求真务实,追求卓越

第一篇：求真务实,追求卓越

求真务实，追求卓越

基础学部党总支代表李飞

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

下午好，非常荣幸代表基础学部这个朝气蓬勃的集体在这里发言。基础学部，拥有17名教工党员，一个全体教职员工只有18名的集体，平均年龄不到29岁，却承担起了全校近4000名本科一年级学生的教育管理工作。一年级的工作内容纷繁复杂，迎新准备、新生入学、军训、入学教育，入党启蒙教育，任务一个接着一个，有时甚至要同时完成多项任务。当把这些工作全部完成时，我们的一线辅导员老师们已经连续工作7周没有休息，而且每天平均工作12小时以上。尽管工作强度大，内容多，而且年复一年，周而复始，但是大家没有在困难面前回避，没有在疲惫面前厌战，而是迎难而上，始终牢记“一个党员就是一面旗帜”，坚守着自己的操守和信念，在学校育人的工作中，贡献着自己的青春、智慧和力量。

学校党政领导非常关心学部的发展情况，他们每年都专门到学部进行调研、听取工作汇报、解决工作困难，还就工作中的具体问题和大家进行讨论分析，交换意见；与一线年轻辅导员探讨个人发展与成长进步的话题，给大家巨大的鼓舞和激励。

各院系更是给了我们大力的支持，四年来许多院士博导、各院系领导、学科带头人来到二校区为新生同学答疑解惑，做专业和人生的领航人；班主任老师、研究生班主任助理、同专业高年级同学更是不辞辛苦，往返于一二校区为大一同学传授学习方法、交流学习体会。他们付出了大量时间和心血，让我们非常感动，正是这些来自学校领导、各职能部门、各院系的关心帮助和大力支持，激励着学部全体员工，在学部党总支的带领下，脚踏实地的开展创造性工作，用真诚的关爱帮助学生成长，做学生感触哈工大精神的第一人。

要在最短的时间里让新入学的同学们体会到哈工大精神和马祖光精神，一线辅导员们就必须多付出，做表率，在高强度、高效率的工作中表现出高水平，成为学生的榜样。在自己的新婚典礼前，辅导员汪鸿山老师一天都没有休息过。他顾不上准备自己的婚礼，带领新基论坛的同学们一起忙碌在校庆专场报告会的筹

1备现场，精心设计，认真组织，用多年的工作经验审视每一个细节，确保了报告会的圆满成功。当鲜花与掌声送给主讲人杰出校友孙锦云和航天英雄杨立伟时，谁又能想到，这位准新郎在后台默默拨通了未婚妻的电话，请求她的理解，分享自己的喜悦。结婚典礼一结束，他又象往常一样很早就来到学部开始了新的工作，压根没有去休婚假。

在学部还有4位和汪老师一样已经连续三年担任新生辅导员的年轻人，他们同样热情依然不减，因为出色的工作都先后获得了校优秀专兼职学生工作者标兵的光荣称号。

无论是否节假，无论是否午休，无论是否夜晚在基础学部的办公室里总有一群学生和一群年轻辅导员的身影，经常能听到他们之间深入交流的谈笑风生。

郭金老师是去年新留校的一名年轻辅导员，接手了一名05级因为网络成瘾而降级试读的学生。他给予这名同学以极大的关注，精心安排寝室，协助其办理试读手续，经常询问他的学习、生活情况。经过多次交流，这位长久以来与老师有隔膜的同学向自己的辅导员老师敞开了心扉，把自己进入大学后的心理变化、理想抱负以及成长经历都讲了出来。从此，他与郭老师建立起了朋友般的感情，交流的话题也由最初的如何学习拓展到择友、择业甚至择偶，基本每天都能在寝室见上一面，每三天就会长谈一次。在郭老师细心地帮助和指导下，这位同学培养起了良好的学习习惯，也建立起和谐的朋友圈子，学习进度已经远超过了其他试读的同学，试读第一个学期c语言74分、线性代数88分、工科数学95分。现在他进入了第二学期的期末复习，状态良好，相信他会以令人满意的成绩顺利升入大学二年级。

坚持深入学生，深入寝室、个别谈话、努力把思想工作做到学生心头，学部年轻辅导员们继承和发扬了我校学生工作的优良传统，用充满爱的教育使学生领悟学校的育人理念。

一年短暂的培养时间，使基础学部的工作总是面对新工作、面对新学生，新工作就要有新动力和新方法，就必须科学的创造与设计。

学部党总支按照 “育人为本，德育为先”的工作理念，确立了“两线合一，注重能力、奠定基础”的工作指导思想，在“基础”上下功夫，帮助学生完成“三个过渡”。入学伊始，学部党团组织就会指导学生进行政治追求的规划和学习目

标的规划，在不断的自我要求、自我约束、自我激励的过程中健康成才。

学部坚持每年至少向每一位学生家长写一封信，汇报学生的学习和成长情况，仅2005级我们就收到了家长的书面回复1200余封。一位母亲在回信中这样写道：我们得知了孩子在校表现和各科成绩，他的进一步提高都是你们辛勤劳动的成果，我们谢谢你们。你们也像父母一样关心他的生活和学习，既提高了他的文化知识，还开展了丰富多彩的课外活动，培养了他广泛的兴趣爱好，使他热爱生活、热爱知识，有吃苦的精神，有远大的理想抱负，能激励他为理想抱负而努力学习，为兴趣爱好而攀登。他的父亲在外地打工，我是一个农村妇女，文化水平有限，写得不好，请原谅！类似这样的家长回信我们每年都会都收到很多。

对于出现学习困难、心理困难等特殊情况的学生，我们会密切关注并及时与家长取得联系，建立必要的预警机制，将预防工作关口前移，这些符合国情和新时期学生特点的工作也得到了社会的广泛赞誉。

在贯彻全员、全方位和全过程育人的工作中，学部在学生成长的各个方面，关爱学生，尊重他们的发展。但是关爱不是溺爱，尊重不等于放纵，哈工大“规格严格、功夫到家”的校训要在实践中让学生领悟与体会。2007年4月基础学部从156个班级中评选出31个班作为优秀优良学风班的候选集体，推荐参评学校优秀团支部，所有班级备受鼓舞。但在“五一”节前的课堂考勤中我们发现有其中7个班级的极少部分学生提前离校，没有发挥良好的表率作用。为严肃评选过程，树立真正的典型，弘扬正气，学部党总支决定取消了这7个班级的候选评优资格。决定一经贴出，同学们在张贴的公示榜前反映强烈，啧啧感叹：太可惜了！是的，这样做可能那7个班级会留有遗憾，但是这样做没有错！因为这样做会把“规格严格、功夫到家”的哈工大校训深深烙在4000名学生的心底。

学部党总支牢牢把握高中党员的再教育工作和新生入党启蒙教育，将学生党员安排到各个学生班级作为带班党员，注意发挥他们的先锋模范作用，明确党员联系对象，建立起党员和学生干部携手互助一帮一小组，有效地促进了班风学风建设。“不让一个同学掉队”是学部党总支激励全体同学努力学习、不断进步的总体要求。05年3月在总结04级第一学期工作时我们发现，156个小班中有7个小班第一学期全班所有人全部课程无不及格，即为零补考班级，为表彰先进、鼓励学部各院系和班级加强班风学风建设，激励全体同学努力学习、不断进步，学部党总支决定设立“学习团队奖”表彰这7个班级，并在05级和06级入学教育时鼓励新生向他们学习。最后我们欣慰的看到，05级和06级大一第一学期零补考班级分别上升至12个和21个小班。

为丰富学生课余生活，加强素质教育，学部鼓励学生班集体自主策划校园文化活动。四年来平均每个教学周内开展活动近3个，这意味着每隔一天就会有一项文化活动呈现给学生。一年级学生积极性高，但缺少实际经验，学部党总支特别安排每位辅导员都兼任团委副书记，承担专项工作来指导学生进行活动的策划和组织，帮助学生提高自信心，进而培养他们自我教育、自我管理和自我服务的能力。就这样年复一年，一批批优秀的学生干部从基础学部成长起来，走向了各个学生组织的重要学生干部岗位，而我们辅导员老师却仍然无怨无悔地继续着培养新人的工作。

为配合课堂教学，学部在教务处的支持下设立了“科技创新基金”，专门资助学有余力的优秀学生开展科技创新活动，目的就是让同学们入学后就能感受到哈工大人的创新精神和学术氛围，激发他们对科研的兴趣。几年来学部完成科技创新立项共计130项，完成47项。06级陈初同学在挑战杯竞赛中获得了校内一等奖，省内二等奖的好成绩，他的作品已经被推荐参加全国竞赛。

爱岗敬业，是基础学部全体教师的真实写照。在学生工作第一线的12名辅导员老师虽然都是党员，但平均年龄只有24岁，他们在工作中也会遇到困难，也会有困惑和迷茫，也会对自己的发展前途充满惆怅。如何帮助年轻人更好的发展进步，把他们身上可贵的朝气和热情化为持续的工作动力，让个人成长与学校学部的中心工作和前途命运紧密结合，一直是学部党总支关心和重视的一项工作。学部党总支一方面对大家严格要求，同时坚持与每一个辅导员经常进行谈心，关心和了解其个人发展的想法，在情绪波动时，及时做好稳定工作；在急躁骄傲时，及时提醒指出不足；当有更适合年轻人发展的机会时，及时鼓励和推荐。

在学部经常进行的支部民主生活会上，大家可以畅所欲言，集思广益，直言不讳，更能够虚心接受他人的批评，勇于剖析自己，开展自我批评。一切从工作出发，有利于工作的观点就接纳，有利于工作的想法就实施。在这样的氛围中年轻人工作业绩突出就会得到表彰，有了困难就会得到帮助，有了好的点子就会得到支持，渐渐的，快乐成为在学部工作的第一心态，奉献成为一种工作习惯，真

诚、友爱、和谐的工作氛围在基础学部蔚然成风。

对生病、家庭经济有困难的职工，学部党总支总是给与特殊照顾，解除生活上的后顾之忧。学部更是鼓励大家彼此支持，相互关爱，每个人在这里都能够感受到家庭般的温暖。为了使大家在繁重的工作中得到放松和愉悦，学部总支还坚持百忙中利用工会活动日举办了形式多样、内容丰富的教工文体活动，帮助大家强健身体，陶冶情操，增进感情。

刚刚结束的学校第44届田径运动会上，在组织近千名学生观众队伍和学生运动员比赛的同时，仅有十人参赛的基础学部教工组获得了校教工组团体总分第三名的好成绩，这是一个奇迹！大家说就是要把这样一种拼搏的劲头，一种进取的精神，一种合作的意识传达给我们的学生，一个团队只要精诚团结，努力拼搏，就能够勇往直前，战无不胜！

我们就是这样的人，一群铭记责任的年轻人，在学校人才培养的第一线勇担重任；我们就是一群求真务实的年轻共产党员，在平凡的岗位上竭诚奉献；我们就是一支追求卓越、开拓创新的团队，企盼用坚定的足迹为光荣的教育事业续写更加华美的篇章！

谢谢大家！

第二篇：对标管理求真务实追求卓越持续改进

对标管理求真务实追求卓越持续改进

磷铵车间对标管理汇报材料

对标管理是推进企业管理的一种强有力的工具，为企业提供了具有挑战性又切实可行的管理目标，以及为实现这些目标而创造出来的方式方法，为企业持续改进、不断进步增添了信心。自对标管理活动在我厂开展以来，磷铵车间根据《复肥厂对标管理实施方案》和《复肥厂对标管理评价及考核办法》要求，制定了《磷铵车间对标管理实施办法》。通过内部排查和外部考察，寻标、立标，确立完善了《磷铵车间对标管理指标体系》，并针对每项对标指标提出控制措施，不断追标、赶标，求真务实、持续改进。通过6、7、8三个月的生产实践，验证了磷铵车间对标控制措施的可行性和有效性。产品质量持续攀升，原料消耗大幅下降，尤其是氨耗指标，连续两个月达到210Kg/吨肥，比标杆值还低1Kg。同时，车间还在人力资源管理和班组对标管理上推陈出新，不断提高各类人员的工作效率，夯实车间基层管理的基础。下面，我将磷铵车间在对标管理活动中所做的具体工作，向大家做以汇报。

一、正确认识对标管理活动，明确对标的概念，积极做好宣传教育工作。对标管理首先是一种工具，是一种促进企业不断提高自我，寻求进步的管理方法。明确了这个基本概念，开展对标管理活动就有了主管能动性。在对标管理活动开展之初，磷铵车间就将对标管理的基本概念打印成册，发放的各个班组，组织大家学习领会。并通过板报、周刊等载体，广泛宣传对标管理知识。让车间全体员工自上到下对开展对标管理活动有一个全面的了解，积极主动的参与对标管理，为进一步的开展对标管理夯实基础。

二、广泛排查、认真调研，确立车间对标指标体系。

对标管理的核心是确立标杆。磷铵车间在确立标杆的过程中，首先通过内部对标和历史对标，对一些生产经营指标进行全面摸排，确立历史最佳值，并形成初步的对标指标体系。其次，在厂综合办的带领下，远赴鲁西化工进行调研，学习了解同行业的先进管理模式和相关经济指标，获得外部标杆值。通过内部历史最佳值和外部标杆值的对比、分析，最终完成车间对标指标体系的审定工作。然后，以标杆为目标，制定控制措施，负责监督落实，逐步向标杆靠近，不断提升自我管理水平。

通过全面细致的排查，车间最终确定的对标管理指标为：安全环境管理指标5项，工艺生产管理指标4项，设备管理目标3项，产品质量管理目标4项。从安全生产到工艺过程控制，从设备检修成本、修旧利废到开车率，这些主要的经济运行指标都成了磷铵车间对标管理的重点。尤其是产品质量指标。车间经过多次推敲，把二铵产品养分的对标方式和标杆值进行了更改。原定的指标计算方式是每个月二铵产品养分的平均值必须达到60.0-60.3%，经对车间历史指标进行查阅，近年来的养分控制均能满足指标要求。所以，这样的指标就失去了标杆的意义。经过与生产部和综合办多次协商，车间把养分指标的标杆定位每月二铵各批次产品中养分满足60.0-60.3%指标要求的达标率。这样以来，车间生产控制过程中，不但要保证产品养分满足质量标准的要求，而且还不能让产品养分过剩，造成原材料的损耗。这样的指标才真正起到了标杆的作用，以点带面，带动产品质量指标控制的不断提高。

四、严抓细管，落实对标控制措施，不断追标、赶标。

标杆是方向，过程才是关键，确立好对标的标杆，就要通过具体可操

作的控制措施来实现。磷铵车间针对每一项标杆指标都制定了切实可行的控制措施。这里值得一提的就是磷酸二铵的氨耗指标。开展对标活动之前，综合办在质量目标体系中要求的氨耗控制指标是225Kg/吨肥，而实际上，前半年在化肥厂用管道供氨的过程中，二铵的氨耗指标一直都难以满足这个目标，平均消耗为227 Kg/吨肥，很难达标。而在对鲁西化工进行考察时，鲁西的氨耗基本控制在210 Kg/吨肥以下。通过对比分析，综合办确定211 Kg/吨肥为氨耗指标的标杆。为此，车间有针对性的制定控制措施，逐步降低氨耗，向标杆靠拢。首先，化肥厂用输氨管道供氨时，计量误差较大，每月分摊的亏库偏多。车间利用6月下旬液氨开车用汽车槽车供货的有利时机，采用汽车槽车过磅，计重盘库的方法核算氨耗，避免了管道计量的误差。同时，车间还通过稳定系统粒度控制等措施，有效杜绝原材料的损耗，提高氨利用率，降低液氨消耗。7月、8月连续两个月，液氨消耗指标控制在210 Kg/吨肥，比标杆值还低了1Kg。这些成绩的取得，更加有力的说明了对标管理积极有效的一面。

五、加强人力资源管理，夯实基层管理的基础。

开展经济指标对标的同时，磷铵车间还在人力资源管理上卯足了劲、下足了功夫。车间通过推行职能管理人员巡检签到制度，有力提高了车间管理人员深入生产一线，发现问题、处理问题、防范问题的能力，从而带动车间管理的全面上台阶。车间通过制定各岗位《操作说明书》，规范岗位操作规程和工艺纪律，并以此为标杆对各岗位进行技能培训，全面提高各生产岗位的作业水平。尤其是在班组管理和班组建设方面，车间通过调查发现，化工一班班长权少平工作责任心强。他把班组生产管理中的各种问

题都记在一个小小的工作笔记上，并时常对生产控制和班组管理的得与失进行分析总结，有效的提高了班组管理的水平。车间随即确立权少平为各班组长的学习标杆，把他的班组管理模式和工作笔记模式进行推广。鼓励大家向标杆学习，追赶标杆、超过标杆，从而带动车间基层管理的全面提升。

总的来说，对标管理是企业创造竞争性优势的有效手段。随着标杆的不断优化，对标控制措施的不断细化，企业的核心竞争力就会得到不断的提升。磷铵车间通过一个阶段的努力，感受到了对标管理的魅力，取得了一定的成绩。但这还远远不够。因为对标管理是一个持续改进的过程。只有脚踏实地、持续不断的学习和改进，才能实现车间管理水平的再次提升，为企业追求卓越奠定基础。

磷铵车间

2012-9-6

第三篇：追求卓越,超越自我

安逸是精神上的鸦片

时间如流水，弹指间，我已经走出大学校门三年有余。想想当初在毕业时节的豪情壮志和满腔热血已然被这个工作三年的小镇环境洗刷、消磨的所剩无几。这一切发生的那么缓慢、自然，以至于我浑然不知。每次看到所教的学生上课操心说话、睡觉，对于学习已经麻木、呆滞，课后在巴掌大的操场上疯狂打闹的场景，我叹气、无奈、伤感，觉得他们是不思进取、不求上进，甚至是不知天高地厚的孩子，我可怜他们，替他们感到惋惜。是呀!在本该好好汲取知识，丰满羽翼的年龄里，他们一个个受安逸环境的影响，纷纷选择释放自己的天性，与玩耍为伴，对学习嗤之以鼻。而当我想好好教育他们时，才发现，自己也是笨嘴拙舌，不再是那个三年前刚刚走出校门的对任何事都可以或多或少发表自己看法的“新老师”了，三年间，我很少看书，肚子里的那点“墨水”也在强撑了三年后，渐渐地见了底，我才意识到，三年的教师生涯里我一直在“啃老本”，安逸的工作环境犹如一剂精神鸦片，慢慢地消磨我积极向上的意志，而今我也是那个被安逸环境带坏的傻学生之一。

翻看曾经的日记，高中寒窗苦读的情景渐渐浮上心头。为了更好地记忆语文学习中出现的重要成语，就连高中的日记都是妙语连珠，还曾有一段时间，迷恋上用英语写日记，虽然用词还很稚拙，但流露出的那股不服输的干劲和坚持到底的勇气和决心至今仍能记起，只是在今天，我为自己的现状感到内疚和自责。这一切，归因于自己。

随着社会的不断发展，网络越来越普及，人们学习的方式和途径也越来越多元化，不再只局限于书本了。于我而言，将大把大把的课余时间用在了浏览网页、阅读网络文章了，网络文章数目繁多、涵盖范围广，生产速度快，像泡沫一样来得快去得也快，看的内容不少，真正能沉淀下来并内化吸收为自己的却屈指可数。所以，当心血来潮想写点什么的时候，拿起笔后思绪却一直很凌乱，找不到落笔的突破口，寻不见能恰到好处地表达此情此景的词句。蓦然发现，爱读书的人，短期内你可能看不到明显的效果，就像吃饭一样，一顿有营养饭菜不会让你顷刻间变得强壮，但是经年累月，你一定会拥有强壮的骨骼和体魄；而不读书的人，短期内也看不出变化，但是时间久了，你一定能发现他贫乏的语言背后一定有一颗贫瘠的心，这颗心安于现状，乐于平庸，喜于享受……渐渐地，我有了一种对未来的恐惧感，这恐惧源于无知，始于心底。于是，我逐渐认识到阅读的重要性，也渐渐认识到提高自己的必要性，我也深深地明白，想要摆脱这种恐惧，必须远离安逸这一剂毒药。从今天开始，利用下班的时间，给自己制定计划并持之以恒的坚持下去，让自己做一些改变。

想的好是好；说得好更好；做得好才是最好。聪明的人不会做语言上的巨人，行动上的矮子，因此，谨以此文提醒处在安逸环境中的自己，引起自己的警觉，提醒自己养成良好的阅读和写作习惯，以期在未来的几年里能遇见更好的自己。

第四篇：追求卓越

追求卓越

淡泊是一种心境。古圣哲说，非淡泊无以明志；

卓越是一种心境。追求着说，非卓越无以辉煌。

淡泊是内心超脱尘世的豁达。春风大雅能容物，秋水文章不染尘。淡泊者须有云水气度松柏精神，不为名利所累，不为繁华所诱，从从容容、宠辱不惊、淡泊宁静是修身明志的最佳心灵空调。

卓越是以智慧和胆识卓拨于天下，高瞻远瞩而不鼠目寸光，富有远见卓识而不附迎随人，在追求真至善至美的境界中展现真正属于人的高尚品质。追求智慧之博大、精神之福品德之高尚，乃是一种属于大写的人的生命雄风-人类自身进化内涵的奥林匹克精神。

追求卓越绝不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奋的基石上，对生命雄风的高扬。用辛勤的汗水焕发生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨，在血与汗的洗礼中向卓越迈进，历尽千辛万苦而无怨无悔，这是追求卓越者的伟岸风采。

追求卓越是对人的本质的弘扬和价值的升华。人，与生俱来就是卓越的，生命从诞生之时就有卓越的品质。人都是大自然在生存进化中择优录取的结果：每个人的生命之初，都是最先拥有与卵子结合的亿万个精子中的唯一卓越者，因此，人类每一个芬芳的小太阳的诞生，都是大自然别具一格的卓越选择！物竞天择，适者生存，卓越者辉煌。一个追求卓越的人，必定是充满自信、勤奋自我、拼搏进取的人；一个追求卓越的民族必定是朝气蓬勃、奋发图强充满生机、活力和希望的民族。

在追求卓越的生命进程中，淡泊宁静不失为调适心境、平衡身心的一种方式。人生可以平淡，但不可以平庸！在物竞天择、优胜劣汰的竞争法则面前，进取是唯一明智的选择，而碌碌无为、不思进取者将在逆水行舟中一退千丈。矢志追求者必须勇于逆流而上，从平凡中崛起，在淡泊中丰富智慧，孕育卓越，让人生在不断进击、不断攀登中享受开拓创新、领先超群的快乐-----一种无与伦比的追求卓越的快乐。

追求卓越是真正的王者之风、英雄本色！淡泊的柔情滋润着追求卓越的刚毅，卓越的激情之火亦需淡泊的心境予以调适；唯有以卓越之果与淡泊之心刚柔相济，方能造就潇洒绮丽的人生。

第五篇：追求卓越演讲稿

关于追求卓越演讲稿

关于追求卓越演讲稿1

各位老师、同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是“精益求精，追求卓越”。在今天的升旗活动中，大家耳目一新，我们看到了威武雄壮的升旗仪式，使其成为我们忻中校园一道亮丽的风景。也许有的同学要问，为什么要这样做呢？是以前做的“不好”吗？不，不是……以前做的很好，但我们想“做的更好”！，要做，就要精益求精，就要追求卓越。

面对庄严的国旗，面对台下四千多双眼睛。回想我们将近两个学期奋斗的历程，从我们的自由散漫到紧张有序，从我们的抛米洒面到文明就餐，从发现错误到勇于成认错误，从乱扔乱放，到举手之劳，我们为自身的改变感到骄傲。但，一切完美了吗？不需要再努力吗？不是。我们需要做的、我们要做好的，还有很多……

请看我们在校园中摄取的几组镜头：

通过学校的重视和狠抓，以及全体同学的努力，现在的课间操上，队伍横竖成排，大家动作标准到位，确实比以往有了很大的进步，但这样我们就很完美了吗？不，我们还发现，课间操还有个别同学做操不认真，我们的队伍的斜行总是一条曲曲折折的小路，一个同学的错位，就会导致整排的错位，所以，我们还要继续努力，让两操真正成为学校的风景线。

我们惊奇的发现，现在的忻中校园，确实比以往更干净整洁了，那是学校教师巡查组的工作和全体同学自觉行动的结果，但你注意到了吗？在这干净的背后却还有许多同学不注意，每天作操结束后，操场上就会留下许多废纸，还有许多同学对地上的废纸视而不见，我们已经做好了吗，还没有，我们还需要全体同学的努力，从而让忻中校园更加美丽。

用“悄然无声”来形容老师查夜时的情景再恰当不过，从表象上看，现在的晚休秩序非常好，熄灯铃声一响，楼道内寂静无声。但同学们真的都上床睡觉了吗？没有。仍有同学钻在被卧里听收音机，吃零食。许多同学还是没有理解学校强调按时作息其实是为了我们有更充分的精力投入到学习中。

教室是学习的场所，不学习是学生最大的错误。这句话说出来容易，但你真正体会到它的含义了吗？现在确实有许多同学比以往进步了，改掉了迟到、看闲书的习惯，但这些同学真正的原因只是怕被学校扣分，他们还没有找到学习的真正的动力。

这样的镜头还有很多，虽然现在我们的许多工作比以前有了很大的进步，但离做好还有差距，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。许多事情我们不但要敢于去做，而要做好。就如今天的升旗，只有求精创新，才能打造出精品。所以在我们日常的学习生活中，我们要不满足现状，不盲目乐观，不固步自封，才能不断进步。

我们要取得更大的成绩，就必须精益求精，追求卓越！人生是对理想的追求，理想是人生的指路明灯，失去了这灯的作用，也就失去了生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个月的理想，甚至一天一小时，一分钟的理想。当你听到这里的时候，我的'朋友，你是否想到了自己的理想。

在进入大学的之前，我告诉自己：大学四年你要对自己的人生负责，你要成为一名卓越的人民教师，这就是我的理想我的追求。其实，要成为一名卓越的教师不容易，而成为一名知识渊博的良师更不容易。它需要较高的文化品质、较强的专业水平和学习能力、利用现代化教学手段，创新教学方法等等。对我来说，挑战的代名词就是机遇；奇迹的另一个名字就是努力。我相信勤能补拙，奇迹由心创造。

我们一路走到现在，有喜悦有泪水，走过艳阳也走过泥泞，但无论如何，请感谢曾经。一直记得一句话：当你感到颓废的时候，想一想是什么一直支撑着你走到现在。我相信勤能补拙，我相信奇迹由心创造。当然，人生如水，亦不忘倒映两岸的风景。

我们都在追逐卓越的路上，上善假设水，止于至善。青春的路上，没有最好，只有更好。不要责怪自己年少轻狂，那是年轻最明亮的标记。追求卓越，是我们对自己的期许，是对自我的要求。追求卓越，应当成为我们生活和学习的动力，成为我们的信仰，鼓励着我们为理想拼搏。

三毛曾经说过：“即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不会是平淡，不会是空白。朋友们，让我们拿出尝试的勇气，拿出青春的热情，为自己的理想坚持不懈的追逐。我们是青春的拥有者，就没有力量有不为自己的人生喝彩，没有理由不活的精彩。无论前方的风浪有多大，有了理想的灯塔，有了追求卓越的信念，我们无所畏惧，请坚信，我们都是勇敢的水手。

最后我想吧大仲马的一句名言与大家一起分享：当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者更确切的说，别人就不再是你的对手。

关于追求卓越演讲稿2

尊敬的各位领导、各位前辈、各位同事：

大家好！

雄鹰选择了蓝天，因为蓝天给了它翱翔的空间，鲜花选择了春天，因为春天的阳光格外娇艳，骏马选择了草原，因为草原壮美辽阔一望无边，行选择了共和国，因为她给指明了正确的方向，我选择了，因为她促进我的成长，教会我谱写人生美丽的诗篇。在这枝繁叶茂、郁郁葱葱的季节里，我们行也迎来了了一个诗意盎然、蓬勃发展的季节。

在过去700多个挥洒辛劳汗水的日子里，广东邮储人每天都在迎接着日新月异的变化，积极转变着自身的角色，不断将自己塑造成为银行人、金融专家，与变身为现代化商业银行的邮政金融事业一起，开创更加光辉的明天……在加快转型发展的旗帜下，我们的思想高度统一，我们的行动雷厉风行。在城市、在乡村，我们的员工用行动谱写出了一曲曲精彩乐章。举手投足之间，展示出一个年轻而富有朝气的银行的新面貌。

一直以来，我行不断吸收国内外优秀企业建设的先进成果，继承发扬中华民族的优秀传统文化，坚持从自身实际出发，紧紧围绕“诚信、绩效、责任、创新、和谐”组成的企业文化精髓，着力建设“以企业精神为核心，以企业制度为依托，以企业形象为载体，以企业绩效为标准”的'先进企业文化，致力打造“诚信服务，拼搏进取，团结协作，创造一流”的企业精神。

立足自我，实现自我，积累财富，推进文明的过程。一个民族要发达、要振兴、要强大，就必须培育优秀的民族精神。一个企业要发展、要突破、要跨越，就必须培育优秀的企业员工。我，作为某某银行的一员，我会以实际行动争做优秀员工。以“精品服务”缔造精品企业：

“精”，就是一种挑战自我、超越自我的积极心态，使服务真正体现个性化、人性化、差别化的服务特色；“品”就是创造差异性品牌、服务的品牌，使我们的服务步入品牌化、标准化、系统化服务的新阶段；服务，就是要通过我们每一个中行人的言行举止，体现我们的企业文化精神，体现出我们中行人“追求卓越”的服务理念，体现出一个所作所为的员工的人生理想和追求。

记得曾有一位经济学家说过：“不管你的工作是怎样的卑微，你都当付之以艺术家的精神，当有十二分热忱。这样你就会从平庸卑微的境况中解脱出来，不再有劳碌辛苦的感觉，你就享受到成功的喜悦。”

每个人都怀揣着一个梦想，梦想是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。某年以前，我就怀揣着梦想进入了某某行，通过自己的勤奋努力，我很荣幸地成为了一名某某经理。

作为一支新生力量，某行为理财经理提供了梦想的平台，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，欣逢盛世，当有所作为。我选择了这一岗位，我的梦想那就是与某行一起飞翔。既然选择了远方，就该风雨兼程。在工作中，我毫无怨言，勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力，以坚定的意志，执着地追求着梦想。我不去想是否能够成功，我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱工作，一切会在意料之中。

乘长风，破万里浪！各位前辈、各位同事，就让我们一起高举“诚信、绩效、责任、创新、和谐”的企业旗帜，努力拼搏，开拓创新，爱岗敬业，无私奉献，从我做起，用自己的青春和汗水为百年中行再添风采！

我的演讲完了，谢谢大家。