第一篇:学生学籍表和填写说明
学生学籍表和填写说明(2009-04-08 18:54:05)转载
标签:分类: 三年级5班班主任通知学生
学籍表
填写说明
学生学籍信息填写说明
姓名:学生的名字,以户口薄上姓名为准。
出生日期:年份-月份-日期,例如20030810或2003-08-10
班级:班级名称必须与学籍系统中设置的班级名称一致,格式如:初一(1)班、初2011级(1)班、1班等。
学生来源:请在“正常入学”、“借读”、“其他”这个选择项目中选择填写。(特指:重庆市内学生入学为正常入学,重庆市外的学生为借读)
就读方式:请在“走读”、“住校”、“借宿”、“其他”这三个选择项中选择填写;根据实际情况填写。(在学校周边自行联系住宿的为借宿)
联系电话:本人的联系电话号码,以分号区分多个联系电话
民族:要求填写国家规定的56个民族全称
曾用名:指曾经正式使用过的姓名,并且户口本上有记录的为曾用名。
姓名拼音:标准的汉语拼音(用大写英文字母代替),例如:黄宇,姓名拼音为HUANGYU。
身份证号码:共18位或15位本人身份证号,以户口薄为准。如果本人无身份证号码,不填写,户籍信息:请在“正住户口”、“居住证持有人子女”(包含持有暂住证等)、“其他外来人口子女”、“其他”这四个选项中选择填写。
是否流动人口:填写“是”或“否”。(暂时离开常住地的短期迁移人口)
政治面貌:请在这些选项中选择填写:中国共产党党员、中国共产党预备党员、中国共产主义青年团团员、中国国民党革命委员会会员、中国民主同盟盟员、中国民主建国会会员、中国民主促进会会员、中国农工民主党党员、中国致公党党员、九三学社社员、台湾民主自治同盟盟员、无党派民主人士、其他、群众
血型:请在下列选项中选择填写:未知血型、A型、B型、AB型、O型、其他血型、未定血型
户口所在地:以户口本为准,真实填写
户口类别:农业户口或非农业户口
邮政编码:现住址的邮政编码
电子邮件:学生的电子邮件信箱地址
入学方式:请在下列选项中选择填写:保送,对口入学,选校入学,民族班,体育特招,艺术特招,科技特招,其他特招,外校转入,恢复入学资格,其他。
入学年月:只填写年和月,例如:200308(年份+月份),或者日期(2003-08)
学生类别:请在下列选项中选择填写:普通学生、随班就读学生、视力残疾学生、听力残疾学生、其他随班就读学生、智力残疾学生。(随班就读学生是指因严重智障而不能正常学习,且本应到特殊学校学习而又没有去的学生;智力残疾学生是指轻度智障学生;其他随班就读学生是指有明显智障,且伴有其它残疾而又不属于前面几类的学生。)
健康状况:请在这些选项中选择填写:健康或良好、一般或较弱、有慢性病等
来源地区:指来本校就读前的学校所在地,小学一年级入学的填写现户口所在地
特长:最多500个汉字
独生子女:独生子女或非独生子女
港澳台侨:选择填写: 无、归侨、华侨、侨眷、港澳、台胞、外籍华人、华籍外人、非华裔人、其他。
现住址:以现住地址为准,必须分级准确填写,包括省(自治区、直辖市)/地(市、区)/县(市、旗)/乡(镇)/街(村)详细地址。
主页地址:学生个人主页地址
学生简历:记录学生到目前为止的学习经历。包括如下内容:这段简历的起始时间、这段简历的结束时间;这段简历所在学校名称;这段简历期间所担任的职务;这段经历的证明人;备注。
所在学校名称:这段简历所在学校名称
担任职务:这段简历期间所担任的职务
证明人:这段经历的证明人
监护人:1-2人
姓名1:监护人姓名
监护人1的身份证号码:请准确填写监护人身份证号码
监护人2的身份证号码:请准确填写监护人身份证号码
是否划片入学:请选择“非划片入学”(市外、区县外、区县内)或“划片入学”。
是否低保家庭子女:请选择“是”或“否”(以享受了低保待遇的为准)
是否区(县)内学生:请选择“区外”(县内、县外)或“区内”。
原学号:填写学生在校的原学号
关于发放《“学生学籍表”,“学生证”填写的说明》的通知
各教学部,学生班级:
鉴于新生填写“学生学籍表”及“学生证”过程中可能出现的不规范的现象,譬如:“姓
名”中的同音字不分,“出生年月”中的公、农历不分,过期照片的使用等,给学籍表的审核、归档、及有关证件、证明的办理带来许多不必要的麻烦,特对新生的“学生学籍表”、“学生证”填写事宜规范如下。
“学生学籍表”,“学生证”填写的说明
“学生学籍表”是学生获得学籍的标志,将记载学生在校学籍变动的所有情况并归入在校
档案;“学生证”是学生在校一切活动的身份凭证。因此,对“学生学籍表”及“学生证”的每一项内容都必须严肃对待,认真填写。
无学籍的随读生应填写“旁听生登记表”,不填写“学生学籍表”。
一、基本要求:
(1)一律用黑色或蓝黑色墨水书写,不得用圆珠笔填写。字迹要工整、规范,表(证)
面要整洁。
(2)“学生学籍表”必须由学生本人填写,原则上不得由他人代填。“学生证”可由教
学部组织统一填写或学生自填,所填学生信息必须严格按《2005年新生学生证信息列表》填写。
(3)表(证)中各项内容必须与学生档案、高考电子档案一致,请各教学部负责校对。“学生学籍表”一式两份,以班级为单位按学号顺序整理成册,并在每份表的右上角用铅
笔标明编号(页码)。一套留各教学部,一套交教科部。
学生证的办理以班级为单元按学号顺序排好,交各教学部,审核后以教学部为单位交教科
部。
(4)“学生学籍表”、“学生证”一经办理,无正当理由与证明不得更改。
二、注意事项:
(1)“姓名”必须写规范化汉字,不可写简化字,也不可写繁体,“姓”与“名”必须
与高考档案完全一致。若有曾用名或不一致信息,请在表格下方的“备注”栏内注明。
若姓名中有难体字,造成打印姓名不全的,则在学籍表中予以修正。
(2)照片:一式三张正面一吋近照,一张用于学生证,两张用于学籍表,贴在“入学照片”
栏内。(时间不得超过半年,超期照片不得使用。
(3)“入学方式”:指招生计划来源,即“国家任务”。
(4)学生证中“学院”一栏暂不填写
(6)“生源地”:即高考生源所在地,请精确补充至县(区)级。
(7)“家庭通讯处”:即现在的家庭住址。
(8)学生证中的“学校驻地”:统一为“山东.济南”。
(9)表(证)中2005级新生入学时间、办证时间、注册日期等均统一为2005年9月
4日。
三、“学生学籍表”、“学生证”各教学部请于9月 日下午5:00前务必交教科部。
现在的名字是身份证的吧?要是这样就没啥问题,学籍很简单就可以改,有些学校甚至只给你一张盖章的表,自己去填
追问
高考要用身份证上的名字,身份证才办了现在改名来不及了,只有改学籍了,但老师说学籍上传到省上了,不好改,应该怎样改学籍?
回答
可以改的,找教务处的人,我四年前高考,那个时候学校自己就帮学籍和报考名字不一样的人改了学籍,现在应该没变多少,你可以去教务处问一下
第二篇:普通初中学籍表填写说明
关于《普通初中学生学籍表》
《学籍表》是学生三年的成长记录和在校学习经历的直接证明,是学生档案的重要材料,也是学校档案的重要组成部分。《学籍表》主要包括有个人基本信息、综合素质评价、任职情况与奖惩记录、学籍异动的记载、中考成绩及学业成绩。《学籍表》由市教育局基础教育科统一印制,加盖“常德市教育局学籍专印”钢印有效。
一、填写说明
1、每年10月15日前,市直各学校统一将新生《学籍表》报送市教育局备案验印。
2、《学籍表》的填写必须规范、准确、完整。要求用蓝黑墨水或碳素墨水笔填写,字迹工整,容易辨认。
3、学生个人基本信息:由学生本人填写,贴一张二寸免冠彩色近照。
4、综合素质评价、任职情况与奖惩记录:由班主任在每学期结束前填写,并在规定的地方写上班级并签名(盖章)。
5、学籍异动:在学生学籍异动时由教务科学籍专干填写。
6、学业成绩:由班主任老师组织填写,成绩采用百分制形式。
二、学籍表的管理
1、《学籍表》由学生就读学校管理。学生学籍异动时,转出学校留存《学籍表》复印件,原《学籍表》由学生交给转入学校,并凭原始备案学籍号获得新编学籍号(新学籍号写在原学籍号之后)。无《学籍表》或无市教育局原始备案学籍号者,不能办理新学籍,也不能参加初中毕业学业考试。
2、《学籍表》日常由教务科(处)学籍专干负责保管。学生毕业或其他原因离校时,移交学校档案室长期存档。
常德市教育局基教科
2010年9月
第三篇:学生入党材料填写说明
一、发展党员所需材料(学生版)
(一)发展预备党员所需材料:
1、入党申请书1份,2、入党志愿书1份,3、考察记实登记表1份,4、思想汇报至少4份,5、自传1份,6、函调3份(三个人:父母,主要社会关系),7、团校、党校结业证原件,复印件各2份,8、群众座谈会记录1份,9、团员推优表1份,10、支部考察报告1份。
二、准备材料的具体说明
(一)入党申请书
居中写“入党申请书”;开头顶格;正文主要内容:①正式表达入党的愿望,我自愿申请加入中国共产党。着重写自己对党的认识和入党动机。②对照党章规定的党员标准,实事求是地对个人在思想、学习、工作、生活等方面的主要表现进行总结,写明自己如何发扬优点,改正缺点及今后的努力方面。③对待入党的态度和决心。落款一定要有申请人和时间,“此致”空两格,“敬礼”顶格。例如:
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。..请党组织在实践中考验我。
此致敬礼!
申请人: x x x x x x年x月x日
(二)入党志愿书(详见填写说明样板)
(三)思想汇报
思想汇报的基本格式同入党申请书,思想汇报必须手写。
凡向党组织递交了入党申请书,经支部大会讨论通过,并报上级党组织批准,确定为入党积极分子后,都必须定期向党组织汇报自己的思想、学习、工作、生活等情况。思想汇报要真实反映自己的思想和认识,倾吐自己的真实想法,进步的成效,不要空洞更不允许抄袭。
(四)自传
《自传》附在入党申请书后面,内容包括:
(1)本人基本情况,如姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、本人成分、文化程度、工作时间、入团时间、现任职务、家庭住址等;
(2)本人主要经历,从上小学读书起,写清楚起止年月、地点、单位、职务、证明人。
(3)家庭主要成员和主要社会关系的有关情况,如姓名、称谓、年龄、单位、职业、政治面貌、政治历史情况等。家庭主要成员指父母(养父母)、配偶、子女和长期在一起生活的受本人抚养或供养的其他人。主要社会关系指与本人来往较多、关系密切的亲属、亲友及其他人。
(4)要向党组织说明的其他情况和问题,如何时何地何人介绍加入共青团组织或民主党派,包括担任过何种职务;奖励与处分情况。如果历史上有过政治问题,并经过组织审查做出结论的,也要把情况说明。对本人政治历史的重要情节应提供证明人。
写自传应注意的几个问题:要实事求是,自传必须手写;自传写完后,本人要签名,并填写年月日。
(五)群众座谈会记录
外国语学院党总支第x学生党支部关于xxx同志入党的群众座谈会记录 发展对象姓名: 班级:
座谈会时间:2014年12月x日(写在12月12-15号之间)座谈会地点: 座谈会主持人: 座谈会记录人:(签名)参加座谈会其他人员:(签名)参加座谈会其他人员:(签名)评议情况记录: 李四:xxx同学....张三:xxx同学....总结:
(六)团员推优表要如实填写
姓名: 性别: 年龄:填周岁 政治面貌:共青团员 籍贯:同入党志愿书一致
民族:写全称,如:汉族、蒙古族、朝鲜族 职务:同入党志愿书一致
受过何种奖励:同入党志愿书一致 受过何种处分:填无 政治思想表现:必须填满
(六)支部考察报告(详见)模板
积极分子考察写实登记表填写规范
1、填写《登记表》的要求
《登记表》的填写和记实,要用钢笔或签字笔填写,不能用铅笔、油笔或彩笔填写,也不能用纯兰色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是,要用标准汉字填写,不能用简化字或繁体字填写,做到字迹工整。
2、《登记表》各栏目的填写 封面的填写:
支部名称:(11级同学填写:外国语学院党总支第二学生党支部 12级同学填写:外国语学院党总支第三学生党支部 13级同学填写:外国语学院党总支第四学生党支部)积极分子姓名:填写本人正在使用的和身份证姓名一致的姓名,不能填写笔名或别名
联系培养人(2人)姓名:(参考2014年下半年外国语学院拟发展党员培养人一览表)
时间:填写2013年10月8日 第一页的填写:
姓名:填写本人正在使用的和身份证姓名一致的姓名,不能填写笔名或别名 性别:
出生年月:xxx年x月
籍贯:和高考档案的填写要一致 民族:全称,如:汉族、蒙古族、朝鲜族 学历:填本科在读或专科在读 本人成份:填学生
家庭出身:填写父母的职业,如:干部、教师、工人、农民、个体户等。参加工作时间:不填
何时入团:填写本人加入中国共产主义青年团组织的时间,具体到月份(备注:初中或高中入团的时间,不是上团课的时间)工作部门:不填
有何专长:按自己的实际情况填写
职务: 填“11级英本1班学习委员、班长等”,外国语学院学生分会主席,宣传部长等等(没有职务不填),(备注:既在学生会担任干部,又在班级担任干部,两个都填上,班级担任的干部写在前,学生会担任的干部写在后)
(韩语专业的同学在需要填写班级的地方必须写成朝鲜语,比如:11级朝鲜语1班班长)
(年级和班级统一使用阿拉伯数字:)职称:不填。
申请时间:具体到月份(备注:必须和入党申请书上一致)。经历及重大历史问题的审查情况:
“本人简历”从上小学读书起,写清楚起止年月、地点 模板: xxxx年9月-xxxx年x月在××小学读书; xxxx年9月-xxxx年x月在xx中学读书 xxxx年9月-xxxx年x月在xx中学读书 xxxx年9月-至今 第二页的填写:
家庭主要成员、单位、职业和政治面貌等情况: 模板:
父亲:××,××省××县××乡××村务农,中共党员,母亲:××,××省××县××乡××村务农,群众
(备注:父母有具体单位的填写具体单位,要写单位全称,不能使用缩写,政治面貌,其他民主党派的如九三学社,民盟,如果同学们的父母中有如实填写)联系密切的主要社会关系的职业和政治面貌:(和函调材料必须一致)模板:(和上面父母一栏填写要求一致)
叔叔:××x,××省××县农科所研究员,中共党员 何时何地曾受过何种奖励、处分: 获奖情况填写曾经在中学获得过的重大奖励项目和在大学期间获得的各种奖励项目。(按获奖证书上的内容填写)篇二:入党材料填写说明
能源与动力工程学院——
本科生入党材料填写说明
特别说明;(1)本说明只使用于能源学院本科生党员发展材料填写。
(2)设计时间的请务必谨慎填写,除了出生年月、本人经历和党校结业时间等 100%确定的时间外,其他时间可暂且不填,日后统一填写。
(3)所有材料须先打草稿,表格建议先用用铅笔填写,篇幅较长的材料(包括
入党申请书、入党志愿书、个人自传,团支部评议、党内评议、群众评议及半年考察记载等)须在另外的纸上打好草稿(也可以用电子档)交到各支部书记检查后抄到材料上,不能直接写在材料上。
(4)除了函调信外,其他材料只能是手写的,不接受打印材料。
(5)材料纸张统一采用华中科技大学蓝色双线信笺纸,有多页的须标好页码并
在顶部用两颗订书钉订好。
(6)所有最终的材料必须使用黑色的签字笔填写。
(7)各班的党员有义务协助本班发展对象准备材料,担任本班发展对象的入党
联系人和入党介绍人,并且负责《入党积极分子考察表》中培养考察情况记载和入党介绍人意见的填写。
(8)拟发展意见、支部决议、党内谈话内容和党内评议由支部统一组织填写。
(9)入党材料每人只有一份,出现太多错误时材料作废,发展资格也会随之取
消。
(10)如果在做材料过程中遇到不清楚的,千万不要凭主观判断来写,先空在那里,问清楚后再填写。
整理单位:能源学院党建中心整理人:王彪整理时间:2011年4月
参考资料:《能源学院学生党建手册》,《能源学院党员材料填写规范》
发展需要准备一下材料:
入党申请书、个人自传、党校结业证书复印件、思想汇报、函调信、团支部推荐意见、群众评议、党内评议、《申请入党积极分子培养考察登记表》和《入党志愿书》。
一、入党申请书 1,落款时间应为发展时间往前至少推一年,本年级统一写2009年9月或10月的某天 2,用信纸的背面做封面,竖着写入党申请书,在下面横着写:申请人:xxx 3,正文:顶格写“尊敬的党组织:”然后换行空两格写其他内容。
4,大致内容分为三部分:个人情况简介和本人成长经历(思想、工作、学习、作风等方面的优缺点)、对党的认识和入党动机和对待入党的决心。
5,所有发生的事情应该是在落款时间之前发生的,对党的有关知识理解的深度理论上不应超过《自传》中参加党校培训后的深度。6,最后一句话:“请党组织在实践中考验我。”换行空两格写“此致”,换行顶格写“敬礼”可加感叹号。
7,换行最后几格写:“申请人xx”,换行最后几格写“某年某月某日”时间为至少一年之前的一个时间。
8,入党申请书除封面外要标页码。不允许出现最后一页只有一排正文加此致敬礼等内容的情况。字数一千以上。
二、个人自传 主要内容:
1,个人主要履历,包括姓名、出生年月、家庭出身、本人成分,个人简介;家庭主要成员及主要社会关系的职业及政治历史情况;本人的政治历史情况。不要写成表格式。2,本人的发展过程(要写清楚几个重要时期自己的经历,从小学写起直到现在),小学入队、中学入团(不是团员的不予发展)、递交入党申请书前后及上党校前后的各方面的表现是重点内容。
3,重点突出自己在成长过后的思想等的变化,不要太过空洞。4,现有的主要缺点,对缺点的认识和态度。
说明:
自传和思想汇报先在草稿纸上写好,由支部书记审查通过确保无误后方可誊抄在入党材料上。由于入党材料上已有自传两个字的题目,因此不用再写标题,直接写正文:我叫×××。。。参照入党材料前面的提纲来写,内容不要太空洞,每件事例都要言之有物,不能简单地把很多事情堆砌上去凑字数,自传也是一篇文章,应该有一条主线把前后的内容连贯起来。从小到大,对党的认识过程是不断深入的,特别是参加党课学习后,就能不简单地罗列党的性质、纲领、基本路线等党章上的文字,应该加入自己的深入思考。
三、党校结业证书复印件
用b5的纸复印,一份,注意复印件上姓名、结业时间和印章要清晰可见。
四、思想汇报
1,六篇以上,三页纸左右。
2,每篇思想汇报要写大标题:思想汇报,可以加小标题(占一行)。从敬爱的党
组织开始,格式与入党申请书相同。3,最后不是“申请人***”,而是“汇报人***”落款日期不要太集中,从党校结
业开始到现在,时间均布。
4,内容上没有太多限制,其主要作用是向党组织汇报自己的思想状况,但不要局
限于与党有关的东西,要突出的是自己的想法。也可以就汇报时间内发生的国
内外大事发表自己的看法。
五、函调信 1,2,调查拟发展对象的父母的有关情况,父母双方有一方去世的也要调查。原则上,函调应由党支部直接发函调到拟发展对象父母所在地的党支部,但这
样效率相对较低,只好让他们自己填写函调,寄回家,由其父母到所在工作单
位最基层党组织(如父母无工作或退休,到其所住地的基层居委会,如父母在农村,到村一级委员会。)开具证明材料后寄回到拟发展对象本人,然后统一上
交。
注意证明材料上一定要盖上有镰刀锤子的红色印章,否则无效。
注意函调信材料可以是打印的,但是必须是黑色的字迹 3,4,六、团支部推荐意见 1,2,时间在思想汇报最后一篇日期之后,群众评议之前,由本班团支书认真如实填写,字迹不好的可找人代为誊写。字数以把空白部分填满为准。拟发展对象为团支书的由班长或其他班委填写。对其评价不要与入党申请书和自传上他自己的对自己的描述相矛盾。
七、群众评议 1,2,3,评议时间在团支部推荐和班委会推荐之后。评议方式为逐个谈话,材料整理人写入党联系人姓名(两个)。每位拟发展对象的评议人6~9个,其中女生至少一名,评议人是班委的在后
面加括号注明,所有评议内容要填满入党材料上的空格,且每个人的评议中都
要有缺点说明,请注意语言的措辞和语气程度,最后一句话为:我支持/反对发展***为中共预
备党员。对其的评价同样不能与入党申请书、自传、团支部推荐意见、班委会
推荐意见相矛盾。4,八、党内评议 1,2,时间在群众评议之后,评议方式为小组讨论,每位拟发展对象至少要有四个评议人,有党内职务的要注明。最后一句话为:
“鉴于以上情况,我个人建议党组织吸收***同志入党,请上级党组织审批。”
九、《申请入党积极分子培养考察登记表》
单位(华中科技大学)能源与动力工程学院xxxx班
出生年月:注意不要打点,只能用“xxxx年xx月” 这个格式
现在职务:只写一个主要的,并且写清楚(是校学生会,还是院或年级团学联班里的等等职务),没有的写无。
参加工作时间没有工作经历的不填
家庭出身:工人、农民、干部 知识分子、军人其中之一。
本人成分:学生
文化程度:高中毕业
民族:*族(写全称)如“汉族”,不能写“汉”
籍贯:为祖籍地,具体到县,如“湖北省孝昌县”
现在住址:华中科技大学紫菘学生公寓*栋***室
第一次申请入党时间:****年*月**日(与入党申请书上时间保持一致)
党校培训时间:写结业证上时间,只能用“xxxx年xx月xx日”表示 何时被列为培养对象:结业证上时间再往前推一个月,精确到月即可。(该项暂时
不填写,日后统一填写)
入团时间:xxxx年xx月 与团员证上一致
本人经历:自****年*月至****年*月 填具体的学校名称 学生(是班长的写班
受过何种奖励和处分:市级或省级以上奖励,写清楚获奖时间年月日,奖励的具体
名称,非比赛类奖励格式:****至****学获。。没
有的在顶格写“无”,不要写太大,普通字体大小就可以了。
家庭成员和主要社会关系,注意“称谓”不要写成关系,户口本上的人要写全,其
他社会关系找对自己影响较大的两到三个,户口本上的写在前面。对于农民个体户等无工作单位的写具体住址,没有职
务的写无,“务农”等不是职务,政治面貌要写全称:共青
团员,中共党员(或其他民主党派),是群众的写:政历清
楚或政治清白备注写邮编,退休的写退休
培养考察情况记载从被列为培养考察对象开始,每学期写一次,分别由入党联 系人填写,时间大致为每学期末。具体介绍入党积极分子在所
记载的半年里的表现,要填满。字写的不好的找人誊写。不要
与前面对他的评价矛盾了。
党支部对该同志拟发展为预备党员的意见
xxx同志系能源与动力工程学院xxxx班学生,现任xxx 职务,于200x年x月x日向党组织递交了第一份入党申请书,于200x年x月x日被年级支部列为培养考察对象,于200x年x月x日被党支部推荐参加华中科技大学第x期党校学习并顺利结业,于200x年x月x日被支部列为预备发展对象。
该同志在思想、学习、工作、生活各方面表现都比较优秀(概述其各方面情况)。鉴于该同志家庭政历清楚及一贯表现,我支部在广泛征求群众意见的基础上,经过讨论,一致认为 xxx 同志已基本符合一名预备党员的要求,拟发展其为中共预备党员。请上级党组织审批!篇三:入党材料填写要求(学生党建部门使用)为了使工作细节化、规范化,我们将对各种材料填写要求怍规范化要求,具体如下: 1.入党申请书
2.思想汇报,每三个月写一篇 3.函调
标准函调包括:1.学院统一发的函调提纲2张,必须盖章生效 2.家乡开具的父母双方证明材料,必须纸质版
盖章生效(函调回执2张)
3.单亲家庭开具一方证明材料,盖章生效(函
调回执一张)。在上交时对党支书说明情况,党支书统计好单亲家庭情况反馈至秘书处 4.父母去世的情况 则要其他监护人的证明材
料。
第四篇:大学学生学籍表评语
个班干部评语: 该生思想上积极上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,.具有一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的大学生.上: 该生诚实守信,作风踏实,学习勤奋刻苦.有较强的思维能力和动手能力,.尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极参加各种社会活动和社会实践.望继续加油!中: 该生在校期间学校态度端正,成绩优良.叫较强的创新思维能力,做事谨慎,能吃苦耐劳,富有团队意识及写协作精神,是一名全面发展的大学生.望继续加油!下: 该生思想史昂积极进步,.学习勤奋努力,乐于助人,尊敬师长,与同学和睦相处,遵守各项规章制度,社会实践经验丰富,有较强的动手能力和创新能力,望继续加油!篇二:40份年终毕业学籍学生评语
1、张梦皓同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。学习成绩优异,尤其数学、物理,初中三年来成绩不断提高,一步步脱颖而出。该生上进心强,能够积极地参加了班级和学校组织的活动,集体荣誉感强。你一定会取得更好成绩,祝你成功!
2、史杰同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,各方面表现均很突出。尤其做事细致、严肃、认真,是老师非常得力的助手。学习上有良好的习惯,肯钻研,有极强的上进心,学习成绩优秀且稳定,接受能力强。祝你在高一级学校取得更好成绩!
3、李美仪同学能严格遵照学校的规章制度,品行端正,学习用心,并且在各方面能够积极要求上进。多次参加学校组织的实践活动,并取得优秀成绩。望今后保持已有成绩,学习上更上一个台阶,以优异的成绩迎接未来,你一定行!
4、侯静怡同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,各方面表现均很优秀,突出,作为学习委员给同学们树立了很好的榜样。学习刻苦、仔细、认真。善问会学,三年来学习成绩稳中有升,更加优异。你一定会取得更大进步。老师期待你的更多成功!
5、靖艺同学能严格遵照学校的规章制度,特别关心集体,作为生活委员工作很认真。热心肠,关心班级同学的生活,受到老师同学的欢迎。学习上较卖力认真,希望今后能够多多研究学习方法,达到事半功倍的效果。老师期待聪明可爱的你取得成功!
6、侯悦同学能严格遵照学校的规章制度,懂礼貌,讲文明,尊敬师长,关心集体,为集体做工作,从不计个人得失,热爱劳动,做事认真,受到老师和同学的广泛欢迎。学习上很踏实,三年来成绩稳中有升。你会取得更好成绩。老师期待你的成功!
7、郭颖同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。学习踏实、努力,成绩优异,连续多年获得校级三好学生称号。多才多艺,社会实践能力强,积极参加学校各项活动,获较多好成绩。身为班长兼团支部书记,关心热爱班集体,积极为班级建设出谋划策。工作积极、主动,管理大胆、能力强。望今后保持已有成绩,不断进步,老师相信你!
8、李乐萌同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。学习踏实、努力,喜钻研,善于思考,有独立见解,文笔优美,作品有思想。成绩优异,连续三年获得校级三好学生,初二年级时,被评为区级三好学生,初三阶段更被评为市级三好学生。积极参加学校各项活动,工作热情高,有爱心,多才多艺。望保持已有成绩,不断进取!
9、李周同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。学习踏实、努力,进取心较强,成绩优秀,三年来通过不断努力成绩稳中有升。做事踏实、稳重、细致,能出色完成老师布置的各项工作,是老师的得力助手。关心、热爱集体,积极参加学校、班级的各项活动,取得较好成绩。
10、欧阳婉秋同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀。积极参加学校的各项活动,多次为班级争得荣誉,体育成绩尤其突出。热心帮助同学,学习努力,自理能力
强,三年来成绩有所提高。望今后保持已有成绩,更加踏实、有耐心,不断进步。
11、张小晨同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。作为团员和班干部各方面都严格要求自己。热爱学习,能不断进取,非常好强,善于总结,一贯踏实、努力,成绩优秀且稳定。积极参加学校的各项活动,且表现出色,为集体赢得荣誉。望保持已有成绩,老师相信你会做得更好!
12、田强同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。热心班级工作,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉。学习上能不断总结和反思,有较强上进心,成绩提高很快。望今后学习上“全力以赴”,发挥自己的潜能,发奋图强,老师期待你更好的成绩!
13、石凯同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。本学期对学习有更深刻地认识,更好地掌握了学习方法,上进心强,成绩有提高。出色完成老师布置的工作,工作细心,关心集体,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉,热爱劳动。望今后学习上发挥潜能,老师期待你更好的成绩!
14、高风同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,做事尤其踏实、认真。关心集体,热心班级工作,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉。聪明的你理科学习成绩突出、但文科稍稍欠缺、希望能够加强记诵联系。是学习成绩在原有基础上能够更上一层楼
15、张明洁同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,各方面表现都很突出。关心集体,热爱劳动,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉。出色完成老师交给的各项工作,工作特别细心、负责,是老师的好助手,学习踏实、成绩进步大。望今后保持已有成绩,充分发挥潜能,做到最好。
16、石永超同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。关心集体、热爱劳动,尊敬师长。作为课代表是老师的好助手,深受同学习爱。是一名合格的共青团员,学习成绩稳定,学习态度好。三年来成绩稳中有升。
17、孙浩鑫同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。关心集体、热爱劳动,尊敬师长。作为课代表是老师的好助手,深受同学习爱。是一名合格的共青团员,学习成绩稳定,学习态度好。相声特长出众,多才多艺。
18、冯鑫雁同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,各方面表现都很突出。关心集体,热爱劳动,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉。出色完成老师交给的各项工作,工作特别细心、负责,是老师的好助手,学习踏实、成绩进步大。望今后保持已有成绩,充分发挥潜能。
19、刘旭原同学在纪律上要更加严格的要求自己。你关心集体,尊敬师长,但有时不能表现在行动上。学习上很聪明,在数学、物理方面有天赋,但不努力上进,如果能够严格要求自己学习成绩一定会有质的飞跃。老师希望看到你进步并期待你的成功!篇三:学籍表评语
学生学籍表评语 1.遵守校规校纪,尊敬老师,热心助人,和同学相处关系和谐、融洽,积极参加各项集体活动,学习刻苦认真,成绩优秀。
——刘世洪 05.6.30 2.该生思想进步,遵守校规校纪,尊敬师长,热心助人,和同学相处关系和谐、融洽,积极参加各项集体活动,学习刻苦认真,成绩优秀。
——刘艳华 06.1.6篇四:学籍表评语 第一学年第一学期:有理想,学习刻苦主动,有较强的自治能力,成绩优秀。要求自己严格,能模范地遵守学校规章制度,工作积极负责,讲文明,懂礼貌,今后应注意加强体育锻炼。(王)
第二学期:学习刻苦认真,作业认真整洁,注意及时总结学习方法,成绩优秀稳定,能从各方面严格要求自己,积极要求进步,工作负责,有礼貌,应进一步加强体育锻炼。(王)第二学年第一学期:思想进步,学习刻苦,成绩优秀稳定,工作认真负责,关心集体,团结同学,尊敬师长,遵守纪律,自觉,望不断总结学习经验,使学习成绩进一步得到提高。(王)第二学期:尊敬师长,团结同学,自觉严格遵守纪律,积极参加班内一切活动,关心集体,学习认真刻苦,成绩优秀,望不断进取,实现理想。(胡)
第三学年第一学期:能自觉遵守学生道德规范,尊敬师长,团结同学,积极参加集体劳动,卫生值日及坚持体育锻炼,学期刻苦,成绩优秀。(田)第二学期:能自觉遵纪守法,关心集体,团结同学,积极参加各项公益劳动及体育锻炼,学习刻苦,有钻研精神,成绩优秀。
第五篇:《学生学籍册》填写说明
《学生学籍册》填写说明
(2010年12月)
“学生学籍表”是学生获得学籍的标志,将记载学生在校学籍变动的所有情况并归入在校档案。因此,对“学生学籍表”的每一项内容都必须严肃对待,认真填写。鉴于我校填写“学生学籍表”过程中可能出现的诸多不规范的现象,特对今年起学校“学生学籍表”填写事宜通知如下:
“学生学籍表”均需由班主任填写,教导处审核。教导处每学期定期对各班学籍册检查一次。
一、基本要求
1、一律用黑色或蓝黑色墨水书写,字迹要工整、规范,表(册)面要整洁。
2、“学生学籍表”必须由班主任填写,原则上不得由他人代填。
3、表(册)中各项内容必须与学生电脑学籍情况、学期末考试情况一致,请班主任与学籍管理员负责校对。在审核学籍表过程中发现内容有异者,请及时与教导处联系。
“学生学籍表”,以班级为单位按学号(统编号)顺序整理成册,并在每份表的右上角用铅笔标明与“目录”相符的编号(页码)。
4、“学生学籍表”一经填写,无正当理由与证明不得随意更改。
5、“学生学籍表”需加盖学校公章(或教导处公章),学期间由班主任留存并补充填写,学年末交回教导处留存做下一学年班主任移交准备。
二、注意事项
1、“姓名”必须写规范化汉字,不可写简体,也不可写繁体,“姓”与“名”必须与电脑学籍档案完全一致。若有曾用名或不一致信息,班主任须报学籍管理员,学籍管理员获得家长核实及相关证明后予以记录并更改,同时转告班主任现学籍系统中该生的正确姓名。
2、“出生年月”必须与身份证号一致。
3、照片:入学后由学生提交或统一学校学生照。正面一吋近照,贴于学籍表 “照片”栏内(原则上一年级新生统一学校进行照相)。
4、“籍贯”:与学生入学时提供户口所在地一致。
5、“任队、班干部职务”:如有任职班干部,则每学期班主任填写一次。
6、“考勤记录”:与各班《点名册》相符,三年级及三年级以上各班班主任可安排值日生进行统计。
7、“入队时间”:学生入队当学期由班主任填写。
8、表(册)中新生入学时间、造册日期均统一为该年的9月(或9月1日)。
9、“家长或监护人”属父、母为监护人的在同一栏填写;非父母为监护人的在“家庭主要成员”中填写。
10、“转学、休学、复学、辍学情况登记”:班主任与学籍管理员核对后填写,“学校负责人”由校长签名。
三、各项细点:
(一)、档案盒:
1.各班“学籍档案盒”已按“××级×班”样式编号并张贴标签,不要在档案盒上填写其它内容;.2.档案盒内用绳索系牢或长尾夹夹紧,请不要再用装订机或胶水将边角加固,以便档案资料的取用及更换;
3.档案盒要妥善保管,请不要拆叠或挤压,保持整洁美观,以便存档。
(二)、学籍册封面:
1.入学时间:该年的9月1日;
2.造册时间:该年的9月1日;
3.造册人:一年级该班班主任签名;
4.学:应填入相应的行内,如一年级填入第一行:2008至2009学,一年级,班主任:×××;二年级填入第二行,以此类推„„
(三)、学籍目录:
1.序号:为了便于网上学籍管理,各班应按网上登记时的学号先后顺序填写学生姓名。
2.学号(统编号):由21位数字组成,构成为:学校代码(12位)440206001169+学号。其中“学号”的构成为:入学年份(4位数)+学段(小学“3”,初中“4”)+学制(小学“6”,初中“3”)+学生在该年级的顺序号(4位数);如小学一年级学生,张三的学号为:2008 36 0001。
★《学籍册》中班主任填写学号即可;
由系统自动生成的插班生学号参看《各班学生学号表》(由学籍管理员下发)。
3.户籍类别:按表中的说明类别如实填写,要力求填写正确无误。
4.学籍类别:均填写“正式学籍”。
(四)、学籍表:
1.学校名称:学生统编号、造册时间等均按前述要求填写。
2.户籍类别:见学籍表下关于户籍类别的说明,并如实填写。
3.学生照片:学生学籍数码照由各班主任张贴到“贴照片处”,并交教导处审核盖章。
4.学生成绩登记:所有学科成绩均采取等级制评价:A、B、C等。
5.学生操行评语:按学籍管理要求,学生的学年及学期评语均不得打印张贴,评语要以对话式、鼓励性评价为主,避免条款式的千篇一律,书写要规范工整,并在相应学期栏后签名。
(为了便于以后的检查,非起始年级学生的评语应填写在相应行列中。如:本学期二年级插班生的评语应填写在第二列第二行中,其它年级以此类推„„)
6.其它项目按实际情况如实填写。
★ 所有表册的填写不得让学生代填。
(五)、异动表:
1.异动类别:为便于日后的管理,异动原因只填写“父母工作变动”、“家庭迁居”、“回户籍地”或“其它”几项,并在相应学生的学籍表首页异动项中注明(该生学籍表的左下角处)。
2.异动来源:填写异动生原就读学校名称。
3.异动去向:填写“回户籍地”、“升入初中”、“转入学校名称”等。
4.为了便于统计,请各班主任将学生的转入、转出情况分两页填写。
四、其他事项:
1.学籍册装订的先后顺序为:1封面、2目录、3学籍表、4异动表(转入、转出)、5封底。
2.所有转出学生的学籍表不能拆下或撕毁,应在《目录》、《异动表》栏中做相应的标识,并妥善保管好该生的学籍表(不用拆下放在表后);部分学生的学籍表已转至接收学校,留下复印件要妥善保管,以便日后的检查。
3.在给插班生造册时,如果本班学籍册中剩余的新学籍表数量不够的,可到教导处领取,并添加到学籍册中。(相应的信息应在目录、转入等处填写)
4.个别学生中途已转出我校,这些学生也应给其造册,并在该生学籍表左下角处相应栏中注明,并在《异动表》“转出页”中登记。
5.若各班主任有疑问的,可向学籍管理员咨询或向教导处反映。
南湾街道下李朗小学
2010年12月9日