四年大学毕业典礼的发言材料

第一篇：四年大学毕业典礼的发言材料

四年前，你们从全国各地来到大学学院，满怀希望和憧憬。四年来，学院始终按照育人为本的理念，积极为大家提供良好的教学环境、师资和服务。你们的学习和生活，始终牵动着学院每一位领导、每一位老师的心，这里的一草一木，始终伴随并见证着你们和的共同成长。在这四年中，作为学子，你们进社区、下农村进行科普宣讲、参加义务劳动;你们踊跃无偿献血、加入中华骨髓库，意气风发地投入奥运志愿者服务工作;以及你们在汶川、玉树地震灾难后表现出的高度团结和奉献精神，让人们看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品质，让人们明白了过去对80后的担心是多余的。在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神，看到了肩负祖国未来、民族希望的一个群体，我们为你们的成长成熟感到由衷的高兴和骄傲!

同学们，“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，在这毕业离校之际，请允许我代表全体老师送你们三句话以共勉。

我的第一句话是：保持身心的健康。身心健康是一切事业的支点，是生命价值实现的基础。毛主席有两句名言大家一定很熟悉，一句是“身体是革命的本钱”，就是希望我们要保证身体健康。身体健康才能打拼事业，才能享受生活，我们不希望大家成为与病魔斗争的劳模典型。另一句话是“人是要有点精神的”，这就是要我们充满信心、斗志昂扬地面对现实和未来，时刻保持一种积极健康的心态，时刻保持着自己良好的精神风貌!

我的第二句话是：成为最好的自己。一般认为，教育的首要任务是教会学生做人，我认为“做人”二字太抽象，教育的全部目的应该是要引导学生如何成为最好的自己。按照马斯洛的观点，每个人都有自我实现的需要。古希腊也有一句名言：认识你自己。但认识自己的目的是什么呢?我认为是为了实现自己，成为最好的自己。每个人都应该自信，学生和清华学生一样，生命潜能都是对等的，因为它们都是可以无限激发的。请千万不要因为你是三本学生或老师而自卑，请一定要让三本学校因为你而自信。记得马云说过一句很自信的话：我不在乎别人怎么看我，但我很在乎我怎么看这个世界!

我的第三句话是：坚持终身的学习。学无止境，庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。”青年毛泽东曾主张我们既要读“有字之书”，也要读“无字之书”。十几年来，我们寒窗苦读基本上读的是“有字之书”即书本理论，而社会却是一本无字的百科全书，需要我们今后几十年继续阅读这本“无字之书”。读万卷书，行万里路，我们需要不断学习的东西实在太多了，我们一定要树立一个“终身学习，随处学习”的理念，请牢记学院“博观约取、厚积薄发”的校训，始终保持一种平和的心态，虚心向他人学习，真诚向实践请教，活到老，学到老。

同学们，你们是的骄傲，今后不管你在哪里学习，在哪个岗位上工作，你们永远都是的学子，学院的形象，希望你们自信，自强，以自己的品质和才华为赢得声誉。学院如你们一样年轻，年轻的学院不仅仅要靠在校学生的勤奋努力，更需要奋斗在祖国各地各领域和各岗位上的学子争光。也许今天的你并不耀眼，但我们坚信，明天的你一定会灿烂。

第二篇：大学四年规划发言

大学四年规划

时间如指缝的流沙，在不经意间悄悄流逝。转眼间，我们来到文华学院已经

将近两个月了，也意味着我们成为一名大学生也将近两个月了。进入大学后，我们好像一下子从紧张的高中生活中解脱出来了，我们怀着一种复杂的心情跨入了大学校门。我们兴奋，我们期待，我们好奇，同时心中还有着一些疑惑——我们怎该这样度过我们的大学四年？是应该和高中一样紧张地学习还是就浑浑噩噩度过大学四年呢？

大学是中学的延伸和发展，但二者却有很大的不同，大学生活相比于高中生活发生了很多变化。

其一，高中和大学的学习标准及要求是不同的。高中时期高考是学习的指挥棒，我们每天都在高考的压力下学习，学习，再学习。我们的目标简单而明确，那就是高考取得好成绩，能够考上理想的大学。进入大学以后，我们的学习压力相对减轻，我们的目标好像也变得模糊了，学习的动力也不是很大了。但是所谓“工欲善其事，必先利其器。”知识是任何时候都不能丢的。学习依然是大学生的天职。所以我们任何时候都不能忽略对知识的学习。而大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情，所以我们要好好珍惜大学这个阶段。而大学阶段中知识的深度和广度大大增加，我们既要学习专业课，又要根据自己的兴趣选修课程，需要我们自己拥有足够的自觉性和自主性去学习。无论学习哪种课程都需要我们大力发挥学习的主动性和创造性，培养自主学习的能力。

其二，大学的生活环境与高中相比发生了很多变化。我们离开了父母，离开了家乡，进入大学，衣食住行都要靠自己安排。这就需要我们提高自己的独立生活能力，学会自立。大学是一个集体，我们也要学会适应集体生活，融入其中，乐在其中。此外，大学是一个小社会，不再像高中那样简单而单纯，所以我们应有辨别是非的能力，分清高尚与庸俗，自觉树立正确的价值观。

其三，大学的社会活动丰富多彩，不像高中生活那样苍白单调，我们可以根据自己的兴趣爱好以及时间精力去选择适合自己的社团组织。大学是一个注重综合素质的地方，我们可以通过参加社团组织锻炼自己的能力，而不是像在高中里一样一味地读书学习，而是要锻炼自己，为将来走向社会打下基础。

大学的学习是一个不断探索，不断改正，不断提高的过程。我们要持有一种良好平和的心态面对大学生活中遇到的起起落落，得失与改变。正确规划自己的大学生活，才能在今后种种压力与挑战中才能在今后种种压力与挑战中立于不败之地。

大学四年规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为

自己确立整个大学期间的目标，并为实现目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成大学四年学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的大学规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。

所以我们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等

确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的大学四年规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。

大一是一个打牢基础的阶段。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏

实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚持学下去。根据自己的实际情况制定学习计划，大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动以及各种班级活动，通过参加社团活

动以及各种班级活动，提高人际沟通能力并培养各种能力，同时检验自己的知识技能。

大二是一个承前启后的阶段。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。课余也可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，可以开始尝试兼职、社会实践活动，多体验体验生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。最好能在课余时间后从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己，拓展自己的知识面。

大三是一个奋起直追的阶段。应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关相关活动，提高自身的基本素质，并不断地主动地加深专业课程的学习。

大四是扬帆千里的阶段。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取达到自己的目标。

从现在开始，做个大学四年规划吧！也许最开始的规划并不完美，但是我们在实践中不断做进一步的充实和完善，同时也不断充实和完善自己，提高自身综合素质。

让我们一起为未来的大学四年做一个规划吧！

第三篇：大学毕业典礼教师发言材料

大学毕业典礼教师发言材料

各位可爱的同学，老师们：

大家吉祥！

系领导要求我代表中文系2012届毕业生的毕业典礼上发言，我当时的第一反应是推辞，大学毕业典礼教师发言材料。想推辞的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太适合这样的场合。说实话，我的性格是喜聚不喜散。也许是年龄的缘故，已过不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近经常想起梁实秋先生的那句话：“你走，我不送你；你来，无论多大风，多大雨，我去接你。”所以我更愿意接客，也经常参加新生的开学典礼，而不太愿意送客。所以我真的不乐意参加这样的送别会。

不过，回头想想，在座的即将毕业的同学毕竟不能算作“客”，准确点说，倒更像我们的孩子。（时光要是倒退个十年八年，我更愿意把你们当做我的弟弟妹妹。现在把你们当做孩子看，不是倚老卖老，而是担心你们说我装嫩。）既然是自己的孩子，今天的毕业典礼倒更像是为你们送嫁的意思，所以，作为“家长”，我还是来了。

站在这里，诚惶诚恐。我不敢代表中文系，也代表不了全体老师，我就是我，只代表我自己。这样一来，我所表达的意思就可以随意、自由些，所以在此先申明：一下言论，仅代表个人立场，与中文系乃至韩山师院立场无关（当然，如果是比较中听顺耳的祝福之言，在座的各位还是可以当做中文系全体教师的意思来接受的）。

我今天要表达的第一个意思，或者第一个关键词是：祝贺。

祝贺在座的各位同学经过四年的韩园生活，今天终于毕业了，发言稿《大学毕业典礼教师发言材料》。不论过去四年是怎么过来的：是轻松地度过也好，是艰辛地跋涉也罢；是刻苦地修行也好，还是稍有遗憾也罢。反正，一言以蔽之：总算是熬过来了。所以，我祝贺各位完成了人生中走向社会走向未来之前极为重要的一次炼狱过程。同时一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩！

我要说的第二个关键词是：抱歉。

跟所有的家长送女儿出嫁或送孩子踏入社会时的心情一样，回头细想起来，发现以前给予孩子的，为孩子所做的实在是太少了。作为老师，我现在觉得确实留下了太多的遗憾，看着在座的一张张既熟悉又稍显陌生的面孔，我深感惭愧，实在抱歉：抱歉我没有把课堂设计得更精彩一些，抱歉我没能传授你们更多的知识，抱歉我没能告诉你们更多的人生和生活的道理，抱歉我没能把我所指导的学生毕业论文做得更完美一点，抱歉我没能把我所带队的实习生的教学能力提高得更强一些，(www.xiexiebang.com)抱歉我没能和那些陪我一起打了几年球的同学再一次奔跑，抱歉……甚至我还觉得欠各位临别之际一个深情的拥抱，真的很抱歉！

在此，我不敢奢求你们的原谅。你们记得也好，忘掉也罢，它就在那里。你要是忘记了，那也不能减轻我的愧怍，你要是还记得，那将是对我的鞭策。（再次强调，我只代表我之际，抱歉是我自己的，别人什么也不欠。）

我要说的最好一个关键词：期待。我要说的期待不是期待各位以后的人生和事业将如何如何，那是我前面所说的祝愿，我只是期待你将来还能记得韩师，记得教过你和没教过你们的老师，不管这些记忆是甜蜜的还是痛楚的，毕竟它丰富了你的人生，妆点了你的回忆。这些都是我们成长历程中不可或缺的一部分。我不知道你们将来愿不愿意说：“明天我以韩师为荣。”反正我会以你们为傲。在你们挥一挥衣袖将去之际，我希望你们带走韩师的一片云彩。我也期待着你们能常回韩师，回中文系看看。看看你们读书的教室，看看你们恋过的板床，看看你们曾踏过的草坪，看看你们曾流连过的校园……如果可以的话，顺便看看曾经关心并将一直关注你们的老师。到那个时候，我，现在想改一改梁实秋先生的那句话：你走，我来送你；你来，无论多大风，多大雨，我去接你！

谢谢！请鼓掌！《大学毕业典礼教师发言材料》

第四篇：毕业典礼大学教师发言集锦

各位同学，各位老师：

大家下午好!

非常高兴作为教师代表做毕业致辞，祝贺2010届毕业生顺利完成学业，迈出了人生的重要一步。

此时此刻，我也回想起，20年前，我来到人民大学求学，为增长智慧和才干走进来；10年前的这个时候，我终于完成了学业，与在座的诸位同学一样，准备为服务国家和同胞走出去。不过，对我来说，“走出去”只是告别学生生涯，我仍然留在人民大学，成为教师。10年来，传道授业，迎新送往，在人民大学日新月异的发展中成长，体验到孟子所谓“得天下英才而育之”的快乐。

同学们，你们作为人民大学培育的英才，应当具有英才意识。要坚信“天生我材必有用”，要立志成为“国民表率、社会栋梁”。数字可以“被增长”，别人可以“被就业”，但你们不能“被代表”、“被塑造”；总有人在这个浮华躁动的时代迷茫失落，但我希望你们不会，因为你们是人民大学培养的英才，而不是职业训练学校打造的技工。你们在人民大学学到的，与其说是面向特定职业的知识与技能，不如说是如何学习、如何思考、如何成长的能力，是如何去应对大变革大分化的时代，如何实现自我，超越自我。

同学们，一代人有一代人的难题和无奈，一代人也有一代人的使命与辉煌；每一代人都有属于自己的时代，关键在于你能否意识到、准备好。你们是有才华、有友情、有爱心、有担当的青年一代，应当培养起完整的人格，书写大写的“人”字。这样的人才敢于直面现实的困境，敢于寄托美好的梦想，敢于运用自己的理性，从自己造成的不成熟状态中走出来。德国哲学家康德说，这就是启蒙的格言。

同学们，毕业的时刻交织着兴奋、伤感与依依不舍之情，同时也应当稍作回顾与反思。哲学家苏格拉底说，未经省察的人生是不值得过的。我也希望你们能抽出片刻时间，回顾、反思你们的大学生涯。

课堂上老师教授的知识与方法是否已成为我思考问题、解决难题的钥匙？

我能不能清晰充分地表达观点，提出好的问题，并敢于向老师提问？

我能不能围绕特定主题，条理分明地处理庞杂的海量信息，寻找解决问题的线索？我能不能组织起富有合作精神、创新能力的团队？或者作为团队的一分子，与其他成员求同存异，良好合作，并善于学习他人的优点？

我能不能容忍人性的弱点，展现人性的优点，理解生活的不完满，但对生活总是充满激情？

同学们，你们立刻就会明白，这些问题的答案，其实不完全是学校生活能够给予你们的，而是需要你们在今后的职业生涯或求学深造中，不断学习，不断摸索的。因此，毕业不是结束，甚至不是新的开始，而是继续，是持续不断的自我实现中的一个环节。要继续、要保持的东西有很多—— 请继续葆有青春的热情和追求真理的勇气，不要让它们湮没在利己主义和虚无主义的冰水当中。

请继续保持阅读书籍特别是经典著作的兴趣，不要让网络信息、手机短信、校内网状态塞满视野。

请继续热爱和批评你们在这里度过美好年华的母校，但不要让别人对她指手划脚。请继续联系你亲爱的同学、师弟师妹，也不要放过你的老师，比如我……我不会再像今天这样唠叨了。

最后祝你们前程似锦，好运相伴！

Good Luck，not Goodbye。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

上午好！

今天上午，我们在这里开会，欢送即将毕业的2008届毕业生。你们即将远行，即将离开你们曾经学习和生活过的河南师范大学。你们把你们青春中最美丽的一段时光给了河南师范大学，留给了我们一段美好的青春记忆，我们河南师范大学将因你们而美丽、而年轻。这里，请允许我代表河南师范大学的全体老师，祝贺你们，也感谢你们。

这些天，河南师范大学的校园里总是很热闹。即将毕业的和仍然在校的同学们兴高采烈，来往穿梭，既有合影留念，又有祝福叮咛，既有离别的伤感，又有相思的情愫。作为老师，我也有点依依不舍。但六月是残忍的，一转身，校园便硬生生地扯断了、拽下了一段你们割舍不下的青春。

你们即将远行。师大的校园里将不再有你们在阶梯楼教室里发奋苦读的身影，将不再有你们在图书馆里抢占座位的忙碌，将不再有你们在体育场里欢蹦跳跃的英姿。但师大已经记住了你们，并为你们而感动，为你们的无知，为你们的年轻，为你们掩饰不住的温情与脆弱，为你们那个永远都挥之不去的班集体，为你们的一切一切而感动。当然，我们也为我们的国家而感动，为奥运五环下的中华民族精神而感动，为四川大地震之后的巨大民族凝聚力的迸发而感动，为那种不顾自己舍己救人的人性的光辉而感动。

你们即将远行。如果说你们在校期间曾有过一点抱怨，或者是不快，现在都请你们原谅，因为那些都正在过去；“而那过去的事”，如普希金所言，“都会变成甜蜜的回忆”。我相信，无论你们走到天涯还是海角，河南师范大学都会不时地出现在你们的梦境里，或闲谈中，或周围的议论中。因为我相信，你们的大脑里已经留下了河南师范大学的深刻的烙印。当你们回忆往事，你们能从中体会到快乐和踏实的不是“河南师范大学”这个名字，也不是这里辉煌的成绩和骄人的荣誉，而是你们真真切切注入其中的情感，和收到的来自这片土地的回响。你们即将远行。但我要说，河南师范大学不能注定你们一生的命运。“生命本身就是一条奔流不息的河，我们都是过河的人。”一切都要靠奋斗，靠努力，靠市场经济大潮中的PK，优胜劣汰的环境里需要靠你们自己。我们永远不可能替代你们。“你就是你，我就是我，即使你在那里苦苦挣扎，我也只能默默注视。”你们即将远行。这里，首先，我请你们一定要珍重自己，珍重自己就要珍重自己的身体，因为身体才是革命的本钱；

其次，珍重自己，就要珍重自己的知识和才华，珍重自己知识的运用、才华的发挥。在未来的航程上，最危险的并不是漩涡、暗礁、惊涛、骇浪，而是古希腊神话中塞壬女妖，她用迷人的歌声诱惑那些无畏且高明的水手，最终导致过往船只触礁沉没。而这种诱惑，在当代中国社会转型期间，可能尤为突出。因此，我一定要提醒大家，一定要记住《三国演义》里对袁绍的评价——“见小利而忘命，干大事而惜身”。我希望你们都不要成为袁绍。

再次，珍重自己，就要珍重河南师范大学，珍重河南师范大学的荣誉。一定要记住：迈出校门一步，肩负师大荣辱。我们衷心地希望将来有一天，我们能在这里分享你们的成功，也分担你们的痛苦，这里永远是你们的心灵的港湾。这不是因为别的，只是因为你们是我们的学生，是河南师范大学的学生，河南师范大学热爱你们，这种爱是没有修饰的，没有限定的。“但如果一定要给这份承诺加一个期限，我希望是——一万年”。

你们即将远行。正所谓年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。在这送别之际，我代表河南师范大学的全体老师，祝福你们每一个人都能够“乘长风破万里浪”，坦坦荡荡，走进社会，平平安安，走过未来！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天是学校2011届同学们的毕业盛典，我很荣幸能作为教师代表来祝贺同学们圆

满完成学业，同时，我也真诚地感谢同学们对我们教学和研究工作的支持、配合和理解！

回首往事，入学、军训、上课、考试、实习、答辩、求职，同学们在师大的日子还历历在目。在学做人、学知识乃至创造知识、创新技术的过程中，同学们从当初的难掩稚嫩到今天的趋于成熟，你们的成长让我们感到由衷的高兴！毕业在即，我想跟同学们说点期待。

期待之一：为人，诚信一生

孟子曰：“诚者，天之道也，思诚者，人之道也。”意为诚是自然规律，追求诚是做人的根本要求。诚实守信是一种道德品质，也是一种人生态度。有什么样的态度就有什么样的人生，诚信的高度往往决定了人生的高度。诚信做事，诚实待人，勇于担当，无论从事什么工作、处在什么环境，人生之路定会越走越宽，人生价值必会得到最大化。

期待之二：为学，持之以恒

毕业离校，不是学习的结束，而是在更高起点上的开始。离开学校，进入没有固定模式的社会大课堂，面对的是社会的评价，需要同学们以大学所学为基础，继续学习。学习自然，学习他人，学习社会，努力提高，做出成绩。正如胡适先生所言，当“时时寻一两个值得研究的问题”，去学习、去琢磨、去探究、去解决，就会有所贡献，就会赢得自己和他人的认可。

期待之三：为未来，健康生活

借用一位前辈在90岁高龄时说过的一句话：如果人生100分，身体健康就是那个1，如果没有身体健康那个1，那就只剩下0了！年轻的时候，精力充沛，勇往直前，往往会忽略身体，但是健康的身体是工作和生活的根本保障。所以，无论将来的工作多忙多累，生活多苦多疲惫，都要坚持留出一定的时间锻炼身体，健健康康一百年！

愿同学们在以后的工作学习中，牢记“仁爱精勤”的校训内涵，坚持师范仁道，追求高尚；坚持爱人以德，追求和谐；坚持研精思覃，追求真理；坚持勤奋踏实，追求卓越。母校和你们的老师关注着你们，衷心期待你们在新的岗位上创造新的辉煌！

最后，祝愿你们事业顺利、生活幸福、一生平安！

谢谢大家！

第五篇：大学四年太匆匆——毕业典礼感言

遥记当年，初出家门，来了异地，心怀好奇，傻里傻气混过了大一。大二正是尘埃落定的时段，开始去了教室晚自习，也用了一个月的准备时间拿下专业四级的考试，这是那一年唯一可以回忆起来的东西。大三是为个人目标奋斗的开始，欣喜于开学初的付出，却遗憾于它的昙花一现;大四的日子似乎过的特别快，一种快要解脱的感觉，看什么人和物，也有意识无意识的居高临下，一眼看穿，一副过来人的神气，什么也不在话下，没什么可以在乎的。也许，真是量变引发质变的结果吧!大四，很奇特的一年：曾满怀着信心与希望，抱着自己亲手精心制作的推荐表和个人简历，穿梭于各类招聘会上，奔走于大街小巷;曾因恋爱的失败而不无伤感地去看了雨中那片轮渡的海;也曾因巧妙婉拒一个欣赏自己的接收电话而愁中生乐……

毕业倒计时里的一个个告别的夜晚，以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天，也都被我们好生珍惜了一遍又一遍!校园的每个地方，都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言!太多的故事，都在不知不觉中，被轻轻逝去的或黄或绿的岁月悄无声息的湮灭了。留下的，能够被称作痕迹的东西，也在蓦然回首的殷殷寻觅中，或明或暗，或全或缺，或隐或现，或喜或悲，溶为毕业临别聚会上那一杯杯丝丝渗入肚肠而化串串点点离别泪的甘涩水酒。都道生别常测测，送别聚会上的片片断断，均于刹那间定格为一幅幅美丽动人的不老图片，页页夹藏于那一扇扇多是尘封了四年的心的扉页。逝去的将不再来，而且越来越远的离去，再麻木，也足以引起心头的惆怅与不安……