次党课学习，我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高。同时也更加坚定了我的入党决心。在今后的生活与学习之中，我会严格要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日进入中国共产党这个光荣的组织。

第五篇：中级党课心得体会

学习中国共产党三个代表有感

尊敬的党组织：

材料学院入党积极分子培训班即将结束，能有机会参加这次培训和学习我感到非常荣幸，在学习中我学习到了许多党的优秀思想和党的知识。我始终抱着认真的态度参加每一次的学习，在学习中我们观看了党课学习视频，以及优秀的中国共产党员吴大观同志的优秀事迹，还有老师的悉心指导，让我们大家对党的认识提升了一个很大的台阶。也更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

党课第一讲的内容是讲党的性质和宗旨，了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终生的必须前提条件，努力做合格共产党员从这里开始。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。”“党性要求在对事做任何估计时都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

现在，我谈谈上完党课的感受。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾，不过今后我一定会认真学习理论的。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。其次，在生活，劳动中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养，科学文化修养，党内斗争修养和工作领导艺术修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。

在今后的日子里，我要树立爱国之情，报效祖国之心。心系祖国，生死相依。弘扬吃苦耐劳精神。坚决按照“公诚勇毅，三实一新”来严格要求自己，把爱校爱班爱集体做到实处，落实于行动，不断学习共产党员的先进性，争取早日成为一名真正的中国共产党员，为社会做出自己的一份贡献。