学风建设月系列活动策划书

第一篇：学风建设月系列活动策划书

国土资源与环境学院

“学风建设月”系列活动策划书

主办单位：国土资源与环境学院学工处承办单位：国土资源与环境学院团委学生会

活动时间：策划书2013年11月3日——2013年11月30日

国土学院“学风建设月”系列活动策划书

一、活动背景

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全院学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。为了更好地贯彻执行我院的教学方针，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，形成创优争先的整体风尚，国土学院特开展“学风建设月”系列活动。

二、活动主题：

创优良学风，建和谐国土

三、活动目的：

1、为了进一步深化我院文明建设，加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。

2、教育和引导学生把主要精力投入到学习上，形成热爱学习、善于学习、全

面学习、终身学习的风气。

3、教育和帮助学生树立自觉学习、勤奋学习的观念，杜绝无故迟到、早退、旷课的现象，使课堂纪律得到根本好转。

4、构建一个新生与老生、新生与新生的交流平台，解决新生在大学学习上的疑问。

5、提升学习委员工作能力，加强班级考勤力度，注重班级管理，宣传优良学

风班建设的重要性。

6、强调学习部工作职能，公布各班开学至今的考勤情况和查课情况，希望旷

课的同学奋发向上，积极学习，促进我院学风建设。

四、活动时间：2013年11月3日——2013年11月30日

五、活动对象：国土学院11、12、13级学生

六、主办单位：国土资源与环境学院学工处

承办单位：国土资源与环境学院团委学生会

七、活动内容：

（一）学风宣传周1、学习部制作横幅，悬挂在适当的位置，对此次活动进行宣传。

2、给11、12、13级各班学委召开会议，详细介绍有关“学风建设月”的活动内容，并由学委将本月的具体活动传达给本班同学。

3、13级每个班负责制作一份主题为“学风建设”的主题海报，并张

贴在每栋宿舍楼下，对本次学风建设月进行宣传。学习部会评选

出一张制作最精美的海报，并为相应的班级颁发奖状。

4、12级和13级各班可根据本班实际情况，召开主题班会，加强班级

内部学风建设。具体要求如下：

（1）主题：大二面临四六级模拟考以及国家四六级考试，班会主

题可定为“如何加强英语学习能力”。大三是大学最关键的阶

段，面临人生道路的选择问题，班会主题可定为“如何选择确

定自己的人生走向”。

（2）参加人员包括：班主任、学生党员、各班全体同学，并可根

据情况邀请学工处老师、专业老师及优秀的学长学姐等；

（3）主题班会必须有特定的主题，严格的会议记录，以及会议中

发言人等信息，会议要有照片信息，以备评比时参考；

（4）会议要有良好的纪律，保证主题班会能够顺利进行，有秩序

高效的开展，达到学生思想上的深刻认识，学风建设大为改观的新面貌；

（5）各班做好主题班会的材料（包括会议记录、照片），并上交

给学习部。

（二）学风监督周1、查课。加大查课力度，安排党员与学习部成员共同查课。对全院同学的到课、旷课情况有一个详细的了解。起到一个监督和督促的作用。

2、考勤。考勤工作继续进行，着重点放在考勤表反映的真实情况上。学习部会对考勤表的真实情况进行调查，发现没有如实反映班级上课的班级和学委学习部会对其进行公示。

3、晚自习。组织学习部副部以上成员对晚自习进行巡查，重点关注自习

纪律和质量。

4、早自习。组织学习部副部以上成员对大一各班早自习进行检查，统计

各班的实到人数、旷到人数。

5、学风公示活动。每周一学习部将会对上一周的查课、考勤、晚自习、学委表现情况（学委上交考勤表情况、考勤表是否反映情况真实）在每栋寝室楼下进行公示。

6、学风评比活动。

（1）评比对象：大

一、大二班级。

（2）评比细则：总分100分。大一：查课40分，晚自习25分，早自

习20分，考勤15分。大二：查课70分，考勤30分。其中，旷

课和请假分值各占每一项的70﹪、30﹪。在11月末由学习部算

出各班的最终得分。

（3）奖项设置：大一设置三个奖项，大二设置两个奖项。（由得分最

高的三个（两个）班级获得）

（4）在学习分享交流会上为获奖班级颁奖。

（三）自主学习周1、由班级自行组建学习小组、寝室互助小组、“1+1”爱心帮教小组等活

动来加强班级学风建设。

2、充分发挥班级学习委员的作用，学委要对班级自主学习活动起到监督

作用，促进活动的具体开展。让每个班实现真正的自主学习、自觉学习，形成浓厚的学风。

3、各班级需上交各小组具体名单及活动开展情况。

（四）学习分享交流周1、开展学习分享交流会，新老生进行经验交流，新生与新生之间进行交

流。通过交流，解决大家在学习中的一些困难。

2、对学风评比活动中获奖的班级进行颁奖。

3、附件：《学习经验分享交流会策划书》。

八、经费预算：

2条横幅（60元）

九、注意事项：

1、部门内部注意合理分工，重视合作的重要性。

2、注意材料的收集和资料的保存。

国土资源与环境学院团委学生分会学习部

2013年11月3日

第二篇：学风建设月活动策划书

学风建设月活动策划书

一、活动名称:

金工实习成果展

二、活动目的：

1、增进对所学专业的了解。

2、增加本系学生的学习兴趣。

3、宣传学风建设月的理念。

4、加强其他兄弟系对本系的了解。

三、举办成员：

承办：机电系学生会学科部全体成员

四、活动对象：

湖北工业大学商贸学院全体在校学生

五、活动场所：

校园主干道

六、活动时间：

2010年11月11日—11月12日

七、活动流程:

1、以宣传板的方式介绍金工实习:

以图片加文字具体的介绍锤子的制作流程。

以图片加文字介绍在金工实习基地操作机床及其他实践活动。

2、以实物展示的方法展示金工实习成果:

用实物展示锤子制作的各个过程,配以简单文字说明。优秀作品展示。

机电系学科部

2010/11/7

第三篇：学风建设月活动策划书

活

动

策

划

书

校学生会学习部、自律委员会

二O一一年十一月一日

活动主办方：校学生会学习部、自律委员会活动承办方：各系学习部、自律委员会

一、活动背景：

1.我校秋季运动会刚刚落下帷幕，在一场视听盛宴之后，同学

们在学习上开始有懈怠现象，尤其是一年级学生，随着对大学的越来越了解，部分同学开始变“油”，学习上开始变得懒散、松懈。

2.为我校“国家重点示范性高职院校”审核评估工作营造良好学风环境。

3.学风是一所大学的灵魂。是学校赖以生存和发展的基础。良好的学风是学校一笔宝贵的财富。要实现学校人才培养的目标，使学生成为栋梁之才，优良的学风是其重要的保证。

二、活动目的：

1.通过“学风建设月”系列活动为武职学子营造良好的生活学习环境，使同学们感受到武职的学习氛围。

2.培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的作风，为武职学风校风的升级奠定坚实的基础。

3.通过同学们参加“学风建设”主题班会的宣讲，有助于增进同学之间的相互了解，为同学们提供了一个展现自我、发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨自律、务实求真的班风。

三、活动对象：在校全体大

一、大二学生

四、活动时间：2011年11月7日——201

1年11月30日

五、活动内容：

1.前期宣传：各院部由学习部及自律部共同办一期“学风建

设”相关板报

2.狠抓考勤、狠抓纪律：学习部、自律部干事在课前进行课前查勤，以及晚自习考勤。对于未到同学，上报相关辅导员，并要 求辅导员责令相关同学端正学习态度；

3.班风建设：督促各班级制订“班级规章制度与量化考核办法”确定班歌、班训做（班歌、班训要求积极向上反应当代大学生精神风貌）做出专属于武职的校园班级特色。举办“学风建设”相关主题班会，并在主题班会上唱响班歌。鼓励同学们多去图书馆、自习室、英语角等扩充文化素养的阵地。

4组织集体活动：在学习之余组织各种文体活动，以丰富同学们大学生活，展现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。如知识竞答、朗诵比赛、书法比赛；班级聚会、班级间友谊篮球赛等。

5.名师在线：月末有请相关老师在凌峰楼C211做一期“大型跨学科综合性讲座”，为同学们进入大学后对生活、学习、爱情等方面

迷茫提供建议。能及早作出正确的人生规划。

6.成果展示：月底将“学风建设月”成果整理成材料上交武职院报，武职学生会微博将全程更新活动进程。

六、活动任务：

1.经过一段时间的建设，学风建设初见成效，学生学习积极性

提高，学习态度端正。有正确的人生观、价值观。.各班要认真总结前期开展的各项工作，对照工作目标寻找差距，继续搞好班风建设，月底进行学风建设总结，对好的经验，方法进行总结，推广。

3.在总结经验的基础上，积极创新，使学风建设在我校不断深入，学风校风不断向新的层次迈进。

七、活动经费预算物品

横幅

单价 90 0.2 1 1

数量 1 60 12 13 126

总价 90 12 12 12

问卷调查 请帖 矿泉水 总计

第四篇：学风建设月活动策划书

2013年工商人资1101班 学风建设月主题班级活动策划书——学习交流会

一、活动前言

为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方

法,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力，工商学院人资1101班特邀请南京大学政府管理学院研究生龚原远学长（本科就读于南财）和就职于宝洁南京公司的徐俊学长与同学们进行学习交流。通过与优秀学长的经验交流不断激发同学

们学习的积极性和主动性，强化同学们的自律意识，营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，促进同学们的共同发展。

二、具体安排

（一）时间：2013年 10月25待定

18:30--20:00

（二）地点：9号宿管站活动室

（三）嘉宾：龚原远、徐俊

三、人员安排

（一）嘉宾邀请与接待：尚茜

（二）交流会主持人：冯雪晴（待定）

（三）场地布置：金毅杰（待定）

四、经费预算(元)

注：活动具体时间可能会根据嘉宾需要进行调整。

第五篇：学风月活动策划书

学风月讲座策划书

一、活动背景：

学风,乃读书之风，是治学之风，更是做人之风，学风建设是一所大学的气质和灵魂，也是 一所大学立校之本，更是我们作为一个大学生应该具备的最基本的条件。学风的好坏直接影响到教育 改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现，在大学里，班级学风建设对我们的影响更是深远，它是体现一个班级风气好坏，群体好坏的重要特征。为了进一步加强学风建设，增强全校学生学习的积极性和主动性，为学院学生创造良好的学习氛围，特意举办了和学习有关的讲座活动。

二、活动主题：营造优良学习氛围、建设特色学院

三、活动时间与地点：

四级英语交流会：2012.11.13 晚上 7:00 地点：407平面设计讲座：2012.11.14 下午：2:00（初定）

地点：407 Logo设计讲座：2012.11.14 下午 6:30（初定）地点：407 四级英语指导会：2012.11.21 下午：200（初定）

地点：407

四、活动内容：

（一）Logo设计讲座与平面设计讲座 主讲老师：李达林

在科学技术飞速发展的今天，印刷、摄影、设计和图像传送的作用越来越重要。logo设计，标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。平面设计以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。我们学院的李达林老师的设计作品获得过全国性的大奖，在艺术设计专业领域上有较高的造诣，希望能够借这次讲座，能够让对LOGO设计与平面设计感兴趣的学生有所获益，使学生对艺术设计有更深的领悟，加深他们对艺术设计的独特见解，以此提高学生的设计水平，尤其是报名参加海报设计大赛的学生，这次讲座对你们来说是一次能够对设计有更深刻了解的机会。

（二）四级英语讲座

四级英语交流会主讲人：陆雨、席恺鸣 四级英语指导会主讲人：李子刚

马上就要迎来四六级英语考试了，报考的同学都在紧张地备战应考，有很多同学对四级并不是很了解，考前的紧张心理让他们无法进入复习，借这次讲座，对学院学生详细地介绍有关四级英语考证的事，考试流程，考试分数，考试技巧。这次讲座分两次举办，首先我们办的是交流会，我们邀请了学院里通过四级的几位学生，请他们当场传授经验，以解除学生心中的各种疑惑；之后我们邀请了学院李子刚老师，李老师有着丰富的英语授课经验，请老师指导四级英语考试的答题技巧，写作技巧。报考四级英语考试的同学，还有准备报考四级英语的学生大家千万不过错过这次千载难逢的机会。

组织单位：聋人工学院学生会学习部

2012-11-7