党性分析材料(黄南平)(最终版)

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第一篇:党性分析材料(黄南平)(最终版)

个人党性分析材料

黄南平

开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。这次党内教育活动规模大、范围广,对每一个党员是一次自我完善、自我提高的过程,对每一个党员干部,更是一个按照先进性的要求检查自己、听取意见、克服缺点、增强政治意识、大局意识和责任意识的过程。按照上级的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到先进性教育活动中去。

在这次教育活动中,我重温了党章和一些党的文件,阅读了一些学习材料,进一步明确了党员领导干部的义务和责任,明确了党员领导干部先进性的具体标准,增强了联系群众、勤政廉政,自觉接受群众监督的观念;通过学习和听取意见,查找出了自己在思想、作风及工作方面存在的一些突出问题,并对个人存在问题的原因进行了分析,达到了自我教育、修正缺点、增强党性的目的;增强了信心,明确了今后努力的方向。

一、对个人的总体评价

自己是1982年7月加入中国共产党的。在党组织的培养教育下,在群众信任帮助下,20多年来,我从一个普通党员教师成长为一名党的基层领导干部,自己担任过党支部委员、支部书记、党委委员;自学院成立以来担任党委副书记、书记。总的来说,自己主观上是时刻要求自己不敢有丝毫松懈的。

第一,坚持理论学习,坚定理想信念。自己是经历过“文化大革命”的一代,又是直接感受了改革开放以来党和国家深刻变化的一代,同时自己的研究领域又主要是中共党史。这样的经历和知识基础是自己坚持理论学习,坚定理想信念的一个基础。近几年来,自己通过感受改革开放以来,特别是十六大以来党领导全国人民促进国家发展、不断改革创新的实践和取得的巨大成绩,通过直接感受到北京大学在创建世界一流大学过程中的发展、感受到学院取得的一些进步,对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验几个方面的学习理解有了更深刻的认识,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,进一步坚定了党的十六大以来提出的建设“小康社会”“和谐社会”等具体奋斗目标的信念。通过在党内的一系列学习教育活动和自己对党的历史经验教训的学习研究,使自己基本能够面对历史和现实,用辩证唯物主义观点分析认识问题,对现实中存在的问题既要实事求是地正视和认识,又要相信党能够在实践中依靠人民群众,不断提高执政能力加以解决,更要把自己摆进去,从自己做起,为提高党的执政能力,不断加强党的基层组织建设作出贡献。

第二,增强宗旨意识,正确行使权力。作为学院党员领导干部,自己负责学院的党务、财务、外事和行政管理工作,掌握着一定的权力。自己基本上能够时刻不忘贯彻党的宗旨,对于自己主管的工作能够负起责任,在工作中加强依法办事的自觉性,树立为群众服务的觉悟和精神,努力学习有关业务知识,增强事业心和责任感,提高驾驭工作和处理问题的能力。近些年来,自己比较强调健全学院的各项制度,规范领导管理行为,尽可能做到党务、院务公开,把为最大多数教职工和学生谋取最大利益作为自己工作业绩的标准,视学校、学院的整体利益和国家、人民的长远利益为最高原则;努力要求自己“自重、自省、自警、自励”,堂堂正正做人,清清白白为官,兢兢业业干事。通过学习和工作,使自己对“人活着为什么,当官为什么”的问题有了更明确认识。胡锦涛同志代表新一届党中央告诫党员领导干部,“必须牢固树立正确的、高尚的世界观、人生观、价值观,利益观,坚持正确的权力观、地位观,牢记立党为公、执政为民的执政理念,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。”自己能够努力按照这些要求来不断反省自己的言行。

第三,明确自身的职责,维护集体领导。作为学校基层单位的党组织负责人,要自觉找准自己的位置和角色,明确自身的职责,处理好个人与组织、自己与学院行政领导、自己与其他学院、党委成员的关系,注意维护集体领导、分工负责、团结协作。总体上看,自己能够始终围绕学校、学院的发展和中心工作,带头贯彻和落实学校、学院党政领导的决策和部署,坚决执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务的完成。在学院的领导工作中主动配合学院行政领导的工作,注意发扬民主,学院的重大事项要经过集体讨论、决定,涉及教职工利益的事情要尽可能做到公开民主地听取意见后集体讨论、决定。在这些大的方面,自己是基本上能够自觉做到的,学院党政班子中没有出现影响工作和团结的事情发生。

二、自身存在的主要问题

对照“三个代表”重要思想的要求,对照《党章》对领导干部的基本条件要求,对照胡锦涛同志提出的“六个坚持”及新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:

第一,在领导工作方面。对照《党章》中领导干部的基本条件“坚持解放思想,实事求是,与时惧进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。”自己在学院党委的领导工作方面有不求创先进,满足现状的思想。由于长期担任学院领导方面的工作,曾经遇到过一些工作中的困难和不顺心的事情。自己有时认为,我们现在的社会处于改革变化较大的时期,在马克思主义学院这样的单位担任领导,许多情况又涉及宣传、意识形态等方面的问题,政治与学术的界限有时一时很难分得很清楚,工作难度是较大的,工作成绩也较难体现,有时还容易受到一些责难。所以,在一些时候,自己思想上也有过领导工作“不求创先

进,只求过得去”,满足现状,甚至思想消极的情况。这次在座谈会上,一些师生提出的意见中反映对学院的长远规划方面不明确,学院党委在组织生活方面形式单一等问题,是与自己上述思想是有关系的,说明自己在学院的领导工作中“与时俱进,开拓创新”精神不够,在“把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作”方面还存在着较大的差距。

第二,在党风廉政方面。一段时间以来,在党风和社会风气存在较严重问题,特别是腐败现象严重影响党的形象的情况下,自己或多或少地对党在反腐倡廉工作方面的成效产生过一些疑惑、困惑和迷茫。这说明自己作为党的领导干部还缺乏清醒的头脑和正确认识,反映出党性还不够强,信念还不够坚定、不够自觉的问题。这种不够坚定、不够自觉问题的存在,使自己在主管学院继续教育工作过程中,也有“打擦边球”的想法,对学院继续教育工作中一些合作办学项目中不规范的做法监督不够,负有责任。自己有时认为,有些做法是为了学院的利益,是其他单位也在做的事情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;在这些问题上缺乏大局意识和责任意识,一些问题的出现使学校和学院的声誉受到了一定的影响,这是应该深刻检讨的。

第三,在工作作风方面。自己在领导工作中时有急躁、方法简单的情况。作为学院党委的负责人,自己在布置工作、解释政策时,有时不够耐心,态度上使人感觉较生硬;有时直率性急,敢于直言,但方法上不够讲究。自己担任学校中层领导干部时间比较长,有一定的经验和体会;同时由于工作职责的关系,自己能直接参与各项制度、政策的制订及完善,知道各方面的意见和要求,对学校、学院出台的一些政策,在把握、理解上能够认识得比较全面一些,而碰到有些同志对一些政策理解不透,提出疑问时,自己进行解释时就不够耐心,态度也较生硬,容易使一些同志产生误会,这是需要进一步改进的。

第四,在关心群众、队伍建设方面。学院离退休老同志逐年增多,近年来又不断有一些新的年轻同志进入学院工作。这次在座谈会上,一些老同志对学习的要求和组织活动方面的意见,说明自己作为学院党委负责人,近年来对他们关心得不够具体和深入,有简单化的缺点。对一些新的年轻同志,过去学院曾有过定期召开座谈会的举措,这两年有时借口工作忙而没有坚持做,对他们的一些要求了解得不够细致。

三、存在问题的原因

分析上述存在问题的原因,主要是:

1、政治意识、大局意识、责任意识还不够强;

2、开拓进取精神还不够强;

通过这次全党开展的保持共产党员先进性教育活动,自己要不辜负党和组织对自己的重托和期望,不辜负职工群众对自己的信任,就要进一步加强自己的政治意识、大局意识、责任意识,进一步身体力行“三个代表”重要思想,兢兢业业,勇于奉献,时刻保持共产党员的先进性,努力使工作有更大提高。对存在的问题和群众提出的意见要认真整改,首先要努

力做到以下两点:

第一,克服消极情绪,勇于负责。作为一个党员领导干部,应该有更高的政治觉悟和修养,把自己的工作与党的事业紧密联系起来,坦然面对工作中遇到的问题;能否努力克服困难是考验党员领导干部党性原则和思想境界高低的试金石;只要勤勤恳恳,努力工作,坚持真理,保持良好的心态,为党和人民事业尽职尽责,就会得到组织认可和群众认可。自己要顾全大局,把学校和学院的利益、学院师生的根本利益看得高于一切,克服一些消极情绪,为了学院的发展稳定,与班子成员加强团结,群策群力,创造性地抓好学院党的建设,积极主动地协助学院行政抓好学院的各项工作。

第二,廉洁自律,当好反腐倡廉带头人。党风是关系到执政党生死存亡的重大政治问题。作为一名掌握党和人民赋予一定权力的基层领导干部,必须保持清醒头脑。自己一定要按照党员、党员领导干部的标准和要求严格要求自己,廉洁自律,绝不干有损于国家、学校、学院和群众利益的事情;同时,认真履行党委书记的职责,不断完善学院党风廉政建设责任制,建立健全学院的各项制度,从源头上防止腐败,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,敢于查处,当好学院反腐倡廉带头人。腐败的天敌是“阳光”和“公开”,自己要和学院领导班子的同志们一道,加强院务、党务信息的公开、透明,这是学院的各项领导、管理工作接受广大群众的监督的前提。反腐败需要对权力制约和监督并举。作为掌握一定权力的领导干部,要自觉地乐于接受广大群众的监督,主动地接受广大群众的监督。在这方面也要成为我们学院党政干部大家的共识,从制度上、从形式上、措施上增加广大党员、教职工、群众对院务、党务的知情权、参与权、监督权,形成学院信息通报、各项决策前的民意征求、测评和公示的制度化,切实加强对学院党政干部行使权力的制约与监督。

第二篇:大讨论提纲(黄南平)

新时期保持共产党员先进性

基本要求、具体要求和实践途径大讨论提纲

基本要求:

党章中对党员领导干部的要求(基本条件)一、二、三、四、五、六、履行职责所需要的理论水平,实践“三个代表”重要思想 具有共产主义理想和中国特色社会主义信念,做出实绩 坚持解放思想,实事求是,与时具进,求真务实 有强烈的事业心和政治责任感,能力、水平和专业知识 正确行使人民赋予的权力,依法办事,联系群众 坚持民主集中制,有民主作风,有全局观念

“六个坚持”一、二、三、四、五、六、坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗 坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领 坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民 坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩 坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一 坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色

“六个必须”一、二、三、四、五、六、必须坚持理想信念 必须有强烈的服务意识 必须树立立党为公、执政为民的良好形象 必须严守党纪律 必须勤奋学习,提高实践“三个代表”重要思想的本领 必须争创一流业绩

具体要求:

北京大学对党员领导干部的具体要求

一、坚定理想信念,践行“三个代表”

二、坚持办学方向,贯彻教育方针

三、正确行使权力,善于团结协作

四、密切联系群众,牢记“两个务必”

五、坚持求真务实、勇于开拓进取

实践途径:

在本职的工作岗位上、领导岗位上勤政、廉政,负责任地将党的基本路线、基本纲领、各项方针、政策和各项具体任务落到实处,做出实绩;把对上级负责和对所在组织的党员、群众负责有机地结合好,起表率作用,为群众服务。1

第三篇:黄立华党性分析材料

党 性 分 析 材 料

黄立华

我于2007年10月在四川农业大学正式加入中国共产党。回头看看自己在入党4年多以来的党员之路,我认真学习了党的章程及有关政策方针,思想认识有了很大有提高,增强了努力搞好基层工作的责任感和使命感。参加工作1年多,我时常反思自己的所思、所言、所行,通过自我剖析和检查,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。党校培训2个月,更加让我认识到了自己的不足和缺点,现将我存在的主要问题和今后的努力方向向组织汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)学习上有懒惰情绪

俗话说“活到老,学到老”,人的一生只有不断的学习,才能不断的进步,尤其是我们年轻人,学习更加重要。但是,客观的说,我在学习中还存在较大的问题,不时有懒惰情绪出现,主要表现在以下两个方面。

一是学习不够全面。基层工作牵头万绪,尤其是在党政办,各行各业都有可能涉及,面对老百姓的质疑和询问,知识的全面性必不可少。比如说“医保是怎么办的?社保是怎么买的?户籍制度改革是怎么回事?”等等。每当遇到这样的问题,我们只能

1扮演一个指示方向的角色,将任务推到具体业务部门。试想,如果我们对基本业务有全面的了解和学习,我们就可以立即回答群众的问题,减少相关业务部门的工作压力。二是学习不够深入。在这个方面,体会最深刻的是市委市政府“五个重庆建设”和“民生十条”、“共富十二条”,处于基层的我,目前只肤浅的知道具体的干条条,没有能很深入的思考过这些政策背景下的历史原因及实施方法,学习仅限于表面,这可能导致对执行上级指示精神出现偏差和失误。三是学习不够及时。在很多情况下,我们都是临时抱佛脚,领导或组织叫学什么我们就学什么,缺乏一种主动学习的精神和激情,导致事事处于被动,事事落后于人。

(二)工作上有被动思想

工作上的被动思想,将指数级导致工作效率和成效的下降,有思想的人将变成机器人。总结我一年的工作情况,我存在的问题主要有以下两点。一是自信度不够。在工作的意你啊时间里,在领导的关心下,我虽然工作取得了一定的成绩,但是,我认为我在工作中主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。很多时候都有“有心无力”的情况。这虽与工作性质、环境有一定关系,但一个很大的因素是自己不够自信,不敢冲破禁锢和藩篱。二是协调能力不强,与领导和同事群众沟通较少,工作不细致。现代社会,除了真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在一年的工作中,我出现了不少的失

误甚至是错误,那些点点滴滴我都记在心里,不断提醒着自己不能在同一个坑里跌倒第二次。

二、整改措施及今后努力方向

通过上面两点的深刻剖析和反思,让我认识到了问题的的严重性和紧迫性。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取切实可行的改进措施的话,我的前景不堪设想、我未来将不再光明、我的一切将不再属于我。在今后的工作和学习中,我将坚持做到以下几点。

(一)经常沟通

首先,要养成良好的习惯,经常与领导沟通和交流。对工作中遇到的“疑难杂症”和“疟疾”等,要形成自己的想法和思想,多征求和询问领导的想法意见,寻求最佳做事方法。

(二)勇于创新

经常总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路。端正的工作态度,对自己的工作内容进行计划,提前作好各项准备工作;对出现的问题多思考,发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,积极寻求解决的办法,自我加压,努力提高工作标准,勇于创新,增强服务意识,切实改进工作作风。

(三)勤于学习

一是加强政治理论学习。要持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神,努力学习和掌握发展社会

主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识,努力学习掌握现代科技知识。以高度的责任感、事业心,以全心全意为人民服务的宗旨意识,去完成领导和组织交办的各项工作任务。二是加强业务知识的学习。利用工作之余的时间加强与业务相关的知识的学习,不断提高技术水平,提高服务人民的质量。三是提高党性修养。在工作中自觉服从大局,严格以党员的标准要求自己,热爱本职、恪尽职守,坚决杜绝门难进、脸难看、事难办,树立良好机关形象。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也是一直对工作是负责的。我的目标不是忧国忧民,但我真心想为群众办事;我的思想不是一成不染,但我乐意为领导分忧。对于过去,我承认有很多不足;对于现在,我正在努力;对于未来,我充满信心。

第四篇:党性分析材料

认清自我,改进不足

个人党性分析——王殿芝

2012年3月30日我联社召开“党员大会”转入党性分析后,我个人进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,结合思想工作实际,与身边的优秀共产党员相对照,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。

一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究较少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的 理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污,只是在看的时候愤怒,看完后,所有的愤怒也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是在专业业务知识方面、法律知识和各项条规知之甚少。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。二是在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作25年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不 算很大,在接触了单位和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,看到国家大的改革发展趋势时和单位直面走向企业的未来,也想象做出一番业绩。但是随着年龄的增长和自己对一些事物降低了新鲜感,因而,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少了几分拚搏,多了几分安逸。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和各科室的同志之间相互通气不够,相互不了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。

分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

二、整改措施和今后努力的方向

通过“党员大会”学习共产党员先进性教育,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到机关党委的总体安排部署上。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。

2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事金融工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。

3、要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,发扬一个优秀党员的勤俭节约、艰苦奋斗、廉洁奉公、助人为乐的精神。同时要在日常的工作和生活中多与同事多沟通、交流;多关心同志,要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同事多谈心,多了解,多体谅。要严于律已、宽以待人,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。在今后的工作中我要集思广益,不仅要善于采纳广大同事对我日常工作的意见和建议,而且还要了解广大同事对单位发展的好意见和合理建议。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题,做一个新时期先进的共产党员。

第五篇:党性分析

党性剖析材料

能够有机会参加市委党校青干班培训,对于我个人来讲,是一次提高党的理论水平、增强党性观念、加强党性素养、提升工作水平的一次难得的机遇。两个月来,沉浸在市委党校严谨的治学氛围中,通过各位老师的答疑解惑和实践教学的启迪启发,通过各位同学的热心帮助和积极影响,使我受益匪浅。结合党校学习,针对个人存在的问题及原因进行了深入剖析。

一、存在的不足和差距

1.理想信念不够坚定。与牢固树立“四个意识”的要求差距较大,缺少对中国特色社会主义的高度自信,缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性。政治敏锐性还不高,对社会上流传的一些诋毁党的不当言论立场不坚定、态度不鲜明,主动批驳和抵制不够。

2.学风不够扎实。把学习当作软任务,学习浅尝辄止,不求甚解,学用脱节。在学习研究业务知识上投入时间较少,对工作政策研究不透,不深入实际和基层进行调查研究,对新情况、新问题反应不敏锐、应对不得力;下基层蜻蜓点水,走马观花,看不到问题,提不出对策。

3.守纪律、讲规矩的自觉性不高。实际工作中自我约束不严,有时不能严格遵守作息时间,在执行纪律规定上没有作出表率。1 作为支部书记,执行“三会一课”制度不严格。存在组织生活不规范的问题,有时工作忙起来,组织生活的时间无法保证。

4、落实党风廉政建设“一岗双责”不到位。履行部门领导和支部书记的责任不到位,经常认为自己能够带领部门同志把工作顺利开展好就可以了,对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少,与党员同志谈心谈话不够,监督提醒不到位,对个别党员的苗头性、倾向性问题批评指正不到位。

5.作风漂浮,落实不力。在具体工作中,存在重部署、轻效果,思路不清、措施陈旧,不愿创新、不会创新的问题。有时对上级部署的任务研究不到位,抓得不紧,推进不力,对存在的问题解决不到位,很多工作没有达到预期效果。有时比较注重考虑本部门的利益,没有从全区大局出发考虑问题,有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

6.脱离基层,工作不接地气。经常忙于案头工作,到街道、村、社区、非公企业调研较少,对基层党组织建设上的问题研究解决不到位,采取措施不到位,工作有时不接地气。比如对各村党支部委员没有工资、非公企业党组织活力不足等问题,一直没有拿出有效的解决办法,总是期望由上级组织部门帮助解决。

7、群众观念不强,对同志关心不到位。宗旨意识淡化,存在脱离群众,服务群众不积极、不主动、不自觉、不到位的问题,2 对基层单位和个别同志反应的问题,好解决的过问过问,不好解决的直接上交或推给其他部门解决。

二、存在问题的主要原因

一是理想信念不坚定。对党的基本理论、基本路线、基本纲领把握不到位,宗旨意识淡化,人生价值理念定位不准。在加强理论武装、加强理想信念学习方面,主动性较差,精力投入不够。

二是执行纪律规矩不坚决。对落实党要管党、从严治党方针的认识还不够深刻,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心,在工作生活中执行的不严格、不到位。

三是党性修养欠缺。没有时刻把“讲奉献、做表率”看作自己的应尽之责,缺乏创新的勇气和苦干实干的精神。同时,自己在个人修养上投入精力较少,工作中自查、自醒、反思不够。

三、努力方向和改进措施

一是加强政治理论和业务知识学习。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是总书记系列重要讲话武装头脑,注重理论学习的政治性、思想性、全面性和系统性,深入研究组织建设、干部管理、人才管理等各方面业务知识,快速提升自己的业务水平和综合素质,增强理论指导实践的能力,推动部门工作不断开拓创新。

二是严守纪律规矩。认真学习和严格执行《党章》《准则》《条例》等党纪党规,严格遵守党的“六大纪律”,始终把规矩 3 和纪律放在首位,始终做到不踏红线、不触底线。要严格落实党风廉政建设“一岗双责”,加强部门同志的日常教育管理,做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。要带头遵守各项纪律规定,时刻树立党员干部的良好形象,坚决执行党工委、管委会做出的各项决策部署。

三是深入基层、关心同志。改进工作作风,加大到村、社区、非公企业的调研力度,多从解决基层实际困难的角度开展工作,让自己的工作更务实、更接地气。工作中,要多关心支部党员的生活,多听取大家的合理性建议,经常开展谈心谈话,凝聚全体党员同志的力量,推动部门工作有序开展。

四是勇于创新、攻坚克难。努力做到无私无畏、敢于担当,在矛盾问题面前迎难而上,在责任失误面前勇于承担,在危机困难关头挺身而出,努力克服和解决前进中的一切困难。要坚持以身作则、亲力亲为,不断提升抓工作落实的能力,推动部门工作的整体效能持续提升。

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