第一篇：学籍管理情况及近期工作安排
学籍管理情况及近期工作安排
一、平台使用情况
目前各学校基本已经能够熟练对平台进行操作，大多数学校能够及时在平台提交学籍异动申请，学籍异动证明规范合格。但总结来看，也存在一些问题和不足，例如：
1、目前存在问题最多的一种情况是个别学校在盖章后不能在平台及时提交异动申请导致学生转学、休学无效。
2、少数异动证明缺失公章，无学校领导签字。跨省转入证明无当地教育部门公章。3、少数转学申请转出学校选择错误导致无法转学（转学申请在非“异动完成”状态时可以重复提交）。
4、对休学手续审核过于简单，如住院时间过短、医疗费用过低等，也出现过以留级为目的的休学。
在学籍信息修改方面：有些学校已经开始修改错误的学籍信息，修改过程中发现个别学校学籍信息错误较多，甚至有学籍号挨个修改的情况。其中错误最严重的就是姓名和身份证号，姓名同音谐音字出现情况较多，据了解大都是因为建籍时学生家长填报错误导致，可能也有因我们工作疏忽所导致的情况。学校客户端有打印姓名更改申请表功能，并没有打印身份证修改申请表功能，所以身份证号原则上是不允许更改的，除非极其特殊的情况，比如派出所造成的身份证号错误，如有派出所注明“身份证号更正”字样的户籍证明等材料也应予以修改。平台设臵规则为学籍重要信息只允许改动一项，比如说身份
证和姓名两项，在改动其中一项后，另一项即变为灰色不可修改状态，省里作了限制。所以再次重申一下今后新生建籍时学校一定要查看学生身份原件（户口薄、身份证），做好登记工作并认真核对，确保建籍信息无误。
二、2011级新生建籍情况
2011级新生建籍情况，全县小学共招收新生119652人，初中共招收新生8350人。
不能建籍的情况有三种：
1、无身份证号的，无身份证号的市局不予确定学籍。小学和初中两个学段要求必须有身份证号（其中小学学段还要求必须足龄），无身份证号的不能建籍。
2、小学不足龄的，显示为不合格学籍，市局也不予审批。
3、重复建籍的。按照市教育局要求，初中2011级新生还做了重籍检测，首先检测了初一级新生范围内的重籍情况，还检测了初一与初二重籍情况，各学校都能积极配合并在平台撤销了无效学籍。
现在有个别学校反应，2011级新生有漏建籍情况，“学籍补录申请”功能适应于哪种情况上面没说，但是可以肯定的是学籍补录的最终审批权最低在菏泽市教育局基教科，学校提出的申请县基教科批了并不能完成补录，大家可以在申请状态中看到“待县操作”、“待市操作”、“待省操作”等字样，补录学籍要一级一级申报，在没有充足理由的情况下，上级教育部门是不予审批学籍补录的。所以再次重申一下在新生上传建籍信息后一定要及时多次核对建籍人数，建议打出名单让班主任逐一核对并要求签字留存，千万不要遗漏。
三、整理初中和小学学籍、安排初
二、初三学业水平考试工作
1、首先安排初二学业水平测试（地理、生物）。要求各初中核对平台初二学籍信息，确定参加考试人数。因省联通公司未开发出考试系统，故今年考试仍使用旧学籍管理软件实施报名。
步骤：各学校先将平台上初二信息导出，逐班逐人落实参加考试人数，督促借读学生回学籍所在学校报名（4月2日前完成）； 4月5日基教科将通过邮箱下发旧单机版润铮学籍管理系统备份的学籍信息，各初中使用旧单机版润铮学籍管理系统接收基教科下发的学籍信息，重新整理学生照片，点击报名学生，完毕后使用系统备份功能（含照片）将压缩包回复基教科信箱。（时限4月15日前）。届时将下发邮件，请各校务必及时接收。
2、初三学业水平考试工作。因初三参加学业水平考试学生下步要升入高中，为更好地实现学段衔接，市教育局基教科对初三学籍要求学生信息重新整理，保证学生身份证号和姓名准确无误。在完成初二学业水平考试报名后，各校应立即着手整理初三学籍，先将平台上初三信息导出，在确定报名参加中考的考生中进行信息核对，如有需要修改信息的，可在平台使用“学籍信息修改申请”功能新增修改项目，并提交申请。原则上要求所有参加考试的考生都要有身份证号。在提交修改项目后：修改姓名的须使用客户端打印学生更名申请表，粘贴户口簿或身份证复印件，学校领导签字盖章，连同户口簿或身份证交基教科审核合格后再报市教育局审批予以修改；修改身份证号的各校可参照“学生更名申请表”自行制表注明修改原因及责任人后，粘贴户口簿或身份证复印件，学校领导签字盖章，连同户口簿或身份证交基教科审核合格后再报市教育局审批予以修改。
初三学业水平考试报名也是使用旧单机版润铮学籍管理系统实施，报名时间另行通知。
3、整理小学六年级学籍。为更好地实现学段衔接，我县小学毕业年级即小学六年级也要确保学籍信息的准确性，整理办法与初三学籍整理办法基本相同，不同的是小学六年级学籍整理面向全体六年级学生。即先将平台上小学六年级信息导出，逐班逐人核对学生信息，如有需要修改信息的，可在平台使用“学籍信息修改申请”功能新增修改项目，并提交申请。在提交修改项目后：修改姓名的须使用客户端打印学生更名申请表，粘贴户口簿或身份证复印件，学校领导签字盖章，连同户口簿或身份证交基教科审核合格后再报市教育局审批予以修改；修改身份证号的各校可参照“学生更名申请表”自行制表注明修改原因及责任人后，粘贴户口簿或身份证复印件，学校领导签字盖章，连同户口簿或身份证交基教科审核合格后再报市教育局审批予以修改。确属无户口的学生可暂时空缺身份证号。小学六年级学籍整理完成时限：放暑假之前。
4、关于删除小学无效学籍。由于我县小学学籍虚数过大，已经引起市局领导高度重视，要求我县清理这些无效学籍。需要清理的无效学籍主要包括：无身份证号也无该学生的空学籍和错误身份证号空学籍等情况。各校可先核对学籍与实际学生数，汇总无效学籍，然后在平台逐条新增“学籍删除申请”，填入无效学籍号码，选择无效学
籍，最后提交申请。之后将已提交删除申请对应号码的纸质汇总表（含学籍号码项目）盖学校公章后交基教科备案。提醒：要注意保留外出借读的学生、转学未完成的学生学籍。
另外平台有个 “学籍信息检测”功能，该功能可全省范围内检测学籍信息，如发现学生有诸如查不到学籍、身份证号已使用等异常情况，可使用此功能全省范围检测学生身份证号、姓名等信息，以查验学生是否存在重籍、留级等违规行为。
第二篇：近期工作安排
近期工作安排
一、社团发展论坛:
人员安排：
1、主持人（刘宁、张丹）
2、教室申请（李秀伟）
3、接待（公关部——郭川磊联系）
4、迁到表制作及迁到（李秀伟）
5、牌子打印及摆放{（余亭）
6、写通知及张贴通知（敖倩）
7、会议记录（郭川磊）
8、确认通知情况，社联大一干事及会长到会情况（白辉杰）
9、ppt制作（程海林）
10、布置会场社联个部门
会议流程：
1、社团社联签横幅，活跃气氛
2、将上次未解决的温体归类讨论
A、资源问题（技术协会的资金来源、教练、外教方面）
B、协会（A、B两个问题先由协会说右那些解决方法）
3、社联提出问题
A、协会人员流失（应该怎样留住协会礼德人才）
B、换届流程的相关问题（协会可以提出怎样考核才能选出负责的会长，让协会发展的更好）
4、加强社团间合作（近期各协会的相关活动，需要帮忙的可以联系其他协会）
5、书记总结（待定）
二、社团换届、理事会换届问题
1、通知各协会拟定会长候选人名单（不定人数，在周五前确定好，如果是协会自由报名要张贴通知等）
2、考核流程
3、理事会换届时间为5月6日晚上的社团大会举行
三、5月5日社联两校联谊会（联系总负责任人——宋涛）时间：5月6日
地点：航空港校区的学术报告厅
参加人员：两校社联人员、社团负责人（至少一人到场）
联谊会流程：
1、上午交流（社联社团工作经验交流、）
2、下午竞技、游戏（联系活动部和启明）
四、5、25周年庆晚会
前期工作：
1、分组（5小组）
a、节目组（王茂西、贺达鑫）
b舞台组（张明军、刘敏）
c、财务组（庞刚、王莎）
d、公关组（王文艺、陈慧英）
e、宣传组（黄姝樾、张秋婷）
第三篇：近期工作安排
1、制定出掘进目标管理办法，定单进目标及规划，重点考核外埠及瓦斯治理工程，定罚则。3月上旬各矿报单进目标规划，中旬公司讨论定稿，下旬下发。（维辉）
2、对矿井瓦斯治理工程的成本结算方法进行调研，包括月结算和年结算。（维辉）
3、制定采掘作业规程措施检查评比方案，3月10日前完成，当月进行评比。（俊峰）
4、及时掌握各矿井生产接续兑现及调整情况，形成文字、表格，每月报相关领导。随验收各矿调研，通知各矿做好准备（图、表、文字材料），3月9日前整理完材料，报相关领导。（俊峰）
5、跟踪红阳三矿1206运顺过704煤柱的防冲管理，加强巷道支护。（俊峰）
6、组织对外埠工程队组、人数、施工地点、单进等进行调研。（维辉）
7、落实林盛煤矿东翼采区系统简化工作完成时间。（大永）
8、对蒲河煤矿2014年翻修工程复查，对现有外埠队组、工程量、工作量进行核实。（维辉）
9、对蒲河矿08#面初采前原切眼锚杆、锚索托盘的拆卸情况进行跟踪，鉴定。（大永）
10、组织相关部门跟踪检查红阳二矿3708开采动压对红阳三矿760风道的影响情况。（大永）
11、对西马煤矿充填开采工艺进行总结，规划下一步如何应用推广，3月10前形成书面材料。（大永）
第四篇：近期工作安排
近期工作安排
1、元月13、14日全镇期末考试（详见方案）。
2、各校召开学生考试安全专题校会，强调考试期间及考试结束后的学生安全问题。
3、各校于1月9日（周五）召开考务会议，安排部署期末考试的有关事项。
4、元月17日前上交学校、处室、教研组、备课组、个人等工作总结。
5、所有教师上交教参、教科书等书籍，存放在各校图书室。
6、各校于元月17日前把班级考核结果报中心校（不含教学成绩），考核原始记录各校保存。
7、各校于元月17日前把教师考勤结果报中心校，考勤原始记录各校保存。
8、各校、处室收集整理本学年档案资料，存入学校档案。
9、各校寒假期间的教师值班表于元月17日前上传至“石桥小学邮箱”。
10、学生循环使用的教材上交后存放本校。
11、教师手中凡是有本校的钥匙全部上缴存放校长室，任何人不得保留。
12、元月17日上午9:00学生到校、10:00离校，放假前对学生进行假期的安全、防火、防电等方面的教育。做好假期前的卫生工作，保证假期期间的校园、室内卫生干净整洁；做好学校财产安全工作，门窗落锁；做好学校水、电安全，离校前停水、停电；各校责任科室在学生离校后进行安全、卫生等方面检查。
13、学生素质报告单的填写，优秀学生的评选，奖状的发放。
14、《致家长的一封信》各校每生一份，1月9日发放，1月10日收回《回执》条，各校留存；
15、《学生乘车安全家长承诺书》中心小学合租车辆的学生每人一份，1月9日发放，1月10日收回，中心小学安全办存档；
16、各校做好教师联系电话统计工作，务必做到能联系上每一位教职工，以便于临时通知的传达、工作的安排；
17、各校学生就餐用具按班级集体存放，保持卫生，中心小学班级就餐用具按班级存放在餐厅二楼。
第五篇：近期工作安排
八仙筒镇经管站近期重点工作安排
思路：先易后难，稳定为主，原则上所有村往来收支全部纳入账内管理
职能定位：经管站做为业务部门，在镇工作组领导下，指导、协助各嘎查村开展
一、镇里成立相关组织机构，针对财务混乱村进行清理、整顿。
二、准备阶段，通知各嘎查村在2014年4月1日前将2013年以前的所有账务手续准备好。跨期单据认定：2012年（三资清理）以前。
三、组织各村报账员进行培训。内容：会计业务知识、财务法律法规。
四、报账员将财务手续按要求规范，经管站分期分批安排各村报账。
五、针对报账过程中各村情况进行梳理向镇领导机构汇报，针对特殊情况，拿出相关处理意见后，按要求进行处理。
六、对2013年末的村财务状况进行公开，按受监督。
七、建章立制，制定相关措施，防止农村财务“前清后乱”。
八、村级财务管理全面实行“532”工作法程序。建立健全民主管理和民主监督机制。建立村务监督委员会，全面实行财务公开。
九、请统计局协助整理农村档案，借机将村各类经济合同规范后，整理存档。
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