学雷锋计划与总结5篇

第一篇：学雷锋计划与总结

2012年阳加中学107班学雷锋计划

雷锋（1940——1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

二、活动主题：学雷锋 树新风

三、活动内容：

1、学雷锋宣传活动：

时间：3月12日

地点：阳加中学107班

形式：宣传标语、出一期以“雷锋精神伴我行”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间：3月12日星期一 下午

地点：阳加中学107班

形式：形式多样（小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论）

3、学习雷锋精神，从我做起，从身边的小事做起

时间：3月14日——3月31日

地点：学校、社会

形式：（1）参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们阳加乡风景区或街道去打扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们乡的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强团员的环保的意识。

（3）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事（以打扫好厕所为主），帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。

（4）从春分日（3.21）开始同学坚持写日记，要每天反省自己，做到好好学习，天天向上。

（5）要求学生在3月28日之前认真写好一篇不少于500字的“学雷锋心得”。

2012年常宁市阳加中学107班学雷锋活动总结

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋精神伴我行”专题板报，号召全班学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一：在3月12日以“学雷锋”为主题举行一次班会，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。

活动二：出版一期主题为“雷锋精神办我行”的黑板报。

活动三：在3月14日（星期三）下午全班同学统一行动，一个个同学积极地将公共厕所打扫得干干净净。

活动四：同学们在上学回家的路上积极做好事，回到家中为父母做件家务，同时坚持每天记日记，写出自己的心得体会，反省自己的优点和不足。

三、活动成功的经验

1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已近尾声，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

第二篇：学雷锋活动计划与总结

学雷锋活动方案

一、活动主题：学雷锋传人郭明义，做奉献爱心志愿者

二、活动时间：2013年9月——现在三、活动目的：

1、动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

四、活动领导机构:

组 长：张久志

副组长：姜海春谷凤荣

成 员：各中队辅导员

五、活动安排：

1、利用集会、班队会、宣传栏、广播站等形式，向师生宣传学雷锋典型郭明义同志的事迹，向全校师生发出向郭明义同志学习的倡议。

2、三年级、四年级、五年级、六年级出一期有关雷锋精神的黑板报。

4、开展系列班队活动、雏鹰小队活动

(1)听雷锋的事迹，讲雷锋的故事，读雷锋日记，倡导学生为班级、为同学做一件好事等。

(2)各班级自行设计、在校园内开展一次班集体学雷锋活动。

(3)开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。

(4)学唱一首有关雷锋的歌曲。

(5)各班开展为敬老院献爱心活动

5、学校“红领巾”广播站开展“学雷锋”主题播音。

请各班积极投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向红领巾广播站投稿并广播，或者找出关于雷锋日记、雷锋诗歌等内容进行广播。

6、组织部分学生到敬老院义务劳动。

7、各班做好活动记录

各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并将情况记录表上交大队部。

六、活动要求：

各中队辅导员加强重视，根据方案将学雷锋活动扎实有效地开展，真正将雷锋精神深入学生心中，并付之行动中。及时记录总结活动内容，按时报送各种材料到大队部。

郭庄子小学2013年9月2日

学雷锋活动总结

为弘扬雷锋精神，展 现郭庄子小学少年儿童的精神风貌，在张久志校长的正确领导下，在大队部的统一安排及倡导 下，我班开展了“学雷锋”系列活动，雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，这次活动的开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将学雷锋活动总结如下：

1、营造学雷锋氛围，深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放 和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事，学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

2、举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈 做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服，你知道妈妈的生日吗？从中体会妈妈 的辛苦，从小学会感恩，然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

3、班上劳动委员周仁秀为班上捐 1 条毛巾，班上少先队员主动给老师打扫办公室将，总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、每天上下学，多数同学能做到带好小同学，主动帮助小同学。

虽然学雷锋活动已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在 今后的学习、生活、中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、无私 奉献，作雷锋精神的传播者。让雷锋精神永远在郭庄子小学的每个角落绽放，开花，结果！

郭庄子小学

2013年12月12日

第三篇：学雷锋计划总结

xxx学校学雷锋月活动计划

一、活动时间： 3月1日——3月底。

二、观看雷锋生平简介、事迹等视频网页

时间：3月4日（星期三）第三节课初一年级 3月5日（星期四）第三节课初二年级

三、“永远的雷锋”图片展

时间：3月上旬

四、各班开展一次学雷锋主题班会

时间：3月9日（星期一）主题：学习雷锋感恩生活

五、开展学雷锋主题板报评比活动

时间：3月18日（星期三）主题：学雷锋与感恩同行

要求：板报主题鲜明、内容充实、设计新颖，由各班团支书和班长负责组织好这一期板报。

评比形式：政教处和团委联合评比。

六、美化校园及周边环境

美化教室、宿舍、餐厅、厕所，每周三下午大扫除。

七、学雷锋征文活动

主题：学雷锋感恩生活

稿件要求：必须紧扣主题写作，体裁不限，字数800字以上，内容真实，不得抄袭，稿件请用A4纸打印。每班交两份作品。

投稿方式：请将稿件投于政教处米自力老师处，并注明姓名、班级。投稿日期：即日起至本月24日将截搞。评奖方式：由团委组织学校老师进行评选。

设奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

八、感恩活动

1、为感谢老师的教育之恩，珍惜老师劳动，上课认真听讲遵守纪律，并为老师做一些力所能及的事情。

2、感谢父母的养育之恩：为父母做一顿饭；为父母洗一次衣服；为父母洗一次脚；为父母减轻负担不花零用钱。

3、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级计划并长期进行。

九、开辟“学雷锋动态专栏”

各班班长和团支书每周及时总结本班学雷锋活动的情况，每周一将本班活动情况及时汇报到校团委游静涛老师。学校将对各班的活动情况进行及时报道。

十、广播站举办“学雷锋专项报道”

在学雷锋月活动中，学校广播站将开辟专项报道，弘扬雷锋精神以及宣传各班学雷锋典型事迹，各班要写成书面材料及时交到政教处高雅老师。

十一、组织学雷锋活动总结大会

时间：3月底

活动结束后，各班要写出书面总结，政教处和团委将联合组成评委，评出学雷锋先进班级、学雷锋先进个人进行表彰。xxx学校学雷锋月活动总结

随着三月份的到来，我们迎来了雷锋月，为了响应团委的号召，进一步学习雷锋同志的“全心全意为人民服务的精神”,用自己的实际行动学习和实践“构建社会主义和谐社会”的号召，美化校园环境，提高学生的道德素质，具体我们做了以下工作：

1、观看了雷锋生平简介、事迹等视频网页

我校利用微机课让学生观看有关雷锋的网页，简介和图片等，是学生受益匪浅，正当学习雷锋好少年。

2、“永远的雷锋”图片展

我校利用学校报栏展览雷锋的事迹、图片。

3、各班开展了一次学雷锋主题班会 时间：3月9日（星期一）主题：学习雷锋感恩生活

4、开展了学雷锋主题板报评比活动 时间：3月18日（星期三）主题：学雷锋与感恩同行

要求：板报主题鲜明、内容充实、设计新颖，由各班团支书和班长负责组织好这一期板报。

政教处和团委联合评比。、最后评比出一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。

5、美化校园及周边环境

美化教室、宿舍、餐厅、厕所，每周三下午大扫除。

6、学雷锋征文活动 主题：学雷锋感恩生活 稿件要求：必须紧扣主题写作，体裁不限，字数800字以上，内容真实，不得抄袭，稿件请用A4纸打印。每班交两份作品。

投稿方式：请将稿件投于政教处米自力老师处，并注明姓名、班级。

投稿日期：即日起至本月24日将截搞。

评奖方式：由政教处团委组织学校老师进行评选。

设奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

7、感恩活动

（1）感谢老师的教育之恩，珍惜老师劳动，上课认真听讲遵守纪律，并为老师做一些力所能及的事情。

（2）谢父母的养育之恩：为父母做一顿饭；为父母洗一次衣服；为父母洗一次脚；为父母减轻负担不花零用钱。

（3）开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级计划并长期进行。

8“学雷锋专项报道”

在学雷锋月活动中，学校广播站将开辟专项报道，弘扬雷锋精神以及宣传各班学雷锋典型事迹，各班写成书面材料及时交到政教处米自力老师。

第四篇：2015年学雷锋活动计划与总结

2015年“学雷锋”活动计划

********小学 2015年3月11日

沣东办火烧寨小学 2015年“学雷锋”活动计划

一、活动宗旨

弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的小学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动主题

发扬雷锋精神，做文明小学生，建平安和谐校园

三、活动组织领导 学校教导处、少队部

四、活动内容及时间安排

第一阶段：开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力量，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。做好校园及周边区域垃圾清理工作。大队委全体成员向全校少先队员发出倡议；

一、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。

二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上垃圾。

三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

四、热心帮助身边有困难的同学。

五、利用休息时间到校外，对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾进行清扫，对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹进行清理。

六、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。

时间：2014年3月12日至3月26日 过程：

1、首先在广大师生中开展“我是环卫小主人”大讨论。

2、分年龄段学习礼仪知识。

3、组织全体师生对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾彻底清扫，对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹彻底清理。

4、在学雷锋活动中多做实事，培养学生劳动技能，教育学生热爱大自然，崇尚文明，学会珍惜环卫工人的劳动成果。进行总结汇报。

5、开展以谈感想、写心得、写作文、绘画等方式活动，对表现出色的学生进行表彰。

第二阶段：通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。时间：3月30日至3月31日 责任人：教导处、少先队 过程：

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。

2、确定近期广播站稿件主题：我是环卫小主人。

3、以“学雷锋——做环卫小主人”为主题，出一期黑板报。第三阶段：以班级为单位，播放爱国主义电影。

*******小学

2014年3月11日

2015年“学雷锋”活动总结

*******小学 2015年3月31日

******-2015“学雷锋”活动总结

一、领导重视，宣传到位

弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，结合党的群众路线教育实践活动，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《环保小卫士》的国旗下讲话；“雷锋在我心中”的主题黑板报；雷锋事迹为主题的宣传窗展栏；校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里。

二、活动开展，载体多样

1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。

（1）师生配合开展工作，学生能积极参与“环保小卫士”，做好对校园周边马路、地面、绿化带的垃圾清扫，对建筑物墙体、电杆上乱贴乱画造成的污迹进行清理。

（2）表彰在寒假社会实践中表现突出的学生。

2、开展以“我们的行动—环保小卫士”为主题的全校学雷锋统一行动。

（1）每班根据实际，确定了活动项目，积极组织爱我班级，美我校园行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。

（2）开展文明征文活动。在学雷锋活动中让学生多做实事，培养学生劳动技能，教育学生热爱大自然，崇尚文明，学会珍惜劳动成果。发现身边先进事迹，从而内化为自己的动力。

（3）校园清洁行动，组成了志愿者校园清洁服务队，在为学校环境清洁干净的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的劳动成果，通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

三、挖掘典型，总结表彰

每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣传。从而提高广大学生自我服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。

通过活动，加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

四、学校少先队组织开展“学雷锋、树新风，共建和谐校园”系列活动。

我们***小学认真整顿班风、班纪，规范校风、校纪，倡议全校师生从身边小事做起，从点滴做起，创建文明校园，共筑平安和谐家园，并组织学生宣传雷锋精神，对校园及周边区域垃圾清扫，共清除垃圾二十多袋，得到***村民的好评；对学校教学楼楼道、扶手、花台等地方进行认真的打扫和擦拭，同时对楼房四周及操场进行了卫生清理。让少先队员在劳动中体验了劳动的快乐，感受了劳动所带来的收获，为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

建立丰富多彩的志愿者服务活动，在我校掀起了一次又一次的学雷锋高潮，儿童志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

五、学雷锋活动总结

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远地坚持着你生活的岗位？

40年多前，雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来，学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展，雷锋精神历经风雨，历久弥新。

春意浓浓，爱心无限，从我做起，从小事做起，人人争当讲究卫生、保护环境、爱我校园的卫生保洁员；人人争当节约用水、节约用电、节约用纸的环保节能员；人人争当说文明话、做规范事、讲普通话的文明礼仪员；人人争当遵规守纪、讲究公德、爱护公物的诚信好公民；人人争当乐于助人、关心同学、善待他人的助人小雷锋；人人争当敬老爱幼、扶贫济弱、乐于奉献的爱心好孩子；人人争当勤奋好学、刻苦钻研、自主探究的乐学好学生。让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋，让雷锋精神代代相传，永驻人间。

*******小学 2015年3月31日

第五篇：学雷锋计划

香沉小学学雷锋活动计划

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大师生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本校将积极响应号召，于2012年9月集中开展纪念学习雷锋活动。

一、活动背景

2012年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”46周年纪念日。在此之即，我校提出在全校师生中开展“学习雷锋”活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的

通过本次活动，增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大师生的思想境界，配合我市的创卫工作并创建一流的校园环境。

四、活动时间

2012年9月5日——2012年11月5日

五、具体计划如下：

（一）做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。1、9月9日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加志愿者活动”的倡议书。

2、各班主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。

3、确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。

（二）积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。

1、把九、十月份作为我校学雷锋活动月，每月第二周为活动周。

2、开展“做文明市民”活动，9月20日组织全校高年级学生到香沉镇主要街道清理白色垃圾。

3、开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，为老人们奉献一点爱心。

4、10月13日组织优秀学生干部和文艺骨干到敬老院探望孤寡老人，并带去慰问品和一些精彩的文艺节目。

5、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

（三）召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

剑阁县香沉小学