开展少先队学雷锋活动方案

第一篇：开展少先队学雷锋活动方案

共青团望都县委

关于在“3·5”期间开展少先队学雷锋主题队日

活动方案

为认真贯彻落实中央关于深入开展学雷锋活动的要求、共青团中央《关于在全国青少年中深入开展学雷锋活动的实施意见》（中青发„2012‟4号）和《关于“3•5”期间集中开展学雷锋活动的通知》（中青办发„2012‟11号）部署，决定在少先队组织和少先队员中深入开展学雷锋活动。现将相关事项通知如下：

一、指导思想

1963年，毛泽东同志亲笔题词：向雷锋同志学习。随后，迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮，营造了良好的社会风气。从此，每年3月5日，定为学雷锋纪念日，每年的三月份，定为学雷锋活动月。雷锋同志“一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务”的精神，让我们不离不弃，成为了中华民族的优良传统。

为纪念毛主席“向雷锋同志学习” 题词49周年，紧紧抓住“3〃5”学雷锋活动这一契机，深入开展少先队员学雷锋活动，让雷锋精神代代相传。

二、活动主题

学习雷锋好榜样

三、活动时间

2012年3月5日

四、活动内容

今年3月5日，全队统一开展“学习雷锋好榜样”主题队日活动。

1.举行一次升国旗仪式。主要内容包括：

（1）升国旗、唱国歌。

（2）一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。

（3）一首歌：唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》。

（4）一面旗：向学校中队授创建“雷锋中队”旗。

2.召开一次主题队会。主要内容包括：

1、讲讲雷锋故事：在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影

视剧等，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹的基础上，向小伙伴讲述雷锋的小故事。

2、谈谈心中感受：表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。

3、夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。

4、想想爱心计划：制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

5、倡导少先队员当天课间在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴，写下自己的心得。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。各中小学校少先队大队、中队要深刻认识在少年儿童中深入开展学雷锋活动的重要意义，准确把握中央和全团、全队关于开展学雷锋活动的总体要求，紧密联系当代少年儿童的思想实际，切实加强组织领导和统筹协调，抓好有关工作的具体部署和落实。

2、迅速行动，精心组织。各中小学校少先队大队、中队要坚持“学”、“做”统一，突出活动的思想性、实践性，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，积极开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把“有意义”的事情做得“有意思”。

3、务求实效，持久深入。各中小学校少先队大队、中队要充分调动基层少先队员的积极性，努力扩大活动的覆盖面和影响力。注重与其它少先队品牌工作相结合，推动学雷锋活动机制化、常态化。做好本学校少先队开展活动次数、参与人数、覆盖面。

各学校街道通知后，要立即结合实际作出具体安排。活动结束后，各学校将今年3月5日主题队日活动参加人数、覆盖面和基本情况进行汇总，于3月6日发至团县委邮箱（wdx54@163.com）。

附件：关于将此次活动信息传至“未来网--红领巾集结号”的通知

共青团望都县委

2012年2月29日

关于转发将此次活动信息、音频、视频及时、准确上传至 “未来网--红领巾集结号”上开通的“学习雷锋好榜样”专题

网站的通知

全国少工委将从今年3月5日起在“未来网--红领巾集结号”上开通“学习雷锋好榜样”专题网站（网址为：http://jjh.k618.cn/xlf），要求各级少工委参照去年“红领巾心向党”活动做法，动员基层少先队组织直接向“未来网--红领巾集结号”“学习雷锋好榜样”专题网站上传开展活动的信息和成果。

各地基层少先队组织开展活动后，请大队辅导员和具备条件的中队辅导员直接登陆“未来网--红领巾集结号”“学习雷锋好榜样”活动专题网站上传信息，主要内容包括：基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加人数、简要内容和效果，配相关图片。有条件的可上传音频、视频。100M以下的文件通过网站直接上传，100M以上的文件可通过QQ发送（学雷锋QQ交流群：216753160）或以光盘形式寄送至团中央网络影视中心未来网红领巾集结号采编中心（北京市朝阳区金桐西路10号远洋光华国际大厦AB座27A，邮政编码：100020，由技术人员协助上传，个别不具备上网条件的地区也请将图文或影像材料寄往上述地址），支持格式见活动网站专门介绍。

同时，各地可将各级少先队组织围绕学雷锋活动原创的文艺作品，以及收集少先队员参加学雷锋活动的原创的个人作品或具体成果，一并上传或寄送。上传视频须为AVI、WMV、MP4、FLV、3GP，时长5分钟左右，大小为50M以内，附有140字以内的文字说明，作品

播放流畅，语音效果良好。音频格式为MP3，15M以内。图片作品为jpg、png或者gif格式，大小为2M，附有140字以内的文字说明，可用相机、手机拍照。游戏作品格式为swf格式，作品文件小于20M。作品和成果要求紧扣学雷锋主题，积极健康向上，有较强的表现力和感染力，能够引起广大少先队员的共鸣。

如果作品容量大于以上技术标准，请直接寄到团中央网络影视中心未来网红领巾集结号采编中心（地址、邮政编码同上）。

该活动专题网站将展示上传信息和作品，并自动生成统计数据，实时公布各省(区、市)、地（市）、县（区）开展活动并上传信息的情况。

第二篇：少先队学雷锋活动方案

09少先队学雷锋活动方案

活动目的： 1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2、坚持以贯彻落实党的十七大会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。

3、通过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动时间：3月1日——3月31日（三月份为学雷锋活动月）

活动内容：

一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。

各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。

二、学校大队部开展系列活动

1、倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。

2、鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。

三、召开一次主题中队会

各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

四、中年级开展黑板报评比活动。

活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中„„

少先队

2009年3月

第三篇：少先队“学雷锋”活动方案

2018春桥头小学少先队“学雷锋”活动方案：

活动目的： 1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的好处。

2、坚持以贯彻落实党的十九大会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。

3、透过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

4、透过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。

活动时间：3月1日——3月31日（三月份为学雷锋活动月）

活动资料：

一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。

各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。

二、学校大队部开展系列活动

1、倡导学生每一天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。

2、充分利用社区，开展感恩社会活动。如慰问福利院孤寡老人。

3、鼓励学生帮忙生活、学习有困难的同学。

三、召开一次主题中队会

各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、礼貌礼仪教育和良好行为习惯教育。

四、中年级开展黑板报评比活动。

活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中……

活动要求：板报主题要鲜明，资料要切合班队实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有好处的好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。

第四篇：少先队学雷锋活动方案

黄坭中心小学少先队学雷锋活动方案

活动目的： 1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2、为贯彻落实中央和全团关于深入开展学雷锋活动的部署，全国少工委日前发出通知，在全国各地中小学基层少先队组织和少先队员中，以“学习雷锋好榜样”为主题，普遍开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的少先队“学雷锋，手拉手”实践体验活动。

3、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面

4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。活动时间：3月1日——3月31日（三月份为学雷锋活动月）活动内容：

一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。

号召少先队员学习雷锋精神，以“学习雷锋好榜样”为主题，普遍开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的少先队“学雷锋，手拉手”实践体验活动。

二、学校大队部开展系列活动

1、组织学生听雷锋的事迹，讲雷锋的故事，读雷锋日记，学雷锋做人。

2、倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。

3、充分利用社区，开展社区服务活动。如慰问军烈属孤寡老人，退休老教师等。

4、组织帮助生活、学习有困难的同学，做好“学雷锋，手拉手”实践活动。

学校鼓励各中队积极参与，并能开拓创新。

三、召开一次主题中队会

各中队开展以“学习雷锋好榜样”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。（各中队辅导员在3月20日前上交主题活动方案）

四、开展黑板报的评比活动（本学期第一次板报评比）。

活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中、雷锋叔叔我爱你„„

活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班队实际，可大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。

评比时间：3月7日

五、进行学雷锋活动总结、宣传

活动要求：

1、各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷

锋、做好事登记表，并在四月上旬将情况记录上交德育处。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结：在学雷锋的日子，把班队在学雷锋活动中的典型事例，写成材料向校园之声广播室投稿。

3、学校德育处于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

黄坭中心小学少先队 2012年2月28日

第五篇：少先队学雷锋活动方案

一、指导思想

坚持和弘扬民族精神，是党的x大提出的一项重大任务。****同志指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是社会主义时代高尚品格的典范。弘扬雷锋精神，是素质教育发展的要求。

二、领导机构

组长：主管校长——黄东山

副组长：德育副校长——李翔云

组员：大队辅导员——周满霞

一至六年级各中队辅导员

三、学雷锋活动

（一）、大队活动安排：

1、本周星期五下午放学以后，全体大队干部和绿色小卫士带卫生工具到琵芭王立交桥下去打扫卫生。

2、全体学生捐出零花钱，帮助身边有困难的人。（时间：从本周开始，下周五结束，班主任将本班捐款名单上报，将所捐款项上交。大队部出板报给予表扬，将捐款学生名单载入少先队大队光荣薄。并对突出学生予以表彰。）

3、三月中旬大队部举行一次“学雷锋”演讲比赛，使雷锋精神深入人心，全体都来学雷锋。

4、三月下旬举行学雷锋表彰大会。表彰学雷锋优秀班级和优秀个人。

（二）、中队活动安排：

1、出一期以“学习雷锋”为主题的黑板报。

2、每周开一次“学习雷锋”主题班会。具体安排：

第一周：雷锋故事第二周：怎样学雷锋

第三周：雷锋就在我们身边。第四周：雷锋精神永发扬。

3、收集雷锋故事，描写身边的“小雷锋”，积极向广播站投稿。

4、全体学雷锋。响应学校号召，积极捐款。

5、选拔优秀选手参加学校组织的“学雷锋”演讲比赛。

6、组建“学雷锋”小队，在校园，社区进行“学雷锋”活动。

四、“学雷锋”活动时间安排

三月份为“学雷锋”月。

三月上旬：宣传发动，认识雷锋，了解雷锋，雷锋精神深入人心。

三月中旬：以实际行动“学雷锋”。学习雷锋珍惜时间，学习勤奋，爱劳动，讲卫生，乐于助人。

三月下旬：学雷锋活动总结，表扬“学雷锋”优秀学生，表彰“学雷锋”先进集体。

五、“学雷锋”具体工作部署

3月1日制定“学雷锋”活动方案。

3月2日召开“学雷锋”中队辅导员专题会议。在宣传窗里张贴出“学雷锋”倡议书。

3月3日晨会课各中队开展“学雷锋”动员队会，组织“学雷锋”小队（绿色小队、文明小队、礼仪小队、安全小队）

下午放学以后大队部组织全体大队干部和绿色小卫士去立交桥下打扫卫生。

3月4日3月5日各中队组织小队去社区，敬老院看望孤寡老人。

3月6日利用国旗下的讲话发动宣传全体学生收集雷锋故事，以实际行动“学雷锋”。发动全体学生捐出零花钱，帮助有困难的人。

3月8日各班开展庆祝妇女节，向妈妈、女教师送温暖动员队会。

从3月11日开始各中队的“学雷锋”小队每周定点给孤寡老人“送温暖”。

3月17日举行“学雷锋”演讲比赛。

3月27日举行“学雷锋”总结活动。表扬“学雷锋”优秀学生，表彰“学雷锋”先进集体。

六、雷锋精神永发扬。

雷锋精神是我们的民族精神，我们要永远学习雷锋，做新时代的小雷锋。

××小学少先队大队部

XX年3月1日