第一篇:学习雷锋好榜样
《学习雷锋好榜样》主题班会教案
活动目的:通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务与人“的意识。
活动构思:“雷锋精神”在学生身上闪现,我们的社会将时时,沐浴在“和谐”的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进步明确并促使学生能从身边的小事做起,也能“在校学习六年,好事做了六车斗”。
活动准备:收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划。
实施步骤:
一、开场
主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一火车”这句话大家都说听过吗?
主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
二、唱雷锋歌曲,说想法
甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋好榜样》。
乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请
大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
三、讲故事,明道理
甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。(雷锋纪念日、雷锋纪念日由来、雷锋故事、雷锋精神、雷锋名言语录、雷锋纪念日活动策划)
现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)
乙:是呀,勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?
甲:做好事不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是好事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)
四、交流学雷锋计划(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)甲:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:
1.把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
2.骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。
五、教师总结,提出希望。主持人宣布主题班会结束。
第二篇:学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样
俗语说:雷锋出差行千里,好事做了一火车。当电视上鲜红的雷锋月映入眼帘时,我的心里久久不能平静
雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日,他的雷锋精神激励着我们一代又一代人学习。
从课外读物上我还找到了雷锋叔叔的小故事:一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,还从身上找了所有的钱递给她,大嫂含着眼泪说:小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?我叫解放军,家就在中国。
还有一次,那是五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么感谢你呀!雷锋说:不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!
自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出向雷锋同志学习的伟大号召后,每年的3月5日成为学雷锋纪念日。从此,人们高声唱着学习雷锋好榜样的歌曲做着好人好事,影响了几代人。
1962年8月15日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;向左,向左倒!倒!汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋叔叔年仅22岁,就这样和我们永别了!
虽然雷锋叔叔已经离我们远去,可他的精神却永驻在我们心中大街上的环卫工人;不辞辛苦的门卫老爷爷;不肯要薪水的除草工人多少活雷锋其实就在我们身边?
不多说了,我要出去帮助别人了,我们下次再说吧!山东日照莒县第四试验小学六年级:玫瑰的梦
第三篇:学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽多少年过去了,你还记得他吗?
22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。
记得有一次,在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃的阿姨,穿着破烂的雨衣,她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾送进垃圾车里。我不由得问了:阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉。这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一个哈秋。啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!听了她的话,我又问到:可是你感冒啊!得去医治才行啊!听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。
这时的我愣住了。有人因为他们的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位城市美容师,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。普宁流沙侨中实验学校初二:幸福牵手
第四篇:学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样
柏乡县实验小学 路薇雨 指导教师
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强„„”在学雷锋活动月里,我经常听到这首好听的歌。我知道雷锋,那是因为我听过妈妈讲他的故事;我了解雷锋,那是因为我看过关于他的一些书。每一次想起雷锋,我就想起这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„雷锋是个好人,我要学做雷锋。
雷锋富有爱心,永远是那么真诚善良,就像一颗小小的螺丝钉,时刻为人民服务。他的那份火热的心肠让我想起了前不久发生的一件事。记得是一个星期天,天气很好,我和妈妈去走亲戚,那亲戚家住小区,我们第一次去,所以不知道具体住哪个单元。到了那个小区我们就打听,可没想到的是我们一连问了好多人都一无所获。一个老小区,邻里相见不相识,这人间友情冷了。我禁不住自问:是他们工作太忙了吗?平时就没有时间说句话,怎么能互相不认识呀?我想,要是有雷锋在,要是人人都能学雷锋,这样的生活该是多和谐、多幸福!我真想化做一只“雷锋鸟”,啄开人们的心扉,把人间友情在家家户户传递。
爸爸说:“雷锋爱岗敬业、积极进取、勤俭节约,把工作当成自己的职责,连外国人都学习他。一个日本企业家这样感叹:雷锋20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类做出了贡献。我们要把雷锋的”螺丝钉精神“引进我们的公司,运用到生产实践中去,这样将会改变我们员工的精神面貌,产生巨大的效果。”听了爸爸的话,我觉得在学习上也应该学习雷锋,把学习当成自己的职责。这样才能真正的避免学习上的粗心、书写上的不认真,才能勇敢面对学习上的任何困难。我还想让我的同学们也来学习雷锋这种精神,把自己的事做好,把学习变得更主动,让老师对我们放心,让他们有更多的精力去精心备课,让他们的脸上绽放幸福的笑容。
还有一点,我认为在生活中我们也需要学习雷锋,学习他那种助人为乐的精神。与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互助的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出。我觉得我们的生活中如果多了对他人的关怀与爱,我们的生活才更美好。
第五篇:学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于堂„„”喇叭里传来了清脆的歌声,有的同学不由自主地跟着唱了起来,大家都知道三月是学习雷锋月。雷锋是怎样的一个人呢?下面我们一起来认识他!
雷锋(1940-1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为雷锋纪念日,一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋是1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭的。新中国成立后,他一个7岁的孤儿便由儿童团长、公务员、拖拉机手、工人一步步成长起来。1960年1月光荣地参加了解放军,成为一名汽车兵。
雷锋是名副其实的共产主义战士,因为他树立了为共产主义奋斗终生的远大目标和全心全意为人民服务的理想与信念,他在入伍当年的11月就加入了中国共产党,把自己壮丽的青春全部献给了党和人民。
雷锋用他自己的人格魅力诠释了他所说的“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待缺点和错误要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样寒冷无情”,在他身上集中体现出咱们中华民族的传统美德哪。雷锋的精神,早已穿越了时空,这就是榜样的力量是无穷的啊!