走雷锋道路 做英雄传人

第一篇：走雷锋道路 做英雄传人

雷锋是中华民族的优秀代表，雷锋精神是激励广大青少年好好学习、做社会主义事业合格的建设者和接班人的好教材。因此，近年来，在县、局关工委的指导下，我校少先队组织坚持以育人为本，以强化少年儿童思想道德建设为主线，积极开展了创建

“英雄中队”活动，收到了比较好的效果。

一、学雷锋事迹，了解雷锋精神。

榜样的力量是无穷的。为了让学生了解雷锋的英雄事迹，充分认识雷锋，学习他视国家的利益和人民的利益高于一切的爱国主义精神，我校少先队通过多种形式进行了学雷锋活动的动员、宣传、学习。首先，每名队员在辅导员老师的组织下认真收听了大队部《关于学雷锋的动员》讲话。然后，我们中队根据本中队的实际情况，制定了本学期学雷锋计划。接着，我们中队先后几次组织队员借阅图书、查找资料、走访，各小队把收集到的资料进行整理。在两次学雷锋主题中队会上，以讲故事、快板书、三句半、小品、歌曲等生动活泼的形式表演出来，通过主题中队会，一方面发挥了我们队员的主观能动性，提高了队员们组织活动能力和表演水平。另一方面，使队员了解雷锋平凡而伟大的一生及其高尚的品质。同时，充分利用教室的雏鹰园地，办好每期的雏鹰队报，利用教室的多媒体，播放雷锋的故事、照片、日记等等。在活动中，注重“六个一”，即从阅读一个雷锋故事，了解雷锋生平的一件事，讲一个雷锋的故事，学唱一首雷锋的歌曲，摘抄一则雷锋的日记，设一个学雷锋监督岗。从而使学生进一步了解雷锋形象的伟大和精神的可。为了宣传学雷锋的意义，以及如何学雷锋，学雷锋的什么精神，大队部充分利用我校的“向阳花“小广播站来宣传雷锋精神;先后两次组织学生观看了《雷锋》、《少年雷锋》两部电影;举办了”纪念抗日战争60周年大型书画展“，将纪念活动与学雷锋有机地结合起来。同时还举行了老干部报告会，老革命家用他们亲身经历为全体少先队员们上了生动的一课。在会上，大队辅导员提出:每名队员都要认识到，学雷锋重在体会一种心中永远有他人的意识，不要刻意地去模仿雷锋的事例，作为当代的少年儿童要养成好习惯，立志成为一名德、智、体全面发展的好孩子。这些话语激励着孩子们要从小做雷锋式的好少年的愿望和决心，使他们树立起”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，已背离人民为耻“的荣辱观，雷锋精神将永远在向阳校园中闪光。

二、走英雄道路，领会雷锋精神的实质。

在充分感知雷锋先进事迹和精神的基础上，让学生从生活环境、学习态度等多方面与英雄作比较，进而发现自身的缺点和不足，明确奋斗的切入点，制定适合自身发展的计划，形成自我教育，增强了学生的自主意识。学习雷锋要与日常行为习惯的养成教育相结合。学生的日常行为的养成是德育工作的重中之重。我们中队提出了”学雷锋和养成教育相结合“的口号。在日常生活中，队员们按照榜样的标准来严格要求自已，规范自己的言行。我们中队有一名队员，他平时花钱大手大脚，不把钱放在眼里，还经常摆阔，家长也没有办法。辅导员老师知道后对他说:”你是雷锋中队的队员，雷锋中队的队员首先要学习雷锋叔叔的品质，雷锋叔叔是怎样处理零花钱的?“他说:“雷锋叔叔艰苦朴，袜子破了补了一层又一层都合不得买双新的，除了买点儿日常必需品，剩下的就存进银行，哪里有困难，他就捐给哪里。”“是啊，这就是雷锋叔叔，我们的榜样，如今你是雷锋中队的一员，应该怎样做呢?”辅导员老师问。

他回答说:“老师，我一定向雷锋叔叔学习，不乱花一分钱，我也要把钱攒起来做点儿有意义的事，给咱雷锋中队增光!”从此，他改掉了乱花零钱的坏毛病，不仅如此，他还极力宣扬雷锋艰苦朴素的作风。为了激励学生时时处处以雷锋英雄为榜样，规范自已的言行，除了充分结合学校的大队会、升旗仪式、祭扫烈士墓、观看电影、手拉手献爱心等活动外，在本中队还设立了学英雄书角、学英雄园地。在学英雄园地上有一颗象征着英雄光辉形象的大星星，学生们象征着小星星，每个队员只要有一点进步，就在大星星周围贴上自已的一颗小星星，队员们把自己的点滴成绩看成是英雄精神在闪光。在学期结束前举行“灿烂群星竞放光彩”主题中队会，各小队把好人好事编成说唱材料来赞扬，结束时，让所有的“文明星”、“好学星”、“勤巧星”等小星星在这颗英雄大星星前合影留念，永远记住走英雄道路的前进脚印，让孩子们在行动中全面深入理解英雄的精神实质；同时带领队员们重温毛主席提出的“向雷锋同志学习”的题词，把题词印发给每个队员;重温雷锋原著，进一步了解雷锋的崇高思想境界;讲雷锋事迹。在学雷锋活动中，开展了“四个一”活动，学雷锋，看一本好书，让精神世界更美好；学雷锋，做一件好事，做到心中有他人；学雷锋，树立一个小目标，使自己前进有方向；学雷锋，改正一个缺点，不断使自己奋发向上。至此，班级掀起学雷锋做雷锋高潮。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这一车满载的是为祖国为人民的好事，不正是从身边的一点一滴的小事逐步积累起来的吗？在队员中提出倡议：我们从现在做起，从身边的一点一滴小事做起，不随地吐一口痰，不随地乱扔果皮纸屑，不在墙上乱涂乱画……在生活中，要像雷锋那样，视人民的利益高于一切。在学习中，要发扬雷锋的“钉子”精神，有个干劲儿和专劲儿。我们班有一名队员平时学习上一点儿也不用心，家庭作业也不爱完成，特别贪玩，家长拿他实在是没有办法。老师也找他谈过，可只见几天效，过后还那样，真是令人头痛。可自从我们中队被命名为“雷锋中队”后，通过对雷锋的了解和学习，他彻底变了。在各小队的汇报会上，他激动地说：“我以前真是太傻了，每天就知道玩，不爱学习。现在我才意识到时间是多么宝贵呀，我一定要向雷锋叔叔那样，在学习上要有挤劲儿和专劲儿。同学们都向他报以热烈的掌声。

三、做英雄传人，弘扬雷锋精神。

英雄中队和英雄精神能为学生树立一个清晰的人生坐标，并激励他们为此而不懈努力。学英雄、敬英雄、不忘英雄，队员们以雷锋为榜样，开展节假日他们以集体或个人的形式深入社区，为社区奉献爱心，自觉地为孤寡老人、军烈属、残疾人或到公共场所做好事;到敬老院去慰问，打扫卫生、为老人梳头，为老人表演节目，并用自己的零用钱给老人买了蛋糕、果品等。同时他们大力宣扬雷锋精神，利用班队会时间组成报告团到低年级去演讲或是讲故事或是演唱，使雷锋精神深入人们心中。我们班的任卫营同学，带领本队队员，经常为她们家楼上的老人拎垃圾，并帮助他们打扫楼道，全楼的人都说他们是“活雷锋”，还写来感谢信，受到了社会的好评。在我校与两家子小学“手拉手献爱心”活动中，我们中队共捐献图书一百五十册。在向学校救困基金会捐款时，队员们把自己的零用钱拿了出来，他们说宁愿自已少花点，也要让那些交不起学费的孩子们像他们一样在学校里读书。

向阳小学雷锋中队的队员们在雷锋精神的感召下在不断的进步。回想1963年3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”，几度风雨，几度春秋，“雷锋中

队”学雷锋的火炬熊熊燃烧，一代又一代，陶冶了一颗颗幼小的心灵。每个队员用实际行动弘扬雷锋精神，用一颗颗纯朴天真的心传递着火炬，并努力使这支火炬熠熠闪光，使她越燃越亮，代代相传

第二篇：赞雷锋精神 做雷锋传人

赞雷锋精神做雷锋传人

“向往崇高，拒绝平庸，岗位平凡但无妨，做人不能平庸。”这是雷锋同志最崇尚的保尔.柯察金的一句话。正是因为这句话，他倍受启发，他便激情一生，奉献一生。他用他那短暂的一生诠释了雷锋精神，全心全意为人民服务。在平凡中做出不平凡的贡献，在忙碌中寻出时间努力学习，在遇到困难时他挺身而出。

在二十一世纪的今天，“雷锋”的身影在祖国广袤的土地上到处都是，毛泽东同志曾发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，中华大地掀起了学习雷锋的热潮。雷锋精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位体验出来了。

作为学生的我们应该学习雷锋同志的“钉子精神”。雷锋叔叔当年曾说过：我们在学习上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的！咱们要学习钉子的这两个长处：一个挤劲儿，一个是钻劲儿。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈，同学们想要取得更好的成绩和更大的进步，就要从现在做起，抓紧时间学习，不让时间白白浪费。在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，我们在学习中进步，在探索中前进。在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年！学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

雷锋精神是我们生活和工作中的指南针。在平凡的生活中都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你在生活和工作中就会有源源不断的动力。取得成功的关键不仅仅是你有多大的能力，而是取决于你的道德品质和你对待工作的认真程度。雷锋同志的助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约优良品质是每一位工作者的学习要素。把工作当成自己的职责，认真对待每一件事情，做一个切实可行的有用人才。在生活中，我们更加需要雷锋精神，只有我们发扬助人为乐的雷锋精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的帮助中得到真诚和快乐。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。常州一位五十多岁的女教师殷雪梅，一直默默无闻的站立在讲桌前授课，谁也不会想到，灾难就在眼前。当小轿车冲向六七位小同学时，殷雪梅老师奋不顾身地用自己的身躯护住自己的学生，从“虎口”夺下了鲜活的生命。当汽车飞驰而来的时候，殷雪梅老师没有躲开而是张开双臂，奋力将马路中央的学生推开，而殷雪梅老师的身躯却被车子抛出去老远，最终她牺牲了。当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，“雷锋们”毫不犹豫的牺牲一切，甚至是生命。先人后己，舍己救人不求回报，雷声精神永驻我们心中。

一个人做一件好事并不困难，难的是一辈子坚持做好事。吴孟超一位肝胆医生，他恪尽职守的站在工作岗位上几十年。60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个背过河。半个多世纪的呕心沥血，吴孟超推动了中国肝脏医学的起步与发展。年近90岁的他，依然坚守在一线。吴孟超是医院院长，平时不但忙于院务，还要经常外出主持学术会议。即便如此，他仍坚持在每个星期二的上午看门诊，若是出差错过了，回来还得补上。他默默地为病人付出着，心系病人，让病人用最便宜的药达到最好的疗效。吴孟超是医学界的“活雷锋”，处处为病人着想，他的到来像阳光一样成为病人永恒的需要。吴孟超爱岗敬业、刻苦钻研，勤俭节约，把工作作为自己的天职，是一位有利于社会进步的“雷锋”。真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命的最高荣誉。

雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。雷锋精神是人类该有的，应该把雷锋精神弘扬下去。

2011级广电一班

祝琳

Tel：***

第三篇：学雷锋精神,做雷锋传人

学雷锋精神，做雷锋传人

雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他，公而忘私，舍己为人。他，言行一致，爱憎分明。他，与个人主义彻底对立，对党和人民无比忠诚，全心全意为人民服务的热忱，虽然他只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同志做起，做新一代的雷锋传人。

他曾经在自己的日记中写道： 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。对于我们，为辖区人民群众的生命和财产安全保驾护航，我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

感动是一道流泉，荡涤着我们的灵魂，扰扰凡尘中还心境一个空明宁静，慈惠柔软；感动亦是一种养分，滋润着我们的德行，纷纷名利间让善念逐渐破土萌芽，发荣生长。

雷锋，这位众生间没有翅膀的天使，他飞过，天空中没有留下他的痕迹，却留给我们点点的感动。

他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了饥饿的生命？如果你是一颗渺小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上，在平凡中超越平凡？”

雷锋虽然倒下了，但他却成为了我们时代精神的基石。踏着雷锋的足迹，像雷锋那样，用平凡的生命，体味着前人手中传承下来的细小的感动； 像雷锋那样，用有限的生命，散播开将在别人心中孕育而生的美丽的感动；像雷锋那样，做一枚“螺丝钉”，甘于做一个平凡但有益于社会的人；像雷锋那样，做一个傻子，甘愿做一个永远把人民与国家这样别人眼中抽象的词汇益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一样，像他一样试着在平凡与伟大、个人与国家、有限的生命与无限的奉献之间，找到心灵的驿站。

捧出曾紧握在手心的温暖，捧给爱的人，捧给身边的人，捧

给陌生的人，捧给成长了我们的社会，教育了我们的部队，抚养了我们的国家。捧给每一个人，每一个将继承下这种美好感动的生命。

就让我们噙着三月的花香，怀着虔诚、怀着敬仰，把学习雷锋精神落实到本职工作中，大力发扬雷锋的“钉子”精神，刻苦学习理论知识和业务技能，掌握过硬的灭火救援本领，做本职岗位的行家里手；同时以为人民群众办实事、办好事的实际行动，履行我支队98年3月5日面向社会“十六字”承诺，从小事做起，切实唱响“人民消防为人民”的主旋律，让雷锋精神永存，雷锋精神一代传承一代。

第四篇：学雷锋精神 做雷锋传人

学雷锋精神 做雷锋传人

今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日，也是第14个“中国青年志愿者服务日”。为学习宣传贯彻党的十八大和市四届团代会精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，引导我校青年和社会公众积极参与学雷锋活动，根据团中央、团市委相关文件精神，校团委于3月5日起，在校内外开展为期一个月的“学雷锋精神，做雷锋传人”系列活动。

5日上午9时，我校青年志愿团的志愿者及部分团学干部分为若干小组，对全校卫生死角进行彻底清扫，并前往城区汽车站等地开展文明劝导工作。同时，在子弟校广场举办“雷锋精神代代传”主题教育图片展，40多块形式多样、教育意义丰富的展板吸引了上下课的同学们驻足观看。在展板旁，“爱心书屋”为同学们提供了闲置书籍的交换和借阅，义务献血展台前聚集了不少前来奉献爱心的同学。

为进一步弘扬雷锋精神，我校教师代表在永川区有关部门在望贤公园举行的“衣旧情深·节用惜福”主题活动启动仪式上，捐献了我校师生捐出的2287件衣物。

第五篇：学雷锋精神、做雷锋传人

[2011]武消政字1号

中国人民武装警察部队

郴 州 市 消 防 支 队（通知）

关于深入开展“学雷锋精神、做雷锋传人”

主题活动的通知

各大、中队：

为进一步弘扬和实践雷锋精神，不断强化广大官兵的宗旨意识和服务意识，积极构建和谐警民关系，充分展示消防官兵的精神风貌和良好形象，在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词48周年之际，根据总队的统一部署，支队决定，从3月1日至3月15日，在全市消防部队部署开展“学雷锋精神、做雷锋传人”主题活动。现就有关事项安排如下：

一、组织学习和宣传雷锋精神。认真开展学习雷锋精神的专题教育，重温毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志的题词，对雷锋生平事迹进行再了解，对雷锋《雷锋日记》进行再学习，邀请驻地老红军和“五老”人员来队开展革命传统授课，学习雷锋以及革命先烈的崇高思想和模范事迹，帮助官兵充分认识雷锋精神的时代内涵，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉做弘扬雷锋精神的传承者、实践者和倡导者；要大力 1

宣扬消防部队英雄模范的革命事迹和崇高精神，使广大官兵从中受到鼓舞、汲取力量；要通过座谈、讨论等形式，总结近年来开展学雷锋活动的情况和经验，结合部队正在开展的“争先创优”和“开门评警”活动，组织有关院校专家、地方单位工作人员与官兵召开座谈，研究探讨新形势下开展学雷锋活动的新思路、新方法和新途径，使雷锋精神在消防工作和部队建设中更加发扬光大。

二、深入开展岗位学雷锋活动。要引导官兵把学习雷锋精

神落实到本职工作中，积极开展以“立足岗位，争做雷锋传人”为主题的岗位练兵活动，引导官兵发扬雷锋的“钉子”精神，刻苦学习理论知识和业务技能，掌握过硬的灭火救援本领，做本职岗位的行家里手；要与“两会”安全保卫工作结合起来，以消防宣传“五进”为载体，通过悬挂标语、横幅，设立宣传板、咨询点，深入到社区、农村、企业、学校开展普法宣传教育，切实提高社会火灾防控水平和群众自防自救能力；要进一步向社会开放消防站，组织和邀请社会各界群众走进警营，参观消防展览，听取火灾案例讲解，使群众更多地掌握防灭火基本常识，结合实际开展相应的灭火演练，切实提高市民的消防安全意识；以警民共建为依托，选派军政素质好的干部、战士骨干担任校外辅导员，对中小学生进行部队光荣传统和优良作风等教育；以消防部队高新的装备器材和过硬的业务素质为依托，积极开展抢险救援、扶危解困活动，树立消防部队敢打敢拼的良好形象；开展青年志愿者活动，主动与驻地共青团组织

2等联系，组建青年志愿者小分队，经常性地开展志愿者服务活动，树立良好形象。

三、围绕爱民助民做雷锋传人。要通过广泛开展走访慰问

活动，深入到五保户、军烈属、福利院、孤儿院和下岗困难职工家中，广泛开展送温暖、献爱心和关心、帮助弱势群体活动；广泛开展各种公益劳动，积极开展冲洗街道、植树造林、义务献血、捐资助学等公益活动，切实为民办实事；要关爱弱势群体，积极开展“送温暖”活动，组织官兵深入街道社区，深入敬老院、福利院和特困家庭，开展扶贫帮困结对活动，向弱势群体送上一份关爱，传递消防部队的关怀温暖。以为人民群众办实事、办好事的实际行动，履行消防官兵爱民为民的承诺，从小事做起，注重积累，切实唱响“人民消防为人民”的主旋律。

各单位开展“学雷锋精神、做雷锋传人”主题活动情况于3

月16日前报支队政治处。亮点工作、好的经验做法可随时上报。

主题词：政治工作开展学雷锋活动通知

承办单位：政治处承办人：蒋 娜中 国 人 民郴州市消防支队 武装警察部队二Ｏ一一年三月一日