第一篇:学雷锋日志愿服务活动工作总结
乌教发„2011‟ 号
关于呈送《乌审旗教育系统
“学雷锋日”期间开展志愿服务活动工作总
结》的报告
旗文明办:
现将《乌审旗教育系统“学雷锋日”期间开展志愿服务活动工作总结》随文呈上,请予审示。
二〇一一年三月十五日
乌审旗教育系统“学雷锋日”
期间开展志愿服务活动工作总结
2011年“学雷锋日”期间,全旗教育系统根据旗文明办《关于在“学雷锋日”期间集中开展志愿服务活动的通知》精神,围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全旗教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围
为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我旗创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为部分有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困
难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
五是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
我旗广大中小学生在“学雷锋日”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明旗、构建和谐乌审、和谐校园作出了新的贡献。
第二篇:学雷锋日志愿服务活动工作总结
城建环保局学雷锋活动工作总结
2013年3月1日,区城建环保局接到区委宣传部下发的《关于在全区深入开展学习雷锋活动的通知》后,局党委围绕“弘扬雷锋精神、建设美丽和谐新兴隆”这一活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全旗教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围
为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动
广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我旗创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为部分有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
五是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小
学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
我旗广大中小学生在“学雷锋日”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明旗、构建和谐乌审、和谐校园作出了新的贡献。
第三篇:学雷锋志愿服务日范文
“学雷锋志愿服务日”活动方案
龚家湾第二小学
2014年3月
一、指导思想
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为进一步弘扬“奉献”、“友爱”、“互助”、“进步”的志愿服务精神。我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,以“关爱他人,清洁家园”为主题,倡导“学习雷锋”、“奉献他人”,引导学生弘扬雷锋精神,做好事,当好人,树立人人向善,助人为乐的良好社会风尚。制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:
1.大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;引导和教育少先队员以雷锋同志为榜样,牢固树立爱党、爱国、爱人民的理想信念,树立正确的人生观,价值观。
2.通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学习雷锋 从我做起 从身边做起
四、活动时间:2013年3月
五、活动地点:班级、校园内
六、活动内容及时间:
活动一:营造学雷锋氛围
1.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2.红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。
活动二:讲雷锋故事
3月3日主题队会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
活动三:学雷锋行动
1.学雷锋精神活动。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯
2.将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周五两节课后
(1)
一、二年级捡取校园杂物
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助一、二年级提水等。
3.开展学雷锋征文比赛
3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
4.开展学雷锋手抄报比赛。
(1)活动主题——学习雷锋 从我做起 从身边做起等。
(2)活动要求:A4纸张,每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
七、活动要求:
1.各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2.各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3.塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动日”为契机,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,楼道内无大声喧哗,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
龚家湾第二小学
2014年3月3日
第四篇:学雷锋日志愿服务活动工作总结
赵川镇“学雷锋志愿服务活动”工作总结
2012年3月5日是“向雷锋同志学习”49周年纪念日,也是第13个中国青年志愿者服务日,为了进一步在全社会传承、弘扬和培育雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,加强和改进广大团员的思想政治教育,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升广大青少年思想道德素质。全镇根据《关于开展“学雷锋志愿服务活动”的通知》精神,围绕“弘扬雷锋精神、促进赵川和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大青少年弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全镇掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围
为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,镇团委及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各村,镇属各单位通过开学典礼、班团队会等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进赵川和谐”宣传活动,深入引导广大青少年在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为部分有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
四是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环
保意识的理念。
五、植树节,我添绿。
随着植树节的到来,同学们利用星期天与家长积极配合,有的全家上山种下“爱心树”,有的在家长的陪同下参加公益植树,同学们还利用课余时间为校园添点绿,在校园里植树种花,大大培养了学生的“爱绿、护绿”意识。
全镇广大青少年在“学雷锋志愿服务活动”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌。通过活动,广大青少年体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,认真做好每件事,团结同学,敬老爱幼,才能让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。同时为构建和谐赵川作出了积极贡献。
第五篇:学雷锋日志愿服务活动实施方案
乌教发„2011‟ 号
关于印发《乌审旗教育系统
“学雷锋日”期间开展志愿服务活动实施方案》的通知
各中小学、幼儿园、二级单位:
现将《乌审旗教育系统“学雷锋日”期间开展志愿服务活动实施方案》印发给你们,请结合单位实际,认真贯彻执行。
二〇一一年三月四日
乌审旗教育系统“学雷锋日”
期间开展志愿服务活动实施方案
今年是建党90周年和辛亥革命100周年,3月5日是毛泽
东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表48周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,推动志愿服务活动深入开展,深化全国文明旗创建工作,根据市、旗文明办有关文件要求,经研究,决定在今年学雷锋日期间集中开展“学雷锋、做好事”志愿服务活动。结合教育工作实际,特制定本方案。
一、活动主题
弘扬雷锋精神、促进校园和谐
二、活动目的通过开展主题实践活动,在全旗教育系统进一步弘扬雷锋精
神和志愿精神,掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮,引导广大青少年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,大力营造“弘扬雷锋精神,志愿服务和谐”浓厚氛围,为创建全国文明旗、构建和谐乌审作出新贡献。
三、活动内容
㈠开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事
迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,加强宣传、学习、借鉴。中小学校团队组织,要深入开展学雷锋“6个1”活动,即:学唱一首学雷锋歌曲;讲
一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会。
㈡开展文明风尚志愿服务活动。各校要组织志愿宣讲团,利
用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,普及社会礼仪、生活礼仪、学生礼仪常识,开展推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及文明出行等常识的文明礼仪推广志愿服务,帮助学生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。
㈢开展文明交通志愿服务活动。组织青少年志愿者开展交通
文明礼让、遵章守纪宣传活动和交通协管活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶,行人做到遵守交通信号、各行其道,乘客做到有序、文明乘车,纠正各种不文明交通行为,创造安全、畅通的交通环境。
㈣开展扶弱助困志愿服务活动。各学校组织团(队)员采取
结对帮扶的办法,进一步深化“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为学校所在社区有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实帮助困难群众解决生活难题,以实际行动推动志愿服务活动。
㈤开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开
展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传低碳理念、节能减排、树立环保意识,努力为优化城市发展环境做贡献。结合3.12植树节,组织动员党团员、学生干部积极开展植树造林、护花种草等活动,强化青少年的生态环境意识。进一步增强全社会的生态环保和节
约意识,引导广大家长从周围环境做起,从身边小事做起,齐心协力建设环境优美的绿色家园。
四、工作要求
1.周密部署,精心组织。各学校要高度重视,结合学校各自
实际,认真研究实施方案,落实专人负责,抓好宣传发动,积极开展经常性活动。志愿服务活动要长抓不懈,常年坚持。
2.求实创新,注重实效。各学校要把开展志愿服务活动与学
校中心工作结合起来,既要有丰富的形式和热烈的氛围,更要有具体的内容和实际效果。要充分发挥学校党团组织、少先队的作用,充分利用主题班队会,黑板报,广播站,主题团队日、大中小队活动等阵地和途径,宣传雷锋精神,加强学生思想道德建设。
3.挖掘典型,加强宣传。各学校要积极挖掘本单位开展的特
色志愿活动及感人事迹,加强舆论宣传,努力在全社会强化志愿服务意识;营造良好的氛围,掀起志愿服务的新高潮。
4.上报方案,信息反馈。各学校要及时将所有材料均以书面
(学校盖章)和电子邮件的形式上报旗教育局108室,电子信箱:wsqjyjdw@163.com,联系电话:7212315。