第一篇:学雷锋活动总结 六班
学雷锋活动总结
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。根据上级团组织的要求,我班开展了以“弘扬雷锋精神,从身边小事做起”为主题的学雷锋活动。在3月初,学校向全体师生发出了学雷锋活动倡议书,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我班学雷锋活动月情况总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们班努力从学生的思想面貌抓起,不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习49周年纪念日,我班召开了学雷锋月动员会,通过学雷锋主题班会、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极、健康、向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋领导小组,加强组织领导。
为确保我校学雷锋活动扎实开展,取得实效,我班成立了学雷锋活动领导小组。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下:
1、各个班级开展了一次学雷锋主题班会。3月30日,我班集中开展了一次学雷锋活动主题班会,同学们结合自己对雷锋精神的认识和自身的特点,发表了各自的感言,对雷锋精神在新形势下的表现形式阐述了自己的观点,丰富了雷锋精神的内涵。
2、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要纯洁的微笑;要高尚的情操;要完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创礼仪标兵。在学雷锋活动中,同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变全班整体精神面貌起到了积极作用。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我班将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。