第一篇:德育论文小学生做家务的德育意义
品社课堂上教学生做家务的德育意义
【内容摘要】家长都希望自己的孩子健康、聪明、品德好、爱劳动,将来成为一个对国家、家庭有用的人。但现实生活中,不少孩子却不想、不会做家务,这样培养出来的孩子能有多深尊敬长辈的道德意识?所以,我们可以从生活中的家务入手,把德育工作融入到劳动中,赋予劳动教育新的意义。
【关键词】责任心家务尊敬吃苦耐劳
都说西方国家的孩子动手能力普遍强于我国,不免让我们的的教育工作者和孩子的家长深思。这种动手能力的差异绝对不是人种的差异,更加不是智商上的差异。那么为什么会导致这样的后果呢?原因大概有两方面:一个是学校给孩子动手的机会不够多。另一方面是独生子女的优越性使得孩子“衣来伸手饭来张口”,也无需孩子自己动手。所以孩子缺少的不是动手能力,而是动手的机会。而家庭中该如何放手让孩子动手呢?不如从做家务开始吧。家庭劳动不仅给孩子带来的是动手能力,孩子的思想品质也会得到一定的提高。是一个很好的德育机会。马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”劳动是人们改变物质对象,使之适合自身需要的有目的的活动,是人类生存和发展的最基本条件。中华民族是热爱劳动的民族,正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化,创造了中华民族的传统美德。
一、劳动教育的缺失会给孩子造成德育上的缺失 一部分家长看到孩子课业负担重,便主动将家务包揽起来。一位孩子已经上高年级的家长说,自己小时候吃了不少苦,现在条件好了,不能让孩子再吃苦受罪了。只要孩子学习好,将来有出息,家务随时学都赶趟。再说,现在课业紧,竞争压力那么大,孩子周末都在上各种补习班,哪有时间做家务啊。有点时间还不如让孩子多睡一觉儿或是做一道题。与做家务相比,上学的孩子还是要以学习为主。在现实生活中,人们常常听说这样的事情:学生放学后要参加班级打扫卫生的值日劳动,结果,很多到校接孩子回家的爷爷、奶奶取而代之,而真正该干活的孩子却在一边玩耍。这些爷爷、奶奶的理由是:孩子上了一天课,累了;让累了的孩子再吃苦,心疼!在许多小学门口,人们也常会看到很多祖辈家长在孩子走出校门时,第一件事就是抢过孩子的书包自己背上;当然,早上送孩子上学时也一样。在不少幼儿园门口,人们会看到更为奇特的现象:很多小朋友都有书包;书包很轻,里面常常只是一些玩具和吃的。尽管如此,书包几乎都由送孩子入园的祖辈代为背着。隔代之爱,更为浓烈。孩子的各种需求甚至比较过分的需求,往往都会得到超乎寻常的满足。这种得自祖辈精心呵护的孩子,几乎没有一个会做家务的。
家长都希望自己的孩子健康、聪明、品德好、爱劳动,将来成为一个对国家、家庭有用的人。但现实生活中,不少孩子却不想、不会做家务,这样培养出来的孩子能有多深尊敬长辈的道德意识?问题出哪里?家长有没有责任?
不让孩子做家务的家长往往是过于溺爱孩子,溺爱在两个阶段是危害最大的:一是孩子性格的形成时期,二是孩子渐渐独立的时期。尤其是前者,对孩子的一生都有影响。想要改变这种状况,最根本的也是唯一方法,就是改变生活方式,在潜移默化中形成坚强的性格,让孩子自己面对对生活中的小困难,小挫折,自己去解决,才可能更好的面对走上社会后的大困难。否则就很容易被困难击垮。一句老话,做父母的都是为孩子好的,总是对孩子倾注了全部的爱,但这种爱要以对孩子的成长有利为标准,切不可使 “爱”成为“溺爱”,切不可由父母包办代替,否则,不但孩子难以承受,同时,也让孩子在独立面对社会时,不知所措。不能适应竞争激烈的社会环境,被社会淘汰。
二、劳动教育是对孩子吃苦耐劳精神的培养
对孩子进行早期劳动教育能培养孩子珍惜劳动成果,培养对劳动人民的思想感情,体会劳动创造世界的真实含义,从而促进良好个性、道德品质的发展。年轻的爸爸妈妈们,如果您期望你的孩子有一个聪明好学的头脑,有自强不息的性格,有健壮的体格,切勿剥夺了孩子早期劳动训练的机会。
劳动,可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神,在营养良好的情况下,劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所起的作用,同运动一样重要。许多劳动能显示体力与技能技巧多种多样的结合。苏霍姆林斯基认为:劳动不仅使人“心地正直”,而且能使人“身强力壮”。
现代孩子大多因长期的衣来伸手、饭来张口的现成生活易养成好逸恶劳甚至奢侈浪费的不良习气,因此,须尽早培养孩子勤劳节俭的思想和行为。家长应多提供机会让孩子大胆实践,平日多做力所能及的家务事,多参加学校的简易劳动以及一些社会劳动实践活动。学生有了爱劳动的习惯就会随之热爱学习,反之,大凡不爱劳动的孩子也多不爱学习。家长还可通过讲类似“寒号鸟”的故事,让孩子明白好吃懒做所造成的不良后果。家长还应多加鼓励,帮孩子树立起成功意识,在孩子因自己亲手劳动创造了成果。
三、劳动教育促使孩子尊敬长辈
现在的小孩子对文明礼仪教育方面比较缺失,有的甚至见到老师和长辈都不打招呼问候。就是连这么简单的文明礼仪都做不到的德育,又谈何德育工作的成就呢?所以我们德育工作的重点其实不应该起点太高,而是应该把脚落实在生活的细节中。家务劳动在生活中占的比例相当大。现在小学生的生活比较单一,除了学习生活还是学习。如果家长让孩子参与家务劳动,不仅可以丰富学生的生活内容,更可以让他们懂得如何尊敬长辈。
那么如何让孩子能从家务中体会到尊敬长辈的含义呢?很简单,就是要让孩子体验家务劳动的艰辛,体会做家务劳动的不容易,从而感受父母每天都从事着这样的艰辛的家务劳动是如何的辛苦。比如:让孩子为父母泡一杯茶。可是要想泡一杯茶就必须先把水烧开。本来一件很简单的事情,要让孩子明白其实也不是那么简单的。孩子也会感觉到自己每天喝的热牛奶也是来之不易的。家长也可以趁此机会让孩子把一天的家务感受写成文字,让孩子对做家务有更深的感受。从而会对父母平时默默地付出产生敬意。
四、劳动教育促使孩子更具责任心
“给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式。”家庭教育家伊丽莎白-邦得里说,“习惯于承担家务的孩子,在走向成年的过程中,往往比那些缺乏这种体验和责任感的孩子更容易适应生活。” 美国哈佛大学历时40余年研究,发现了一个值得注意的问题:适量劳动可使孩子快乐。这个问题的研究起始于当时要弄清青少年犯罪
问题。研究人员在波士顿市旧市区内研究456名青年的生活。当他们到了中年,研究人员发现:不论智力、家庭、收入、种族背景或教育程度如何,那些童年时参加过劳动,甚至是简单的家务劳动的人,也比那些小时候从不做事的人生活得愉快。
再看中国,古人早有云:“一屋不扫,何以扫天下?”试想,一个不爱劳动的孩子又怎能积极主动地做其他事情?那些从一年级开始就主动自己打扫卫生的孩子,在参加班级及校内外活动方面都表现出了高度的责任感。我们的孩子不光要学习好、身体好,更重要的是要从小让他们接受承担责任的素质教育,长大后才能承担起对家庭、对社会的责任。
曾经看到过这样的报道:几位求职者面对主考官提问时,侃侃而谈,但经过考场门口时,却因为没把横在门口的一把扫帚扶起来而遭淘汰。主考官事后说:“从一把倒地的扫帚可以看出这个人是否有爱心,能否为别人着想,小事都不愿做,又何谈做好工作?”
所以,一个有责任心的人要比有智慧的人更受欢迎。而责任心的培养最佳时间段为儿童时期。让孩子做家务是目前培养孩子责任心的最佳机会。家长们,请不要怕孩子累着、摔着、磕着。给孩子锻炼的机会,培养他们的思想道德素养吧!
《品社课堂上教学生做家务的德育意义》
姓名:何凌骏
职称:小学一级
职务:班主任
工作单位:巨化一小
通讯地址:衢州市巨化一小
联系方式:***
第二篇:小学生做家务心得体会
经过这次的家务活体验,大家决定以后一定要多帮自己的妈妈分担一些家务活的负担,不要让她这么辛苦了。小学生做家务心得体会有哪些?一起来看看小学生做家务心得体会5篇,欢迎查阅!
小学生做家务心得体会1
平时我上学的时候,都是妈妈早早地起床为我准备早餐。现在放假了,我也决定为爸爸妈妈做些事情。
一天早上,我早早地起床,因为今天我要体验一下“做家务”的感受。当我面对那锅、米、水、盆,我有点措手不及的样子,幸亏在爸爸的指导下,我终于做好一次,也是最好的一顿早饭。当我看到他们脸上露出笑容时,我才感觉到那种乐趣。
接下来,我主动请求爸爸带我去买菜。一进菜场,我就好奇的问爸爸:“这里怎么有这么的人呢?”当我听到爸爸说:“这个时候是买菜的高潮时候。”似乎我明白了什么。当看到了那么多新鲜的蔬菜,我有点眼花缭乱,不知所措。因为我们有自己的目标,所以很快地选择了我想买的菜。比如鱼、肉丝、毛豆、干丝还有西红柿等等。
回到家后,我就开始忙碌起来,幸好我家里有一套叫“皇后牌钢锅”,有了这个“帮手”做菜就会很简单,但尽管如此得简单,我还是累的满头大汗、狼狈不堪。不一会儿我终于顺利的做出一顿美味佳肴。这是,我想到古人说:“功夫不负有心人。”
当我们一家人坐下来吃饭时,特别是我那个既可爱又淘气的妹妹,我真拿她没办法,她虽然小,但并不简单,她就像一个美食评判家一样,小嘴不停地说“这个好吃,那个不好吃。”这时我的眼睛瞪得大大的,好像恶狠狠的说“我这可是第一次做饭,做成这样不容易了。”可是妹妹一点也不怕,幸好爸爸妈妈卡我做的不错,这是我的心里像抹了蜜一样甜,开心极了。
尽管心情这么快乐,但平时懒得我,看到吃过的碗和筷就像打完仗的战场一样,我有些忧郁,该不该收拾呢。就在这时,爸爸好像知道了我的心思,说“做任何事情要坚持到底,否则这叫半途而废。”此时我明白了,不一会儿,我就收拾完毕。
当我想起爸爸妈妈上完班还要回来做家务,还真是不容易,这是我才知道他们是那么幸苦,那么得伟大,以为我不会让爸妈操心,在平时和爸妈一起分担家务。
小学生做家务心得体会2
早晨,我从床上跳下来,穿上拖鞋,快速洗漱完后,便去拿扫把。我找到扫把后,便跑到客厅,认真地扫起地来。我一边扫一边移开桌椅,清除障碍。由于父母工作太忙,桌子、椅子下面已有许多垃圾,我费力地将这些垃圾扫进垃圾桶。就这样,客厅就快被我打扫完了,扫过的地面一尘不染。望着这洁净的地面,我不免有些得意起来。正当我洋洋得意之际,挥动的扫把却突然碰到了一个黑乎乎、硬梆梆的东西,怎样扫也扫不掉。我灵机一动,从牙签筒中抽出一根牙签,用力地向那个黑乎乎硬梆梆的东西戳去。经过努力,最后将它成功“铲除”。
挑起来一看,我大吃一惊,原先是一大块发臭的泡泡糖。不用说,这肯定又是我的“杰作”。这都怪我平时不讲卫生,真不就应呀!我费了九牛二虎之力,才将地板扫干净。这时,我感觉腰酸背痛腿抽筋。我想:
才做了这么点家务,我就这么累,而妈妈每一天除了上班还要做家务,岂不是更累我在心里发誓:
我以后必须要多帮妈妈做家务,不仅仅要在三八妇女节做,在平时也要尽家庭一分子的职责!
这时,妈妈起来了,她看了看我,又看了看地板,开心地说:
“哈哈,儿子长大了,会主动做家务活了!”我见妈妈出来了,便大叫一声:
“祝妈妈三八妇女节快乐!”妈妈听了,欣慰得笑了。
在三八节的这一天里,我祝妈妈越长越漂亮。
小学生做家务心得体会3
看着爸爸妈妈平时干脆利落地干家务活,我的手也直痒痒,想尝尝当家的滋味。于是,我趁着今天爸爸妈妈都出去的时候,决定当一次家。
这天,我一大早起来,吃完早餐,拿着昨天爸爸给我的10元,就去市场买菜了。到了市场,就能听见一阵阵叫卖声、讨价声汇成了一曲曲新时代的交响曲。首先,我来到蔬果区,全都是绿油油的一片。我看着这么多的菜,不禁长叹一声。究竟买什么菜好呢?突然,我想起爸爸最喜欢吃菜心。我便去压价,把原价2。2元压成2元。第一次交易就如此成功!
接着,我走到肉类区的时候,看到一个猪肉档,就走了过去。一问价钱,17元一斤。我问他能不能便宜一点,他却说:”小朋友,我已经亏给你啦。”我记得妈妈说过,现在的猪肉的价钱上涨了,只是15元一斤,还没至于17元那么贵。于是,我就想到了这档主是骗钱的,我就走了。谁知那档主破口大骂:”你这臭小鬼,不买还来捣乱。”
我离开了肉类区。又来到了海产区。我看见那一条条的草鱼很新鲜,就买了6元鱼腩。我用了不到十元就买到了营养丰富的菜。我真是太高兴了!
回到了家,我先洗好米煮饭;然后洗好菜;接着把鱼腩洗干净,再放上姜,葱,油,酱油,等饭快熟的时候就把鱼放到饭上面蒸;一会儿饭熟时就从冰箱里拿出两只鸡蛋和菜心滚汤。
我心想:我忙活了半天就已经疲惫不堪了,爸爸妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务。他们为了这个家呕心沥血,却从未得到过什么,而我们干的家务活非常非常少,却生活得很好。我们的幸福生活是爸爸妈妈用辛劳和汗水换来的。我们真幸福啊!
“叮咚,叮咚”妈妈回来了。她看见一桌的菜,高兴对我说:你长大了!”于是,我们情不自禁地笑了。
通过这次当家,我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用,要每天想到水、电、气,要计划用钱,要合理安排家庭生活。我真不想当家,但是我必须学会当家。
小学生做家务心得体会4
在这里所说的做家务其实只包括几件事,无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事,因为它们让我向生活迈进了一大步。
首先来说做饭。
在我五六岁时,妈妈便要教我做饭,但我有礼貌的推辞了,理由充足:“我太矮,并且倒不了油,就是倒上了,万一又跟油亲密拥抱了怎么办?谁负全责呀?不怕一万,就怕万一嘛!”妈妈自然不好再让我学做饭,但谁知道就因为这件事,又点燃了另外一件事的导火线。呀!怎么万事都相临呢?
在某年某月某日,我们家正在讨论近似国家级的“大事”,是什么大事呢?当然是全家举手决定谁来洗碗啦!但在讨论前,老爸和老妈在嘀嘀咕咕的,好像在统一意见。我当然不允许啦!于是,我像法官大人一样,用筷子敲了一下碗。这样好了,爸爸妈妈都不出声了。“嗯,那个,我宣布,讨论谁洗碗的重要大事,现在开始!”这是我的声音。
我深吸一口气,正打算要说些什么,老爸老妈竟用这个时间一块说了句话:“坚决同意让全家最小的人来洗碗!”说了后,一个在前,一个在后,一起跑没影了!哎!只剩下我望着几个盘子几个碗长叹老天爷为什么对我这么不公!事后老妈说:“你又不做饭,干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了,接下来是什么呢?擦鞋。
一天心血来潮,拿着家人的鞋子去找爸妈,并达成协议,我来擦鞋,爸妈支“工钱”。一边擦一边唱:我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间,就后悔了,因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀!不干了!罢工了!
这就是我第一次做家务干的事儿,你支持吗?你笑了吗?如果你笑了就支持吧!
小学生做家务心得体会5
大人们都说小孩好,可我不这么认为。我们小孩每天都被小山般的作业压得喘都喘不过气来。因此,我想当一天家,没想到妈妈爽快的答应了。
第二天,我早早的就起来了,为这一天的“工作”做好了充分的准备。坏了,该打早饭去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丢面子,一直埋着头,生怕被人瞧见。终于到了,我打了好把钱递给了哪位阿姨。打饭这一关总算通过了,我心里这样想着。
到了上午,我突然闻到了一股怪味。哎,原来是爸爸的臭袜子。我打算洗洗袜子。对,说干就干。我一只手捏着鼻子,一只手拿着那双臭烘烘的袜子,奔向卫生间。来到那儿,我把袜子扔到了盆里端起盆来开始接水。只听“哗”地一声,水全都洒地上了。我自认倒霉,拿起拖把慢慢地打扫了起来。过了好一会儿,才把地板擦好了。然后又投入到洗袜子的过程中,功夫不负有心人,经过半个我终于把袜子洗完了。
到了下午,我觉得肚子有点饿,边学这电视上的样子做起了小点心。吃着自己亲手制作的食品,心里别提有多美了!
今天真是个快乐的一天!从这次活动中,我认识到勤劳的可贵,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多帮助父母分单一些家务活!
第三篇:小学生做家务日记
小学生做家务日记
小学生做家务日记1
今天晚上,我给妈妈洗了一双袜子。
我先用盆子接满水,把臭烘烘的袜子扔进水里,再把一只袜子拧起来,放到盆边。把另一只湿淋淋的袜子捞起来,用力地搓呀搓,我用肥皂摸了一下袜子,又搓了搓,泡沫沾满了我的双手,又流下来,本来挺好玩的,不过脏脏的,还真有点恶心。我赶紧换了一盆水,漂洗了一下,这下干净多了。我又用肥皂摸了一下袜跟和袜尖,然后搓了搓,白白的泡沫越来越多,在灯光下,像一串串晶莹的珍珠,又好看又好玩,我怕妈妈发现我在玩泡泡,赶紧用盆子压住地上的泡泡,泡泡像一个 顽皮的小男孩,先从盆底探出脑袋,然后变成水又溜了出来。我把袜子放进水里再清洗了一下,拿出来,拧了拧,哇,脏袜子改头换面,变得白白的、香香的。第二只和第一只洗法一样,40分钟后,在妈妈不停的吹促声中,我终于洗好了一双袜子。
哎,我累得腰酸腿腿,连衣服也打湿了。我边晾袜子边想:我原以为洗袜子是很容易的事,没想到还真难呀。再想想妈妈平日洗那么多的衣服、裤子、袜子……
我不由得说:“妈妈,谢谢你。”
小学生做家务日记2
寒假的一天,我看母亲已经干了一天活了,累得腰酸背疼、气喘吁吁。虽然辛苦了一天,但还剩下我的房间没有打扫,突然我想起了母亲曾经说过的一句话:自己的事情自己做。说干就干!
我先把书架、学习桌和梳妆台仔仔细细地擦干净,小心翼翼地把旧书的书皮、书夹拆下来,当作备用,把书按照从低年级到高年级的顺序分好类后,接着我开始做小标签,把几张正方形的彩纸裁成长方形,再在上面写上摆放的书的类型,然后贴上胶带粘在书架上,最后把书整齐地摆放上去。书架、学习桌和梳妆台搞定!看着整洁的书架和洁净的桌面,心里美滋滋的。“咦!窗户上的玻璃怎么那么脏呢。”于是我拿起抹布将玻璃擦湿,之后用报纸一点一点地把脏水擦干,直到没有一点水渍为止。窗户也OK!呵呵,看着窗明几净的房间我心里像吃了蜜糖一样。
这是我第一次做家务,通过这次劳动,让我知道了要珍惜别人的劳动成果,还让我知道了有付出就一定有回报的道理。
小学生做家务日记3
昨天晚上吃完晚饭后,我和我妹妹开启了洗碗模式。洗碗、洗锅、洗筷子……。
我们俩先系上了围裙。先把吃完的碗筷都拿到厨房放进池子里。然后我拿起抹布打开了水管儿就开始了洗碗、洗盘子、洗勺子,洗筷子。我先把碗冲一下,然后再用抹布把它洗一洗,最后放到台子,由有妹妹来检查,妈妈在旁边督导,我洗洗盘子呢,也是先把盘子冲一下,然后再洗里面。洗筷子我是连续洗的,上面又有很多油,妈妈给我挤了点儿洗洁精,别说我很快的就洗掉了那些油,然后我还是一样把洗好的筷子放在桌子上。最后到了洗了锅了,炒菜锅好重啊,我一只手那其它还费了不少劲。洗完锅,还洗了铲子,还有巨大的汤勺,终于我洗完了所有的碗盘,非常非常累,觉得腿也站的酸疼,手指和胳膊累得仿佛像灌了铅一样太不起来呢。真正体会到干活很辛苦,但是我还是感觉成就是很大的。
要做就做好,我看着我洗干净,洗的白白的盘子,碗,筷子,我心里特别高兴。我洗碗的时候,妈妈在一直鼓励我,指导我,妈妈还表扬了我。我听着心里像吃了蜜糖一样的开心,因为劳动是件很好的。以后我还要多做点家务,多得点奖励,让妈妈轻松点。
小学生做家务日记4
人生就像一本书,书的每一页都五彩斑斓,缤纷多彩的。一页页翻过,最记忆犹新的一页还是这一页—做家务。
今天本来有个好心情,但却被我的妈妈的做家务任务给破坏了,我怎么也不肯答应。我的妈妈见下任务不管用,就摆弄起了“激将法”,“什么不想做,一看就是不会做。”这一激还真灵。“谁说我不会做,我做给你看。”我心想这算什么,有什么能难倒我?今天看来得亮出几把刷子给她瞧。我飞奔向阳台拿了一把拖布,用水浸泡后,我拿着拖布像一个勇士,正向战场冲向前,和地面正在作斗争,我仔仔细细地拖,丝毫没有马虎,我拖完地后,又跑向厨房望着像山一样的盘子我惊讶了,这些盘子上面全都是油渍。我只好拿着抹布在盘子上擦来擦去,可盘子上的油渍没有掉,我的身上还溅了好多水,就在这时我突然想起我的妈妈洗盘子时不都用洗洁剂吗?于是我拿着洗洁剂,往盘子上滴了几滴,再用手一撮,果然掉了,不一会我就把所有的盘子都洗完了。
“叮铃铃”我打开门一看是我的妈妈回来了,我的妈妈见我拖的地和洗的盘子,我的妈妈开心的笑了,看见我的妈妈的笑我的劳动成果也算有了一个回报。
小学生做家务日记5
“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆……”唱着这首《劳动最光荣》,我的寒假家务劳动体验开始了!
今天的体验内容有两项:第一项——帮妈妈切菜。我将妈妈备好的菜心,瘦肉,蒜头,香葱,还有生姜都一一清洗干净。然后,我小心翼翼地将瘦肉切成片,当拿起菜刀切下去的那一刻,我的.心犹如十五个吊桶打水——七上八下的!好不容易费了九牛二虎之力,我终于大功告成了!想起平日里大快朵颐的“畅快淋漓”,我这才体会到妈妈每天做菜的辛苦和不易呀!
今天的第二项体验——打扫房间。我首先把书桌上的东西整理归类,把书本放回书架,再将学习用品放置整齐。接着我将房间从左到右清扫了一遍,然后盛了一盆水,把抹地板的布放在水里浸一浸,然后拧一拧,按在地板上认真地擦了起来,不一会儿,我就把房间擦好了,看到整整齐齐,干干净净的房间,我的心里美滋滋的!
通过今天的劳动体验,我深深体会到做家务还真不容易,以后一定要好好体谅妈妈。还有最重要的一点——我劳动,我快乐噢!
小学生做家务日记6
开篇点题
我今天在家闲着没事做,玩了一会儿电脑,可是这些游戏太没趣了,我就想了一个办法——做家务活。一直以来,我很少做家务事了,现在趁妈妈爸爸去上班,我要赶紧把家里打扫地一干二净,给爸妈一个惊喜!
劳动事例
刚开始,我先拿起抹布,开始擦冰箱,擦电脑,用了九牛二虎之力才擦了第一遍,唉,我还没擦干净,就已经大汗淋漓!现在还是冷天呢!我还流了汗,看来我又该去洗热水澡了,不然该怎么办?满身的汗让人不敢去闻!哎哎哎,不想了,赶紧擦吧,不然爸妈马上就要回来了!一分钟,两分钟,三分钟……时间一分一秒地过去了,直到过了1小时,我才擦干净。刚好,这时妈妈爸爸回来了,妈妈看见房间里一尘不染,高兴地笑了,夸奖我长大了,我的心里美滋滋的,可是心里是美滋滋的,可是身上却臭的要命,连爸妈都闻出来了,唉真丢脸!
点题结尾
通过这一次劳动,我终于知道做家务活真的好辛苦哦!爸爸妈妈平时这样做事,肯定更辛苦,我一定要多帮他们做点事情!
小学生做家务日记7
星期六,是个难得的好日子,鸟儿在枝头唱歌,花儿在地上微笑,一切都是这么美丽。
可是,让我唯一不高兴的是,爸爸妈妈都不在家,姑姑也不见踪影,他们只是给我留了早餐。吃完早餐,我觉得无聊极了,这时,我决定给爸爸妈妈出份力。
我拿起扫把,开始扫地,可不管我怎样扫,就是扫不干净,这时,我灵机一动,想出了一个好主意。
我先使出吃奶的劲,把地扫干净,然后再用九牛二虎之力,把吸尘器给拖了过来,打开按钮“呼呼……”吸尘器使劲的吸着,最后再用拖把把地拖干净,地就像滑冰场的冰一样亮了!可我呢?却累得满头大汗!
第二,擦家具时间!我又急急忙忙的跑到厨房,找了半天,都找不到擦家具抹布!只好拿着擦桌子的抹布去擦桌子!我边擦桌子边唱着我自创的小调:“小抹布,快快擦,把家具都擦干净!”
擦完了家具,我正准备搽玻璃,这时,一个东西掉下来砸到我,眼泪在眼眶里打转,我没有让眼泪掉下来,依然坚持着。
到了中午,极度劳累的我实在坚持不住倒在沙发上睡着了。爸爸妈妈回家了,看到熟睡的我和干净的客厅,什么都明白了……他们轻轻为我盖上被子,脸上露出了欣慰的笑容。
小学生做家务日记8
我的妈妈不像其他同学的妈妈一样,只知道对自己的孩子说要抓紧学习,其他事情连碰都不让碰。
我的妈妈坚决反对这一观点,一个不会做家务的人,即使考上了清华或者北大,也是没用的,因为他根本就没有起码的生存能力。
我觉得很有道理,所以,我要帮妈妈一起赶家务,改掉懒惰的老毛病。说干就干,爸爸妈妈上班去了,厨房里的碗还没洗呢,我高兴极了,连忙拿了擦碗布,洗洁精,我先在碗里放入少量的洗洁精,然后用布上下左右地擦,有污渍的地方就更加用力地擦,直到擦干净为止,最后,再用清水冲洗干净。就这样,我把所有的碗都洗干净了,还把厨房里的东西整理好,收拾干净,才算做完了一件家务。
接下来,我又看见地有些脏,于是我又拿了扫帚和簸箕把家里里里外外的地都扫了一遍,每个房间的垃圾都不多,但把家里所有的垃圾都集中起来也不少。我干完这个,又干那个,出了不少汗。大热天干家务可真累啊!!!
小学生做家务日记9
今天,妈妈做炸酱面,我想要是放点蒜泥该多好吃啊。于是我就对妈妈说:“妈妈,我帮你捣蒜泥吧。”妈妈高兴地说:“好啊,都能帮妈妈干活儿了。”
于是,我找来一个看起来很饱满的蒜瓣,先把它们的外衣一个一个剥干净,露出了白白的皮肤,然后把蒜罐洗干净,把蒜头放进去,拿起捣蒜棒就“咚咚咚”地倒了起来,可是那些小蒜瓣有些调皮,一直在那蹦来蹦去,一直砸不住它们。于是我睁大眼瞄准了一个,对着它的身体狠狠地砸了下去,心想,这回你可要成为蒜泥了吧。谁知,它竟然更加不听我的话,还一下子跳出来蹦到了地上,气得我的脸都红了。这时妈妈看见了,说:“你放点盐试试。”我照着妈妈的方法一试,还真管用,它们一会就粘在一起了,也不乱蹦了,接着我又用力地捣了好几下,终于把它们一个个砸成了蒜泥,最后,我又倒点醋和香油,那香味真香啊!
今天的炸酱面因为放了我捣的蒜泥,大家都说好吃,我一个人就吃了两小碗。同时,我还明白了不论做什么事都要动动脑子,掌握点小技巧,才能把事情做得更好。
小学生做家务日记10
今天我帮妈妈干了一些力所能及地家务活,心里觉得美滋滋地。
上午,我正在书房专心一意的听英语光盘。忽然,耳边就传来妈妈急促的呼喊声:“靖靖!快来,帮妈妈干点活。”我一听,马上答应:“Yes madam !马上就到!”,说完,就用刘翔冲刺的速度向妈妈跑过去。
等我跑进卧室一看,“天哪,妈妈!你要玩杂技吗?”,“少废话,赶紧帮妈妈扶住椅子!”一脚踩着阳台,一脚踩着椅子背的妈妈正要挂洗干净地窗帘。“你可坐好了啊,千万别起来。要不,妈妈就摔惨了!”,“好嘞!”,我爽快的答应着妈妈。妈妈一边挂窗帘,一边絮絮叨叨地埋怨我和爸爸太懒,什么忙也帮不上。我嘴上没说,心里却只念咕:“我这难道不是在帮忙吗?妈妈也太让人伤心了吧!”。挂完一个窗帘,妈妈在给其他窗帘上挂钩地时候,我就主动地帮妈妈把椅子搬到她需要的地方,妈妈看了,冲我幸福的笑了,“儿子,你真好!”。
听到妈妈地表扬,我心里美滋滋地。妈妈也很辛苦,我以后一定多帮妈妈干一点力所能及的家务活!
小学生做家务日记11
今天妈妈没在家,我想把房间打扫一下,然后把脏衣服洗一洗,等妈妈回来,给她一个惊喜。
首先,我把地上乱七八糟的鞋子放到鞋柜里,用扫把把地上的垃圾扫进垃圾桶里,再检查检查,看见没有一点垃圾,才停下来;然后我端来一盆水,把抺布放进盆里弄湿,再扭干,一边擦桌子,一边整理桌子上的杂物,看着十分整洁,再用抹布把墙上的瓷砖擦得干干净净;最后,我把地拖了一遍,看见干净整洁的家,很有成就感。
接着,我将卧室里的脏衣服都拿出来洗一洗,有大件的,有小件的,我把它们分别放进盆子里,又用脸盆装了半盆水,倒进洗衣液,再把浸湿的衣服放进去泡一泡。然后我挽起袖子,用力地揉搓起来,越搓泡沫越多。最后还得用清水把泡沫漂清,将它一件件挂了起来。
干了这么多家务活,我感觉有点累,但是我很开心,因为我可以为妈妈做事情了。
妈妈回来后,看到家里被我整理得这样干净,又洗了衣服,直夸我是个懂事的好孩子,我心里像吃了蜜一样甜。
小学生做家务日记12
今天吃完晚饭,跟往常一样,妈妈收拾收拾桌子准备洗碗。看见妈妈上了一天的班特别累,我想到帮妈妈洗碗。妈妈高兴的答应了。
我先把碗放进了水池,然后打开水龙头放了一些水进去把碗浸泡一下,然后挤了一些洗涤剂进去,再次浸泡了一下。拿了一个抹布在碗里搓了搓开始洗碗了,看见碗洗的差不多了又放了些清水冲洗。碗被我洗的干干净净的。在灯光的照耀下特别明亮。洗完了碗,该洗筷子了。我把所有的筷子抓了起来,放进池子里使劲的搓了搓。上面的残留物都被去除了。洗好了筷子跟碗,我把抹布用清水洗了一下,拧干,然后把碗跟筷子上残留的水擦了干净。这样,不费一会的功夫大功告成了。
妈妈看见了,高兴的说:“多多,你真的长大了,可以帮我做一些力所能及的事了,你真是个勤劳的孩子”这时我心里甜的像蜜一样高兴的回答:“妈妈我已经长大了,是大孩子了这是我应该做的。”通过洗碗这件事,我感觉自己真的长大了,可以帮助爸爸妈妈分担一些家务。让他们不再辛苦。
小学生做家务日记13
11月21日星期一天气阴
今天我帮妈妈把刚收下来的衣服吹干。
首先,我把自己的裤子放平,摸了一下,发现没有地方是湿的,于是我就用吹风机把它吹吹暖,叠起来放在一边。接着拿起另一件,又是我的裤子,可我发现它裤子松紧带部分湿湿的,我先吹干那里,接着是其他部位。就这样,我把自己的衣服一件又一件地吹干。
接着是吹妈妈的衣服,妈妈的衣服比我大,需要更多时间。妈妈的衣服很湿,特别是袖子,要费很大的力气才可以。我就把湿的地方吹干,把干的地方也吹一下,所以用了更多的时间。
最后吹爸爸的衣服,只有两件,却非常费力。因为爸爸的衣服,到处都是湿,我要那边吹一下,这边吹一下。我想这样下去不是办法,先把袖子吹干了,再吹衣领,最后吹衣身。我按照这样的方法去做,果然更好一些。
“终于吹好了!”我筋疲力尽地说,一下子就倒在床上,“妈妈可真辛苦!以后得好好听妈妈的话!”
小学生做家务日记14
今日是周六,我高兴地来到楼下,看见母亲正在扫地,我连忙抢过母亲的扫把扫了起来,过了一会儿,母亲要到楼上去,我看见了,连忙跟着母亲,生怕走丢了似的。
母亲打开了门,只见她走进卫生间,不知是什么事,过了一会儿,我听见卫生间里有刷、刷、刷的声音,我走近一听,原来是母亲在洗衣服,我刚想进去的时候,可我的母亲又出来了,原来母亲是要把刷好地衣服放在洗衣机里面洗呀!
我看了一会儿,把母亲按洗衣机上的那些字,我都记得一清二楚,我心里想:下次我一定要帮母亲洗衣服。到了5:00时,母亲烧好了晚饭后,我吃了几口饭,就坐在凳子上等他们吃饭,他们吃好了,就把碗放在了厨房,我连忙跑去洗,生怕被别人抢了去。洗完后,我把一个一个碗放在了厨子里,母亲看见了,笑眯眯地对我说:“星星真的长大了!”我高兴地笑了。
今日,我真开心!
小学生做家务日记15
篇一:小学生做家务日记
今天,我帮母亲打扫了卫生间。
我先找来一块抹布,再认认真真地擦起池子来。然后在拖地,先把拖把冲干净,再把地拖干净。
我给母亲看,母亲说我真棒!
篇二:小学生做家务日记
今天中午吃完饭,母亲好累,躺在沙发上睡着了,我就自己去厨房洗了碗和盘子,还擦了饭桌,爷爷奶奶还有母亲都表扬我了!
我好开心,下次还要做家务!
篇三:小学生做家务日记
我很骄傲,母亲总夸我会整体书包,整理作业,洗自己饭碗。
这个周末,母亲教我怎么擦桌子,哈哈,这可是要非常认真,一不小心就擦得跟花猫脸似得。
篇四:小学生做家务日记
放假了,在假期里我打算帮爷爷奶奶做一些力所能及的事。比如扫地、擦桌子、洗碗、拖地等。
今天我做的家务是扫地,我一下一下,认认真真的扫,一会就扫完了。爷爷奶奶夸我:扫得真干净!
篇五:小学生做家务日记
今天我收拾床了,收拾床的时候母亲教给我了一种新的折被子的方法,简直就像一个游戏。
折完被子后,我用睡袋做成了一个披风,让母亲看我,我说:“我是折被子大侠。”收拾床真开心。
第四篇:小学生做家务心得体会
小学生做家务心得体会
小学生做家务心得体会1生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是洗碗。
记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊!看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。
这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了!这时,精神饱满的爸爸妈妈回来了,看到窗明几净的厨房高兴地对我说:“你长大了,会刷碗喽!真是个爱劳动的好孩子!”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容,我感到无比的幸福。心想,我终于能为爸爸妈妈做点事儿了,今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。
“世上无难事,只要肯攀登”。经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做。这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩。
小学生做家务心得体会2虽然说做家务并不是第一次,但是,这一次做家务让我有更深的体会,意识到爷爷奶奶做家务的辛苦。
这一天,我一个人在家,没有什么事情可做,想做一下家务,因为看到奶奶做的时候好简单。可是,做完才知道,太复杂了,好累啊!
我在想,是先把墙擦干净再扫地,还是先扫地再擦墙呢?不知道,先扫地再擦墙吧!哎,那就开始吧!
先浇水再扫地,扫完地后先擦墙再拖地。天呐,太麻烦了点吧!我把水提到楼上,浇水,然后开始扫地,再擦墙、擦柜子,最后拖地。因为底楼没有地砖,所以减少了一个工程。干完这些活,已经是下午了(从上午开始的),所以,累是难免的。
该做饭了,好在有冷饭,够我们吃,不然的话他们回来就只能吃剩菜了。我不会煮饭,哪怕在电饭煲里都不会,所以很感激奶奶。
不会煮饭只是我的其中一个缺点,我还不会生火、不会炒蛋炒饭呢,所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮,有的土豆炸,茄子就一定是炒了,这是肯定的。
做完饭菜,就等爷爷奶奶回来,不过他们并没有夸我,只是吃完饭就去休息了。我没有失落感,反倒觉得他们可能是太累了吧。随后,我就把饭桌收拾了一下,把碗筷都洗了,然后去看电视。
做家务真的很辛苦,回想起之前奶奶刚扫完地,我就把瓜子壳弄得满地是,还嫌她唠叨很烦,其实都是为了我好。所以,有时间我还会体验做家务的感受。家务固然是辛苦的,我们也更要孝敬老人,为家庭承担应有的责任。
小学生做家务心得体会3今天,妈妈难得放了一天假。可是,妈妈没有休息,却做起了各种家务劳动来了。我看在眼里,心想:妈妈这么辛苦,而我已经长大了,应该帮助妈妈做一点家务活了。于是,我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊:爬上爬下,擦东擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想办法用指甲刮,用洗洁精抹。擦了一会儿,我就觉得气喘吁吁,大汗淋淋。接着,我弄得满头大汗了。
擦到中午,我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭了。吃好午饭,稍微休息了一会儿,我们就继续擦窗子。然后,我们一起上楼去扫地拖地板。妈妈看着我说:“达诚,你累吗?”满头大汗的我说:“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说:“你已经这样了,难道还不累吗?”我只得跟妈妈说实话了。妈妈就叫我休息一下,看一看电视。
我休息了一会儿,觉得身上不像刚才那么热了,就起身去继续劳动了。这时,妈妈已经做得衣服都能够拧出水来了。我就去抢过妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头,倒在床上睡觉了。不一会儿,她就睡着了。这一觉竟然睡了一个多小时。
妈妈在睡觉时,我继续抓紧时间干活。而且,我在干活时注意不发出什么声音来以免吵醒妈妈。后来,妈妈醒来了,我也正好做完了家务。于是,我就叫妈妈看一看地面,再看一看门窗。妈妈看着看着,一股劲地表扬我。这时,我已经累得不行了。我走到床边躺了下去,呼噜呼噜地睡着了。
小学生做家务心得体会4上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。
首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!
我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。
妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。”我听了更开心了。
我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的夸奖,我非常开心。
父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。
小学生做家务心得体会5刚听到时,我犹如五雷轰顶。因为我所看过的有关帮忙做家务的作文都说这是一件很困难、辛苦的事。
听完我的老妈的交代,我才明白做家务没有想象中的那么恐怖。我家一般只有早晚有人,我的老妈要上班,我要上学。寒假期间我也要去培训班,如此半天就过去了,下午,在外面吃午饭,也在外面写作业。(我的老妈不大放心我一个人在家,所以和附近一家按摩店打好关系,让我尽量在那边)最后,晚上和我的老妈一起回家。因此,我的家务只有三样:洗衣服、做晚饭、打扫卫生。
中午放学,我先到家。共6、7件衣服,只需向洗衣机里加一勺洗衣粉、36升水,设定漂洗2次,脱水6分钟。等到第一次脱水脱完后,再把水位跳到最高,按下开始,拿桶接水,然后等着收衣服就OK。多亏先让我的老妈写好详细的懒人洗衣法,不然可就麻烦了。那暂时就没事啦,玩去。
很好,很轻松。听到洗衣机开始“嘀嘀嘀”了,拿了个盆,收衣服去了。就几件,不重,一个小盆就够。接下来,把盆捧到晒衣架旁,把衣服套在衣撑外,就像人穿衣服那样。对我来说,这不难,因为我的老妈以前经常早上洗衣服后就要赶着上班没时间晒衣服,所以会让我代做。哼哼……难怪现在招聘都是由经验者优先。
晚上,我的老妈说公司加班,让我自己在外面吃,不用做晚饭了。那么,也该开始打扫卫生了。由于昨晚已经打扫过而且今天没有破坏的缘故,只需拿吸尘器“嗡嗡”一会就可以。而且吸尘器的手柄站起来比我还高,也就完全没有必要弯腰驼背。这样,伴随着“嗡……”和“嗖”的声音,想哪走去,都免不了夷为平地的下常总感觉很适合发泄不满呢?
小学生做家务心得体会6暑假作业马上就写完了,可以适宜的`休息了,这个时候才发现,家里已经乱的不行了,所以,我和妈妈决定大扫除。
平日里,我是不怎么做家务的,偶尔做起来还是很有新鲜感的。妈妈说:“家里需要收拾的地方很多应该从哪开始呢?”我说:“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢。”我和妈妈就准备先擦地板。
我和妈妈仔仔细细的擦了起来,刚擦了一会儿,我已经热得满头大汗,气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。坚持就是胜利,大约过了一个小时,我终于将地板擦完了。看着亮亮的地板我的心情也很好。
我和妈妈把地板擦干净后,就开始整理屋子,这项任务根本难不倒我的,只是把东西放回原位,并把屋子里脏的家具擦一擦。但做起来挺费精力跟时间的。……家具也擦完了,屋子大体就收拾完了。
我收拾完了屋子,再看妈妈,已经把玻璃擦完了。用了大半天时间,终于把家里收拾的干干净净,在以后的日子里,我也要多做家务,不仅帮妈妈分担了家务,也是在锻炼自己!
今天放学后,我回到家里,我把作业做完后,就帮妈妈做家务,一边做一边想:妈妈的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家务,她为我付出了很多,我却不懂得关心她。我越想越恨自己,为什么自己不会关心我的妈妈?想着想着,几乎忘了自己在扫地,我提起精神,把家里所有的垃圾全扫走了。接着,我打来一桶水,拿起拖把,用力地抹着地板,不一会儿,就把地板拖得干干净净。我看着干净的地板,心里有说不出的高兴。
妈妈回来后,看见地板干干净净的,她笑了,我从没有看见过她笑得那么甜。
虽然,妈妈对我是非常严格,但我并不会因此而生她的气,因为我知道,她对我严格要求是对我学习方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法来教育我。
今天,我很累,却感到很快活,因为我为爸爸妈妈做了一件事,同时,也减轻他们的负担。
第五篇:小学生做家务的调查报告
小学生做家务的调查报告
一、调查原因
由于我们中国家长的特有溺爱,这些“小皇帝”“小公主”们一直过着“衣来伸手,饭来张口”的逍遥生活,他们一旦离开父母,便绝大多数成了生活的低能儿:他们不会洗涤衣物和打扫整理房间,不会钉纽扣,也不会烧菜煮饭。家长不让孩子做家务,实际上是在扼制他们的生存,灭绝他们的生存权利。
二、调查目的
为了让学生感受父母哺育子女的艰辛,体会到父母的恩情,又能培养学生的实际生存能力。孩子可以通过家务劳动去体验父母平日的辛苦,以实际行动回报亲人的关爱之心。这一过程,会使学生做事情具有毅力和耐心,增强学生的独立自理能力,也为孩子的后续发展奠定良好基础。
三、调查成果
被调查的100多名小学生中,有相当一部分不愿主动参加家务劳动,且对父母产生较严重依赖。在对待家务劳动态度上,53.75%的认为应参加家务劳动,35.2%的认为要适当参加,仅有10.2%的孩子认为无所谓,0.9%的认为不必参加。在实际行动上,只有1/3的学生选择经常参加家务劳动,而多达61.11%的学生只是偶尔参加,5.56%的从不参加。
家长提供的数字更“不乐观”。60多份家长问卷显示,84.13%的学生在家偶尔参加家务劳动,3.17%的从不参加,只有12.7%的经常参加。
造成学生参加家务劳动较少的另一个原因,是12.7%的家长认为参加家务劳动会影响孩子的学习。而约七成学生则认为,参加家务劳动不会影响学习。
四、个人建议
1、自己的日常生活要让孩子自己料理。父母不应把孩子的事情都包下来,而应该指导和督促孩子用自己的劳动来解决,教育孩子每天洗袜子、洗手帕,替换下来的衣裤,这些必要的劳动,有利于培养孩子的劳动习惯和独立生活能力。
2、自己的学习生活让孩子自己调理。父母要指导孩子对孩子本人生活过的角落进行及时清理。如整理床铺,书桌等等。这些简单的劳动,可以养成孩子爱整洁、生活守秩序的良好习惯。总之,让孩子轻轻松松做些适当的家务劳动,是一件利己、利家、利国的事情,我们的中小学校要大力倡导。